"한국어 고급단어"의 검색결과 입니다.

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비행기를 태우다 Nunan 1989 예시 고전의 원문 일부 능력평가론 과제 제2 언어 학습 어휘 지도의 방안 어휘 지도 방안 -를 걸 그랬다 배론 어휘교육론 한국어문법교육론

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"한국어 고급단어" 검색결과 101-120 / 1,042건

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어휘 연습이 가지는 유형 및 의미에 대해 알아보고 초급자를 위한 어휘 게임에는 어떤 것들이 있는지 서술하시오

의 의미를 다양하게 표현할 수 있게 한다. 숙련도가 높은 학습자에게도 다양한 어휘를 학습하는 것은 한국어 실력 향상으로 이어지는 요인이 되기도 한다.특히 고급 단계로 갈수록 어휘 오류 ... 어휘 연습이 가지는 유형 및 의미에 대해 알아보고 초급자를 위한 어휘 게임에는 어떤 것들이 있는지 서술하시오? 내용어휘 연습은 한국어의 기본 요소인 어휘를 학습함으로써 자신 ... 가 나타난다. 이러한 경향은 어휘를 제대로 아는 것이 모든 학습자의 과제임을 보여준다.또한 언어를 습득하는 아이는 문장을 먼저 습득하는 것보다 단어를 먼저 습득하고 그 다음에 습득

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.17

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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각 1문항씩 제출해 보세요.

외국어로서의 한국어 어휘 교육론과제명 :초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 제출해 보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.초급 어휘 평가2.중급 어휘 평가3 ... .고급 어휘 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 어휘 교육론 교재1. 서론어휘(語彙) : 언어를 사용할 때 즉, 듣는 청자에게 말을 풍부하게 사용하도록만들어 주는 재료이다. 어휘 ... 언어 교육에서 어휘는 학습자가 언어를 습득하는 핵심 요소 중 하나입니다.특히 초급, 중급, 고급 단계에서는 학습자의 수준에 맞는 적절한 어휘 예시문제를 제공하여 학습 효율을 높일

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

외국인 학습자의 경우 문법이나 어휘를 통해 고급의 단계로 발전하더라도 한국어를 사용하는 것이 어색할 수 있다. 초분절음이란 말의 의미는 분절음보다 큰 언어 단위로서 모음과 자음 ... 에 얹혀서 소리만 내는 것으로(길이, 높이, 크기) 단어의 뜻을 구별하기 위해 사용하는 것이다. 한국어에서는 장음, 강세, 억양, 장음이 초분절음에 속하며, 중국어에 성조(초분절음 ... 은 각 시대를 살아가는 사람마다 억양의 차이가 다양하기 때문이다.2. 한국어의 초분절음 교육방안(견해)한국어 교육에 있어서 강세는 단어의 첫음절에 강세가 부과되고 첫 음절어와 두 번

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술하시오.

효율적 한국어 듣기 교육목차서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성본론듣기의 개념과 일반적인 인지 과정수준별 듣기 교육의 목표 및 교육 방식결론 : 효율적 듣기 수업 계획 및 ... 활용참고문헌서론효율적인 한국 듣기 교육 연구의 필요성한국어 교육이 시작된 이래 한국어 교육은 질적 양적으로 발전해 오고 있다. 최근 한류 열풍과 다양하게 보급되는 한류 콘텐츠 ... 에 대한 관심으로 인해 한국어를 배우는 한국어 학습자들이 지속적으로 늘 뿐만 아니라 그 학습 목적 및 동기가 다양한 학습자들로 학습자의 층이 넓고 두터워지고 있다. 이러한 한국어 학습

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20

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한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형)으로 글을 읽는 것은 어떤 특징이 있는

순서로 접근하면 된다는 것이다. 단어와 음절을 의미 지어 발음으로 연결하고, 이를 토대로 문장이 어떤 의미를 지니고 있는지 파악하려고 노력하는 방식이다. 이 모형은 한국어를 배우 ... 을 찾아간다는 것이다. 그렇기에 이 모형은 초급자보다는 고급 독자나 한층 전문인들에게 더 적합한 방식이다. 이것이 비록 한국어 읽기 교육에서 초기 단계에는 전혀 활용적이지 못한 방식 ... 한국어교육학개론한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.04.19

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한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오

