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"상담중에내담자의위기상황을인지" 검색결과 101-120 / 1,169건

  • [ 청소년 상담자에게는 인성적 자질과 전문적 자질이 필요합니다. 본인 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량 ]
    있도록 상담자다 도와주는 것이 중요하다. 또한 내담자의 문제 해결을 위해 그들의 주변에 이용할 수 있는 인적, 사회적 자원이 무엇인지를 확인하고, 그들에게 가장 필요한 것이 무엇 ... 인지를 탐색하여 접근 가능한 서비스의 종류를 찾고 연계시켜주는 역할도 상담자에게 필요한 역할로 본다. 마지막으로 내담자들은 주로 자신의 문제에 대해 편협한 시각을 유지하는 경향이 있 ... 으로 보며, 상담 회기 중에 일어나는 상담자-내담자의 관계 양상이나 내담자의 반응 양상에 대응하는 과정 기술과 내담자의 정서나 감정을 다루는 기술을 전문 상담자만의 차별적인 역량
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.25
  • 사례개념화
    에게 내담자의 이야기가 사실인지 확인하거나 심리검사를 이용하는 것이 필요하다.-심리 상담과 사고 및 현실기능 평가의 관계* 라포 형성 문제 : 현실검증력이 손상된 내담자는 상담자와 망상 ... , 1989)“내담자의 현재 문제, 문제가 발생한 배경, 과거력과 가족력 등을 일목요연하게 정리하여, 내담자 문제의 원인, 관련 요인, 그리고 상담개입 방향과 방법에 대한 이론을 만드 ... 은 나침반 없이 항해를 하는 것과 같다.”- 사례개념화의 목적은 상담자의 가설을 입증하는 것이 아니라 내담자 문제를 정확하게 이해, 문제해결을 돕는 것에 있다.- 사례개념화를 통해 개입
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.30
  • 문제 상황을 설정하고 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.
    를 도모하고자 한다. 이를 통해 상담이론의 유용성을 확인할 수 있으며 상담의 중요성에 대해 제고해 볼 수 있다.Ⅱ. 본론문제 상황내담자는 41세 여성으로 1남 1녀 중 장녀로 태어나 ... 사회 충분히 있을 수 있는 문제 상황을 가상으로 설정하여 상담자의 입장에서 내담자를 치료하기 위해 적절한 상담이론을 정해 과정 및 기법을 적용해 나감으로써 상담이론에 대한 이해 ... 을 수용하고 조절할 수 있게 된다. 전이 단계에서는 이전에 구축된 신뢰관계를 통해 내담자는 상담자를 전이의 대상으로 인식해 상담자를 성장을 촉진하는 부모로서 긍정적으로 인지하거나 부정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지
    복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오. 1. 각 지역 청소년상담복지센터의 집단상담 프로그램 유형 2. 집단 프로그램의 구체적 내용(목적과 개요) 3. 청 ... 의 중요한 목표 중 하나로서 건강한 대인관계를 들 수 있는 것이다. 같은 맥락에서 청소년기에 조직적이고 체계적인 집단상담 프로그램은 매우 중요한 경험이 된다. 대인관계의 연장선이 될 수 ... 적으로 적합한 여러 상담서비스를 효율적 및 통합적으로 제공하기 위한 것이었다. 그런데 2006년 이후 위기청소년에 관한 지원 역할이 추가되었고 그에 따라서 지역사회 내 위기청소년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    인성 및 사회성 지도와 상담
    상담은 성인상담과 달리 내담자와 상담자의 관계, 상담과정, 상담기술과 전략면에서 다른 접근이 필요하다. 청소년들은 자아정체감을 형성하고 개별화하는 과정 중에 있어 스스로 선택 ... 주제 :「인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론 중 가 장 인상깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있 ... 내담자의 특성, 즉 상담에 대한 자발성, 체계적 접근의 필요성, 사이버 공간에 대한 선호 등을 고려한 상담이론과 기법들이 필요하다는 것이다.필자는 본 글을 통해서 생활지도와 상담
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.24
  • 클라이언트와 상담 시, 상담실패에 대해 설명하시오.
