"제7차국어과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"제7차국어과교육과정" 검색결과 1,141-1,160 / 2,122건

[교육]도구교과로서의 국어과

국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 ‘한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향 ... 차 교육 과정은 제 6 차 교육 과정의 정신을 발전적으로 계승하면서, 학습자의 창의적 국어 사용 능력 향상을 최상위 목표로 설정하고 이 목표 달성에 필요한 교육 내용을 듣기 말 ... 도구교과로서의 국어교과어떤 사람들은 국어교과를 도구교과라고 부른다. 이들이 말하는 ‘도구’의 의미는 무엇인가? 그리고 국어교과를 도구교과로 부르는 것은 과연 타당한가?제 7 차

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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[초등국어교육/초등교육A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

의 목표 특징: 제 7차 교육과정의 목표 제시 방식을 유지 '전문'과 '세부 목표'로 구분하여 국어과 교육과정의 목표를 제시함전문'알아야 할 것'(이해 영역) '실천해야 할 것 ... 의 제시와 동시에, 그 단점을 보완하기 위한 학년별 도달 수준의 설정 역시 병행되어야 할 것제7차 교육과정에서는 초, 중, 고등학교의 국어과 교육 목표를 일원화하여 제시 ... 제 7차 개정 초등학교 국어교육과정 평가발표 순서교육과정 개정 배경 및 변천1교육과정 개정 중점2성격3목표41-1. 교육과정 개정 배경외적 요인내적 요인언어 환경의 변화 (매체

리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.23

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[문헌정보]현대자료분류법의 개관 2

(authors) 등이 있다.라) T3를 적용한 분류번호 조합과정 * 대부분의 문학자료가 개별문학(810-890)에 해당하므로 일반적으로 개별문학(각국문학)을 분류할 때 적용 ... (810-890) + 표 준세구분 (T3B) 문학사전 : 800(문학) + 03(사전) = 803 박경리의 “토지” : 895.7(한국문학) + 3(소설) + 4(시대, 1945 ... ) 각국 문학의 발전과정이 상이하다는 점에 주목하여 개별문학 (810-890)아래에 각각 시대구분표를 설정하고 있다 시대는 문학자료의 3차 분류패싯이다. 표 5-9 시대구분표를 적용

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.09

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[초등국어교육론] 국어 교과서 분석

가 뒤따라야 할 것이다.2. 평가 방법의 혼란제7차 국어과 교육과정에서 도입한 평가 방법은 매우 다양해졌다. 종래의 교사 중심의 평가 방법을 떠나 학생 자기 평가, 동료 평가, 학부모 ... 식가의 기능을 한다는 것을 인식하지 못하고, 기본 학습의 연장선으로 생각하기 때문이다.제6차 국어과 교육과정기까지는 ‘평가 학습’이라는 개념이 제대로 도입되지 않았다. 이것은 제7 ... Ⅰ. 7차 교육 과정의 성격7차 교육 과정은 교육법 제 155조 제 1항에 의거하여 고시한 것으로, 초?중등학교의 교육 목적과 교육 목표를 달성하기 위한 국가 수준의 교육 과정이

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26

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1. 문학의 즐거움 (4) 이해의 선물 지도안

Ⅰ. 제 7차 국어과 교육과정의 개관..............................................21. 국어과 교육과정의 성격 ... ..........................................................................22. 국어과 교육과정의 목표 ... ..........................................................................23. 국어과 교육과정의 내용

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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4-2 읽기 국어과 교수학습과정안

국어과 교수?학습 과정안단 원 명5. 정보를 모아일시2010. 11. 8(월) 1교시장 소4-2 교실학습주제여러 종류의 자료에서 정보를 얻는 방법 알기교과서쪽읽기 89～93쪽차 ... 을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로 타교과에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과 ... ?여러 종류의 자료에서 정보를 얻는 방법을 알지 못한다.※ 학습모형 연구 : 문제 해결 학습모형1. 문제 해결 학습모형이란?· 문제 해결 학습모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13

