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"콜버그 도덕적추론" 검색결과 1,201-1,220 / 1,636건

  • 자아통제
    에서 그 판단을 정당화할 것을 요구하는 상황. 콜버그는 도덕적 딜레마를 사용하여 도덕적 추론을 연구했다.-도덕적 딜레마의 예 : “자, 지금은 수학 시험 시간입니다. 주관식 한 문제 ... 2; 자아 통제의 일관성5) 영향을 미치는 요인6) 아동 자아 통제의 증진2. 도덕적 이슈에 대한 추론1)Piaget의 관점2)Kohlberg의 관점3)Kohlberg의 이론을 넘 ... 어4)도덕적 추론의 진보3. 타인 돕기1) 친사회적 행동2) 친사회적 행동의 발달3) 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인4. 공격성1) 공격성(aggression)이란?2) 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.22
  • 콜버그의 이론의 특징과 시사점, 이론에 대한 비판점과 그에 따른 후속 연구
    은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과 ... 는 콜버그의 관점에 대한 비판으로 연결된다. 도덕적 문제에서 귀납적 추론 양식의 타당성을 제시한 것이다.콜버그 이론에 대한 또 하나의 비판은 콜버그의 전기 이론에서 주로 나타나는 것 ... 한 원칙을 가지고 진행되므로 하룻밤 사이에 지고의 도덕군자로 변신할 수 없다는 의미이다.(2) 단계들은 계층적 통합을 이루고 있다는 것이다. 낮은 단계는 높은 단계의 도덕적 추론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 배려윤리의 교실 수업 적용 방법
    콜버그의 인지발달 이론을 기초로 도덕적 판단 능력과 추론 능력을 지닌 합리적이고 자율적인 사람을 이상적인 도덕적 인간상으로 설정하였다. 그러나 이는 정의적 영역을 배제하고 인지 ... 로 사물에 대하여 염려하거나 근심하는 것을 말한다.2. 배려 윤리 이론배려 윤리가 등장하게 된 것은 콜버그 이론에 대한 비판으로 시작된다. 콜버그는 '사회의 주된 가치는 도덕적 가치 ... 적 참여가 점차적으로 확대된다는 것을 의미한다. 자기 중심적인 이기심으로부터 타인에 대한 관심이 출현하면서 이루어지는 성숙은 아동기로부터 보다 성숙한 도덕적 추론 수준을 향한 최초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23
  • 뒤르껭, 가치 명료화, 배려 윤리, 인격교육론, 콜버그 이론과 한계점
    다.◆ 콜버그초등교육에서의 의미콜버그는 아동들이 도덕적 추론단계들을 통해서 질서정연한 방식으로 발달해나간다고 간주했다. 도덕교육의 목적은 도덕적 추론의 단계들을 발달시킴으로써 각 개인 ... 들이 자율적인 도덕적 행위자가 될 수 있도록 도와주는 것이라고 생각하였다. 아마 뒤르껭과 제일 반대되는 이론이 아닐까 싶다. 즉 뒤르껭이 교사의 역할을 주창자라고 한다면 콜버그 ... 배려기초한 도덕교육이 합리적인 도덕적 추론능력만을 지나치게 강조함으로써 자기 권리를 주장하고 확보하는 데에는 능하지만, 도덕적 감성이 부족하고 타인을 배려하고 도와주는 일에는 미숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12
  • 아동발달4B)도덕성의 발달에 대하여 논하시오00
    . 피아제의 도덕성 발달이론나. 콜버그의 도덕성 발달이론다. 심리역동적 관점라. 학습이론적 관점3. 도덕적 행동에 영향을 주는 요인Ⅲ. 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동가. 도 ... 정교화 되고발전되었음을 볼 수 있다.(나) 콜버그의 도덕성 발달이론콜버그는 7세에서 16세 남아를 대상으로 도덕적 딜레마를 불러일으키는 이야기를 들려주고 도덕적 판단을 요구한 후 그 ... 나 예절 습득 등의 도덕적 발달을 촉진시킨다고 하였다. 따라서 또래 간 게임이나 놀이경험은 도덕적 추론에 관한 도덕성 발달에 도움이 될 수 있다.? 부모의 양육태도유아에게 왜 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.23
