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"창의력학습" 검색결과 101-120 / 59,455건

  • 사회과 교육론 - 사회과의 수업기법 및 전략(인물학습,사료학습, 협동학습, 창의성, 사고력 증진 학습전략, ICT활용)
    ■ 목차 ■제1절 인물학습................................................................ 1제2절 사료 학습 ... ............................................................... 2제3절 협동 학습 ... ............................................................... 3제4절 창의성 신장을 위한 수업전략.................................... 6제5절 사고력 신장을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05
  • 수학교육(학습, 수학지도) 성격, 수학교육(학습, 수학지도) 동향, 수학교육(학습, 수학지도)과 수학적 사고, 수학적 창의력, 수학적 의사소통, 수학교육(학습, 수학지도)과 보충심화학습, 향후 수학교육 내실화 방향
    수학교육(학습, 수학지도)의 성격, 수학교육(학습, 수학지도)의 동향, 수학교육(학습, 수학지도)과 수학적 사고, 수학적 창의력, 수학적 의사소통, 수학교육(학습, 수학지도 ... 교육(학습, 수학지도)의 동향1. 미국1) 강조점2) 약화된 내용2. 일본Ⅳ. 수학교육(학습, 수학지도)과 수학적 사고Ⅴ. 수학교육(학습, 수학지도)과 수학적 창의력Ⅵ. 수학교육 ... 에 많은 시간을 투입하는 것2. 일본학습 지도는 수학적 사고력 신장과 수학적인 기초, 기본 지식의 습득 및 기능의 숙달에 두고 구체적 조작을 바탕으로 한 체험 학습을 요구하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • [교육심리학]브레인스토밍을 통한 창의학습능력 시장
    다. 따라서 창의력을 통한 창의력 신장에 대해 알아보도록 하자Ⅱ. 창의력의 기초1. 창의력의 정의창의성 또는 창의력이란 음악, 미술, 과학 및 건축과 같은 특수한 분야에서 독창적인 ... 는 활동을 의미하기도 한다.2. 창의력의 구성요인창의력의 구성요인은 네 가지 요소로 첫 번째는 지식으로 영역 특수적인 지식이랑 창의성이 발휘되는 분야와 관련된 지식을 말한다. 이 ... 으로 나타낼 수 있다.3. 창의적 사고 성향(1) 창의적 사고 기능① 민감성 :주변의 환경에 대해 민감한 관심을 보이고 이를 통해 새로운 탐색영역을 넓히는 능 력을 말한다. 민감성에는 자명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.18
  • [교육심리] 발견학습창의력수업
    다.)2. 창의력의 수업1)문제해결 - 기존의 두 개 또는 그 이상의 아이디어를 포함하거나 재정리 또는 적용하는 과정을 의미한다.2)창의성 - 문제해결 행동의 표현.2-1 창의 ... 성의 개념창의성(창의력) - 음악, 미술, 과학 및 건축과 같은 특수한 분야에서 독창적인 능력이 뛰어난 사람들의 그 능력, 즉 특정분야에서의 특정인만이 탁월하게 지니고 있는 희소가치 ... 수업의 과정1. 발견학습1-1 발견학습의 기본성격1) 발견적 학습의 기초 : 러시아에서 Sputunik가 발사된 1957년 이후 과학 및 공학적 우월을 위한 국가적 경쟁이 본격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.13
  • 창의력 계발을 위한 학습지도의 방법
    창의력 계발을 위한 학습지도의 방법?1. 창의성이란?창의성은 대개가 '창의적인 것'에 따라 정의하는 것이 일반적이다. 창의적인 것이란 바로 창의성의 소산 내지 작품을 말 ... 하고있는 요소는 창의적 사고 관련 지식과 기능과 성향으로 나누어 볼 수 있다.2. 창의력 신장을 위한 학습지도 방법사고력을 신장시키는 학습지도는 모든 교과에서 이루어져야 한다 ... 하고 있는 탐구학습이나 발견학습은 사고력 신장을 위한 열린 학습 방법이며, 창의력 신장을 위한 학생의 작은 디딤돌이다. 이제 사고력 신장을 위한 학습 현장에서 유의해야 할 점을 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.26
  • 수학교육 도형과 국어교육 수준별 교수학습자료(수업자료), 실과교육 창의력개발과 제과제빵 재택수업 교수학습자료(수업자료), 인터넷활용과 독서활동 교수학습자료(수업자료), 효교육 교수학습자료(수업자료) 분석
