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"학제개편" 검색결과 1,181-1,200 / 1,320건

  • 사회과학과 인문학의 차이
    에는 인문과학을 자연과학뿐만 아니라 사회과학과도 구별해야 한다는 주장이 나오고 있다. 이에 따라 제2차 세계대전 이후 개편된 대학의 학제에서는 일반 교양과목을 인문과학·사회과학·자연과학
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15
  • [일제하의 교육] 일제하 관 중심의 교육
    의정서의 조인으로 조선에 대한 식민지화 작업에 본격적으로 돌입했으며 교육은 그 중심에 있었다.☞ 조선에 대한 식민지화 교육정책1 학제를 단연한의 저급한 것으로 개편함 → 조선인의 우민 ... , 무력증강을 위한 군수지원 작업에 투입※이 시기의 교육기관은 군사 훈련소, 군수공장, 노동력을 제공하는 노무자 양성소의 성격 으로 재개편되었으며, 각급 학교는 학병, 근로봉사대
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12
  • [정치교육] 일본의 정치교육
    일본의 정치교육2차대전 이전의 정치교육1. 학제의 영포■ 학제의 영포(명치 5년 8월 3일) : 최초의 근대적인 교육법제■ 피앙출서(명치 5년 8월 2일) : 전국적인 공교육제도 ... 의 건설이라는 목표로의 전환■ 교육체제 정비① 교육체제 전체를 전후초기의 정부조성형으로부터 정부주도, 통제형으로 개편
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.16
  • [한국 정부조직]한국 정부조직연구의 경향과 전망
    을 환기시키는데 기여를 하고 있다. 그 동안 행정학자들이 정부조직개편과정에 상당히 영향력을 행사하였으나, 김대중 정부에 들어와 경영학자나 경제학자들의 효율 논리에 밀리고 있다. 앞 ... 함으로써 어느 정도 해결될 수 있으리라고 본다. 연구자 경향은 낮은 협업성과 학제성이론지향형 논문의 연구자는 1인 연구 82건, 2인 연구 13건, 3인 이상 연구 7건으로 1인 연구가 총
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02
  • 2002대선과 노무현정권, 그리고 2003년 교육정세의 역동
    기구 구성, 교장선출보직제, 교육재정 확대 및 교육환경 개선, 학제개편, 대학평준화 등- 분야별 공세의 총체적 전개 : 예) 대학 : 대학평준화 및 대학개혁, 사교대 : 양성, 임용 ... , 교육과정 전면 개편 등을 이미 공약으로 내건 바 있으며 따라서 2003년은 방향 모색 및 담론의 시기가 될 가능성)=> 그런 점에서 공교육강화라는 방향으로 교육개혁의 큰 흐름 ... 적으로 전개한 이후 교원의 사회경제적, 정치적 권리 공세를 확대(임투, 교원노조법개정, 정치적 자유 등). 공세의 주요 지점 : 교육과정 개편 및 대입자격고사화, 사회적 교육정책 논의
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.12
  • [교육과정 및 교육평가] 교육과정 정책
    통폐합, 다양한 교원 자격증 제도 도입의 논리 제공- 생산적 학제 개편 논의 필요 → 1(2)-5-5-4제5) 국민공통기본교과 - 10개 기본교과- 10개 교과 선정의 기준과 원칙 ... 교육기간- 교육의 공공성 강화 → 국민공통기본교육기간은 의무 교육이어야- 학제를 뛰어넘는 학년제 운영은 무리 → 학교급별, 학교급간 교육내용의 체계성과 연속성 확보가 관건- 교사대
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.04
  • [북한의 이해] 통일한국의 모습에 대한 모든것...
    으로 예상된다. 통일한국 정부는 또한 남북교육제도의 통합을 위해 학제개편하고 주체사상에 기반을 둔 북한의 교육내용을 전면 수정해서 북한 학생들이 민주시민으로의 소양을 갖출 수
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.22
  • [교육, 역사] 진주의 교육역사 자료.