의 교재로 가르쳐야 한다는 부분이다. 한국어 교재를 초급과 중급, 고급으로 나눈다면 초급자들은 일상적인 대화(회화)로 엮인 교재, 중급자들은 문법을 통한 문장을 이해하고 쓸 줄 알 ... 고 어휘력까지 갖춘 교재로 마지막으로 고급자들에게는 한국어 구사를 잘하고 책을 읽고 자연스러운 독해가 가능한 교재로 가르쳐야 할 것이다. 이런 한국어 교재로 가르치게 된다면 한국에 살 ... 이 다른 단어들이 많은 한국어가 외국인들에게 어려운 건 당연하다. 여기서 반대로 우리가 영어를 배우기 시작했을 때를 생각해 보면 교재를 다양하게 접근해 출판할 수 있을 것이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05

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한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다(외국어로서의 한국어 능력평가론 과제)

과제 주제 : 한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다과목:외국어로서의 한국어 능력평가론목차1.쓰기의 개념과 특성2.한국어 능력 시험(TOPIK)의 쓰기 유형 ... ,2019 재인용)6)어휘:일상에서는 사용빈도가 떨어지는 단어들이 문장에서는 많이 발견된다. 즉 난이도가 높고 다양한 어휘들을 사용한다.(배소영,2019 재인용)7)형식성:글을 쓸 ... 때에는 말할때 보다 지켜야 할 규칙이 더 많다.(배소영,2019 재인용)2.한국어 능력 시험(TOPIK)의 쓰기 유형2018년 이소연은 한국어 교육현장의 실제 평가 활동 유형을 크

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오.1. 오류의 교정 방법 4가지를 쓰시오2. 위의 4가지에 대해 구체적으로 설명하시오3. 쓰기 오류 교정 ... .또한 자연스럽게 표현하는 방법에 대해서 익히며 해당 방법을 정확하게 이해할 수 있게끔 도우려고 한다. 이를 통해서 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 보다 더욱 한국어를 쉽게 이해 ... 에서 한국어의 말하기와 쓰기는 어떠한 차이가 있을까? 한국어는 기본적으로 구어체와 문어체가 많은 차이가 느껴지는 말이라고 할 수 있다. 구어체의 경우에는 어순에 쓰지 않고 서순없이 이야기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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[ 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. ]

한국문학개론 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. 한국문학개론 한국어 교재 ... 에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. 제목 : 한국어 교재 내 활용된 문학 작품 조사 및 학습 ... 으로는 문학이 한국어 교육의 핵심 요소로 자리 잡고 있음을 보였다. 기본적으로 문학 작품은 초급 학습자보다 고급 학습자로 올라갈수록 더 적합하다. 학습자 수준별에 따른 문학 작품

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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[실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이 름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급,중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 기 자료㉢ 고급 읽기 자료다. 결론※ 참고문헌가. 서론한국어를 배우는 학습자들의 레벨에 따른 ‘실제성“있는 읽기 자료를 선택하고, 그 자료를 왜 선택하였는지를 기술하는 과제의 주제 ... 기 평가의 등급 기준에 대해서 참고하고자 한다.읽기 자료의 선정 기준에 대한 내용은 국제한국어 교육학회에서 발표한 학술저널 주옥파 (2004), 「고급 한국어 학습자를 위한 읽

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.08.03

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

과 명령문에 나타나는 의미 대조를 중심으로, 서울시립대학교 일반대학원. 김미경(2017), 중국어권 한국어 학습자의 조사 오류 및 사용 양상 연구 : 중·고급 학습자의 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오. 1) 진행: ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 2) 조사: ‘이/가’와 ‘은/는’ 1.서론 ... 오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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[교수첨삭포함/A+] 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

도록 피하려고 하는 것은 어느 나라나 비슷할 것이다. 그것이 더 고급스럽고 유창해 보이기 때문이다. 같은 단어를 반복적으로 사용하는 것 보다는 대체 가능한 유의어를 사용하는 것이 그 ... 가 정확하게 일치하는 동의어는 아니지만 대체 가능한 단어가 되면서 어휘력이 훨씬 풍부해 질 수 있었다.이것이 한국어에서도 적용되는 것은 마찬가지라고 생각한다. 어휘력이 확장 되는 것 ... 과제물 주제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27 | 수정일 2024.01.16

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[고급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서

기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 : ○ ○ ○□ 참관과정 : 고 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 고급 수업전체 흐름인사를 나누고 교수 ... 외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여)□ 참관 ... 를 따라가고 있었다. 초, 중급과 달리 학생들은 대화에 참여해, 자기 생각을 말했다. 그저 일상적인 잡담처럼 보이는 수업이었지만, 학생들이 처음 듣는 단어, 이미 배웠지만 다시 나온

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.17

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외국어로서의한국어어휘교육론_관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