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초등학교 교육과정의 목표, 초등학교 교육과정의 변천, 초등학교 2학년의 특별활동, 초등학교 2학년의 재량활동, 초등학교 2학년의 정보통신기술교육, 초등학교 2학년의 생활지도, 초등학교 2학년의 글쓰기지도

, 초등학교 2학년의 글쓰기지도 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 교육과정의 목표Ⅲ. 초등학교 교육과정의 변천1. 제1차 교육과정기(1954～1963)2. 제2차 교육과정기(1963～1974 ... )3. 제3차 교육과정기(1973～1981)4. 제4차 교육과정기(1981～1987)5. 제5차 교육과정기(1987～1992)6. 제6차 교육과정기(1992～1999)7. 제7차 ... 는 국민교육헌장 이념의 구현과 한글 전용계획 등의 정부시책과 시대적 요구에 부응하여, 1969년 문교부령 제 251호로 교육과정을 부분적으로 개정하였다. 완전한 한글 전용을 위해 국어

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.26

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한국현대문학사(A+자료)

에서 서구적인 근대문학, 즉 자유시에 의한 현대문학 시대를 여는 데 결정적인 역할을 하였다.3. 1920년대 문학(1) 시대개관1914년에 일어난 제1차 세계대전과 1917년 러시아 ... 과 계급주의 문학이 한국문학사의 두 축을 형성하게 되었고, 지금까지 이어지는 갈등구조가 되었다. 이러한 경향은 광복이후 남북한 체제와 사상의 대립을 정당화하는 요인이 되기도 하 ... 발표상당히 경향성이 짙은 작품들을 발표했으나, 1931년 KAPＦ맹원에 대한 제1차 검거선풍이 분 뒤부터 그러한 작품조차 볼 수 없게 되었다. 그 후 일본이 1931년 만주사변

리포트 | 42페이지 | 6,000원 | 등록일 2009.11.17

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중고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례분석

의 목표4. 문학 교과의 내용체계와 내용5. 제 7차 국어과 교과서의 편찬방향Ⅲ. 교과서 수록 문학작품1. 중학교『국어』교과서2. 고등학교『국어』교과서3. 고등학교『문학』교과서Ⅳ. 중 ... 중?고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석- 작품 해석의 방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교과과정의 방향1. 국어교육의 성격2. 국어과 교육과정의 기본 방향3. 교육과정 ... 비로소 문학적 가치를 획득하게 된다. 때문에 문학작품의 해석 및 비평은 필연적인 것이며, 비평의 준거를 마련해주는 틀 역시 다양하다.이는 문학교육에도 적용된다. 본고에서는 중?고등

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.13

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문법 교육의 현황과 문제점

교육의 방향과 내용, 방법을 결정하는 만큼 이러한 관심은 당연한 일이다. 이런 활발한 논의를 거쳐 개정 7차 국어과 교육과정이 공표되었다.)교육과정을 교수ㆍ학습이 가능한 형식 ... 을 통해 언어를 자각적으로 사용하는 일만이 바르고 효과적인 언어 사용으로 이끄는 길이다.Ⅲ. 문법 교육의 문제점)제7차 교육과정에서 국민 공통 기본 교육과정으로 1학년에서 10학년 ... 문법 교육의 현황- 문법 교과서 -Ⅰ. 들어가며최근 교육과정 개편을 둘러싼 활발한 논의 속에서 국어과 교육과정의 개편 방향은 국어교육계의 최대 관심사였다. 교육과정의 개편은 학교

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09

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어린이 문학교육의 성격, 목표, 내용, 방법

1. 문학교육의 성격가. 문학교육의 성격)1) 국어교육으로서의 문학교육⑴ 제 7차 국어과 교육과정에서 제시된 국어과의 성격- ‘한국인의 삶이 배어있는 국어를 창의적으로 사용 ... 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치작품의 수용과 창작의 실제- 시(동시) - 소설(동화, 이야기) - 희곡(극본) - 수필나) 제 7차 교육과정과 8차 교육과정의 내용 요소 체계〔표 ... 1〕제 7차 교육과정 문학 영역의 내용 체계작품의 수용과 생산의 실제- 시(시가) - 소설(이야기) - 극(연극, 영화, 드라마) - 수필ㆍ비평지 식?문학의 본질과 속성?문학