    지식과 정보를 갖고 있다고 해도 성과를 예측하기가 어렵고 결과를 통제하기 쉽지 않다. 상담자가 다루는 것이 추상적인 내담자의 문제 상황이나 심리적인 면이기 때문에 현재 상황 ... 감정을 상담자에게 느끼는 경우나 불안으로부터 오는 저항하는 내담자 역시 치료에 방해가 된다. 또한 내담자의 의지가 아닌 비자발적으로 이끌려온 내담자도 상담 중 적극적으로 의사를 표현 ... 없는 상황이나 갑작스런 돌발 상황 등으로 인해 상담관계가 종결되는 경우도 있다.2. 상담관계의 중요성상담실패에 대해 살펴봤는데 내담자와 상담자 간에 맺는 관계는 치료에 있어 영향
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    원치 않는 결혼을 했다고 생각하는 남편, 말을 잘 하지않는 부인, 폭력적 대화를 하다가 대화가 단절
    과정 및 기법을 적용하여 상담계획을 세워보시오- 목차 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 내담자 부부 분석2. 상담계획Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론인간은 살아가며 다른 이들과 수없이 많은 갈등 ... .본론1. 내담자 부부 분석부부갈등에 관한 상담 기법 및 과정을 적용하기에 앞서, 갈등을 겪고 있는 부부의 사례를 제시하고자 한다. 해당 사례는 실제가 아닌 가정하에 제시되었다. 한 ... 갈등 또한 대화와 의사소통의 중요성을 중점으로 효과적인 상담 기법 및 과정을 활용하여 원만한 해결을 도울 수 있을 것이다.2. 상담계획내담자의 문제 해결을 위한 적절한 상담 과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
  • 상담이론과 실제(개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명)
    에서의 개입, 인지상담이론적 접근에서의 개입, 진로상담에서의 개입, 학업상담에서의 개입, 과정기반 개입”이 있다.5) 위기 상황위기상황’단계에서는 내담자가 자신을 해롭게 하는 경우 ... ) 개 입5) 위기 상황6) 평가와 종결2. 실제사례1) 내담자 기본 정보2) 내담자 이해3) 상담 목표 및 전략, 성과Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론유일하게 로봇이 대처할 수 없 ... 명료화하기는 “상담자가 하는 일에 대한 명료화, 내담자와 맺는 관계에 대한 기대 명료화”이다. 상담의 목표와 구체화는 “구체적인 상황에서 행동적인 용어로 전환”하는 것을 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습한 상담이론(5개 이상)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로
    없는 위기의 원리 등이 있는데 상담의 주요한 기법으로는 내담자가 두렵게 생각하는 행동을 하게 함으로써 내담자의 인지적 오류에 도전하며 불안을 감소하도록 하는 역설적 의도, 지나친 숙고를 상쇄하는 탈숙고 등이 있다. ... 가 학습한 상담이론 중 첫 번째는 정신분석 상담이다. 정신분석상담은 과거에 내담자가 효과적으로 직면하지 못한 장면에 적절하게 대처하도록 하고 무의식 내용을 의식의 수준으로 끌어올려서 ... 해 통합적인 근거 위에서 형성하고 발전된 하나의 전문적인 영역이다. 전문적인 상담은 도움이 필요한 내담자와 도움을 줄 수 있는 사람으로서 상담자 사이 개별적 관계를 통해 새로운 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오
    (Beck)의 인지적 오류의 치료적 개입방법1) 인도된 발견인도된 발견(guided discovery)은 상담자가 내담자에게 다른 관점을 가지도록 설득하기보다 내담자 스스로가 자신 ... 화되고 체계적인 절차에 따라야 한다. 상담의 절차는 먼저 내담자가 호소하는 심리적 문제를 구체화하고 내담자와 상의하여 상담목표로 정하는 것이다. 다음은 심리적 문제에 인지적 요인 ... 가과거의 경험과 어떠한 관련성이 있는지를 깨닫게 하는 과정이다. 인도된 발견은 상담자가 내담자에게 자동적 사고에서 발생되는 주제를 자세히 이야기하며 표현하게 하고, 심상법을 이용하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05 | 수정일 2023.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    합리,정서,행동주의 상담에 대해 서술하시오
    : 새로 학습된 신념체제를 실천에 옮기도록 내담자를 격려하고 연습시킨다.- 12단계: 합리적인 인생관을 확립하게 한다.2. 상담의 기술(1) 인지적 설명기법-암시: 내담자는 종종 ... 을 가졌다고 보고, 이 접근에서는 먼저 신념체계를 바꾸어 이를 통해 정서와 행동을 바꾸려는 입장(2) 신념에 중점을 두기 그 때문에 상담자는 내담자의 자기파괴가 비합리적인 신념에 대해 ... 화, 재교육과정을 상담과정으로 보고 상담자는 비교적 지시적이고 훈육 적인 교사의 기능을 담당6) 개인 상담과 집단상담 모두에 효과적이지만 특히 단기상담, 위기상담, 결혼상담, 가족
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.
