"언어지식수업"의 검색결과 입니다.

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"언어지식수업" 검색결과 1,201-1,220 / 32,460건

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외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법

보다 실제 수업 내용에서 필요로 하는 교수법을 선택적으로 적용하는 방법이 효과적이었다.실제로 문법 지식이 전혀 없는 초급 학습자와의 수업에서 과제중심 말하기를 진행하였을 때에, 문법 ... 의 불안감, 시험의 불안감 등의 언어불안감이 말하기에 영향을 미치기 때문이다. 따라서 말하기 학습이 효과적으로 이루어지기 위해서는 이러한 불안감을 제거하는 것이 효과적이라 할 수 있 ... .본론개인적인 제2외국어 말하기 학습 경험언어사용을 위한 도구적 기능과 영어권 문화의 이해와 소통을 위한 통합적 기능, 즉 영어권 대중 문화에 대한 이해와 외국인과 의사소통을 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.

도록 해준다.수업 중 교재의 기능을 살펴보면, 교재는 표준이 되는 언어를 제공한다. 언어는 지역과 사회계층 간에 다양한 방언형이 존재한다. 교사 개개인 마다 다른 방언형을 구사할 수 있 ... 와 교사 그리고 학습자의 삼자 대면인 것이다. 교재에서 지식의 전달과 집필자의 교육철학 학습자의 피드백이 서로 공존하며 연결되고 만나는 토론의 장이라고도 할 것이다.수업 후 교재 ... 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하고 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다.교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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A+만 5세 유아의 5개 발달영역 인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 발달영역별 부분수업 계획안 총 5가지 중에서 2가지를 선택하여 작성하시오

만 5세 유아의 5개 발달영역 인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는 발달영역별 부분수업 계획안 총 5가지 중에서 2가지를 선택하여 작성하시오 ... .- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달영역 수업계획안2. 사회발달영역 수업계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론5세 아동을 대상으로 한 누리강좌는 스포츠(건강), 사회관계 ... , 커뮤니케이션, 예술체험, 자연탐구 등 5개 분야를 중심으로 5세 아동이 보육 기관에서 경험해야 할 지식, 기능, 가치관, 태도 등을 상세히 소개합니다. 따라서 교사들은 5세 아동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23

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교육학 4. 교육철학 키워드 정리

교육철학의 영역존재론무엇이 실재하는가? / 존재의 본질, 궁극적 실재 탐구 ? 교육의 목적을 결정할 때 참고인식론무엇이 진리인가? / 진리(지식)의 근거와 본질 규명 ? 지식 ... 의 기능 및 역할분석적교육적 의미체계를 구성하는 언어의 의미와 그 논리적 관계를 명백히 분석? 언어의 애매성과 모호성을 없애거나 줄이는 일평가적어떤 규준이나 준거에 비추어 교육적 실천 ... 문제 해결의 대안(가설, 방향, 제언) 제시통합적통합적 교육 이해, 교육현상 이해를 위해 동원된 기초 학문들의 서로 다른 관점 연결지식의 종류방법적지식개념어떤 과제의 절차와 방법

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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수학과 지원 맞춤형 진로활동, 자율활동, 동아리 활동 특기사항 기재 예시

.~2023.09.18.)에 참여하여 1학년 수학 단원중 유리함수와 무리함수 단원을 조사하고 모둠 학생들에게 수업의 형태로 지식을 공유하고 토론함. 처음 접하는 내용이라 어려움이 많이 ... 동아리 활동 특기사항 기재 예시 1진로활동 특기사항 기재 예시 1종합 진로 검사(2023.04.10.)에서 동기 촉진 형으로 진로 태도, 진로 관련 지식, 진로 확신이 모두 보통 ... 있었음에도 새로운 수학 내용에 대한 흥미와 호기심으로 적극적으로 수업 준비를 함. 수학이라는 학문에 관심이 많고 탐구하는 것을 즐거워함. 수업을 준비하는 과정에서 어려움이 있

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.04

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교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <인터넷 활용을 통한 교수학습 효율화 방안에 관해 논술하시오>로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