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28

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[화법교육]화법교육

-교육과정과는 달리 실제 교과서에는 말하기듣기 지도를 위한 실천적 노력이 부진한 시기.1. 3차 교육과정기 : 명목상 국어과의 하위 영역1)교육과정 연구(1)구성①국어과 영역을 말 ... 로 나누어 구성. - 교육과정상 교육 내용의 체계화를 꾀함.②고등학교 국어과 선택 과목으로 ‘화법’과목을 개설㉠5차 교육과정의 국어과 선택과목인 문학, 작문, 문법에 화법과 독서가 추 전환. ... 해 보고 향후 국어과의 화법 교육이 지향해야 할 바를 모색한다.2. 화법 교육의 변천 양상에 대한 연구 방법 → 상호보완적으로 사용1)국어과 교육과정 연구 : 공식적 교육 계획서

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16

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[고전소설론]춘향전에 대한 고찰

다. 많이 읽히고 사랑받은 만큼 이본도 많고, 문학사적으로도 연구할 가치가 큰 작품이라고 할 수 있다. 고등학교 교과서에서도 1차에서부터 7차 교육과정에 이르기까지 한 번도 빠짐없이 ... 실려 을 교육해 오고 있다는 사실은 그만큼 문학 교육적 가치 역시 크다는 것을 반증하는 것으로 볼 수 있을 것이다. 여기서는 우리 국문학사에서 매우 탁월한 작품인 에 대해 보다 ... 깊이 있게 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1.판소리계 사설판소리란 전통적인 민속적 연예 양식으로 국악의 명칭이지만, 국문학의 한 장르 명칭으로 혼용하기도 한다. 판소리 사설은 일반

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.14

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25차 자기소개서

25 차 자기소개서목 차 1. 최근 출제빈도 높은 압박면접 질문형 2. 최근 추천 형으로 바뀌어진 채용 트 랜 드 3. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 ( 현대중공업지원 ) 4 ... ) 7. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 ( 전문성 ) 8. 취업면접 합격한 자기소개서사례 ( 사회 / 해외 / 꿈 )1. 최근 출제빈도 높은 압박면접 질문형 2) 우리 나라 “IT ... 인턴방식추천 마 라 다 나 가 1 위 학교추천방식선호* 성장과정 에 대하여 적으시오 . 인구가 살아가는 세상에서 경쟁은 피할 수 없습니다 . 모든 순간 경쟁은 발생하고 그 속

자기소개서 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.06

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(한국교육사)제3장 근대와 현대사회의 교육

의 재원 차단(2) 식민지 교육의 강화① 식민지 초기의 교육: 무단통치(武斷統治)? 교육 목표: 조선인을 일본의 식민통치에 순응하는 인간으로 만듦? 제1차 , 의 주요 특징일본의 식민지 ... 교육 실시, 한국사와 한국지리는 금지③ 식민지 말기의 교육: 전시 동원 체제? 심사참배, 황국신민의 서사, 동방요배(東方遙拜) 강요? 제3차 한국인 학교의 이름을 일본인 학교의 이름 ... 폐지, 신사참배에 응하지 않은 학교 페교: 소학교를 국민학교(황국(皇國)에 충성하는 국민으로 단련)로 개칭? 제4차 , 학교 교육을 완전한 전시 교육 체제로 전환: 중등 이상의 각

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23

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개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도안

