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"음절결합" 검색결과 101-120 / 4,118건

  • 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
    는 경우에는 ‘-어야’와 결합하며 ‘하다’와 결합된 용언인 경우는 ‘하여야’가 줄어든 형태인 ‘해서’와 결합한다.불규칙걷-예) 많이 걸어야 건강에 좋아요.덥-예) 날씨가 더워 ... 야 에어컨이 잘 팔려요.짓-예) 밥을 지어야 저녁을 먹지.빨갛-예) 사과는 빨개야 맛있어요.부르-예) 많이 불러야 노래 실력이 늘어요.미래·추측의 ‘-겠-’과 결합하지 않는다.예) 공부 ... 의 명사는 말할 때 ‘-어야’보다 ‘-라야’와 결합하여 사용하는 경우도 많다.예) ‘사람이어야’ ‘사람이라야’‘방학이어야’ ‘방학이라야’‘장소이어야’ ‘장소라야’관련 표현 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어발음교육론-한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    결합하여 만드는 단어의 예시를 알려줍니다.- 한국어는 ‘모음’ 또는 ‘자음+모음’ 의 결합으로 음절이 구성 됨을 소개하고 자모표를 통해 자음과 모음이 결합한 단어들을 소개합니다.3 ... ) 어려움 모음에 대하여 소개하고 쌍자음에 대하여 소개합니다.4) 받침에 대하여 배우고 7가지 자음 소리에 대하여 소개합니다.- 한국어는 ‘자음+모음+자음’의 결합으로 음절이 구성
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
  • 한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오.
    자음군 다음에 나타날 때의 예시로는, ‘훑는’이 ‘훌른’이 되는 것, ‘앓는다’가 ‘알른다’가 되는 현상이 있다.2. 역행적 유음화역행적 유음화는 주로 결합되는 한자 음절 사이 ... 구조가 ㄴ + ㄴ 으로 변경되는 양상을 보이는 것이 유음화 현상이다. 유음화는 왜 일어날까? 그것은 한국어 발음을 할 때 연결되는 음절에 제한을 두는 규칙 때문이다. 폐쇄음 ... 했듯이 유음화는, ㄴ + ㄹ = ㄹ + ㄹ 로 발음할 때 변형되는 음운 현상이다. 이 현상은 ㄴ + ㄹ 인지, 또는 종성이 ㄹ이 되고 초성이 ㄴ이되는 ㄹ + ㄴ 의 결합 순서인지
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 성조사 연구
    들이 결합된 후 해당 형태소가 들어 있는 음절 수에 따라 일률적으로 나타나는 성조의 변동도 있다. 이러한 변동을 율동 현상이라 하며, 율동 현상을 유발하는 규칙을 율동 규칙이 ... 임을 알 수 있다. 이와 같은 성조의 성격을 이해함으로써 방점법에 대한 한 가지 사실을 확인할 수 있다. 즉 상성은 평성(점;0)과 거성(점;1)의 결합이며, 이에 따라 두 개 ... 었다. 이러한 유형의 규칙을 김완진(1973)은 성조규칙이라 언급하였다.예를 들면 다음과 같다.① ‘살-’ : 자음으로 시작하는 접미사와 결합했을 때는 상성으로 실현되지만, 모음
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.20
  • 대조언어학_한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.
    는 경향이 강하다. 특히 경제나 과학 분야에서 짧은 음절의 한자들을 결합해 간결하면서도 의미심장한 표현을 만들어 내는 방식을 발전시켜 왔다.이러한 합성어 형성 과정은 여러 언어에서 공통 ... 의 활용이 폭넓게 이루어지도록 유도한다. 파생 접사를 통해 새로운 품사를 얻거나 의미를 확장하는 사례가 흔히 보인다.동사 어간에 접두사나 접미사를 결합해 새로운 의미를 갖는 동사 ... 를 만들어 내기도 한다. 예컨대 소리나 모양을 본뜨는 의성·의태어를 접사 형태로 덧붙여서 동사화하는 방식이 존재한다. 혹은 명사에 접미사가 결합해 추상적 의미를 가지는 단어를 생성하기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][한국어문법교육론]한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용한 활동 교수방법도 포함하십시오.