가 미리 수업을 계획하여 그에 필요한 교육용 CD-ROM 타이틀 제공, 프레젠테이션 자료 제시, 홈페이지를 구축하여 수업 내용을 안내하는 유형○ 웹 토론하기 - 채팅, 게시판, 전자 ... 우편을 활용하여 특정 주제를 토론하는 유형○ 웹 펜팔 하기(E-PALS) - 인터넷의 전자우편을 이용하여 개인적인 교류를 하거나 언어학습 또는 문화에 대한 이해를 위한 목적 ... 으로 교류하는 유형○ 전문가와 교류하기 - 인터넷을 통해 특정 분야의 전문가, 학부모, 선배, 다른 교사와 의사소통하면서 학습활동을 할 때 관련분야의 전문지식을 활용하도록 지원하는 유형

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

의도와 수업 방법듣기 전 활동(pre-listening)은 본 듣기 활동을 진작하기 위해 듣기 전에 이루어지는 일련의 활동으로 학습자의 배경지식을 활성화시키는 활동이나 어휘, 문법 ... 해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.※ ′듣고 말하기′에서 1~3 ... )의 개념과 단원 선정Ⅱ. 본론 : ‘듣고 말하기’ 활동에 대한 ‘듣기 전 활동’ 구성Ⅲ. 결론 : ‘듣기 전’ 활동 구성 의도와 수업 방법축하 표현 관련 ‘듣기 전 활동’ 개발

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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청소년성교육과성상담 ) 수업을 듣는 동안 성과 성교육 및 성상담에 대해 본인이 새롭게 깨닫게 된 점이나 생각이 바뀐 점, 자신에게 인상깊었던 내용을 바탕으로 수업 소감을 작성하시오.

시키고자 하는 내용을 2가지 선택하여, 무엇을 가르치고 싶은 지와 왜 그 내용이 성교육에 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 작성하시오.2. 본 수업을 듣는 동안 성과 성교육 및 성 ... 상담에 대해 본인이 새롭게 깨닫게 된 점이나 생각이 바뀐 점, 자신에게 인상깊었던 내용을 바탕으로 수업 소감을 작성하시오.청소년성교육과성상담1. 자신이 성교육을 하는 선생님이 되 ... 그 내용이 성교육에 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 작성하시오.2. 본 수업을 듣는 동안 성과 성교육 및 성상담에 대해 본인이 새롭게 깨닫게 된 점이나 생각이 바뀐 점

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24

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문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.

들과 이를 설명할 수 있는 제한된 어휘들이 교과 내용의 주된 요소입니다. 문법-구조 교수요목은 언어구조에 관한 지식을 학습의 본질이라고 보기 때문에 각각의 문법 항목을 난이도 ... 에 이르러서는 배운 것을 함께 합함으로써, 언어 지식을 종합하여 하나의 언어를 생성하는 것이라는 말과 그 의미가 같다고 할 수 있습니다.상황-맥락 교수요목의 장점으로는학습자가 필요 ... 주제 - 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의개념과 장단점을 기술하시오.Ⅰ.서론먼저 교수요목이란, 교실 수업 상황에서 필요한 교육 내용과 순서를 체계

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고

이 있다. 대상 언어(목표어)의 음운론적, 형태론적, 통사론적인 여러 요소들과 기타 배경 지식의 부족으로 인하여 그들은 모국어 화자들보다 듣고 그의 내용을 이해를 하는 것에 더 많 ... 유무, 잉여 정보 등이 있다. 둘째, 청자 요인이다. 학습자의 배경 지식과 목표어에 대한 언어적 능력 및 기억력 등이 이에 속한다. 셋째, 언어 외적 요인이다. 화자의 몸짓 언어 ... , 목표 언어의 유창성, 성, 주의력 및 기억력, 배경 지식 등에 이에 속한다. 다섯째, 청해 과정의 특성이다. 상향식, 하향식, 상호작용 과정 등이 이에 속한다. 아울러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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유럽 중세 교육의 문제점과 시사점