    개념과 25개 주제, 5개 범주, 2개 영역을 도출하였다. 그 중 5개의 범주를 살펴보면,내담자에 대한 이해, 상담관계, 상담자 태도, 상담 기법, 상담자 자기관리 범주로이루어져 있 ... 상담자는 자신의 전문성을 키우기 위해 노력하여야 할 것이고 기본적인 상담자 자질에 대한 지각과 윤리적인 갈등 상황에 대한 윤리적 민감성으로 자신이 경계하는 상담자의 태도를 보여야 ... (19 기술적측면으로는 개인 상담, 집단상담, 가족상담 등과 관련된 기술을 들 수 있다. 또한상담자의 인간적 자질로는 상담자 자신에 대한 태도, 내담자에 대한 태도, 그리고 상담
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09
  • [사회복지사] 생활지도와 상담 과제 - 인간중심적(비지시적) 상담의 기술 A+ 자료
    습니다. 상담자는 내담자를 평가하거나 판단하지 않고, 내담자의 상황을 있는 그대로 존중하고 이해하려는 태도를 보여줘야 합니다. 가능한 전폭적으로 지지하며 내담자의 긍정적 변화 및 자원 ... 한 존재로서 인정된다고 봅니다. 이러한 인간 중심적 상담을 주장한 대표적인 이론가는 아브라함 매슬로우와 칼 로저스가 있습니다.칼 로저스의 경우 인간의 발전 가능성에 대해 내담자 ... 에 치료자는 내담자에게 치료의 진행을 위임하고 권위를 보이지 않았습니다. 이러한 상담 이론은 이후 상담 과정뿐만 아니라 향후 생활 지도나 교육 전반, 조직 관리나 경영 등의 다양한 범위
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
  • [사회복지실천론 과제] 사회복지실천현장에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마의 사례 두 가지를 찾은 후, 해결책을 제시하시오.
    다. 상담인지 교사인지 정체성 혼란을 느끼고 있고 내담자들이 상담선생님으로 보는 경우 학교에서 계속 마주하기 때문에 내담자를 개별로 보기 힘든 경우를 경험한다.“상담선생님이기 때문 ... 이 있다. A(Assessment)에서 상담자는 내담자의 상태, 가치 등을 파악하고 법(규율)을 적용할 수 있는지 고려한다. B(Benefit)는 상담자, 내담자, 관계 인물에게 도움 ... 와 성인기 사이에서 가치관 혼란과 자아 정체성 발달 단계에 있고 내재적 요인과 환경적 요인의 상황에 노출된다. 학교 상담은 이러한 위기 청소년들에게 치료보다 예방에 목적을 두고 미래
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지상담-절충적 상담
    , 급박한 위기상황에 있는 내담자라면 상담에서 통찰의 비중은 상대적으로 제한적이거나 전혀 적용되지 않을 수도 있다. 이럴 경우는 다음에 논의할 실행단계에서 더 많은 비중을 두고 다루 ... 하며, 문제해결을 시도하는 구조를 가진다. 이 모델은 상담의 3대 주요 이론이라고 평가되는 내담자중심이론과 정신분석이론, 인지-행동이론에 근거하여 발달하였다. 3단계 상담모델은 상담 ... 다기 보다 다소 상호 중복되어 있다.1)탐색단계탐색단계는 상담의 단계 중 초기단계에 해닻하며, 이 단계에서 내담자는 상담자와 공동의 작업을 통해 자신의 사고와 감정, 그리고 행동을 검토
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.25
  • 사회복지실천기술론 ) 클라이언트중심모델의 개념과 실천기법과 자신 또는 주변 사람 중 한 사람을 정하여 상담하고, 클라이언트중심모델을 토대로 개입계획을 수립해본다. 할인자료
    , 그리고 진실성이 중요하기 때문에 상담 중간 중간에 이를 실천하려고 했다. 먼저, '공감적 이해'를 위해 내가 내담자의 상황에 처했다고 가정하고 그 상황에서 얼마나 힘들고 고통 ... 에 이익이 가게 하는 존재임을 일깨워 줘야 한다.(2) 상담과 주요문제 파악나는 클라이언트중심모델을 적용하여 지인의 문제를 상담하기로 했다. 먼저 내담자의 문제는 다음과 같았다. 내담 ... 기 위해, 내가 겪었던 구직의 어려움, 실패의 경험들을 들려주며 내담자가 나를 신뢰하도록 진심을 표현하려 노력했다.(3) 클라이언트중심모델을 토대로 한 개입계획 수립내담자와 상담
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담심리에서 상담은 어떤 뚜렸한 목표를 가지고 진행됩니다. 상담자의 전문적 자질에 대하여 논하시오.