    결합형, 어미 결합형, 의존명사 서술어 공기, 어미 간 공기, 조사-서술어 공기 등의 공기 표현이 있다.본 과제에서는 한국어에서 자주 사용되고 있는 표현의 예를 통해 한국어 문법 ... )① 동사 및 형용사 어간 끝음절에 받침이 있으면 ‘-을 것 같다’를 쓴다.예)먹- + -을 것 같다 → 먹을 것 같다. 작- + -을 것 같다 → 작을 것 같다.② 동사 및 형용 ... 사 어간 끝음절에 받침이 없거나 ‘ㄹ’받침으로 끝나면 ‘-ㄹ 것 같다’를 쓴다. 단, ‘ㄹ’받침으로 끝날 때는 ‘ㄹ’이 탈락한다.예)예쁘- + -ㄹ 것 같다 → 예쁠 것 같다. 크
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.
    다. 첨가는 두 음운이 결합할 때 새로운 음운이 생기는 현상이며, 축약은 두 모음이 하나의 음운으로 줄어드는 현상이다. 이밖에 동화: 한 음운이 다른 음운의 성질을 닮는 현상을 말 ... 한다. 본론에서는 음운 변동의 종류와 특징에 대해 보다 자세히 살펴보고자 한다.음운 변동의 종류와 특징교체: 음절 끝소리 규칙음절의 끝소리 규칙이란 음절의 끝소리에서 받침이 되는 자음 ... 이 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’ 7개만 올 수 있는 규칙으로, 이 외의 자음들이 음절 끝에 오게 되면 위의 7가지로 바뀌어 발음된다. 받침은 홑자음 14자, 쌍자음 2자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
  • 한국어 노랫말의 로마자 표기_작은 고양이
    ]로 발음됩니다. 또 겹받침이 모음으로 시작된 조사나 어미, 접미사와 결합되는 경우에는, 뒤에 것만을 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음하므로 ‘맑은’은 [말근]으로 발음 됩니다. [말근 ... MulKkeuReoMi Nal마음을 MaEuMeul척 하네, 휙 하니, 유혹하네받침 ‘ㄱ(ㄺ), ㄷ, ㅂ(ㄼ), ㅈ(ㄵ)’이 뒤 음절 첫소리 ‘ㅎ’과 결합될 때, [ㅋ, ㅌ, ㅍ ... , ㅊ]으로 발음합니다. ‘척 하네’에서 받침 ‘ㄱ’은 뒤 음절 첫소리 ‘ㅎ’과 결합하여 [처카네] → Cheo KaNe, ‘휙 하니’에서 받침 ‘ㄱ’은 뒤 음절 첫소리 ‘ㅎ’과 결합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07
  • [방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 소리와발음(공통)
    라고 한다. 음절에 필수적인 단모음 또는 활음이 결합된 이중모음은 중성이라고 한다. 현대국어의 음절 구조는 9가지로 구분된다. 각 유형별 예시와 자세한 내용은 과 같다. ... 과 이중모음의 차이를 설명하시오.(제4강)3. 현대국어의 예를 들어 변이음에 대해 설명하시오.(제5강)4. 현대국어의 음절 구조 유형을 아홉으로 나누고 예를 들어서 각각의 유형 ... 을 분류하시오.2. 현대국어 표준어 모음의 예를 들어 단모음과 이중모음의 차이를 설명하시오.4. 현대국어의 음절 구조 유형을 아홉으로 나누고 예를 들어서 각각의 유형을 설명하시오.6
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이
    다. 하지만 이것은 /i/ 모음하고만 결합이 가능하다. 그렇기 때문에 다른 모음 앞의 파찰음은 치경경구개음이 아니라 치경음으로 발음할 때가 많다. 마찰음의 경우에도 북방 계통의 학습 ... 자들은 ‘시’를 치경마찰음으로 발음할 때가 있다. 또 그들은 받침 발음 생략과 조음위치를 혼동하는 양상을 보인다. 중국어는 음절말음으로 /n, ŋ/만 가능하다. 그래서 다른 자음 ... 적으로 중국어권 학습자들은 유음 받침을 권설음으로 발음하고 음절초성을 설측음으로 발음한다는 특징이 있다. 사실 한국어 유음은 음절초성에서 탄설음이다. 그런데 중국어 유음은 음절초성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어학개론
    법예시1 ① 곱빼기: *곱배기 / ② 안쓰럽다: *안스럽다 / ③ 깍두기: *깍뚜기규정) ① 제5항 한 단어 안에서 뚜렷한 까닭 없이 나는 된소리는 다음 음절의 첫소리를 된소리 ... 로 적는다. / ②‘ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ’ 받침 뒤에서 나는 된소리도 된소리로 적는다. ③ 다만, ‘ㄱ, ㅂ’ 받침 뒤에서 나는 된소리는, 같은 음절이나 비슷한 음절이 겹쳐 나는 경우 ... 을 첫소리로 가지고 있는 음절의 ‘ㅢ’는 ‘ㅣ’로 소리 나는 경우가 있더라도 ‘ㅢ’로 적는다.예시4 ① 쌍룡(雙龍): *쌍용 / ② 백분율(百分率): *백분률규정) ① 제11항