  • 교육의 심리학적 기초 정리요약
    었다. 그리고 아동들에게 남편의 행동이 옳은지 혹은 않은지 질문하고 그렇게 판단한 이유를 물어 아동의 도덕적 판단과 추론능력을 분석하였다.- 분석결과를 바탕으로 콜버그는 도덕적 발달단 ... 에 관련이 있다고 보고 도덕적 추론능력과 판단능력을 근거로 인간의 도덕성발달을 연구하였다.- 일련의 도덕적 딜레마를 포함하는 이야기를 제시하여 개인이 어떤 추리유형으로 판단 ... 자가 부여한 규칙에 동조하거나 개인적 욕구와 관련시켜 추론한다.·1단계: 벌과복종지향·2단계: 도구적 상대주의의 지향② 2수준: 인습적수준- 개인은 사회적 규칙을 내면화하고 도덕적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18
  • 인성교육 활성화를 위한 과제
    은 점에서 많은 도움을 준다고 보았으며, 특히 발달이론 중 에릭슨(Erikson)과 콜버그(Kohlberg)의 발달이론이 인성교육에 주는 시사점이 크다고 보았다.첫째, 각각의 학년 ... 하는 데 도움을 준다.셋째, 각 발달단계에서 지배적으로 나타나는 도덕적 혹은 기타 가치들에 대한 학생들의 이해와 태도를 예측하는 데 방향을 제공한다. 학생들이 수업시간에 어떤 반응 ... 시켜야 한)에게 필요한 도구와 지식을 제공해주지 못하는 점이라고 지적하면서, 교사들은 학교에서 긍정적 역할모델이 되어야 하며, 교육과정 맥락에서 도덕적 이슈를 반영할 기회를 설정해야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.08
  • 심리학의 이해
    이 서로 다른 특정한 수의 단계를 거쳐 진행됨① 유아기와 아동기- 자기중심성, 인과관계, 추론, 보존개념(원근법X), 대상영속성(보이지 않는 물체의 존재)도식(스키마) : 정보를 체계 ... 적(요구+수용, 토론, 규칙), 아동의 특질, 양육방식, 제3의 요인을 고려② 청년기 : 피아제의 형식적 조작기로 추상적 논리 사용, 가설->결론->모순과 위선 규명로렌스 콜버그 ... 의 도덕적 사고 발달 : 인간이 옳고 그른 것을 따질 때 일어나는 사고의 발달(아내-약국)전입습적 도덕성(결과중시, 복종) -> 인습적 도덕성(타인, 비교평가) -> 후인습적 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03
  • [도덕교육론] 미국의 인격교육론자
    와 같은 가치)에 확신을 가지고 학생들에게 제시하여야 한다.- 인지발달적 도덕교육(콜버그의 도덕적 추론) & 래스의 가치명료화 접근 비판!!① 두 접근들은 숙고를 강조하고 습관 ... * 미국의 인격교육론자들(윤·도1 p. 90)- 도덕적 행동실천을 도덕적 추론 기능의 획득보다 더 중요한 것으로 간주1. 베닛(William Bennett)- 도덕적 사회화 접근 ... 의 주창자- 도덕교육의 내용으로서 구체적인 덕 강조- 도덕적 문해력(moral literacy) : 도덕적이라는 것이 무엇인지 알고, 그것을 행할 수 있는 능력- 미국의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.06
  • 레스트(J. Rest)의 통합적 접근
    콜버그는 감정이나 행동보다는 도덕적 추론 능력이 어떤 사람의 도덕성을 보다 분명하게 말해준다고 보았고, 신콜버그 학파에서도 어떤 이의 도덕적 행동을 이해하기 위해서는 그가 사회 ... 시했다고 보여진다.레스트가 콜버그를 계승했다고 볼 수 있는 근거를 4가지를 들 수 있는데, 첫 번째로 레스트가 도덕성 연구에 있어 추론 능력에 중점을 둔 인지주의였다는 것이다. 콜버그 ... 한다는 것은 인습적 사고자들에게 사회 질서의 유지를 위한 도덕적 필요의 의미를 제공한다는 것을 뜻한다. 이는 콜버그의 ‘4단계 : 법과 질서 유지’단계와 일맥상통한다. 세 번째, 인습이후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 도덕교육에서 이야기의 의미와 활용 유형에 관한 연구
