"Atkinson 등의 기대가치이론"의 검색결과 입니다.

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학습동기이론 성취동기이론 교육심리 정리 교육심리 요약 기대가치이론 다문화 진로상담 동기부여 사례 성취목표이론

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"Atkinson 등의 기대가치이론" 검색결과 101-120 / 160건

학습 동기 이론

에 영향을 주는 요인들1)각성 수준과 동기2)욕구와 동기3)귀인과 동기4)교사의 기대와 동기5)자기가치와 동기6)자기효능감과 동기4.켈러(Keller)의 학습동기 설계이론1)주의2 ... 의 욕구, 자아실현,자기의 결정신념, 귀인, 기대집단에의 참여, 정체성 유지주요 이론가SkinnerMaslow, DeciWeiner, GrahamLave, Wegner3. 학습동기 ... 려는 생리적이고 심리적 준비상태를 말한다.성취수준각성수준2)욕구와 동기욕구이론은 동기유발에 관한 논의에 많은 영향을 미ㅣ친 이론으로 Atkinson에 의해 주도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17

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학습동기와 전위를 향상시키는 방안fp

제시, 그리고 욕구를 유지시키는 내적 상태를 말한다. 동기라는 개념은 흥미, 욕구, 가치, 태도, 포부 등과 함께 쓰인다. 흥미란 어떤 사물이나 사건 혹은 견해를 선택하여 주의 ... -Atkinson의 학습동기(1)권위(부모나 교사 등)의 바람에 복종하기 위한 것(2)부모나 교사의 따뜻한 인정과 양호를 얻기 위한 것(3)단순한 호기심의 표현(4)지적 과업의 도전에 응하 ... 것이다.인간 행동에 활력을 불어넣어 주고 방향을 정해주는 것은 무엇인가? 그것은 바로 본능, 욕구, 불안, 목표, 자기 확신, 흥미, 호기심, 성공과 실패에 대한 신념, 가치 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.14

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[교육심리] 요약본

고 있는 이상, 이념, 목적, 가치관 등이 결정해 준다.????(2) 학자와 이론 : Allport(성격에 관한 특성이론), Maslow(욕구위계이론, 현상학적 성격이론 ... 의 이론????(1) 동인 습관설 : 행동은 동인, 유인, 그리고 습관과의 상호작용에 의하여 결정된다.????(2) 기대가치설 : 동기화 = M × P × I (M=동기의 강도, I ... 고, 유기체의 요구상태에 의해서 반응이? 결정된다는 것이다. 그는 자격변수와 반응변수의 함수관계에서 매개변수로 유기체의 욕구나 습관 등의 개념을 인정하였다.??나. 이론????(1) 자극

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.11

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[교육학] 교육심리학 레포트

의 경우 상찬과 질책의 효과적인 활용으로 자신감과 강한 의지를 심어주어야 한다.3. 안전제일주의 안숙( Atkinson 의 동기이론 참조)Atkinson 의 동기이론 중 기대-가치설 ... 적 기대를 갖도록 하는 것이다.성공에 대한 자신감이 형성되었을 때 높은 동기유발이 일어난다.Keller의 ARCS 이론 중 자신감(Confidence) 의 3대 요소에는 다음과 같은 것 ... 에 대한 유인에 의해 결정된다고 하였다.안전한 과제만 수행하는 안숙이에게는 위의 이론처럼 좀 더 높은 수준의 수행과제에도 기대와 동기를 가지고 성취할 수 있다는 욕구를 증가시켜 만족

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

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[교육심리학]학습동기정리

에 대한 설명은 기대 ×가치이론으로 특징지을 수 있다. 이것이 의미하는 바는 동기란 두 개의 중요한 요소, 즉 개인의 목표도달에 대한 기대와 개인에게 주는 목표의 가치의 산물이 ... 의 자유, 선택, 자기결정, 개인적 성장을 위한 노력, 혹은 매슬로우가 일컬은 자아실현 등을 강조한다. 즉 인간주의 심리학자들은 내재적 동기의 중요성을 강조하고 있다, 인간주의 이론 ... 과제를 성공적으로 수행하려는 욕구라고 정의하는데 이는 Murray에 의해서 처음 제시되었다. 이후 성취동기이론은 McClelland와 Atkinson에 의해서 발전하였는데 먼저

