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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"2015국어과교육과정" 검색결과 101-120 / 295건

  • 간호연구 레포트- 논문 요약 과제 <수술 전 동영상 교육이 전신마취 수술 노인의 섬망과 불안에 미치는 효과>
    하였다. 자료수집 기간은 2015년 10월부터 2016년2월까지 실시하였으며 구체적인 자료 수집과정은 다음과 같다.(1) 수술 1일 전 연구자가 직접 병실에 방문하여 대상자에게 연구 ... 논문요약 가이드라인수술 전 동영상 교육이 전신마취 수술노인의 섬망과 불안에 미치는 효과간호연구I. 서론1. 연구의 필요성현대의학의 발달과 생활수준의 향상으로 노인들의 평균수명 ... 이 길어짐에 따라 65세 이상의 노인인구가 우리나라 전체 인구의 13.2%를 이루고 있고 고령화 사회로 진입되면서(통계청, 2015) 65세 이상 노인 환자들의 수술이 점차 증가
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.16 | 수정일 2022.05.02
  • 가사 갈래의 국어 교육적 활용 연구
    하기에 본고에서는 가사 갈래가 고등학교 교육에서 어떻게 구현되어야 할 것인가에 대해서 알아보고자 한다. 먼저 2015 개정 교육과정에 따른 고등학교 교과서의 가사 제재 수록 양상 ... 을 알아보고, 고등학교 문학 교과서의 가사 서술 양상을 비교해볼 것이다. 이어서 2015 개정 국어과 성취기준을 기반으로 한 학습목표를 토대로 각 교과서의 선정된 제재와 학습활동 ... 의 대상이었으며 고전문학 교육의 핵심 제재로 다루어져 왔다. 교육과정이 변해감에 따라 다양한 제재들이 새로 선정되어 활용되거나 더 이상 교과서에서 제재로 활용되지 않기도 하
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 1학기 국어 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    ) 수행평가는 수업 중 이루어지는 학생 활동을 평가하되 과제수행 결과를(산출물) 함께 평가한다.5) 2015 국어교육과정 중 학기별 책 한 권 읽기 활동과 연계하여 시 문학 관련 ... 자율 연수 자료2017. 03. 06.새로운 100년을 여는대 전 고교무운영부20( )학년도 1학기 공통과정 국어과 평가계획학년1지도교사반1평가 목적1) 학습자의 성취기준에 대한 ... 읽기 활동 수행평가를 시행한다.6) 교과협의회를 구성하여 공동출제를 통해 평가의 공정성과 투명성을 확보한다.7) 수행평가 미응시자는 국어과 평가계획의 수행평가 미응시자 및 학적
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.16
  • 기업가정신 요점정리
    였다. 그후 서울대 창업가정신 센터가 2012년에 설립됐고 정부 ‘대학 창업교육 5개년계획’ 발표서 최초로 창업가정신 용어를 사용하고 2015년 김난도 교수 특강에서 해당 용어가 사용 ... 며 중요한 것은 끈기와 인내를 가지고 성공적인 비즈니스로 만들어내는 과정이다. ‘자원의 결합’은 제한된 자원으로 절약하고 모든 것을 직접 할 필요 없이 외주나 아웃소싱을 활용 ... 다. 사고방식과 그에 따른 행동을 포괄하는 개념으로 창업가정신 그 자체를 과정으로 이해하기 보다는 조직 성과로 귀결되는 전체 과정을 창업가적 과정으로 이해해야 한다. 초기 창업가정신
    리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.05 | 수정일 2023.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가계획서작성예시] 심화국어 평가계획서 예시입니다. 심화국어 평가계획서 작성은 매우 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 참고하시면 작성하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
    한다.라. 평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수ㆍ학습 계획, 방법, 자료 등을 개선하는 데 활용한다.2. 평가 방침가. 국가에서 제공한 2015 개정 교육과정에 근거 ... 하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가한다.나. 성취기준 성취 수준은 국가 수준 교육과정을 사용하며 부분적으로 재진술이 필요한 경우 수정?보완하여 사용할 수 있으며 단, 수정 ... 에 따른다.3. 평가 유의 사항가. 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가 기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성을 기한다.나. 학생들의 인지 발달 단계를 고려하고, 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.11