세기까지의 기간은 교육에 심대한 영향을 미친 수많은 사회, 정치, 경제, 문화적 변화로 특징지어졌다. 이 시기 동안 교육은 주로 교회와 종교 기관에 의해 형성되었으며, 이는 지식 ... 문제였다. 교육의 질은 교사들이 적절한 훈련과 자원이 부족한 경우가 많았다. 많은 교사들이 낮은 임금을 받았고, 이는 높은 이직률과 수업의 연속성 부족을 초래했다. 교육과정도 제한 ... 위해 필수적이다.유럽의 중세 교육이 직면한 도전은 접근성과 질에 국한되지 않았다. 성별, 언어, 기술과 같은 다른 요소들도 교육 환경의 복잡성에 기여했다. 성별은 여성이 남성

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.05.01

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포스트코로나시대 유아 언어발달지연 이유의 사회심리학적 분석

아들이고 지체없이 전방위적 대안을 모색해야한다.2. 이러한 현상은 사회심리학적으로 어떻게 설명될 수 있는가? 수업시간에 배운 3가지 이론을 포함하여 여러 사회심리학적 지식을 이용하여 이 ... 2021학년도 제1학기교과목명사회심리학담당교수제 출 자제 출 일제 목사회심리학_과제1_코로나시대 영유아 언어발달지연의 사회심리학적 분석1. 코로나 19를 통해 나타난 여러 사회 ... 고, 이것이 가져온 효과는 무엇인가?작년, 코로나19 발생 후 상황이 악화 및 장기화됨에 따라 학교와 학원 등 청소년의 교육을 담당하는 기관이 비대면 온라인 수업을 택하면서 온라인 플랫폼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.26

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시

하는 분위기로 학습 참여도와 수업 효과를 높이기 위함이다. 역량 외국인으로서 한국어 언어학자가 되는 것은 훨씬 힘들고 어려운 일인 것 같다. 그러면 한국인에 비해 불리한 점만 있 ... 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오 1. 서론 21세기 현대사회에 접어들게 되면서 외국어 학습 목적은 단순히 그 언어의 습득에 그치는 것 ... 이 아닌 그 언어를 사용하는 민족 문화까지 배워야 한다. 이는 자국의 이익을 그 민족이나 국가에 실현하기 때문이다. 따라서 현재 나 또한 외국어 학습의 중요성을 몸소 느끼고 있는 상황이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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외국어로서의 한국어교재론

시키는 교수법이다. 이는 교실 안에서 배운 문장을 교실 밖에서도 적절히 사용할 수 있는 것을 말하며 이를 위해서는 언어에 대한 지식뿐만 아니라 언어가 수행되기 위한 사회적 맥락이 중시 ... 기반 교수법은 ? 교실에서의 의사소통 과제를 통해 언어학습 또는 습득이 자연스럽게 이루어지도록 한다. ? 학습자가 목표 언어로 수행할법한 다양한 과제를 수업 중에 수행하게 함 ... 적 지식과 사회적 맥락이 필요하다. 따라서 의사소통 중심 접근법에서 목표어 학습자는 언어 형태의 숙달보다는 의사소통 과정을 강조한다. 그러므로 학습자는 전통적인 제2 언어 교실

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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성격발달이론 중 하나의 이론을 선택하여 주창자, 성격을 보는 관점, 주요내용, 기여점과 제한점

의 고유한 문제의식과 개념을 통해 인간 지식과 그 발달을 설명하고자 하였으며 인식주체의 적극적, 능동적 활동이 지식의 원동력이라고 주장하였다. 즉 비고츠키는 인지발달이 사회문화적 환경 ... 에 의해 이루어진다고 보았으며 언어 사용은 개인의 인지발달의 척도가 되기 때문에 언어 사용이 어떻게 이루어지는가에 대해 관심을 가졌던 것이다. 비고츠키는 러시아의 심리학자로 모스크바 ... 을 단편적이라고 인식하여 인지발달에서 문화의 부호와 상징의 역할, 사고와 언어의 관계, 고등정신능력의 발달과정 등에 관심을 기울였다. 비고츠키는 개인의 고등정신능력의 발달을 이해하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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보육실습 ) 만2세 연령의 발달특성, 사회발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 신체발달, 5가지 발달기준으로 작성

