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"제7차국어과교육과정" 검색결과 1,201-1,220 / 2,125건

  • 조병화의 시 분석
    1895년~1994년간 발행된 한국문학서적 집필자중 조병화 시인이 시선집을 포함, 모두 88권의 시집, 고 은 시인이 38권, 김남조 시인이 34권을 펴낸 걸로 나타남.). 6.25 ... 하고 구상(具常)이 편집, 필진으로 설창수 , 김춘수, 박두진, 김윤성, 박목월, 김요섭, 이원섭 등이 참여.) 시인협회 심사위원장, 제 4차세계 시인대회장(1979, 세계시인대회 ... 의 어머니는 교육을 받으신 분이 아니라 한다. 스스로 한글을 깨친 정도라고 하는데 어머니의 생활 철학은 큰 영향을 주었다고 한다. 어머니가 시인한테 어렵지 않게 간간이 했던 말
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • [레포트]중학교 국어 교과서 : 제6차와 제7차 교과서의 비교
    중학교 국어 교과서 : 제6차와 제7차 교과서의 비교국어교육과2005190143윤지현나는 초, 중, 고등학교 점점 상급학교로 진급하면서 교과서로 수업을 진행해본 기억이 점점 없 ... 필요하다. 국어교육이 아니라 국어교육학이 필요한 시점이 바로 지금이라고 할 수 있다. 국어교육국어학, 국문학을 섞어놓은 것이 아니라 국어를 통한 학생들의 언어기능 신장에 초점 ... 을 두는 학문이라는 인식 전환도 절실하다고 할 수 있다. 물론 5차 교육과정 개편으로 이러한 점들이 교육에 많이 반영되었다고는 하지만 현장의 교사들에 대한 교육과 이러한 인식 전환
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.11
  • [국어교육학] 2007 국어교육과정 개정안과 쟁점 2가지
    , 학습 방법과 자료가 개발되어야 하며 제7차 국어교육 과정에서 개념상 불명료하다는 비판받고 있는 부분을 단기간의 연구를 통해 명확하게 하기는 어렵다는 단점을 가지고 있 ... 적으로 교육과정을 운영할 수 있게 보완, 구체화 한다는 것이다. 이는 제7차 교육 과정의 이념이 변화하는 시대적 요구를 수용하고 있으며 그 이념이나 철학 자체에 대해 교육 수요자들이 공감 ... 의 폭, 내용의 양 등)를 명시적으로 제시하기 위해 학년별, 영역별로 를 제시하였다. 또한 교육 내용의 적정화 방향으로 제7차 교육과정에 제시된 교육 내용의 수준에 대한 평가로 이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.12
  • 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습) 이론적배경과 정의, 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습) 특성과 원리, 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습) 수업모형과 평가방법, 총체적언어접근법(언어교육) 연구과제
    . 어문의 통합7. 교과의 통합8. 교실 환경Ⅵ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)과 제7차 교육과정Ⅶ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 수업모형1. 동기 유발 및 수업 ... 이 께 협동을 하거나 개인이 작업할 수 있는 자리도 마련한다.Ⅵ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)과 제7차 교육과정교육과정 편성 및 운영의 권한을 학교와 담임에게 이양 ... 과 방법, 시기, 매체의 활용 등을 결정하여 그 학급의 특성을 살린 창의적인 교육과정을 편성, 운영할 수 있어야 한다.▶ 국어과는 심화 보충형 수준별 교육과정 운영◑ 교과서에 제시
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 7차국어교육과정 비판
    되고 나서하기 때문이다. 그런 이유로 교육과정이 안고 있는 문제는 학교 수업에서도 직접적인 영향을 미치게 된다.2. 제7차 국어교육과정) 비판1) 교육 내용의 정선 및 내적 구조 ... 과의 교육내용도 국어과의 교육목표를 달성하는데 필수적으로 요구되는 정선된 내용을 깊이 있게 학습할수 있도록 구조화하여 제시할 필요가 있다. 이에 따라 제 7차 교육과정국어교육 ... 1. 7차 교육과정국어교육과정7차 교육과정이 1997년 12월에 고시되었다. 7차 교육과정이 기존의 교육과정과 가장 많이 달라진 것은 학교급을 통합하려 했다는 것과 학생
