(유아교육론 B형) 놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조

과제정보

학과	유아교육과	학년	1학년
과목명	유아교육론	자료	11건
B형	놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점). 놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점).

소개글

과목명: 유아교육론 B형
놀이와 유아발달과의 관계에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술하시오(15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 놀이와 유아발달
1) 놀이의 정의
2) 놀이의 중요성 및 유아의 발달특징
3) 놀이와 유아발달의 관계
2. 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형
1) 홈페이지 방문 - 상은유치원
(1) 상은유치원의 누리교육과정
(2) 상은유치원의 기본프로그램
(3) 상은유치원에서 강조하는 놀이유형
(4) 상은유치원에서 대한 나의 생각 및 느낀 점

Ⅲ. 결 론

본문내용

모든 유아들이 동일하지는 않지만, 유아기의 발달은 많은 변화가 일어난다. 해마다 신체적, 인지적, 언어적, 정서적, 사회적 발달을 비롯한 전 영역에 걸친 변화들이 일어난다. 발달과 더불어 유아들의 놀이 또한 발전해 간다.
지금 우리 사회는 급속도로 사회가 변화되면서 유아들의 놀이도 많이 변화되었다. 유아들은 다양한 매체로 가득 찬 환경 속에서 자주 접하는 스마트 폰, 게임, 인터넷, TV 등에 노출되어 있다. 이러한 영상물보다는 유아들이 즐겁게 뛰어 놀고, 또래들과 상호작용 할 수 있도록 놀이기회를 제공해야 한다. 그리고 실외에서 유아들이 마음껏 뛰어 놀 기회가 줄어들었다. 그래서 놀이학교, 키즈카페, 부모 대신 아이와 함께 놀아주는 곳들이 늘어났다. 특히나 가족 기능의 변화로 인해 맞벌이 가정이 많다보니 혼자서 놀이를 즐기고 있다.
놀이는 유아가 성장하고 발달할 때 매우 중요한 의미를 가진다. 놀이는 유아에게 기쁨과 즐거움과 때때로 놀이를 하면서 두려움을 느끼기도 한다. 하지만 유아는 놀이를 지속하게 되는데, 이는 놀이를 하면서 느끼는 즐거움 때문이다. 같은 놀이를 똑같은 활동일지라도 교사나 부모가 시킨 경우에는 놀이라고 여기지 않는다.
우리나라 부모나 교사들은 대부분 놀이가 유아의 성장과 발달에 중요한 역할을 하고 있다는 사실을 인식하고 있다. 놀이는 유아에게 있어 가장 보편적이고 나아가 인간발달에 매우 중요한 현상임을 인식시켜 주어야 한다. 놀이가 유아기 교육의 조화로운 발달을 위해 학습을 성취시키는 최상의 방법이라는 말이 있듯, 놀이가 유아의 교육방법으로 가장 적절한 방법이다. 유아들의 놀이는 놀이결과보다는 과정 중심적이다. 놀이결과에 대한 부담이 없기 때문에 놀이를 하면서 다양한 변화를 시도해 볼 수 있고 융통성을 발휘할 수 있다.
유치원은 유아의 놀이를 바탕으로 이루어지고 놀이 속에서 유아들은 즐거움을 느끼고 창의성이 발달하게 된다.

참고 자료

안혜준, 송승민, 조형숙, 권희경, 놀이지도, 파워북, 2016
이성한, 이귀숙, 하진희, 문형은, 하연희 공저, 놀이지도, 동문사, 2014
박찬옥, 정남미, 곽현주 공저, 놀이지도, 정민사, 2014