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"유아놀이교육" 검색결과 101-120 / 50,059건

개정 누리과정에 따른 유아미술교육을 위한 놀이의 의미 (The Meaning of Play for Early Childhood Art Education in Accordance with the Revised Nuri Program)

한국디자인리서치학회 이민영

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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유아다문화교육_다문화교육과정의 실제 (수.조작 놀이)

유아다문화교육다문화교육과정의 실제(수.조작 놀이)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 수. 조작 놀이의 교육적 가치2) 다문화 교육과 관련된 수. 조작 놀이 7가지3) 교사의 놀이 지원 방법 ... 의 과목에서의 다문화 교육과정의 실제 중에서 수, 조작 놀이에 대해 써보려고 한다.2. 본론1) 수. 조작 놀이의 교육적 가치다문화 교육을 포함하는 사회교육은 유아들에게 통합적으로 알 ... 블록을 활용한 협동 놀이가 많아 다양성과 공동체성의 내용이 있다. 규칙을 지켜서 놀이 활동을 하여 민주성의 영역의 교육내용이 있다.(2) 지구본활동:어디에 있을까요?유아들이 알고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[유아발달] 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오

[유아발달] 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 ... 놀이의 의미와 특성2. 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인1) 놀이재료(놀잇감)2) 놀이 공간3) 교실 분위기3. 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초 ... 에 학습의 수단으로 활용되고 있다. 따라서 본론에서는 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술해 보

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16

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유아교사의 놀이민감성, 교육과정 운영 자율성 및 반성적 사고와 유아의 놀이몰입 간 구조 관계 분석 (Structural relationship analysis of young children’s play flow and early childhood teachers’ play sensitivity, autonomy implementing early childhood curriculum, and reflective thinking)

한국열린유아교육학회 권은정, 손원경

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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미술놀이치료를 활용한 유아교사의 놀이교수효능감 증진 교사교육 프로그램 개발 (Development of a Teacher Education Program to improve the Effectiveness of Teacher’s Teaching Efficacy on Children’s Play using Art Play Therapy)

열린부모교육학회 한유진, 강민수, 안복희, 원용희

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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유아교육1 - 놀이지도 - 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장을 이론적 측면과 실제적 측면으로 구분하여 설명하시오.

에 따라 영유아의 보호자이며 교육자인 성인은 영유아의 놀이를 통해 영유아가 표현하고자 하는 의미와 해당 아동의 발달 단계를 유추할 수 있으며, 놀이 촉진을 통해 특정한 행동교정이나 정신적, 심리적 치료를 도모할 수 있다. ... 못하고, 언어적 발달이 미숙한 만큼 언어가 아닌 다른 수단으로 대부분의 자기표현을 한다. 영유아에게 자기표현이 가능한 대표적인 수단은 놀이이다. 영유아에게 놀이란 미지의 세상 속 ... 성인은 기본적으로 언어를 통해 다른 사람과 소통한다. 언어로 소통할 수 없는 경우에 몸으로 표현하거나 다른 방법을 쓰기도 한다. 영유아는 일반적으로 언어 이해와 사용이 완벽하지

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2021.11.12

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[유아교육과] 2021년 2학기 놀이지도 출석수업대체시험 과제물(유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장)

자발적 선택요소는 연령증가에 따라 중요성이 감소한다.이 레포트는 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장을 ➀이론적 측면과 ➁실제적 측면 ... 으로 구분하여 설명하였다.II. 본 론1. 유아의 놀이놀이는 유아가 내면에 가진 정서적 스트레스를 표현하는 기능을 가지고 있다. 이것은 현실에서 불가능한 것을 비사실적 속성을 지닌 ... 놀이에서 가능하게 하는 것이다. 놀이의 비사실적 속성은 상상놀이나 가상놀이로 표현되어 유아가 현실에서 성취가 불가능한 부분을 놀이라는 상황에서 성취감을 맛보게 하는 역할을 한다