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.29
  • 매체를 활용한 문학교육
    다.5. 매체 활용 교육의 방법제7차 교육 과정에는 매체에 대한 성격 규정과 함께 매체 활용 교육의 필요성을 강조하고 있다. 이 점은 제6차 교육 과정에 비해 크게 달라진 점이 ... 2008학년도 11월문학교육에서의 매체활용일 시2008. 11. 28 (금) 7교시과 목문학교육론학 과일반사회교육과이 름이 호 석학 번20645392목 차Ⅰ. 문제제기Ⅱ. 매체 ... 를 유발시키고 있다. 따라서 이런 배경 아래 국어과 특히 문학교육에서의 매체의 수용 방안에 대한 연구들이 필요하며, 교육현장에서의 실천을 위한 구체적이고 세부적인 방법 모색
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28
  • 반응중심학습법을 적용한 문학수업 교육과정안. 나룻배와 행인
    다. 6차에서는 직접교수법을 수업모형의 예로서 제시하고 있으며, 7차 국어교육과정에서는 직접교수, 문제 해결 학습, 전문가 협력 학습, 창의성 계발 학습, 역할 놀이 학습, 가치 ... Ⅳ. 마치며Ⅵ. 교수 · 학습 과정안지도교수:학과:학번:이름:I. 들어가며국어교육과정에서는 6차 교육 과정기 부터 교육 목표의 효과적 달성을 위해 수업 모형을 제시하고 있 ... 시키는 제, 인물, 문체 등 서로 연결될 수 있는 작품과의 비교를 통하여 텍스트에 대한 확장된 통찰을 얻고 보다 긍정적인 반응을 계발하도록 한다.7차 국어과 교사용 지도서에는 이 모형
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22
  • 중학교 생활국어 1-1 말하기 영역 분석
    하기 영역 분석을 들어가며제7차 국어교육 과정은 한국인의 삶에 기반을 둔 창의적인 국어 활동 능력의 향상을 지향하고 있다. 이러한 창의적인 국어 활동을 하는 데는 언어가 필수 ... , 표현의 유창성, 발음 등 언어 표현의 표면적 자질에 해당하는 요소에 대해서는 비교적 객관적인 평가가 가능하다. 그러나 제7차 국어교육 과정에서는 그러한 평가보다 음성을 통한 의사 ... 들야 한다는 것을 알도록 하였다.5) 보충ㆍ심화7차 국어교육과정의 가장 큰 특징은 ‘심화ㆍ보충형 수준별 교육과정’이다. 이러한 수준별 교육과정은 개별 학습자의 학습을 중시
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.09
  • [초등 문학수업의 실태와 독서지도 및 활동에 대한 제언]-방송대 교육학과 졸업 논문
    영역으로 생각한다는 것이다. 그것은 국어 교육을 언어 사용의 기능 신장으로 규정하고 문학 작품을 그를 위한 자료 정도로 인식하기 때문이다. 또한 제 7차 국민 공통 기본 교육 과정 ... 들의 감정을 끌어내어 표현하도록 하는 것도 미미하다.2. 국어교과 문학수업의 문제점1) 지식 중심의 교육방식제 7차 교육과정의 ‘학습자 중심 교육과정’이라는 핵심과는 다르게 여전히 ... )의 논문 「초등학교 국어교육의 실태와 문제점 및 개선방안」에서 문학 수업 지도에 관련된 항목만 일부 발췌하여 조사 내용과 결과를 인용하였다. 현재 초등학교에 재직 중인 교사
    논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30
  • (미디어교육)고등학생대상 인터넷 관련한 미디어교육 중 사례중심으로 교안을 작성하시오
    및 단위 학교의 자율성 증진 강화-주5일제 수업제의 안정적 시도2) 고등학교 선택 교육과정 보통 교과새로운 교육과정은 7차와 다른 것이 거의 없다. 원칙적으로 7차의 교육과정 ... 의 교육과정으로 결론 짓는다. 7차의 미래 변화관과 교육 인간상)을 그대로 유지하고 있다고 보면 된다. 단지 총론과 각론의 동시적 개발이 이뤄진다는 점과 주5일제 수업에 맞춰서 교육과정 ... 으로 인정받은 것이다. 그러므로 국어과나 미술과의 미디어 교육이 새로운 교육 과정에서 새롭게 주목받을 것으로 예상된다. 물론 학생들의 선택이 남아 있다. 기존 국어과 내 심화 선택