보육실습 과목 대면 수업만2세 연령의 발달특성사회발달언어발달정서발달인지발달신체발달5가지 발달기준으로 작성보육실습 과목 대면 수업만2세 연령의 발달특성사회발달언어발달정서발달인지발달 ... 해야 한다.본고에서는 만2세령의 발달특성을 사회발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달, 신체발달을 기준으로 살펴보고자 한다.2. 본론만2세령의 시기에 아동은 주변 환경에 관한 관심 ... 라는 개념을 이해한다.영유아의 언어발달은 인지발달이나 신체발달과 같이 일정한 발달 차원의 순서를 거친다. 이러한 발달은 개개인에 따라 그 속도의 차이는 있지만 대체로 유사한 순서와 과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.06

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[a+취득자료] 피아제의 인지이론과 비고츠키의 인지이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.

의 역할에 대해서 강조하였다. 피아제와 달리 언어의 중요성을 주장했다는 점이 특징적이다. 본론에서는 이러한 피아제와 비고츠키의 인지이론에 대해서 더 자세히 알아보고, 그들의 공통점 ... 이 중요해진다. 급속하게 언어가 발달하지만, 대상을 한 가지 관점에서만 바라볼 수 있어 사고의 중심화 특성이 있다고 본다. 이처럼 보존개념이 결여되어 있고, 자신의 관점에서 사물 ... 적으로 인지발달에 있어서 사회문화적 요인의 중요성을 강조하고, 아동의 사고기능은 문화권 내에서의 성인(혹은 유능한 또래)과의 상호작용을 강조한다. 또한 '개인적 언어' 혹은 '사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.15

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만 5세미만의 영유아의 발달영역에 도움이 되는 수업계획안에 대해 살펴보시오.

영유아는 자신의 생각을 다른 사람에게 표현하는 것에 미숙하지만 영유아기를 거치고 만 5세가 될 때까지 신체, 사회, 정서, 언어, 인지 영역 등이 발달하게 된다. 즉, 만 5세 ... 미만의 시기가 지식, 능력 등을 습득하기 적절한 시기라는 것이다. 따라서 이 시기의 영유아가 어떠한 경험을 하는지에 따라 영유아의 발달에 영향을 미치게 된다. 이에 본론에서는 만 ... 5세미만의 영유아의 발달영역에 도움이 되는 수업계획안에 대해 살펴보고자 한다.II. 본론1. 신체발달(1) 0~3개월팔과 다리를 구부리거나 손가락을 움켜쥐는 등의 활동을 하

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.10.13

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외국어로서한국어문법교육론_다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

능력을 신장시키는데 효과적으로 기여할 수 있는데, 즉 방대한 언어 세계를 학습하는데 있어 문법 범주만큼 체계적으로 계열화된 지식영역이 없으므로 문법 범주나 규칙을 배우는 것 ... 적 문법교육을 통해서 한국어 문법을 형성하는 편이 효용성이 있다. 또한, 문법 지식이 정확하고 유창한 의사소통을 하는데 그 기반이 되기 때문에 교육할 필요가 있으며, 유창한 언어 ... Swain가 정의한 의사소통 능력에는 담화적 능력, 전략적 능력, 사회언어학적 능력과 더불어 문법적 능력이 포함되어 있다. 따라서, 우리는 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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피아제의 인지발달이론과 나의 성장 경험에 대한 자기성찰

, 언어, 문제해결 등 다양한 인지 능력의 질적 변화 과정을 의미한다. 이는 단순히 지식의 양이 증가하는 것이 아니라, 정보를 해석하고 조직하는 사고 구조 자체가 변하는 과정이 ... 은가?”를 친구들과 실험하고 토론했던 수업은 지금도 기억에 남는다. 이는 단지 지식을 외우는 것이 아닌, 인지를 구성하는 활동이었다는 점에서 피아제 이론의 실제 적용 예라 할 수 있다.4. 청 ... 습득이 아닌, 능동적 구성 과정으로 간주하였다. 아동은 환경과 상호작용하면서 자신의 지식 구조를 스스로 조직하고 재구성한다. 그는 이 과정을 설명하기 위해 다음과 같은 주요 개념

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.15

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