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육] 한국어음운론(동화작용과 비동화작용의 이해)
    -> 괄리 / 역행적 유음화3) 구개음화: 명사나 용언 어간의 말음이 ‘ㄷ, ㅌ’이 모음 ‘ㅣ’나 반모음 ‘j’로 시작하는 조사나 접미사와 결합할 때 구개음인 ‘ㅈ, ㅊ’으로 바뀌 ... 는 현상입니다. ‘ㄷ'뒤에 형식 형태소 '히'가 올 때 'ㅎ'과 결합하여 이루어진 'ㅌ'도 구개음화 하여 'ㅊ'이 됩니다.(예1) 우리 맏이(마디 -> 마지)가 요즘 공부에 흥미를 붙였 ... (부텼 -> 부쳤)다.(예2) 10점 과녁에 정확히 화살을 맞혔(맏혔 -> 마쳤)다.가. 모음동화1) 전설모음화: 앞 음절의 ?ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ?가 뒤 음절에 전설 모음인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어음운론강의 6장 확인문제 모의답안
    j, w를 반자음으로 본다면 가능할 수도 있겠다. (2) 한국어에서 ‘ㅎ+평파열음’의 결합이 가능한지 생각해보자. 결합이 가능하지 않기 때문에 축약되어 유기음화 현상이 나타난다 ... . (3) 이상의 사실은 음운론적 제약과 어떤 관련이 있는지 생각해 보자. 1-(1)은 음절배열제약과 관련하여 음운론적 강도, 즉, 자음의 공명도와 관련이 있다. 1-(2)는 음소배열 ... 제약과 관련하여 ㅎ과 평장애음이 함께 나타날 수 없다. 문제 2. 다음 중 음운론적 제약에 해당하는 것과 그렇지 않은 것을 구분해 보자. (가) 음절의 종성에서는 ‘ㅅ’을 발음
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.09 | 수정일 2025.08.14
  • 외국어로서의 발음교육론- 1.1. 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    기본 모음과 기본 자음을 결합음절과 단어로 구성되어 있다.‘자모와 음절(2)’ 과정에서는 복합 모음(ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ)과, 쌍자음 ... 원리, 음절 구성, 모아쓰기 형태의 표기 법에 대해서 소개하고 한글 기본 모습을 이해시키고 있다. 한글 자모 교육도 예비 편 안에 수록되어 있다.자모 교육을 위한 구성은 ‘자모 ... 와 음절(1), 자모와 음절(2), 받침과 음절’ 순서로 되어 있다.‘자모와 음절(1)’ 과정에서는 기본 모음(ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ)과, 기본 자음 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
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    외국인 학습자의 언어 오류와 사례 분석
    만으로는 음절 구성이 불가능하며 이러한 제약으로 인해 한국어는 영어의 자음도 자음과 모음이 결합한 형태로 표기하며 이는 표기와 실제 발음 사이의 차이를 낳을 수 있다. ‘픽닉 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제 주제: 외국인 학습자의 언어 오류와 사례 분석목차1. 서론2. 본론1-1) 발음의 오류1-2) 발음의 혼동2) 존대법3) 음절 구조 제약4 ... 경우에는 앞에 ‘나’라는 주어를 ‘저’로 낮추어야 하는데 그렇지 못했다.3) 음절 구조 제약“픽닉(피크닉)”앞서 언급한 르세라핌 카즈하의 한국어 받아쓰기 영상에서 카즈하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여
    . 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1) 형태적 측면2) 내용적 측면2. 한국어와 일본어의 음절 구성(형태적 특성) 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한류의 영향으로 인하 ... 한 언어이다. 주체 높임과 상대 높임 모두가 발달하였다.⑨ 한국어의 명사는 격변화 없이 조사와 결합해 그의 기능을 할 수 있다.⑩ 한국어에는 관형사는 있지만 관사는 없다.⑪ 한국어 ... 적 측면기본적으로 한국어는 첨가어로 취급된다. 다시 말해, 한국어는 형태소의 결합에 의하여 어휘가 구성되는 것이다. 아울러 한국어는 어말 어미가 다양하게 발달되어 있다는 특징이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
  • 인간과언어 ) 1. 국제음성기호가 필요한 이유에 대해서 논하시오. 2. 대구를 Taegu와 Daegu 둘 중 어떤 것으로 표기하는 것이 더 적절한지 논하시오.