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.04.06
  • 기존 국어과 교재론에 대한 비판과 대안적 전망
    을 통해 교재를 구성하는 전체적인 원리로써 적용될 수 있다. 제 7차 교육과정 개편으로 기존의 국어과 교재에 있어서도 변화된 점들이 있다. 위의 네 가지 교재 구성의 원리에 따라 ... 기 역시 이를 위한 교재 및 테이프 등이 충분히 마련되어 있지 않다. 강의식 수업이므로 언제나 듣기를 하고 있다고 할 수 있을지 모르나 이것은 일방적인 수업방식으로 제 7차 교육과정 ... 에 대한 정확한 이해와 체계적 접근이 이루어지지 않고 있다. 목표에 대한 효율적인 학습과 학년별, 학교 급별의 단계적이고 유기적인 연계를 저해하고 있다. 따라서 제 7차 교육의 목표
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • 개정 5학년 1학기 읽기 5단원 1차시 수업 과정안(세안!!-수업자 의도, 실태분석 , 참고자료 포함)
    해서는 글의 내용을 파악하는 활동이 가장 먼저이며 중요하다고 할 수 있다. 제 7차 교육과정 이후로 그간 읽은 후 활동에 치중했던 결과 중심의 읽기 방법에서 벗어나 과정 중심의 읽 ... 국어과 교수?학습 안단 원5. 사실과 발견 (읽기)차 시1/6차시대 상5학년 1반일 시2011년 5월 18일 (수) 5교시장 소5학년 1반 교실지도 교사○○○○ ○ 초 등 학 교 ... 으로 기대한다.수업의 전 과정에서 교사의 관찰이 필요하며, 개별 활동 시에는 철저한 개별 활동을 할 수 있도록 지도를 하고 모둠활동 시에는 협동학습을 통해 서로 가르치고 배우면서 모든
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 2학년 2학기 문학영역 분석
    《2학년 2학기 읽기 문학작품 분석》둘째 마당. 이야기가 재미있어요? 교육과정 목표[문 학][2-문-(2)] 이어질 내용을 상상한다.이 내용은 상상하기의 개념과 중요성을 인식 ... 서, 무엇을 하였는지 사건의 전개 과정에 맞추어 이어질 이야기를 상상하여 보도록 지도하는데 중점이 있다.소단원명주요 학습 내용 및 활동1. 주인공이 되어1차시○ 이어질 내용을 상상 ... 상상하기: ‘내가 한 명 더 있었으면’5~6차시○ 이야기를 읽고 가운데 부분에 들어 갈 내용을 상상하기: ‘조약돌’한 걸음 더7~9차시○ 되돌아 보기 : ‘소금 장수와 기름 장수
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.23
  • 쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석
    성, 문 제 해결력, 포트폴리오의 조직 및 형식과 구조로 분류할 수 있다.2.국어과 쓰기 교육과정 분석(1)7학년1)다양한 매체에서 내용을 선정하여 통일성 있게 설명문을 쓴다 ... 쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도 ... 가 담화 공동 체라는 사회적?수사적 맥락과 교섭하는 과정에서 의미를 구성해 나가는 것이다.③장르(텍스트)중심의 쓰기 교육 - 쓰기 활동에서 사회적 맥락을 중시하면서 다양하면서도 실제적인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 수업혁신, 토론에서 찾다
    . 따라서 학생들이 토론식 학습에 관심과 흥미를 가질 수 있는 다양한 교수?학습방법과 기술 방안을 모색해야 한다.2. 제7차 중학교 국어교육과정 속 토론 의 문제점우리 교육 ... 방법에 익숙하지 못하다보니 교과서에 토론하는 방법을 제대로 담지 못하거나 토론 관련 학습 내용이 빈약하다는 문제점이 있다. 이처럼 제7차 개정 교육과정 중학교 국어 교과에 나타난 ... 토론 관련 문제점을 정리하면 다음과 같다(오현진, 2003).?교육과정 전체 내용 항목 중 토론과 관련된 항목의 양이 부족하다.?교육과정 전체 내용 항목 중 토론에 대한 구체적인
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.21
  • 말하기 듣기 교수학습 방법