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.10 | 수정일 2017.10.10

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[교육학] 성취동기와 행동의 발달

×가치모형(Atkinson), 사회적 학습이론(Crandall & Crandall), 그리고 귀인모형(Weiner, Dweck)의 입장에서 성취의 동기와 행동을 살펴보기로 하자.2 ... Atkinson의 기대×가치 모형Atkinson에 의하면 인간에게는 성취를 이루려 하는 동기뿐만 아니라 실패를 피하려는 동기가 있다. 어떤 일을 잘 했을 때는 성취동기 때문에 자부심 ... 된다. Crandall의 이론에는 성취기대, 성취가치와 같은 인지적 구조가 포함되었음에도 불구하고 Crandall의 접근을 사회적 학습이론이라고 칭하는 이유는 다음과 같다. 그들의 견해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18

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[교육심리]대학원 교육심리학 중 학습동기에 해당하는 내용입니다.

■ 능력지각★자신의 능력에 대한 자신감→자기 효능감의 핵심(Bandura)→자신의 성공 기대가 크다.(Atkinson)→성공과 유관된 보상을 통제할 수 있다. 내적 통제 소재 ... 가치이론③ 능력지각의 성차, 연령차④ 능력별 집단편성이나 계열구분과 같은 교육제도의 효과⑤ 학생들의 유능성 지각 측정1. 능력의 의미1-1. 능력의 실체적 개념을 설명하고 이러 ... 의 자기가치이론2-1. Covington의 자기가치이론의 기본적인 가정은 무엇인가?(110)인간이란 공개적으로 실패하여 자기가치가 위협받을 때 자연히 그것을 보호하기 위해 노력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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귀인 이론과 관련된 내용 및 학자들의 이론을 정리

은 Lewin, Atkinson, Rotter에 의해 채택된 기대가치(expectancy-value) 구조를 지지하고 목표 획득(goal attainment)의 기대, 감정적 반응 ... Chapter 8.AN ATTRIBUTIONAL THEORY OF BEHAVIORIntroduction이 장에서는 동기에 대한 귀인이론에 대하여 설명할 것이다. 이 이론 ... ), 그리고 다른 귀인 선례 (attributional antecedent)들을 검토할 것이다. 그때, 기대, 애정, 그리고 평가에 있어서 인과 귀속에 관한 효과가 검토되어질 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 52페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.06

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학습자의 동기fp

, 성공과 실패에 대한 귀인, 기대목표의 가치 목표도달에 대한 기대주요이론가들헐(Hull),스키너(Skinner)매슬로우(Maslow),데씨(Deci)와이너(Weiner),코빙턴 ... 적 보상(extrinsic reward)이란 학습활동 자체와는 관계없이 타인에 의해서 통제되는 돈이나 음식 그리고 특권 등이 주어지는 것을 의미합니다.3. 동기이론과 학습동기 ... (Covington)반듀라(Bandura)다음에서는 각 견해에 대해서 좀 더 자세히 알아보도록 합니다. 1) 행동주의 동기이론행동주의자들은 보상이나 유인가 등과 같은 개념으로 동기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.08

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귀인이론

은 지각, 사고, 추론, 상상, 기대, 가치 인식등과 같은 인지와 신념의 결과로 나타난다. 또한 인간에게는 자신의 문제를 스스로 인식하고 해결하려는 의지와 욕구가 있으며 끊임없이 자신 ... 이론은 heider의해 처음 주장된 이후 1960년대 Johns와 kelly등에 의해 체계화되어 1970년대에는 태도변화와 관련된 이전의 인지균형이론을 대체하면서 크게 발전 ... 기여하였다. Weiner가 Atkinson의 성취동기이론과 Heider의 귀인이론을 종합하여 귀인모형을 제시한 후, 이와 관련된 많은 연구결과 들은 학습자의 성취행동에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.17

