"그림동화"의 검색결과 입니다.

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그림동화 독후감 - 그림동화 관련 독후감 4건 제공

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"그림동화" 검색결과 1,181-1,200 / 25,669건

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보육실습일지

죽◆기저귀를 갈아준다.물비누, 수건, 개별숟가락, 빨대컵, 기저귀10:30-11:10실내자유 놀이활동◆신체-소근육: 벚꽃나무를 그림으로 탐색해본다.색연필로 그림에 끼적여도 보 ... 고, 관찰도 해본다.◆감각탐색-촉각: 팝콘을 벚꽃나무 그림위에 올려다보고 만져본다. 팝콘의 모양이 벚꽃의 모양과 꽤 비슷해보인다. 팝콘 맛도 본다.◆언어-말하기: 벚꽃나무 위 팝콘을 세 ... 어본다. “하나 둘 셋” 크게 말해본다.-읽기: 숫자 그림책을 이용해서 숫자의 생김새를 살펴보고 읽어본다. 숫자만큼 나오는 동물도 관찰해본다.벚꽃나무 프린트물, 색연필, 팝콘

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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부분수업-동화 여러가지 놀잇감을 살펴요

?관심 보이는 영아와 함께 동화책을 살펴본다.T : (동화를 손으로 가리킨다.) 이 동화책의 표지에는 어떤 그림이 있나요?C : 아기T : 그래요. 아기가 앉아있네요~ 아기의 표정 ... 여러 가지 놀잇감을 살펴요활 동 명장난감으로 놀아요흥미영역/활동유형언어영역(동화)활동목표-동화장면을 보며 교사의 이야기를 들을 수 있다.의사소통 > 듣기 > 주변의 소리와 말소리 ... 구분하여 듣기의사소통 > 읽기 > 그림책과 환경 인쇄물에 관심 가지기-교실에서 장난감을 찾아 이름을 말할 수 있다.의사소통 > 말하기 > 발성과 발음으로 소리내기활동방법활동자료

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18

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(어린이집 평가인증통과) 만3세 11월 관찰일지입니다.

활동 시 혼자서 옷을 입고 지퍼를 올리며,계속해서 시도를 한다.지퍼 올리기를 힘들어하지만 스스로 하려고 노력하는 모습을 보인다.의사소통언어영역에서 교사가 들려주었던 동화책을 그림 ... 배웠죠” 라고 말한다. 그림을 보고 유추하며 스스로 읽어본다.동시, 동화에 관심을 가지고 읽는 것에 흥미를 가진다.사회관계친구가 “여보 우리 아기가 많이 아파요” 라고 말을 하 ... 는 모습을 보인다.여러 가지 음식을 골고루 먹으려고 노력한다.의사소통친구에게 동화를 읽어주며 “이거 보세요” 라고 이야기하며 교사를 모방하며 친구와 함께 읽는다.그림책과 인쇄물에 있

서식 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2021.09.08

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(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를

고 고기도 잘 먹고 과일이나 유제품도 잘 먹어야 해요.2. 야채에 대한 두려움을 없앨 수 있도록 야채마다 지닌 맛과 질감을 찾는다.1) 그림 자료를 보여주고 준비된 야채들을 탐색해보 ... 을 올리고 풀로 붙인다.(3) 사인펜으로 그림을 그려 꾸민 후 배경을 완성해본다.4) 각자 사용한 물건을 제자리에 정리한 후 주위에 쓰레기를 치운다.5) 자신의 작품을 친구들에게 소개 ... 을 하거나 데리고 갈 수도 있는 상황이 발생될 수 있다. 이런 상황에 대처하고자 이 활동을 계획해 보았다.활동주제혼자 가면 안돼요!활동유형동화감상-역할극활동목표동화를 듣고 줄거리

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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언어지도 봄이 오는 소리가 들려요(이야기 나누기)

라 라 봄이 왔어요.가지마다 움트는 봄이 왔어요.라 라라라 라 라 라 봄이 왔어요.산에 산에 꽃피는 봄이 왔어요.전 개■ 봄의 소리 동화책 읽기(글자를 가리고 그림만 보고 이야기 ... 활 동 계 획주제봄활동형태이야기나누기연령만 5세활 동 명봄이 오는 소리가 들려요.집단형태대집단 활동소요시간15분활동목표? 바른자세로 동화를 감상한다.? 봄의 소리를 알고 말 ... 기 > 책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다.활동자료봄이 와요 동화, 봄의 소리를 담은 PPT단계활동방법자료 및 유의점도 입■ 유아와 함께 손유희를 하여 주의 집중하기라 라라라 라

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.30

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부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다. 먹이고 돌보는 양육행동에서 부모는 즐거움보다는 의무감과 책임감을 더 많이 느낀다. 그러나 함께 놀이하면 부모도 즐거운 분위기에서 아이를 더 잘 이해하게 되고 민감하게 반응할 수 있게 됩니다. 영아(만 2세)와 부모가 함께할 수 있는 놀이를 제시해 봅시다.