    수학교육 도형과 국어교육 수준별 교수학습자료(수업자료), 실과교육 창의력개발과 제과제빵 재택수업 교수학습자료(수업자료), 인터넷활용과 독서활동 교수학습자료(수업자료), 효교육 ... . 실과교육 창의력개발 교수학습자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) 곤란 찾기 단계(divergence mess-Finding Convergence)2) 자료 찾기 단계 ... 한다.셋째, 실과교과를 통한 창의력 개발의 가능성과 한계를 고찰한다.넷째, 창의력 개발을 위한 수업모형을 고찰한다.다섯째, 창의력 개발을 위한 실과 교수ㆍ학습자료의 실제를 제시한다.3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • [교육학] 창의력-문제발견을 위한 학습
    제4심리학창의력-문제발견을 위한 학습제1장 : 정상경험Maslow는 정상 경지를 정서의 중간과 아이디어의 번쩍임-확산사고가 일어나는 것으로 보고 있다. 정신적 건강과 학습 ... 는 경험이다.· 가장 신념의 경지에 다가선다.· 적은데서 사랑, 즐거움과 만족을 가진다.· 어느 장면에서 하나가 되는 전체를 느낀다.· 아이디어가 번쩍이는 창의가 분만한다.· 의심 ... 이나 장애에 걸리지 않고 몰입한다.· 의지, 자유, 화해, 건강, 생명의 의지가 발생한다.· 소박, 순수, 정직을 생각한다.· 투신하는 책임을 절감한다.정서와 창의 : 정상경험정서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.03
  • 미술과(미술수업, 미술교육) 성격,목적, 미술과(미술수업, 미술교육) 영역별지도내용,창의력신장, 미술과(미술수업, 미술교육) 교수학습방법, 미술과(미술수업, 미술교육)평가,지도방향
    미술과(미술수업, 미술교육)의 성격과 목적, 미술과(미술수업, 미술교육)의 영역별지도내용과 창의력신장, 미술과(미술수업, 미술교육)의 교수학습방법, 미술과(미술수업, 미술교육 ... 을 위한 지도Ⅴ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 창의력 신장1. 연상 및 발상 훈련을 위한 방법 소개2. 이미지 형성을 돕는 색체감각 훈련 및 자료의 개발1) 색체 학습장 활용2) 색채 ... 의 연상과 발상지도Ⅵ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 교수학습방법1. 표현력 신장을 위해서는2. 감상활동을 위해서는Ⅶ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 평가1. 포괄적인 평가관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.14
  • [교수과정안] 창의력 신장을 위한 무용과 교수-학습
    2003년도창의력 신장을 위한무용과 교수-학습안일 시장 소대상학급담당교생지도교사공주대학교사범대학부설고등학교목 차Ⅰ. 단 원 명1Ⅱ. 단원의 연구11. 단원 설정의 이유12. 단원 ... 되어있는 문화의 진화성과 변화를 이끌어내어 문화유산으로서의 무용의 가치를 이해시키고 나아가 표현능력을 개발하고 자발적인 창조활동에 참여하여 풍부한 상상력과 창의력을 개발시켜야 한다 ... 을 준 교수과정을 실시하였으나 본 수업은 학습목표에 따라 창조성의 교수 과정에 의거하여 수업을 진행하도록 한다.학생에게 제시할 문제의 종류 선정문제해결 기능의 육성과 활용창의적 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [교수학습방법] 창의력이란(정범모 저) 요약 및 서평
    케 하는 풍부한 문화영역이 필요하다.한편 최근 창의력 창출이라는 모토로 진행되고 있는 현상들에 대한 문제점을 고찰하면 우선 창의력이란 단순한 구호와 흔히 주장되고있는 영재교육으로 쉽 ... 의 설정, 다른 동료들에게 주는 영향, 독창성, 다재다능, 다산성, 당대의 명성, 전문기량등이 있다.【2장】창의력의 관점창의력에 관해서 역사적으로 제일 흔한 관점은 천부론, 즉 창조 ... 을 빌리지 않으면 안되는 일로 보는 신비론은 창의력·창조력을 과학적으로 해석하려는 견지와는 상반된다. 프로이드는 인간의 행동을 결정하는 두 가지 근본적인 사고과정이 있다고 전제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.06
  • 초등교육 과학 4학년 8. 별자리를 찾아서 창의력 교육, 발견학습을 이용하여 교사의 발문, 학생의 대답을 이용한 세안