    추론능력을 고양시킨다. 이것은 콜버그의 인지 발달 도덕성 이론과 유사하다. 셋째로 대화적 이야기를 통해 배려와 감응성을 유지하며, 넷째로 실생활 도덕경험을 이야기함으로써 도덕적 권위의 발달을 촉진한다. 이때 각종 매체를 이용하면 더욱 좋다. ... 부분의 도덕교육 이론연구는 인지적 영역에 비중을 두고 있다.실제 도덕 교육에서 이야기의 활용유형으로 우선, 도덕적(교훈적) 이야기를 접하여 삶의 의미 회복과 가치, 덕목을 습득 ... 적 삶과 기준과 그러한 삶을 사려는 사람들의 본보기를 담고 도덕적 상상력이 발휘될 수 있는 것이 좋으며 주인공이 성장하는 책이 이에 적당하다. 둘째로 딜레마 이야기를 통해 역할채택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15
  • 인지발달이론, 행동주의 학습이론, 학습동기에 대한 분석 레포트
    적 시사점▣ 피아제의 도덕성 발달이론1. 제1단계 도덕적 사실주의2. 제2단계 도덕적 동등성3. 제3단계 도덕적 자율성▣ 콜버그의 도덕성 발달이론1. 전관습 (단계 1과 단계 2)2 ... .▣ 콜버그의 도덕성 발달이론1. 전관습 (단계 1과 단계 2)→ 전인습수준은 자신에게 일어나는 도덕적 결과에 초점을 맞추는 자기중심성의 특징을 보이는 단계이다.2. 관습 수준 ... 수준에서 추론하는 사람은 개인적, 사회적 단계를 초월해 보편적 원리에 기초한 도덕적 판단을 내린다.=> 도덕성 발달을 돕기 위해 수업시간에 구체적으로 할 수 있는 일들.1. 도덕적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.09
  • 콜버그의 도덕 발달 단계 Kohlberg`s stages of moral development
    고 들어가서 자기 부인을 위하여 그 약을 훔쳐내었다콜버그는 소년들의 도덕적 추론구조를 알아보기 위해 다음과 같은 질문을 하였다남편은 약을 훔쳤기 때문에 벌을 받아야만 하는가? 약제사 ... 콜 버 그Kohlberg콜 버그 (Lawrence Kohlberg, 1927-1987)미국 출신의 세계적인 인지심리학자 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응 ... 아니오 라는 응답에 관심을 둔 것이 아니라 왜 그렇게 생각하는지에 대한 도덕적 논리에 관심을 두었다.Why?하인즈 이야기유럽의 한 부인이 특수한 종류의 암을 앓아 거의 죽어가
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 인주중심 도덕교육의 콜버그 이론
    었다. 이것은 결국 도덕성에 대한 상대주의적 입장으로 이끈다. 이에 콜버그는 도덕을 상대적 가치로 보는 것을 비판하면서, 기본적인 도덕적 가치는 보편적이라고 주장한다.2. 도덕 ... 판단의 개념과 뿌리콜버그의 도덕 발달 이론은 엄밀히 말해서 도덕 판단의 발달을 의미한다. 이전까지의 행동주의에서는 사회적 환경으로부터 획득한 가치에 따라 행위하는 것이 도덕적인 인간 ... 인지 중심의 도덕과 교육 Ⅰ◆ 콜버그의 도덕성 발달 6단계1. 콜버그 이론의 배경콜버그의 도덕 발달 이론은 피아제 연구, 특히 아동의 도덕 판단에 관한 그의 생각에 많은 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08
  • 블라시의 도덕적 정체성과 초등도덕교육에의 적용 및 지도방안
    에의 적용 및 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론1. A. Blasi이론과 Kohlberg이론블라지는 콜버그 이론의 도덕적 동기화에 있어서의 문제를 밝혔을 뿐 아니라, 동기의 근원 ... 자아정체성은 도덕적 추론에 달려있다는 것이었다. 자아가 도덕적 추론에 의존해서 구성될 때, 자아와 도덕적 이성 사이의 분열은 일어나지 않는다. 이렇게 되었을 때 비로소 도덕적 성격이 ... A. Blasi의 도덕적 정체성춘천교대Ⅰ. 서론1. A. Blasi이론과 Kohlberg이론2. A. Blasi의 도덕적 정체성Ⅱ. 본론1. 사례에의 적용2. 초등도덕교육
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 도덕성 발달에서의 성차와 길리건의 이론