고를 수 있도록 여러개의 동화책들을 제시한다. 선택한 책에 나오는 그림들을 함께 관찰하고 짚어주면서 아이들의 시선과 부모의 시선이 함께 움직이는 것이 중요하다. 또한, 동화책을 감상 ... 를 더욱 극대화 하기 위해 신나는 음악을 트는 것 또한 효과적인 방법이라고 할 수 있다.2) 언어발달과 관련 된 놀이-놀이명: 동화듣기-목표: 여러 가지 동화들을 들으면서 아이 ... 들이 느꼈던 점을 자유롭게 표현할 수 있도록 유도함으로서 언어를 듣고 이해하는 능력, 직접 언어를 구사하는 능력, 사고능력 등을 기를 수 있으며, 동화를 듣고 나서 떠오르는 생각

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.10

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컴퓨터교육론 레포트 팝업책을 이용한 개구리 트겅 강의 레포트 심플디자인 귀여운내용

한 것을 토대로 동화 한편을 써본다. (3) 내용 구성 원고 작성 개구리와 관련된 책은 레포트 상단의 그림을 토대로 한 입 큰 개구리에 대한 동화책을 소개한다. (4) 스토리보드 작성 ... 주제 : 개구리 ex) 입 큰 개구리[글-키스 포크너, 그림-조나단 램버튼, 옮김-정채민, 미세기 출판사] - 파리를 먹고 사는 입이 큰 개구리가 이런 저런 동물들을 찾아다니 ... 에서 개구리의 무엇을 특징으로 잡았는지 보고, 동화를 하나 만들 수 있다. - 활용 대상자 : 동화에 관심을 둔 대학이상의 학생 또는 일반인 - 대상 내용과 유형 : 개구리를 내용

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.15

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제4차 표준보육과정 보육일지 만1세 1월3주

. 영아가 알고 있는 물건 그림을 손가락으로 가리키며 물건의 이름을 한 단어로 말하며 병원에서 사용해 본 경험을 이야기하자, 동화에 관심이 없던 영아도 병원에서 사용하는 물건 그림 ... 에 관심을 보임. 교사가 동화를 보며 그림 속에 있는 다른 물건에 관해 말하자 몇몇 영아들은 교사에게 병원에서 사용해 본 경험을 이야기하기도 하였고, 영아들과 동화 그림을 보며 이야기 ... . 아기를 돌봐줘요. ― ― ― ― → ― ― ― ― → ― ― ― ― → ― ― ― ― → 언 어 동화 ?여기는 병원입니다

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2023.11.27

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[요청자료] 국어+역사 융합수업지도안 예시입니다. 융합수업지도안 작성은 매우 생소하고 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 힌트를 얻기 바랍니다.

에 기록한다.70´활동지 1,고조선 건국그림활동2(개별 및 협력학습)? 학습한 고조선 건국의 모습을 토대로 학습지에 나만의 동화를 작성토록 유도한다.? 모둠원들이 가장 잘된 동화를 선정 ... 가. 융합 수업 프로그램 개요영역교과 활동융합 교과역사, 국어소요 시수2차시진로영역큐레이터, 동화작가, 평론가, 역사학자, 교수, 교사 등학습목표역사 - 고조선 건국 이야기 ... 를 이해하고 동화를 만들어 활용할 수 있다.국어 - 고조선 건국 이야기를 패러디하여 어린아이들에게 들려주는 동화로 만들 수 있다.준비물고조선의 건국과 발전을 정리한 학습지, PPT 등등

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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11월 지구를굴리는곰

꾸며보기 & 태양접기우주 상상하여 꾸미기(호일그림)대?소집단활동이야기나누기- 동화책 표지 탐색하기- 동화 내용 예측 및 소개하기- 동화 속 재미있는 장면- ‘지구를 굴리는 곰’생각 ... 지렁이바깥놀이터게임)지구를 굴려요.깨끗한 강물을 만들어요바깥놀이터음악우주여행로케트크고 큰 우주. 작고 작은 우리우리지구미술동화 속 장면그리기사포그림그리기 &내가 살고 있는 지구 ... 반 별자리그래프- 별 마을 퍼즐 맞추기- 바람을 모아요미술- 동화 속 장면그리기- 사포그림- 내가 살고 있는 지구- 우주선 만들기- 행성만들기- 우주선 만들기- 로켓접기- 태양접