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.21

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유아․놀이중심 교육과정에서 ‘놀이지원자’로서의 역할과 실행에 대한 보육교사의 인식 (Childcare teachers’ perception of their role as ‘play supporter’ and their practice in child-centered, play-based curriculum)

한국어린이미디어학회 김태희, 류미향

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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유아교육현장에서 놀이관찰을 해야 하는 이유와 관찰은 어떻게 놀이를 지원할 수 있는지 구체적인 사례를 들어 설명하시오

유아교육현장에서 놀이관찰을 해야 하는 이유와 관찰은 어떻게 놀이를 지원할 수 있는지 구체적인 사례를 들어 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이관찰의 필요성2. 놀이관찰을 통한 ... 교육적 지원 사례3. 놀이관찰의 방법과 도구Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아교육현장에서 놀이관찰은 매우 중요한 활동이다. 유아는 놀이를 통해 많은 것을 배우고 성장하며, 이를 통해 유아 ... 의 발달 상태를 파악하는 것은 교육자에게 필수적인 과제이다. 놀이관찰을 통해 유아가 어떤 방식으로 세상을 이해하고 있는지, 어떤 흥미와 필요를 가지고 있는지를 알아낼 수 있다. 또한

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23

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[유아교육과] 2022년 2학기 놀이지도 기말시험 핵심체크

제1장 놀이의 이해1. 놀이의 개념(1) 놀이의 정의① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동 ... 의 표현이며 연습(2) 놀이의 특성① 내적으로 동기유발된 것② 목표 지향적이 아니라 과정 지향적③ 자발적으로 선택된 것④ 비사실적 속성이 있음: 놀이자의 흥미에 부학하기 위해 가장 ... 적 요소, 현실의 왜곡⑤ 규칙이 있음: 외아동이 놀이를 하면서 만든 규칙⑥ 즐거운 것(놀이의 긍정적 정서)(3) 놀이의 분류① 인지놀이: 인지적 행동을 토대로 하는 놀이 - 기능놀이

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| 방송통신대 | 96페이지 | 13,800원 | 등록일 2022.11.02

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유아 수학교육에서의 놀이 중심 관련 연구동향 :1995년~2019년 (Trends of play-oriented research in early childhood mathematics education :1995-2019)

제주대학교 교육과학연구소 이혜영, 박경빈

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

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숲에서 유아와 함께 만들어가는 놀이중심 교육과정 사례연구 (A Case Study of a Play-centered Curriculum Created with Children in the Forest)

한국보육학회 신지연

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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교육놀이욕망과 놀이중심 유아과정에 관한 소고: 뒬레즈와 가타리의 욕망이론적 접근에서 (A Study on the Play Desire and Play-Central Early Childhood Education Course: Based on Deleuze and Guattari’s Theory of Desire)

한국수산해양교육학회 오경희, 임부연

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오.

유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오. 1.서론 유아기는 만 2세부터 초등학교 입학 전 ... 효과적이라고 여겨진다. 언어가 완전히 발달하지 않은 유아에게는 놀이가 중요한 학습 도구가 된다. 또한, 지나친 교육은 유아의 정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로, 유아 ... 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 2-2. 유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인 놀이 공간 놀이 공간의 사회적 밀도는 일정 공간 내의 영유아 수를 의미하며, 밀도가 높아지면 놀이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19

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(유아교육론 B형) 놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는

. (30점 만점)B형: 놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점).목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 놀이와 유아발달과의 관계1) 놀이2) 유아발달3) 관계성2. 유아교육기관의 놀이유형1) 유아교육기관 선정 및 이유2) 놀이유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간 ... 여 유아교육기관은 전인교육을 강조하는 교육과정을 하고 있으며 전인의 내용을 인간의 발달인 인지, 언어, 사회, 신체, 정서적 발달로 보고 놀이를 통한 통합교육을 강조하고 있다. 유아