    ?학습 방법① 교사의 역할 : 학생들의 창의력을 길러 주기 위한 교사의 역할을 정리하면 다음과 같다.-독특한 행동을 보이는 학생을 주의 깊게 관찰한다.-어떤 문제에 대해 여러 가지 ... 가능한 답을 찾도록 한다.-참신한 사고를 자극하는 질문을 한다.② 교수?학습 방법 : 창의력을 기르기 위해 과학 수업에서 사용될 수 있는 교수?학습 방법으로는 마인드 맵, 시네 ... 하는 원 모양의 스티커, 풀, 색연필 혹은 크레파스, 실물 화상기대상 및 인원수수업모형창의력 교육, 발견 학습 모형단계(주요활동)교수 ? 학습활동자료(*) 및소요시간(분)주요 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16
  • 미술과(미술교육, 미술수업) 특성과 목표, 미술과(미술교육, 미술수업) 기능과 내용, 미술과(미술교육, 미술수업) 창의력, 미술과(미술교육, 미술수업) 학습모형, 미술과(미술교육, 미술수업) 교수학습방법 분석
    미술과(미술교육, 미술수업)의 특성과 목표, 미술과(미술교육, 미술수업)의 기능과 내용, 미술과(미술교육, 미술수업)의 창의력, 미술과(미술교육, 미술수업)의 학습모형, 미술 ... 과(미술교육, 미술수업)의 내용Ⅵ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 창의력Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술수업)의 학습모형1. 문제 파악 및 준비 단계1) ‘공부할 문제’ 확인2) 이미지 ... 의 역할이 매우 중요해졌다는 것을 알 수 있다. 7차 교육과정에서는 창의력을 기르기 위해 이러한 필수 학습요소를 미적 체험, 표현, 감상 영역에 학습요소를 제시해두고 있다. 충분한 미
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.21
  • [수업기법][교육방법]미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법, 집중력을 높이는 수업기법, 책상순회를 이용한 수업기법, 학습의 동작화 수업기법 분석
    미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법, 집중력을 높이는 수업기법, 책상순회를 이용한 수업기법, 학습의 동작화 수업기법 분석Ⅰ ... 으나 연상법이라는 소재발굴기법을 응용하고자 한다.6. 기타 토의를 통한 5가지 발상 기법1) 자유연상(Free association)창의성의 근원은 상상력이고 상상력의 근원은 연상력이 ... 의 심리를 세심히 이해하고 배려하는 학습 ② 어린이를 존경하고 도우며 잠재력을 끌어내어 신장 시켜주는 학습 ③ 어린이에게 적합한 학습환경의 조성자로서 일감(work)을 제공하여 집중
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21
  • [교육공학] 학습지도안 - 창의력에 대한 이해
    ▶대단원명: 창의력에 대한 이해▶대단원 구성: Ⅰ.창의력의 개념 ⇒저번 시간 학습한 내용(1)창의력의 개념(2)창의력에 대한 올바른 이해Ⅱ.창의력의 구성요소 ⇒이번 시간 학습 할 ... 되는 창의성에 대한 중요성을 인식시키고, 학습자들의 창의성 개발 에 도움을 준다.2.창의력 의 개념과 각각의 구성요소들의 개념을 알고, 그에 따른 활동을 통해서 자신의 창 의력 정도 ... 을 마음껏 표현할 수 있도록 편안한 분위기를 유도한다.☞교사는 학습에 대한 동기를 유발 시킨다.2분☞저번 시간에 어떤 것을 배웠었죠?☞창의력의 개념이랑 창의력에 대해 잘 못 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.26
  • 지구과학 지도안 세안 ( 문제중심학습(PBL) 적용을 통한 자기주도적 과학탐구능력 및 창의력 신장)
    계획 43. 인터넷 활용의 실제54. 평가5Ⅲ. 학습자 실태조사 및 분석61. 실태조사 및 분석6(1) 학습자 구성6(2) 조사내용 및 방법6(3) 학생실태 분석7(4) 과학창의 ... 지구과학과 교수-학습 지도안{{{학습주제구름과 푀엔현상(높새바람)학 습 자2 학년 2 반 ( 23 명)장 소지구과학실험실일 시0000. 0. 0. 0교시지도교사0 0 00 0 고 ... 적 문제해결력 검사8Ⅳ. 수업 모형101. PBL 모형102. 자기주도적 소집단 협동학습 모형11Ⅴ. 본시학습계획111. 학습 제목112. 학습 목표113. 학습 흐름124. 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.19
  • [교육방법 및 교육공학] 학습자들의 창의력을 증진시키기 위한 교수-학습방법에 대해 토의해 보자