  • 쓰기 교육과정의 내용 체계 구성 방안 (A study on the Contents System’s Construction in Writing Curriculum)
    용어와 새로운 용어의 간섭, 기존 국어과 내용 체계와 교과목 공통 체계의 간섭, 항목별 내용 요소 분량의 불균형, 불명확한 위계화 기제를 문제로 발견하였다.추후 쓰기 교육과정 내용 ... 화를 검토하기 위해 2015 쓰기 교육과정 내용 체계표의 구성 항목들이 유목화된 방식을 파악하고, 학년군별 내용 요소를 체계적으로 배열하기 위해 사용된 기제를 파악하였다. 그 결과 기존 ... 이 연구의 목적은 쓰기 교육과정의 내용 체계가 형성되어 온 과정을 반추하고, 현재의 내용 체계를 비판적으로 검토함으로써 추후 쓰기 교육과정 의 내용 체계 구성을 위하여 필요
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서] 중고등학교 도서관 활성화를 위한 운영계획서 및 독서지도 계획서입니다. 사서나 담당 부장님께서 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    을 접할 수 있는 환경 조성을 위해 도서관 수업 권장한다.⑵ 도서관 활용 연계 수업 절차(국어과 예시)교육과정 분석, 학생 요구 분석▶도서관 활용 수업 전개▶수업 평가 및 환류문학 ... 학기 한 권 읽기 수업 연계가. 읽기, 생각 나누기, 쓰기의 통합적 독서를 통한 교실 수업 개선- 2015 개정 교육과정 국어 교과서 특별 단원 도입에 따른 독서 연계 수업 활성화 ... 하여 다양한 학습 효과를 극대화하는 데 있다.나. 조직1) 학교도서관 운영위원회⑴ 구성: 교감, 행정실장, 교육과정 부장, 도서관 담당 교사 및 각 교과(학년) 대표 교사, 운영위원회
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.28
  • 사회정서학습의 중요성
    은 ? 초등학생의 사회정서역량 함양을 위한 국어과 통합 수업모형 개발/ 김현지, 권민, 이상수 ? 사회정서역량 증진 미술 활동 프로그램이초등학생의 내재화·외현화 문제에 미치는 영향 ... 하였고, 학업적 성취뿐만 아니라 학생들의 사회정서역량에도 관심을 가지며 그 중요성을 강조하였다(OECD, 2021). 다. 2022년 3월 시행된 ?기초학력보장법?과 관련하여 한국교육과정 ... ). 라. 한국교육과정평가원은 기초학력향상지원사이트인 꾸꾸(Ku-Cu)를 운영하면서 학습역량용 자료와 교과 학습 자료를 제공함과 동시에 2021년부터는 사회정서역량 향상 지원 프로그램
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 중등 국어 교육을 통한 통합교육 실행 방안 연구
    은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기능력이라는것을 알 수 있다. 서영진 외(2013)의 연구에서는 미래 사회 대비 국어교육과정을 마련하기 위한 전문가 인식 조사를 실시하였는데, 이 ... 나. 국어교과 통합교육 수업 구성 : 고등학교 2학년 교육과정을 바탕으로1. 언어와 매체 교과를 통한 통합교육8p2. 수업 설계 결과10p3. 장애인의 매체활용 알아보기 자료11 ... 함으로써 차이를 근거로 차별하는 부정의한 교육을 수행해왔다. 이와 같은 특수교육의 한계는 장애학생과 비장애 학생들이 함께 배워나가는 과정을 통해 서로를 이해하고, 상호 간 의미 있
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2020.11.17
  • 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    은 계속해서 변화되었고 현재는 2015 개정된 교육과정에 맞춰 학교수준교육과정이 운영되고 있다. 대표적인 교육과정인 정규 교육과정 외에도 평생교육법이 시행되며 청소년기 학생들 뿐만 아니 ... 는 다양한 인재를 양상하기 위해 그에 맞는 교육제도가 점점 변화되고 있는 것을 볼 수있다. 우리나라의 정식적인 교육제도는 1954년 1차 국가 교육과정으로 인해 만들어졌다. 제 1차 ... 교육과정은 교과 중심 교육과정에 기본을 두었으며 그간의 임시방편적인 미 군정기 및 과도 정부기, 그리고 전락기에 적용된 것들로부터 새로운 질서를 갖추게 되었다. 국가교육과정
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가기준안] 2학기 문학평가계획서(평가기준안) 예시입니다.