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.20

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언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

로는 ‘동화책을 활용한 통합 언어활동’이 있다. 이 사례는 만 5세 유아반에서 진행된 수업으로, 중심 활동은 그림책 『구름빵』을 읽고 관련된 다양한 언어 및 창의활동을 진행하는 것 ... 이다.1단계에서는 유아들과 함께 그림책을 읽고, 등장인물, 사건, 결말 등을 자연스럽게 이야기하며 질문을 던진다. “구름빵을 먹고 하늘을 날 수 있다면 너희는 어디로 가고 싶 ... 니?” 같은 열린 질문을 통해 유아들의 상상력과 말하기 능력을 자극한다.2단계에서는 동화의 내용을 바탕으로 유아들이 각자 ‘내가 만든 구름 음식’에 대한 짧은 이야기를 만들어 쓰고, 이

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.01

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만4세 3-5월(3개월) 관찰일지 및 평가

한다.에게 동화 들려주기를 하며 동화 그림을 보며 내용을 지어 읽어 준다.?동화 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도한다.?친구에게 친절하게 이야기하며, 친구의 어려운 점 ... 영역책 만들기를 한다. 먼저 식물들의 그림을 보더니 교사에게 묻는다. 그리고써있는 식물 이름 글씨를 따라 비슷하게 써보기를 시도한다. 완성한 식물 책 활동지를 순서에 따라 접어 식물 ... 2021년 유아 관찰 및 평가담임교사원장열매반(만4세)이 름:생년월일:구분누리과정관련영역관 찰 내 용관 찰 평 가3월4월의사소통>책과 이야기 즐기기>동화, 동시에서 말의 재미

리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.13

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9-2월 관찰일지 만 1세 10명

언어영역으로 이동하여 동화책을 꺼낸다의사소통0/0“엄마 코끼리가 아프대?” 하며 교사를 쳐다보며 동화책속에 코끼리 그림을 손으로 짚고 말한다“코끼리가 어디가 아플까?” 하며 묻 ... 들에게도 “채고” 하며 이야기한다.사회관계0/0“엄마 악어가 화났어”하고 말하며 동물 그림 동화책을 보며 말한다. “왜 화가났을까?” 하고 묻자 “ 친구가 때렸대” 하고 대답 ... 블록놀이에 집중한다.자연탐구0/0다양한 색깔과 그림의 팬티를 보고 무척 반가워한다. 노란색 팬티를 고르더니 ??난 이게 좋아~??라고 말한다. 교사가 ??노란 팬티에는 어떤 그림

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.21

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민1세 2학기 9-2월 관찰일지 10명

이 떨어지자 친구의 손을 뿌리치고 바닥에 앉아 버린다. 교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다. 교사가 손을 잡아주자 일어나 다시 블록위로 올라간다.의사소통0/0동화속 그림을 보여주 ... 며 “발”하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다. “00아 발! 말해볼까?” 하자 고개를 돌려 다른 곳을 쳐다본다. 동화장면을 끼적이기 하면서 옆 친구의 그림을 보고 “발” 하 ... 하는 그림을 보고 교사에게 다가와 ??나 세배할 수 있어요.??라며 손을 이마에 대고 바닥에 앉는다. 교사가 ??00가 세배를 잘하네요. 이번에는 다리를 구부리면서 해볼 수 있

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.31

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국내외 주요 환상그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개하시오.

국내외 주요 환상그림책 작가 중 한 사람을 선택하여, 선정 이유와 그 작가의 작품 3권을 소개하시오. 1.서론 아동문학은 아이들이나 아이처럼 순수한 마음을 가진 성인들이 즐길 수 ... 있는 문학 작품이 다. 다양한 형태의 작품을 포함하고 있는데 특히 그림책은 그림과 글이 조화를 이루어 이야 기를 전달하며, 유아들의 상상력과 이해력을 키우는 중요한 매체이 ... 다. 이러한 그림책은 주 제, 플롯, 등장인물 등의 문학적 요소와 선, 공간, 모양, 색 등의 예술적 요소를 결합하여 만 들어지며, 이를 평가하기 위해서는 이 두 가지 요소를 함께 고려