    를 더욱 성숙한 인격으로 성장할 수 있도록 도와줄 수 있어야 한다. 내담자의 상황에 맞는 전문적 지식을 접목시키기 위해선 다양한 상담적 지식이 필요하다. 이를 위해서는 상담자는 충분히 ... 자의 개인적 성장을 촉진하기 위한 발달 상담 등 다양한 상담의 형태에 대해 알고 있어야 한다. 또한 내담자의 상황에 맞는 적절한 상담방법을 선택함으로써 체계적인 상담을 진행할 수 ... 한 문제점들이 발생 하면서, 상담의 필요성이 강조되고 있다. 그렇다면 우리가 흔히 말하는 ‘상담’이란 무엇일까? 상삼이란 내담자와 상담자의 언어적, 비언어적 교류를 통해 내담
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2022.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천기술에서 중요하다고 생각되는 이슈
    한 이론적 관점을 활용하여 인간 행동에 대한 이해를 안내하고 개입을 알립니다.2) 평가 및 진단사회복지사는 내담자의 독특한 상황과 요구를 이해하기 위해 철저한 평가 과정에 참여 ... 복지실천기술의 중요 이슈(1) 중요 이슈 : 치료사와 내담자 간의 유대관계사회복지실천기술의 가장 중요한 측면 중 하나는 내담자와 긴밀한 치료 동맹 또는 작업 관계를 구축하고 유지 ... 를 얻을 가능성이 더 높아집니다.5) 위기 개입사회복지사는 위기와 긴급 상황에 대응하도록 훈련을 받고 심각한 문제에 직면한 개인과 지역사회에 즉각적인 지원과 지원을 제공합니다. 위기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 청소년 개별상담의 개념과 목표를 설명하고, 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략, 개별상담을 통한 기대효과를 서술하시오.
    된다. 이를 토대로 청소년에 대한 이해를 더욱 증진시키고 어떤 목적을 달성할 것인지 설정하는 단계라고 할 수 있다.개입 단계는 상담가와 청소년 내담자가 함께 설정한 목표에 대해서 구체 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 개별상담의 개념과 목표청소년 개별상담에 대해 설명하기 전 우선 상담에 대해서 이야기해보도록 하겠다. 상담상담가와 내담자 사이에 수용적이면서도 구조화된 형태 ... 도록 하는 원조 활동이다. 궁극적으로 내담자의 성장과 발전을 위해 심리적으로 돕는 과정이라고 할 수 있다. 이를 청소년 개별상담에 대입해본다면 청소년 개별상담은 실제적인 문제
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도와상담_학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.
    상담 실시학기 중학부모 상담자녀 지도에 어려움을 겪고 있는 학부모를 지원연중교육활동또래상담또래를 상담할 수 있는 자질과 능력을 갖출 수 있는 이론과 실제 활동학기 중집단상담희망 ... 를 통해 결정② 비밀보장의 원칙을 엄수3) 상담시간 : 연중 수시로 진행4) 대상 : 전교생(자발적 내담자, 비자발적 내담자)5) 의뢰방법① 본인이 희망하는 경우-학생이 직접 상담 ... 목적2. 운영 목표Ⅱ.세부 추진 계획Ⅲ.추진 계획별 세부내용1. 상담활동2. 교육활동3. 진단4. 외부기관 연계Ⅰ. 운영 목적 및 목표1. 운영 목적1) 학생들이 당면하는 인지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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2025년 10월 06일 월요일
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