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29

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유아건강교육 - 교육계획안 (친구와 함께 풍선놀이를 해요)

유아가 게임에 참여 할 수 있게 팀?순서를 정한다. - 스틱은 백업 스티로폼을 이용하여 위험하지 않게 제작한다. - 풍선으로 만들어진 오뚜기 반환점을 이용하여위험하지 않게 놀이환경 ... 수 업 계 획 안 생활 주제 유치원과 친구 대 상 만 5세 주 제 유치원에서 만난 친구 집단 유형 대집단 소 주 제 친구와 함께 놀이하기 활동 유형 게임 활 동 명 친구와 함께 ... 풍선놀이를 해요 활동 목표 ? 수용될 수 있는 방법으로 공격성을 표출할 수 있다. ? 친구와 협동하며 놀이할 수 있다. ? 신체 각 부분을 협응 하여 움직임을 조절한다. ? 자신

서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.23

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(유아교육론 B형) 놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조

과목명: 유아교육론 B형놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점).목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이와 유아발달1) 놀이의 정의2) 놀이의 중요성 및 유아의 발달특징3) 놀이와 유아발달의 관계2. 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조 ... 하는 놀이유형1) 홈페이지 방문 - 상은유치원(1) 상은유치원의 누리교육과정(2) 상은유치원의 기본프로그램(3) 상은유치원에서 강조하는 놀이유형(4) 상은유치원에서 대한 나의 생각

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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(유아교육론 1공통) 1. 놀이와 유아발달과의 관계에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점).

유아교육론(유아교육론 1공통) 1. 놀이와 유아발달과의 관계에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점).- 목 ... 한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술 - 자연놀이1) 감각의 활용2) 신체의 활용3) 몰입의 경험4) 발견의 경험5) 협동의 경험6) 상상의 경험Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 라고 하였다. 이러한 놀이는 유아들의 본연적이고 자발적인 활동으로서 즐거움을 누리면서 몰입하는 일련의 활동이고, 유아교육의 자체이므로 유아들을 이해하기 위해서는 놀이 활동을 이해

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.19

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[유아교육 1학년 놀이지도] 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장을 1.이론적 측면과 2.실제적 측면으로 구분하여 설명하시오.

2021학년도 2학기 출석수업대체과제물교과목명 : 놀이지도학 번 :성 명 :연 락 처 :○ 과 제 명 : [유아교육 1학년 놀이지도] 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장 ... 만 아니라 교육적 인지의 여부는 학자들에 따라 견해의 차이가 있다. 어떤 사람들은 놀이를 사소하고 불필요한 것으로 생각하는 반면, 또 다른 사람들은 놀이가 유아 발달의 모든 측면 ... 이 반복적으로 나타나므로 경험이 심화되고 확대되어 학습 효과를 높일 수 있다.② 놀이와 교육놀이가 유아 교육 방법으로 가장 적절한 이유를 살펴보면 놀이는 어린이들이 가장 즐기는 활동이

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.11.11

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[유아교육 1학년 놀이지도] 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장을 1.이론적 측면과 2.실제적 측면으로 구분하여 설명하시오.

2021학년도 2학기 출석수업대체과제물교과목명 : 놀이지도학 번 :성 명 :연 락 처 :○ 과 제 명 : [유아교육 1학년 놀이지도] 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 주장 ... 되면서 1800년대부터 최근까지 많은 심리학자, 철학자, 교육학자들이 다양한 관점에서 놀이를 정의하였다. Schiller는 놀이를 잉여에너지의 발산으로 보았고 Froebel은 인간의 가장 순수 ... 되는 행동이고 자극물의 특징을 파악한 후에 좀 더 내적으로 동기화 되고 오랜 시간동안 지속되는 다각적 탐색으로 놀이에 연관된다고 주장하였다. 그러면 본론으로 들어가서 유아의 놀이

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| 방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.20

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