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16

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만5세 19명 관찰일지 3월~5월

한다사회관계4/친구와 미술 영역에서 그림을 그리기 시작한다. 친구와 똑같이 그리고 싶은지 친구가 그리는 것을 따라 그린다. 친구가 따라 그리는 OO의 모습을 보고 ‘나랑 똑같이 그린다 ... 에 나와 또박또박 읽어 보기를 한다.책 읽어주시는 동화 할아버지 선생님이 들어오시고, 친구들과 함께 안녕하세요 하며 인사를 한다. 동화 할아버지 선생님께서 책을 읽어주시자 들려주 ... 시는 동화에 집중하며 바르게 앉아 동화를 열심히 듣는다. 동화를 다 듣고 나서 소감을 말하며 ‘동화 재미 있었어요’라고 말해 본다.사회관계4/집에서 가져온 책을 여러 권 가방에서 꺼낸다

리포트 | 19페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.01.27

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만 5세 24명 1학기 발달평가

암송 활동에서도 언어적 감각과 리듬감을 즐기는 모습이 나타난다. 글자에 대한 관심도 높아져 간단한 문장을 스스로 읽고 쓰며, 그림책을 읽은 후에는 내용에 대해 자신의 의견 ... 과일상생활을 자연스럽게 실천하고 있다.의사소통자신의 생각을 명확하고 조리 있게 표현하며, 듣기 태도 또한 성실하고 집중력이 높다. 동화 듣기나 이야기 나누기 활동에서 주제의 흐름 ... 구성 능력과 표현력이 발달되어 동화 꾸미기 활동에서 흥미로운 줄거리를 만드는 창의성도 엿보인다.사회관계친구들과의 관계에서 안정감과 신뢰를 바탕으로 긍정적인 상호작용을 형성하고 있

리포트 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.23

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발달평가- 만1세 11명 2학기 영아발달평가

을 인지한다. 그림자료를 보면서 간단한 문장으로 이야기를 할 수 있고일과의 흐름과 규칙성을 인식한다.어린이집에서 보내는 하루를 편안하게 보낼 수 있으며 정서적 안정감을 느끼고 있 ... 아 균형을 잡거나 가장자리를 잡고 놀이하며 안전한 놀이 방법을 실천할수 있다.의사소통교사가 들려주는 동화에 관심을 가지고 들을 수 있고 동화 장면을 보고 상황에 맞게 짧은 문장 ... 으로 이야기 한다. 교사의 이야기를 듣고 이해하며 자신의 행동을 언어로 표현할 수 있으며 동화 이야기에 관심을 가지고 이야기를 몰입하여 듣는다?동화 이야기를 기억하고 이를 다시 말하기

리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.19

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만2세 발달평가 및 총평 (평가제 통과자료)

이 필요함.의사소통또래에 비해 어휘력이 좋은 편이며, 자신의 감정을 단어와 문장을 사용해 풍부하게 표현하는 편임. 또한 특정 동화책에 관심을 갖고 즐겨 읽는 모습을 보임.사회관계특정 ... 하고는 함. 좋아하는 곤충들이 나오는 동화책을 지원해 교실에서도 탐색활동을 이어나갈 수 있도록 함.예술경험다른 영역들에 비해 예술경험활동에는 큰 관심이 없으나, 좋아하는 노래를 듣거나노래 ... 의 의사를 짧은 문장을 사용해 표현할 수 있으나, 울음으로 표현하는 경우도많음. 교사가 들려주는 동화책의 내용을 즐겨 듣고는 함.사회관계좋아하는 친구에게는 먼저 다가가 놀이를 권유

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.27

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만2세 영아반 2학기 평가제 관찰일지 / 발달평가

있으며 맞춘 그림 블록을 교사에게 보여준다.의사소통교사가 들려주는 ‘설날이 되었어요’ 동화를 집중하여 듣는다. 동화속에 나오는 한복 입은 모습을 보면서 “할머니한테 세배했어요”라며 ... 음소리를 흉내낸거냐 물으니 영아는 대답은 하지 않고 교실에 부착된 그림을 가리키며 다시한번 동물의 울음소리를 흉내내는 모습이다.발달평가언어적인 표현을 잘하지 않던 OO가 등.하원 ... 들한테 소개하며 또래와 소통하는 경험을 가진다. 흰 도화지에 OO의 어릴 적 사진을 보며 그림을 그려본다. 색연필로 알록달록 색칠하며 “예쁘지” 하며 친구들한테 보여주며 자랑한다.발달평가

리포트 | 10페이지 | 5,900원 | 등록일 2024.07.02

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