의 인물을 따라하거나 TV 프로그램 속 개그맨의 어투를 따라 하는 등의 비생산적인 놀이문화가 대부분이다. 사회가 천편일률적으로 변해갈수록 강조되는 것은 창의성이라 하겠다. 제7차 ... - 국어과 교수 ? 학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. 서로 다른 의견 - 읽기(2) 학습주제 : 의견 ... 교육과정에서 강조하는 ‘창조적 국어사용능력’은 같은 소재를 활용하여 다양한 아이디어를 생각해 내는 융통성으로부터 시작되는 것이 아닐까? 그런 의미에서 이번 단원에서는 학습

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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중3(3단원 독서와사회)학습지도안

Ⅰ. 국어과 교육의 이론적 배경1. 국어과 교육의 성격제 7 차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 ... 과, 사상과 정서를 효과적이고도 창의적으로 표현하는 능력과 태도를 기르는 데 중점을 두어야 하는 교과임을 분명히 하였다. 또, 국어과 교육의 핵심적 과제가 학습자의 ‘창의적인 국어 ... 상황에서 활용되어야 한다는 점도 강조하였다.2. 국어과 교육의 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.23

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행정사례- 싱가포르의 국가 경쟁력과 정책사례

학과 : 국문학과 학번 : 20050101 학년 : 3학년 성명 : 홍 길 동제목 입력: TITLE:TemplateSingaporeⅠ. 국가 개요Ⅱ. 작지만 강한 정부Ⅲ. 지식 ... .4 ㎢ 기후: 열대성 기후 인구: 435만명 (2005년 기준) 민족: 중국계 75%, 말레이계 13.7%, 인도8.4%, 기타1.9% 언어: 영어, 중국어, 말레이어, 타밀어 ... - 정책결정과정의 단순화, 개방화를 통한 결정과정상의 적시성 제고 - 최소한의 인력으로 국정의 효율적 운영을 꾀하기 위해 정부부문의 '비용개념'을 적용. 공 무원에게 많은 보수를 줌

리포트 | 26페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.05.09 | 수정일 2014.09.23

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[심화보충형 수준별교육과정]심화보충형 수준별교육과정 의미,유형, 심화보충형 수준별교육과정 연구사례,운영시기, 심화보충형 수준별교육과정 운영방법,운영실제, 심화보충형 수준별교육과정 운영과제,시사점

형 수준별교육과정의 시사점Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 수준별 교육과정을 적용하는 교과의 ‘교육과정’(고시 문서인 국가 수준의 교육과정 기준을 말함)에는 기본 과정과 심화 과정 ... 에 얽매이지 않고 교과서에서 볼 수 없는 풍부한 경험과 창의력을 기를 수 있도록 한다.2. 운영의 실제7차 교육과정에 따라 학생 개인별 학습 능력에 알맞게 개별화 학습이 가능 ... 의 능력뿐만 아니라 개성 학습 양식, 학습 속도 등에 맞는 교육 내용과 방법을 제공해야 한다. 특히 국어과의 수준별 교육과정은 심화 보충형으로써 학습 능력뿐만 아니라 학습

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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[학습평가][교육평가][수학][국어][과학][도덕][실과][음악][체육]수학교육 학습평가, 국어교육 학습평가, 과학교육 학습평가, 도덕교육 학습평가, 실과교육 학습평가, 음악교육 학습평가, 체육교육 학습평가 분석

선다형 문항도 문학적 사고를 진작시킬 수 있도록 개선하고, 서술형과 논술형 문항을 대폭 확충하여 평가하는 것이 좋다. 선다형 문항을 개선한다 하더라도 그것만으로는 제7차 국어과 ... 한다면, 학생들이 심화?보충과정에 흥미를 잃게 되어 제7차 교육과정이 의도하는 심화?보충학습이 제대로 이루어지지 않을 수 있다. 따라서 전학생을 대상으로 공통 평가를 할 경우 ... ) 평가 결과는 학습 과정상의 문제점을 분석하여 이를 학습자, 교사, 학부모, 행정가에게 알려 주어 학습자의 국어 사용 능력을 향상시키는 데 활용한다Ⅳ. 과학교육의 학습평가1. 과학

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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