    교육과정 성취기준평가기준[12문학03-01]한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.상한국 문학의 개념을 구성하는 조건들을 명확히 파악하고 구비문학, 한문학, 국문문학 등 입체적으로 구성 ... 적?성찰적으로 사고하고 소통하는 능력을 기른다.다. 문학을 통해 인간과 세계를 총체적으로 이해하고 공동체의 문화 발전에 기여하는 태도를 기른다.2평가 방침가. ‘문학’ 교육과정 ... , 간접 평가와 직접 평가, 과정 평가와 결과 평가, 지필 평가와 수행 평가 등을 적절히 활용하여 평가 계획을 수립한다.마. 구술 평가, 서술형 평가, 논술형 평가, 연구 보고서
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 3-1 국어 교과서 성취기준 활동내용 (듣기말하기 9국01-09)
    의 성취기준은 ‘듣기?말하기’ 영역의 지도내용 중 기능에 해당한다. 이를 바탕으로 여러 목적의 담화를 실제로 수행할 수 있게 하는 것이 목표이다.2015 별책 국어교육과정에 의하 ... [ 중학교 3-1 국어 교과서 성취기준[9국01-09]의 교수학습내용 ]2015 개정 교육과정 미래엔 중학교 3-1 국어 교과서, 4단원 ‘설득의 힘’을 통해 ‘듣기?말하기 ... ’ 영역의 성취기준인 [9국01-09]의 교수학습내용에 대해 조사한 내용을 밝히고자 한다.1) 성취기준의 교육 내용 설명1-1) 듣기?말하기 설명 및 성취기준 내용중학교 ‘듣기?말하기
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12
  • 음운변동 교안(고1)
    으며 활동2에서는 두 번째 학습 목표에 주안점을 두고 활동이 구성되어 있다. 이는 ‘2015국어과 개정 교육과정’ 고등학교 1학년 문법 영역에서 밝히고 있는 ‘국어에 관한 지식 ... 있도록 활동을 구성해놓은 것이 인상 깊었습니다.(2) 수업 모형 선택 이유→ 현재 ‘2015년 개정 교육과정’에 따라 새 교과서를 만들어 활용하고 있는데, ‘2015년 개정 교육 ... 과정’의 가장 큰 특징 중 하나는 지식을 설명 및 주입하던 방식에서 학생의 참여를 강조하는 방식으로 변화했다는 것이다. 하지만 이러한 변화에도 불구하고 여전히 실제 교육환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12 | 수정일 2020.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 1학년 국어 세안 7. 생각을 나타내요 3-4차시 그림을 보고 문장을 만들 수 있다.
    고 문장 속에 그림에 어울리는 낱말을 채우는 제시되어있다. 이는 2015 총론 및 국어교육에서 강조하는 ‘비판적,창의적 사고 역량’을 기르기에는 어려움이 있다. 따라서 ‘이야기 ... 을 안다.(기능) 그림을 보고 창의적으로 문장을 만들 수 있다.(태도) 그림을 보고 떠오른 생각을 표현하는 활동에 흥미를 가진다.1. 단원의 개관가. 교육과정 내용 체계 분석영역핵심 ... 개념일반화된 지식내용 요소기능선수 학습본 학습후속 학습쓰기쓰기의 구성요소?필자·글·맥락쓰기의 과정쓰기의 전략?과정별 전략?상위인지 전략필자는 다양한 쓰기 맥락에서 쓰기 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.26 | 수정일 2024.10.19
  • 국어과 교과서 문학제재 논설
    하지 않는다는 것을 의미하는 것이 아니다. 작가의 정보가 상당히 피상적인 수준으로만 제공된다는 것을 말한다. 6차, 7차, 2015 개정 교육과정을 반영한 국어교과서에 실린 ‘작가 ... 한다는 것을 의미한다.[참고문헌]김동환, 국어과 교과서의 문학 제재와 관련된 쟁점과 제안, 국어교육학연구, 제47집, 2013. 08성은혜, 문학교육에서 작가론의 활용방안 연구, 한국어교육, 제28호,227-267P, 2019. ... 에서 작가론을 문학교육에서 적극 활용하고자 해야 한다. 이것은 작가를 절대적 존재로 여기자는 것을 의미하는 것이 아니라, 작가를 학습자(나)와 인간으로 인식하고 작품 창작 과정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31
  • 아동문학의 국어교육적 활용방안