    됐으며 1922년 제2차 조선교육령이 공포돼 남학생은 4년에서 6년으로, 여학생은 3년에서 4년과 5년을 거쳐 6년으로 연장돼 현재의 학제대로 개편됐다.1920년 이후부터는 3 1운동 ... 이나 향교 등에서 한문이나 유교관계 경전을 가르치는 이른바 구식교육기관이 전부였다. 1894년 갑오경장 이후부터 제도상으로 새로운 학제가 실시됐다. 학사업무를 관장했던 예조(禮曹
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05
  • [문헌정보학] 대학도서관 주제별 운영방안에 관한 논문
    에서 필요한 자료에 관한 상호작용은 효과적인 업무 관계를 개발하는 데 매우 효과적인 방법이다. 그리고 주제별 조직을 담당하는 사서는 각 주제의 담당 교수와의 연계를 통하여 학문의 학제적인 ... 하게 이루어지지 않고 있다는 점이 가장 큰 문제점으로 지적되고 있으며 이로 인해 주제별조직 형태로 조직을 개편한 이후에도 주제자료를 바탕으로 한 적절하고 다양한 서비스가 제공되지 못하
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    | 리포트 | 20페이지 | 4,500원 | 등록일 2005.09.21
  • [교육제도] 인도의 교육제도
    인 11, 12학년 과정을 이수할 수 있다.고등교육11~12학년에 실시하는 고등학교 과정으로 1964년 인도 교육 위원회의 학제 개편에 따라 대다수의 주에서 점차 2년의 대학 예비 ... 시키기 위해 다양한 분야에 걸쳐 골고루 반영하며 노력하고 있다.교육 제도인도의 학제는 주마다 약간씩 차이는 있지만, 1964년 인도 교육 위원회에서 결정한 15년 교육과정을 실시
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.04
  • [교육철학의 역사] 개화기에서 현대까지의 교육
    , 통감부를 조선에 설치하고 교육행정 기구 내 일본인 관리 배치함으로써조선 교육에 실질적인 영향력을 행사함.1910년8월29일 한일합방 조약을 체결함으로써 통감부를 총독부로 개편 ... 의 공민”이었으며, 그것의 토대는 “홍익인간” 이었음.→한국 교육인사들의 민족주의적 성향 반영한 결과.신학제의 도입: 복선형 학제(보통교육, 실업교육)→단선형 학제(일원적인 학교제도
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.02.08
  • [교육행정] 교육행정
    에서 유리 발전될 수 있으므로 교육제도와는 불가분의 관 계에 있음2. 학제의 유형1 복선형 : 상호 관련을 가지지 않는 두 가지 이상의 학교계통이 병존하면서 학교계통 간의 이행을 인정 ... 의 문제점1) 경직성- 교육체제의 탄력성 결여- 학교학년제의 고정- 학제 내에서 횡적 이동 제약2) 비효율성- 교육연한의 적절성 결여- 교육비 부담의 과중- 진로준비 교육의 불충실 ... 지원국, 교육자치지원국,2. 한국 교육행정조직의 문제1) 중앙 교육행정조직의 문제- 교육인적자원부 기구 개편의 빈번으로 업무 분담의 혼선과 정책 집행 및 문서관리 의 일관성이 결여
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    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.17
  • [체육학] 중국의 체육
    의 부족으로 맹 부진하였으나, 교육부는 1929년에 제정된 국민 체육법을 개정(1941년)하여 체육발전을 유도하였다. 그 결과 체육발전을 위해 전국체육위원회를 개편하여 학교체육국 ... 적인 체육활동 계획을 작성하게 하였으며, 교련, 행진, 맨손체조, 리듬운동 및 운동경기가 활동종목에 포함되었다. 당시의 학제는 국민학교(6년), 중학교(3년), 고등학교(3년 ... ), 대학(4년) 등 6.3.3.4학제였다.국민학교에서는 2-3종목의 육상이 3,4학년에서 실시되었고, 모든 학년에서 텀블링을 실시하였다. 5,6학년의 학급편성을 남녀별로 분리
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.14
  • [정치] 일본 정치사와 일본외교정책