    수 있다. 그러므로, 콜버그에게 있어서 도덕적인 인간이란 단순히 공정성으로서의 정의의 원리를 가지고 추론하고, 그러한 추론의 결과에 입각하여 행동하는 사람을 의미한다.콜버그 ... 와는 달히 다르다. 나아가, 그녀는 콜버그가 제기한 도덕적 추론의 3수준 6단계 이론은 남성 위주의 발달 단계를 나타낸 것이므로, 마땅히 대체되어야 한다고 보고 있다. 길리건이 제기 ... 는 남성과 여성은 근본적으로 상이한 도덕 이론과 도덕적 언어를 사용한다고 보았다.콜버그는‘도덕적’이라는 용어를 옳고 그름과 같은 의무적 개념을 포함하고 있는 판단들을 요구하는 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.05.26
  • 도덕성 발달의 성차와 도덕교육
    는 존재? 콜버그에게 있어서 올바른 행위를 지배하는 원리를 산출하게 해주는 도덕적 추론의 양식은 형식적인 합리 성만을 포함하고 있다. BUT, 길리건에게 있어서 도덕성은 필연적으로 정서 ... , 콜버그의 궁극적인 도덕적 관심은 도덕적으로 올바른 행위와 원리에 있는 것이며, 타인들에 대한 도 덕적 반응은 그러한 원리를 지지하는 것에 의해 매개되는 것이다.4> 도덕적 추론 ... 의 주장리건 이론의 통합 필요성- 콜버그 : 도덕적 추론이 이루어지는 거시적인 상황과 보편적인 틀을 제시- 길리건 : 도덕적 추론이 이루어지는 구체적이고 특수한 상황 틀에 초점2> 햅번
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13
  • 아동발달4B)도덕성의 발달에 대하여 논하시오fp
    을 내면화한 아동은 그것을 위반했을 때 죄책감이나 수치심같은 부적정서를 경험하게 된다. 인지발달이론가들은 도덕의 인지적 측면 또는 도덕적 추론을 강조하였고 도덕에 대한 아동의 사고 ... 적 접근을 도덕발달에 적응시킨 피아제의 노력에 고무되어 콜버그는 특정의 도덕적 결정 혹은 행위의 특수한 내용과는 관계없이 규정될 수 있는 도덕사고의 일반적 단계를 기술하는 유형론적 도식 ... 하는 남녀의 처리 방법이 다르기 때문에 생기는 차이일 뿐이지, 도덕적으로 남성이 더 우월하기 때문은 아니다.6. 피아제와 콜버그의 도덕성 발달의 차이점1) 도덕성에 대한 피아제의 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.27
  • 인격교육론 - 리코나의 통합적 인격교육론을 중심으로
    들을 다 지지하고, 물리적 환경을 보존하는 것을 포함한다.)3. 도덕적 추론의 발달 단계리코나는 콜버그의 도덕성 발달 이론, 대먼과 셀먼의 발달 이론을 결합하여 0단계에서부터 5단계 ... 까지 모두 여섯 단계로 이루어진 도덕적 추론의 발달 단계를 제시하였다. 0단계는 대먼과 셀먼의 이론에 바탕을 둔 것이며, 1단계부터 5단계는 콜버그의 이론에 근거한 것이다. 리코나 ... 인간의 모습2. 통합적 인격교육의 목적3. 도덕적 추론의 발달 단계4. 인격교육의 방법Ⅲ. 인격교육론의 현대적 의미1. 인격교육이 도덕 ? 윤리 교육에 주는 시사점2. 인격교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.27
  • 교육철학-도덕교육론
    과 생존에 자기중심적으로 몰두하는 단계이다.㉡ 어떤 상황이나 사건이 자신의 욕구와 갈등을 일으킬 때에만 도덕적 사고와 추론을 시작하며, 어느 쪽이 자신에게 중요한가가 판단의 준거 ... 이 구별되기 시작한다.㉯ 자기중심적인 이기심으로부터 타인에 대한 관심이 나타나면서 아동기 자기이익 지향 수준으로부터 보다 성숙한 도덕적 추론이 시작된다.② 수준 2 : 타인에 대한 책임 ... 한다.㉣ 자기 희생과 타인에 대한 배려를 동등하게 선한 것으로 간주한다.㉤ 여성의 도덕적 추론은 대인 관계의 불평등한 남성에 대한 의존과 예속을 추론한다.㉥ 자기 희생과 타인에 대한
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
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2025년 11월 03일 월요일
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