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[교육심리학]학습 동기 발표자료 PPT

에 열심히 일을 함 ▶ 인지이론가들은 내재적 동기를 강조5) 사회학습론적 접근 ▶ 행동주의적 접근과 인지적 접근을 통합 ▶ 동기는 '기대 * 가치이론' 개인의 목표도달에 대한 기대 ... 고 개인이 궁극적으로 가치 있다고 생각하는 것들을 강화자로 사용해야 할 것이다. Atkinson의 연구 - 특정과제에 사용하는 시간량과 그 과제에 대한 동기의 강도간에는 정비례관계에 있 ... 와 개인에게 주는 목표 지향적 가치의 산물 ▶Bandura의 '사회학습적 이론' ㆍ 동기원천은 가능한 행동결과에 관한 사고와 심상으로 구성 자기 효능감에 의해 영향을 받는다 ㆍ 또

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.04

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[논문]애착유형에 따른 자아정체감의 형성과 자아탄력성의 발휘 정도

애착유형에 따른자아정체감의 형성과 자아탄력성의 발휘 정도초록Ⅰ. 서론 Ⅴ. 논의 및 결론Ⅱ. 이론적 배경 참고문헌Ⅲ. 연구방법 및 절차 부록Ⅳ. 연구결과Ⅰ. 서 론청년후기는 아동 ... 기의 마지막 단계로서 다양한 역할을 위한 선택이 요구되는 시기이다. 동년배집단의 가치에 스스로를 일치시키는 청년초기의 청소년들과는 대조적으로 청년후기의 젊은이들은 개인적인 문제 ... 에 몰두한다. 그들은 미래에 대한 방향설정은 물론 과거에 자신과 타인과의 관계에서 형성한 유대관계를 재고려함으로써 자기(self)의 발달을 이룬다. 이 시기 동안 청년들은 개인적 가치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.19

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근대 경기순환이론

산업부문에서 증가하고 있는 시기에는 수요증가 기 미가 아직 보이지 않는 부문의 생산자도 수요의 증가를 기대하게 되기 쉽다는 사실이다. 비심리적 이론이 문제시하고 있는 이자율과 같 ... 하는 불경기가 번갈아 발생하는데, 그러한 변동과정을 경기순환이 라 한다.- 경기순환 이론 : 경기순환현상을 대상으로 해서 형성됨. 경기순환현상이 내포하고 있는 역사적이고도 동태 ... 적 특성 때문에 그 체계화 자체도 오랜 역사를 지니고 있 다. 따라서 경기순환이론은 여러 측면에서 체계화가 이루어진 동학적 경제이론이라 고 말할 수 있다.- 근대순환이론들이 자기 주장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.17

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교육심리학 요약 정리 총론

고 있는 이상, 이념, 목적, 가치관 등이 결정해 준다.????(2) 학자와 이론 : Allport(성격에 관한 특성이론), Maslow(욕구위계이론, 현상학적 성격이론 ... .? Atkinson의 이론????(1) 동인 습관설 : 행동은 동인, 유인, 그리고 습관과의 상호작용에 의하여 결정된다.????(2) 기대가치설 : 동기화 = M × P × I (M ... 에서 매개변수로 유기체의 욕구나 습관 등의 개념을 인정하였다.??나. 이론????(1) 자극 -반응 사이에 유기체의 변인(O) 즉, 유기체의 욕구- 습관 등을 삽입하여 S-O-R이론

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| 리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.04.07 | 수정일 2014.03.09

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노동자경영참여(근로자경영참여)의 개념, 노동자경영참여(근로자경영참여)의 배경, 노동자경영참여(근로자경영참여)의 실태, 노동자경영참여(근로자경영참여)에 관한 법률, 노동자경영참여(근로자경영참여)의 개혁

의 의식의 폭발모델로 이해하려 하거나 아니면 노동계급의 계급의식을 평가적인 의미에서 등급화하고 상대적으로 저급한 자연발생적 의식에서 보다 고차적인 이론적 의식으로의 전환과정을 조직 ... 되고 있는 연공임금?연공승진제도의 부재(不在), 불균등포섭하에서의 노동자 통합의 물질적 기초의 부재 등이 그것이다.셋째로 전체성의 인식의 측면에 있어서 한국의 노동자들은 상대 ... 를 영주에게 받쳐야 했다. 그 시대에는 그 일이 지극히 당연하게 받아들여지는 것이 보편적인 가치관이었다. 그렇지만 우리가 분명히 알 수 있는 사실은, 고대의 노예와 비교하면 중세의 농노