    국어교육의 목표와도 연관이 있다. 또한 이 책은 ‘더불어 사는 삶’을 위한 솔직한 마음의 표현에 용기를 주는 교훈이 있는 그림책으로, 이것 또한 초등국어교육의 목표 중 인성 ... 하게 되었다.나는 이 책의 독자를 초등학교 1~2학년 학생들로 선정하였는데, 초등학교 1~2학년 문학 영역 성취기준과 이 책은 연관성이 있다고 생각한다. 2015 개정 교육과정 ... 아동문학의 국어교육적 활용방안실과교육과 20180150 최아정1. 알사탕「알사탕」 이란 작품은 그림책으로 백희나 작가님이 저자이시고, 백희나 작가님은 2005년 그림책 《구름빵
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.25
  • [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시
    에서는 통합적 언어활동을 중심으로 국어과 수업이 전개될 수 있도록 교수?학습 과정을 설계하고 학생들의 참여를 촉진하는 수업을 운영하는 것이 필요하다. 따라서, 자기 경험을 토대 ... 학습자료를 제작하였다.초등 1~2학년 군의 성취 기준을 확인하여 지속해서 교수?학습 개선에 도움을 줄 수 있도록 2015년 개정 교육과정 성취 기준을 제시하였다. 적절한 감정 표현 ... 및 알맞은 인사말을 사용함으로써 대인 관계에서 상대방을 고려하며 소통하는 인성 및 핵심역량을 기르고, 다음의 2015 개정 교육과정 성취 기준을 학습하는 데 효과적인 자료가 될
    서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12
  • 초등 특수 국어과 지도안 (세안-그림책 읽는 방법 알아보기)
    국어과 교수·학습 과정안수업 주제그림책 읽는 방법 알아보기관련 단원국어 5-6학년군 ㉮ 8단원 그림책을 읽어요수업 일시수업 장소대상 학생지도 교사Ⅰ. 단원의 개요1단원명8 ... 하도과 글의 관계를 이해하여 내용을 쉽게 파악할 수 있는 능력을 향상 시킬 수 있도록 지도하는 데 중점을 두었다. 이를 통하여 2015 개정 교육과정에서 강조하는 학습자 중심의 학습 ... 이 될 수 있도록 하며, 그림책이 주는 독서의 즐거움과 재미를 아는 심미적 감성역량과 창의적 사고 역량을 향상 시킬 수 있도록 지도하고자 한다.3본시 교수·학습 과정국어과 교수
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13
  • 이력서/입사지원서/경력기술서/자기소개서/이력서 작성 가이드
    +, javascriptEx) SAP FI/CO 모듈● 교육 사항00 교육과정 (교육기관, 교육기간)● 외국어 능력ex) 영어: 말하기(중), 쓰기(중), 읽기(중) / 원어민 수준 / 비즈니스 ... 이 력 서지원회사:지원분야:성 명: 국문생년월일: 0000.00.00주 소:현/전직장:직 급:기존급여: ex) 4500 (세부사항은 아래표를 작성)희망급여:병 역: 육군 병장 ... 회화 가능 / 생활 회화 가능ex) 토익 800점 (2015.04), 토익스피킹6급(2015.05)ex) OO국 유학/어학연수 (2005.01 – 2009.12)● 자격 사항자격명
    이력서 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2021.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등미술 수업세안
    선정의 이유이 차시는 2015 개정 교육과정의 핵심 목표인 미래사회가 요구하는 ‘창의융합형 인재’ 양성을 목적으로 학습자의 전인적 발달을 위해 교과 경계를 허물어 교과 간의 단절 ... , 4학년 2학기 국어과 9단원 ‘감동을 나누며 읽어요’ 중 ‘시를 읽고 느낌 표현하기’ 차시와 연계한 활동 차원의 통합을 도입하여 텍스트로만 주어진 시를 읽고 떠오르는 감정과 느낌 ... 초등미술교육 및 실기미술과 모의수업 지도안- 4학년 ‘모으고 붙이고’ -담당교수제 출 일작 성 자1. 수업명(주제명), 단원소개1) 수업명: 다양한 재료를 이용하여 내 감정
    리포트 | 10페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31
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2025년 06월 24일 화요일
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