    여자 사이의 거리 등간투사(아~, 어~, 에~ 등)나. 말하기 ? 듣기 교육의 내용 (교과서 202쪽과 203쪽 참고)▶ 제7차 교육에서의 국어과 영역별 제시 순서제7차 교육과정 ... 에 이르러 국어과 영역별 제시 순서가 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’ 순에서 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’ 순으로 ‘듣기 영역’이 ‘말하기 영역 ... ’보다 먼저 제시다. 말하기 ? 듣기 교육의 방법▶ 과정별 듣기 지도 방법* 듣기 전 단계① 듣는 목적 설정 - 듣는 목적을 정하게 되면 주의를 기울일 수 있고, 중요한 정보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.21
  • [중국문학] 중국 당대문학과국문
    었으나, 신중국의 건국 이후로는 차츰 문화적 관료주의의 문학에 대한 억압으로 변해갔다. 1953년 중국문학예술공작자 제 2차 대표대회에서 사회주의 리얼리즘 방법을 전체 문예 창작과 비평 ... (중간보고서)중국의 당대 문학과 중국 문화(해방구 문학의 이해)서론20세기 중국문학은 전세기말과 금세기초로 시작되어 지금까지 계속되고 있는 문학과정이며 고대 중국문학에서 현대 중 ... 국문학으로 변화, 이행 그리고 최종 완성되는 과정이다. 그리고 중국문학이 세계문학의 총제적인 국면으로 나아가고 유입되는 과도적이고 일시적인 과정, 동서 문화의 대 충돌과 교류
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12
  • 3-1)국어-이야기의 세계-일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기
    국어과 교수?학습과정안단 원7. 이야기의 세계주 제일이 일어나는 차례를 생각하며이야기 읽기장소 및 시간3학년대 상수 업 자O O 초 등 학 교Ⅰ.들어가며1. 수업 연구 주제- 3 ... 도록 하겠다.Ⅲ.ⅢⅠ.관련 이론 탐색1. 과정 중심의 읽기 지도과정 중심의 읽기 지도는 일련의 읽기 과정 자체를 교육의 직접 대상으로 삼는다. 읽기 전, 중, 후에 해야 하는 일련 ... 기 전, 중, 후로 엄격하게 나누는 것은 문제가 있지만 그 단계에서 집중적으로 가르쳐야 하는 것은 교육상 상정할 필요가 있다. 일련의 읽기 과정에 필요한 전략을 몇 개 설정하여 읽
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • [교육학]추천사 학습지도안
    Ⅰ. 고등학교 국어교육 과정 (제 7차 교육과정)1. 국어과의 성격◎ 제 7차 국어교육과정에서 규정한 국어과의 성격- “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용 ... 하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과”(1) 지식을 통한 창의적인 국어 사용 능력의 향상제 7차 국어교육과정에서 규정한 국어과의 성격에서 확인할 수 있듯이 국어과는 국어가 사용되는 맥락 ... 에 적절하게 활용하게 하는 것을 의미한다고 볼 수 있다.(2) 학습자 스스로의 적극적, 능동적인 활동 강조☞ 제 7차 국어교육과정에서는 국어교육 내용의 범주를 크게 듣기, 말
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.13
  • 2학년 2학기 국어과 읽기 4 마음을 주고 받으며 <시에 나타난 마음 알기 (1/6)> 지도안
    모형의 재구성 및 수업모형에 따른 교수?학습 전략?선 정배 경? 국어과에서 말하는 문제 해결학습은 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정을 강조한 교수-학습을 일컫는다. 문제해결 ... 이다. 우리 반 학생들의 글에 대한 흥미와 마음을 표현하는 능력, 수준 등을 고려한 교육과정 재구성으로 인물의 말이나 행동을 바탕으로 글쓴이의 마음 알기 능력 뿐 아니라 글 ... 하며 마음껏 이야기에 빠질 수 있도록 하여 다양한 질문나누기에 재미를 느낄 수 있도록 한다.7단원의 평가 계획영 역평가 관점평가시기평가 방법인지? 시나 이야기에 나타난 마음을 알고 읽
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
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