, 한국어 학습자에게 실시한 조사 결과에 의하면 초급, 중급, 고급 학습자 모두 한국어 능력에서 중요한 부분이 바로 어휘라고 응답하여 외국어학습에서 어휘교육은 한국어 능력 향상 ... 외국어로서의한국어어휘교육론관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 관용표현(2) 중급 학습 ... 교수-학습 활동안을 다음과 같이 제시하고자 한다.2. 본론(1) 관용표현관용표현은 일반적으로 습관적으로 굳어져 익숙하게 사용되면서 둘 이상의 단어가 결합하여 제3의 의미를 가져오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국어로서의한국어어휘교육론_속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

한국어 학습자에게 실시한 결과 초급, 중급, 고급학습자 모두 한국어 능력에서 중요한 부분이 어휘라고 하였다(조현용.2000). 그리고 정선옥(2010)은 한국어 교사와 학습자를 대상 ... 를 파악한 후 속담 안의 단어인 서 말, 꿰다, 보배의 의미를 단어장에 노출하고 속담문법인 -더라도를 단어장에 또한 새겨서 학습자에게 한 번 더 생각하게 한다.② 설명 및 연습한국어 ... 외국어로서의한국어어휘교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 속담교육2) 속담을 한 개 선정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오

한다고 할 수 있다. 구체적인 예로 한국어 학습자가 한국어로 대화를 하던 중에 특정한 명사 또는 동사로 영어를 사용하는 것이다. 그러나 모국어가 같은 고급학습자끼리 대화를 할 때 무 ... 외국어습득론주제: 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 의사소통 전략2. 한국어교육에서의 전략 사용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 풍부한 어휘력과 높은 문법 지식을 갖춘 외국인 한국어 학습자도 대화 상대에게 한국어로 자신의 의사를 정확하고 효과적으로 전달하는 것은 쉽지 않다. 언어적인 지식이 부족한 초급 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

자는 관용 표현을 구성하는 단어들을 이해할 수 있는 단계에 있는 학습자이므로 문화적인 관용 표현을 교수할 수 있도록 수업을 구성하는 것이 필요하겠다. 다만, 고급 학습자와 다르 ... 관용 표현을 한 개 선정하여중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.I. 서론한국어 어휘 중 관용 표현은 다른 어휘와 달리 학습자가 해당 표현을 구성 ... 하는 단어의 뜻을 모두 알고 있어도 실제로 사용되는 의미를 파악하기 어렵다는 특징을 지니고 있다. 이는 관용적인 표현의 특징은 해당 표현을 사용하는 발화자의 문화, 역사, 생활 등

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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한국어문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

한국어문학개론한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.한국어문학개론한국어 교재 ... 에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목차1. 서론2. 본론(1) 한국어 교재의 문학 작품 활용 현황 ... (2) 문학 작품 활용의 중요성과 그 이점(3) 학습자 수준별 문학 작품 선정의 중요성(4) 통합 중심 한국어 교육의 방향성3. 결론4. 참고문헌1. 서론언어는 단순한 의사소통

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05

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언어 교육 관점에서 상향식 모델, 하향식 모델, 상호작용 모델에서 언어 교육에 대한 가정을 자세히

다의 경우에는 기본적으로 목적어가 필요한 타동사로서 주어를 높여주는 높임표현인 동시에 극존칭의 단어라고 할 수 있다. 그러나 한국어를 학습하는 단계에 있는 고급학습자라고 하 ... 외국어로서의한국어 이해교육론주제: 언어 교육 관점에서 상향식 모델, 하향식 모델, 상호작용 모델에서 언어 교육에 대한 가정을 자세히 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상향 ... 없을 정도로 좋은 편이라고 할 수 있다. 최근 해외에서 한국어에 대한 관심이 나날이 다달이 높아지고 있는 가운데에 한국어의 매력에 대해서 재조명되고 있다고 할 수 있다.본고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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어휘 연습 단계에서 어휘 암기 전략의 필요성을 자세히 언급하고, 장기 기억으로 내재화시키는 어휘연습(의미 연습)중에 3~5가지의 내용을 예를 들어 A4용지 5~10매 정도로 서술하십시오.

은 한국어 어휘 습득과 사용에 큰 도움을 준다.나. 구조적 특성한국어 학습자들은 단어 단위로 어휘를 습득하므로 단어의 내부 구조를 꼭 알아야 하는 것은 아니나 어떤 단어의 구조 ... 학습으로부터 시작된다고 할 수 있다. 학습자들은 중급, 고급으로 올라갈수록 어휘에 대한 요구는 더 커지게 되므로 어휘 교육은 매우 종요하다고 할 수 있겠다. 어휘 학습에 있 ... 연습에 대한 예를 들어보고자 한다.2. 한국어 어휘의 특성가. 체계적 특성외국어로서의 한국어 교육에서 고유어, 한자어, 일반 외래어를 구별하는 일은 반드시 필요한 것

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.16

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