    明治가 통일- 왕정복고 선언: 1867년- 1868년 원호를 메이지(明治)에도를 도쿄(東京)① 공업화의 급속한 진전② 보편교육 6년을 포함한 학제반포(1872)③ 대학교육의 확대 ... 조합 육성, 교육제도 개편 → 중산층 확립과 민주주의 구현6. 냉전 시기- 미일 안보 조약- 일본은 미국의 태평양 안보 정책 수행의 전략기지이자 미국 세계 전략의 주요 파트너
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.15
  • 독일과 한국의 교육제도
    었으며 일차적으로 성적이 우수해야 하며 몇 학기 기다린 후 대학 등록이 가능해졌다.)* 새로운 학제 “종합학교”(Gesamtschule)- (geamt : 모두, 전체, 종합) 기술 ... 으며 이전 동독에서 시행되었던 “공업 고등학교”는 서독 학교 제도로 개편되었다. 작센 주의 중학교, 튀랑겐 주의 정규학교, 작센-안할트 주의 중등학교는 기술학교, 실업학교 과정을 혼합
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.14
  • 일제시대의 교육
    학교 남자부 본과의 수업연한은 1946년까지 졸업할 생도는 6개 월간 이를 단축한다.조선총독부는 1943년 3월에 제 4차 조선교육령을 제정하여 한국의 학제개편하면서 사범학교 ... 제도를 다음과 같이 개편토록 하였다.가. 사범학교에 국민학교 초등과 수료자가 입학하는 4년제 예과 설치.나. 사범학교에 당분간 심상과 · 강습과 설치.다. 사범학교 남자부 본과
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.21
  • 일본과 한국의 교육문화 비교
    과 EnCyber① 한국의 교육제도 역사한국의 새로운 학제(學制)는 갑오개혁 다음해에 발표된 고종의 교육조서(敎育詔書)가 그 기원이라 할 수 있다. 그로부터 1905년 일본과 을사조약 ... 에서의 식민능력에 따라 균등하게 교육'을 받을 수 있는 제도가 완비되었다.또한, 1981년부터는 유치원교육을 학제 안에 포함시키기 위한 준비단계로서 초등학교 안에 유치원부를 개설하여 실험 ... 을 실시하였다.② 일본의 교육제도 역사일본의 교육제도는 외국제도를 그대로 모방한 1872년의 학제에 따라 획일적으로 조직한 것을 시초로 하여, 1879년의 교육령과 1886년의 소학
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07
  • 정부에 의한 관학
    정부에 의한 관학한국의 근대적 공교육은 개화파와 수구파의 격렬한 대립속에서 각종 학교 관제와 규칙의 제정에 의거하여 정부에 의해 몇 개의 근대학교가 설립되면서 시작하였다.{학제소 ... , 장동, 정동, 제동, 소학교중학교(1900)한성중학교(현 경기고)한성사범학교(1895)- 신학제에 의한 최초의 학교- 근대 초등교사 양성기관- 서양의 고급문답학교교육사적의미 ... 44호로 보통학교령을 제정.종전의 소학교(6년)을 4년제의 보통학교로 개편하여(1906.9.1) 초등교육 실시.- 교육목적 : 학생의 신체발달에 유의하여 도덕교육과 국민교육 실시보통
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.07
  • [교육학] 한국교육
    하였다. 그 중 6재는 유학제(儒學齊) 이고 1재는 무학제이다. 국자감에 무학제(武學齊)가 설치된 것은 우리 나라 대학사에 있 어서 전후에 볼 수 없는 일이다.학당을 개경에 세워 ... 적 로써 학제와 명칭이 바뀌면서 식민지 교육이 시작되었 다. 일제는 1911년 조선교육령을 반포하여 제국신민으로서의 자질과 품성의 도야에 주안 점을 둔 교육을 실시하였고 네 차례 ... 경제전문학교와 경성척식경제전문학교를 세웠다. 또 이화여자전문학교를 폐지하여 농촌지도원양성소로 개편하기까지 하였으며 경 성법학전문학교와 경성고등상업학교를 없애고 경제전문학교를 신설
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07
  • 인문학은 필요한가?
    는 자연과학과 구분하기 시작하였다.오늘날에는 인문과학을 자연과학뿐만 아니라 사회과학과도 구별해야 한다는 주장이 나오고 있다. 이에 따라 제2차 세계대전 이후 개편된 대학의 학제
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
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