    ) 치표현하는 의미 범위 안에서 형성된다고 한다.두음절어란 여러 개의 어절로 이루어진 표현에서 각 어절의 첫음절결합하여 만든 어휘이다. 영어의 ’acronym’이라고 하는데 이 ... . [10점]3. Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오. [10점]4. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예 ... .3. Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오.한국어는 영어에 비해 비교적 단순한 음절 구조를 가지며 초성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.11.25
  • 음운에 대한 학습 보고서
    에 ㄹ이 올 수 없고 ㄴ으로 바뀌며 첫 음절의 중성이 ㅣ나 ㅣ와 결합된 이중 모음일 시 ㄴ이 ㅇ으로 바뀌는 현상.첨가반모음 첨가두 개의 모음이 연속될 때, 모음과 모음 사이에 반모음 ... 음운(운소).1)분절 음운-음절이나 단어와 같은 더 큰 단위로부터 쪼개어서 분리할 수 있는 음운.1.1)정확히 소리마디의 경계가 그어지며 자음, 모음 반모음이 있다.2)비 분절 ... 모음ㅣㅟㅡㅜ중모음ㅔㅚㅓㅗ저모음ㅐㅏ4)이중모음 구분-이중 모음은 결합한 단모음에 따라 나뉜다.5)이중모음 체계 표ㅏㅓㅗㅜㅐㅔㅣㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅗ/ㅜㅘㅝㅙㅞ?ㅢ변동1.음운 변동-한 음운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26
  • 한국어 음운론 ) 자음의 대치와 탈락에 대해 예를 들어 설명하시오
    한국어 음운론자음의 대치와 탈락에 대해 예를 들어 설명하시오한국어 음운론자음의 대치와 탈락에 대해 예를 들어 설명하시오목차1. 서론2. 본론1) 대치- 음절의 끝소리 규칙- 자음 ... 가지 유형이 있지만 그 중에 대치와 탈락에 대해 알아보고자 한다.대치는 교체라고도 하며, 한 음운이 다른 음운으로 바뀌는 것, 교체되는 것을 의미한다.음절의 끝소리 규칙, 자음 ... 이 있고, 모음 탈락에는 ㅏ 탈락, ㅡ 탈락이 있다.2. 본론1) 대치: 한 음운이 다른 음운과 결합하여 다른 음운으로 바뀌는 현상을 의미하거나 또는 한 음소가 다른 음소 등
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한가지를 선택
    되는데, 이는 서로 변별적인 자질을 갖고 있다. 또한 한국어는 파열음보다 마찰음이 적다는 특성이 있다. 아울러 한국어는 음절 초성에 제약이 있다. 즉, 한국어는 음절 초성에 두 개 ... 한다. 자음이 음절 끝에 올 경우 발음이 파열되지 않으며 닫힌 상태로 발음된다. 즉, 대표음인 [ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ]만으로 발음되는 것이다. 파열음이 음절의 끝 ... 확장’이다. 범주 확장은 형태소가 어떤 통사범주 안에서 또 다른 통사범주로 확장되어 가는 것을 말한다.세 번째는 ‘복합어’이다. 복합어는 두 개의 자립형태소를 결합해서 새로운
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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2025년 11월 19일 수요일
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