    4 유의미학습과 발견학습에 대한 토의- 학습자들의 창의력을 증진시키기 위한 교수-학습방법에 대해 토의해 보자.(1) 교사 스스로 창의력이 무엇인지 알아야 하며, 창의적 사고기술 ... 라 길러지는 것이고 학습자의 새로운 발견을 다른 사람에게 전달함으로서 창의력에 대한 의욕을 더욱 높이게 되며 다른 학습자에게 새로운 지식과 학습내용을 나누어 주는 기회를 가짐 ... 을 시범보일 수 있을 정도로 몸에 익혀야 한다.(2) 교과 또는 단원의 내용과 창의성과의 관련성을 파악하고, 창의력 신장을 위한 수업설계 능력을 갖추어야 한다.○ 엉뚱하거나 어리석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.21
  • [유아 음악교육]유아 음악교육의 의미, 유아 음악교육의 강조사항, 유아 음악교육의 필요성, 유아 음악교육의 학습내용, 유아 음악교육과 창의력, 유아 음악교육과 세계음악교육가, 유아 음악교육의 교수학습방법
    유아 음악교육의 의미, 유아 음악교육의 강조사항, 유아 음악교육의 필요성, 유아 음악교육의 학습내용, 유아 음악교육과 창의력, 유아 음악교육과 세계음악교육가, 유아 음악교육 ... 교육의 학습내용1. 고전 음악2. 동요3. 민속 음악4. 록 음악5. 시간과 장소에 따른 음악 감상Ⅵ. 유아 음악교육과 창의력Ⅶ. 유아 음악교육과 세계음악교육가1. 노래 ... 를 이해인들의 삶 자체를 통찰한다. 아마도 가장 중요한 것은 음악을 통해 상상력(창의력)을 더욱 발전시키고 유지할 수 있다. 음악이 없다면 삶은 무미건조 할 것이다. 어린이는 매일 같이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • [유아음악교육] 유아의 음악성이나 창의적 동작표현력 발달을 위한 교수―학습방법
    유아의 음악성이나 창의적 동작표현력 발달을 위한 교수―학습방법(이론연구){목 차Ⅰ. 서론―유아에서의 음악활동의 중요성Ⅱ. 유아음악교육의 의의와 대표적인 음악교육이론1. 유아음악 ... 교육의 의의(1) 유아음악교육의 중요성(2) 소리와의 접촉의 음악교육(3) 음악적 잠재력2. 대표적인 음악교육이론(1) Zolt n Kod ly의 음악교육론(가)Kod ly의 교육 ... 접근방법(4) Edwin Gorden의 음악학습이론(가)Audiation(나)음악교육 학습이론(다)Gorden 학습이론의 수업 적용(5) Maria Montessori의 음악교육
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    | 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.23
  • 교육심리학(교육심리)의 대표적 경향, 교육심리학(교육심리)의 인지발달이론과 창의력발달이론, 교육심리학(교육심리)의 발달과업이론, 교육심리학(교육심리)의 학습이론, 교육심리학(교육심리)의 인간주의학습이론
    교육심리학(교육심리)의 대표적 경향, 교육심리학(교육심리)의 인지발달이론과 창의력발달이론, 교육심리학(교육심리)의 발달과업이론, 교육심리학(교육심리)의 학습이론, 교육심리학(교육 ... 과 연습곡선1) 연습2) 연습곡선 연구5. 창의력개발(Creativity)1) 개념2) 구성요인3) 창의력 개발기법Ⅶ. 교육심리학(교육심리)의 인간주의학습이론참고문헌Ⅰ. 개요학교 ... 냐로 나뉜다.③분습법④전습법→학습내용 단위당 분할유무에 따라 나뉜다.집중연습법과 전습법의 학습전개상태5. 창의력개발(Creativity)1) 개념새롭고 독창적 아이디어를 산출해 내는 능력
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • [발명교육]발명교육(발명지도)의 지도중점, 발명교육(발명지도)의 중요성, 발명교육(발명지도)과 창의력, 발명교육(발명지도)과 뇌과학, 발명교육(발명지도)의 무지개학습법, 향후 발명교육(발명지도)의 방향 분석
    발명교육의 지도중점, 발명교육의 중요성, 발명교육과 창의력, 발명교육과 뇌과학, 발명교육의 무지개학습법, 향후 발명교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발명교육의 지도중점1. 독창성2 ... . 민감성3. 재구성력4. 유연성5. 정교성6. 유창성Ⅲ. 발명교육의 중요성Ⅳ. 발명교육과 창의력Ⅴ. 발명교육과 뇌과학Ⅵ. 발명교육의 무지개학습법1. 무지개형 발명학습법2. 무지개 ... 형 발명학습법의 전개 과정(차례)3. 무지개형 발명학습법을 운영하면서 주의할 점Ⅶ. 향후 발명교육의 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론21세기는 인간이 지닌 무한한 잠재력 속에서 새로운
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
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