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.14

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[교육심리학]교육심리 보고서

에서 협의적으로 개념화한 Atkinson의 기대×가치이론과 학업성취가 학생들의 자아개념에 미치는 영향과 특별한 종류의 성취가 학생들의 학교 밖의 삶에 얼마나 유용한가와 같이 가치 ... 과 관련된 동기의 성질과 중요성 3. 학습과 관련된 동기의 종류 ㄱ. 내재적 동기와 외재적 동기 / ㄴ. 성취동기 Ⅱ 학습동기의 이론 1. 기대×가치이론 2. 성취목표이론 3 ... 에 대해 냉담해지고 무기력함을 느끼는 '실패 수용 유형'의 학생을 구분할 수 있다. Ⅱ 학습동기의 이론 1. 기대×가치이론 기대×가치이론에서 동기는 개인의 목표 도달 혹은 과제의 성공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03 | 수정일 2024.06.17

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[교육학]동기화

결정. 성과의 평가 등을 중시하는 리더십-인간지향형 리더십 : 피지도사의 욕구 및 인간적 측면을 중시하는 리더십3)상황론(협의의 상황이론)리더십은 자질과 무관하게 상황적 요인 ... 에 의하여 결정된다고 보면서 그 상황적 요인이 리더십의 내용을 결정한다고 보는 시각이다. 즉 집단이나 조직의 목표. 구조. 임무. 기대 등 상황적 조건에 부합하는 행동을 하는자가 지도자 ... &House의 의 경로-목표이론:Vroom의 기대이론(즉, 기대감, 수단성,유의성)에 토대를 둔다.-Vroom-Yetton-jago의 리더십이론 :주어진상황에 적합한 리더십의 유형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.13

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교육심리학 전체 요약정리

: 미래를 중요시 하며, 인간의 현재 행동은 그가 지니고 있는 이상, 이념, 목적, 가치관 등이 결정해 준다.(2) 학자와 이론 : Allport(성격에 관한 특성이론 ... 에는 능력, 노력이 속하며 외부 요인에는 과제 곤란도, 운이 속하게 된다.(2) 성취동기가 높은 학생들의 특징은 결과는 노력에 달려있다고 생각한다.다. Atkinson의 이론(1 ... 의 욕구나 습관 등의 개념을 인정하였다.나. 이론(1) 자극 -반응 사이에 유기체의 변인(O) 즉, 유기체의 욕구- 습관 등을 삽입하여 S-O-R이론으로 수정하였다.(2) 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.21

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[교육심리학]교육심리학 보고서

게 해 나가는 데 영향을 주는 요인이 무엇인지에 대하여 살펴보았다. 동기유발의 문제이다. 이것을 설명하려고 하는 대부분의 동기이론은 기대-가치이론(expectancy-value ... 와 지시, 경쟁적인 환경, 실패 등과 같은 상황에서 더 열심히 일을 한다(Atkins, 1964).Atkinson의 연구에 의하면, 다른 개인차 변인과 동기가 관련되고 있다. 예 ... theories)으로 분류된다. 앞에서 논의한 것처럼 동기가 유발되기 위해서는 어떤 기대-자신의 능력에 대하여, 과제에 대하여, 과제성취의 가치에 대하여-가 충족되어야 한다.다음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.03

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[조직행동론]모티베이션

들에 대한 가치부여 정도가 매우 주관적이라서 사람마다 다르다는데 있다.3-1. 기대 이론공정성이론(equity theory)이란 주고받는 인간관계에서 공평과 정당함을 추구하는 인간 ... 이론 2-4. 성취 동기이론 2-5. 2요인이론 2-6. X.Y 이론 3. Motivation의 과정이론 3-1. 기대이론 3-2. 아담스의 공정성이론 3-3. 로크의 목표설정이론 ... . Y 이론기대 이론공정성 이론목표설정 이론상호작용 이론인지평가 이론2-1. 모티베이션 이론5 단계4 단계3 단계2 단계1 단계자아 실현의 욕구존재의 욕구사회적 욕구안전의 욕구생리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02

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