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인간과교육 교육심리학 방통대 인간발달 교육공학 방통대인간과과학 가족건강간호학 간호이론

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"방송대인간발달" 검색결과 101-120 / 3,084건

[방통대] 3-2 인간과 교육 : 평생교육의 필요성 및 강조되는 이유, 피아제의 인지발달단계이론 및 교육적 시사점

1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.인간은 다양한 측면과 관점으로 이해할 수 있는 존재이며, 삶과 경험을 통해 끊임없이 새롭게 형성되고 변화하는 존재 ... 이다.인간은 ‘사회적 존재’인 동시에 ‘교육적 존재’이다. 인간은 사회적 존재 이기 때문에 자신이 태어난 사회가 이미 축적한 문화, 즉 언어와 지식, 사고방식과 행동 방식을 익히 ... 고 내면화함으로써 사회의 일원으로 성장하며 살아간다. 또한 인간이 후천적인 학습과 경험을 통해 성장과 발전을 이루어 나가는 존재인 까닭에 인간을 교육적 존재 또는 학습 존재라고

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| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.06

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[인간행동과 사회환경]방송대 중간레포트 C형_행동발달에 대한 반두라 이론의 특징과 장단점을 설명하시오.만점.

문헌C형 행동발달에 대한 반두라 이론의의 특징과 장단점을 설명하시오.Ⅰ. 서론인간의 말과 행동에는 개인의 환경과 어떠한 연관성이 있을까? 인간에 대한 이해를 하기 위해서 질문 ... 해왔다. 그 결과 인간의 행동발달을 바라보는 여러 가지 관점을 투영한 이론들이 생겨나게 되었다.성격심리학자들은 인간이 태어나는 순간부터 각 발달단계에 따라서 내적 혹은 외적 유발요인 ... 에는 동의하지만 조건형성 등에 의한 기계적인 성격발달의 측면에는 동조하지 않는 학파가 있다. 사회학습에서는 인간의 행동들이 타인을 관찰함으로써 학습된다는 점에는 동의하지만, 직접

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| 방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.16

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방통대 간호학과 3학년 2학기 인간과 교육 report:주입식교육, 성장식교육,피아제의 인지발달단계이론

듯이 배움은 다양한 방법으로 온다. 이번 인간과 교육 과목에서는 교육관의 종류를 알고 피아제의 인지발달단계이론에 대해 공부해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 ... 할 수 없다.? 인간 형성을 위한 방향은 창조적, 주체적이어야 한다.2. 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점1) 인지발달이론이란: 인지발달은 살아가는 과정 ... 에서 정신적 조작과 능력에서 일어나는 변화에 대한 연구로 피아제는 인간의 적응과 발달을 인지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 피아제에 의하

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.04

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방송통신대 3-2학기 인간과 교육 : 주입식교육관과 성장식교육관 비교 및 교육적시사점, 피아제인지발달단계 설명 및 교육적시사점

(Piaget)의 인지발달단계이론 설명 및 교육적 시사점【목차】Ⅰ. 서론 1 pageⅡ. 본론 1-10 page1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교 및 교육적 시사점 1-8 ... page2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 및 교육적 시사점 8-10 page1) 피아제의 인지발달단계이론 8-9 page2) 인지발달단계 이론의 교육적 시사점 9-10 ... pageⅢ. 결론 10-11 pageⅣ. 참고문헌 11 pageⅠ. 서론인간을 대상으로 이루어지는 교육에서 인간 이해의 문제는 가장 기본이고 중심인 문제이다. 왜냐하면 인간을 어떤

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| 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.02

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방송통신대 간호과 3학년 2학기 인간과 교육 중간과제 : 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 비교․설명, 에릭슨의 성격발달단계이론과 시사점

은 성격형 성에 중요한 의미가 있는 시기로 보았다. 즉, 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요개념은 자아 정체감의 발달이며, 인간의 전 생애 발달적 접근과 문화적 상대성을 인정한 점 ... 되고 다음 단계의 성 격 발달에 영향을 주기 때문이다.이러한 신뢰감의 중요성과 함께 상대적 불신감을 쓸모없는 요소로 무시한 것은 아니다. 에릭 슨은 인간성장의 충실한 성숙함을 위 ... 2016 학년도 2 학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연 락 처

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.17

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방통대 인간과 교육 자연,진보, 실존주의 교육관, 에릭슨 성격발달단계이론 A+ 레포트

에 아무것도 아니다”고 한 칸트의 말이 더 옳은 것 같다.그리고 오늘날 이처럼 발달된 인간사회가 있게 된 것도 사람이 사회를 형성하여 살기 시작한 이래 별의별 내용과 모습의 교육 ... 어 가는 자유인의 모습을 회복하고자 한다.㉢ 창조적이고 주체적인 인간의 형성을 위한 교육의 역할을 강조한다.에릭슨의 성격발달단계이론1. 성격발달단계이론발달은 발달 단계의 위기 해결 ... Ⅰ. 서론사람은 스스로를 가리켜 만물의 영장이라 하면서 다른 동물에 비하여 특별히 고귀한 존재라고 자부하고 있다. 그러나 좀 더 깊이 생각해 보면 “인간이란 교육적 산물 이외

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.08 | 수정일 2018.05.09

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(방통대)인간행동과 사회환경-행동발달에 대한 프로이트와 융의 이론을 비교 설명하시오.

- 프로이트1. 인간관과 기본관점2. 주요개념Ⅲ. 분석심리이론 - 융1. 인간관과 기본관점2. 주요개념Ⅳ. 융과 프로이트의 비교Ⅴ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서 론행동발달에 대한 다양 ... 의 전체성을 이루고 있다고 보았다. 이에 프로이트와 융의 기본관점과 주요개념 행동발달에 대한 두 학자의 이론을 비교해 보고자 한다.Ⅱ. 정신분석이론 - 프로이트(Freud)1. 인간 ... 다. 다시 말하면 그는 인간을 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회에 지속적으로 대항하는 ‘투쟁적 존재’로 보았으며, 사회를 개인 활동의 산물로 보았다. 이와 관련해 문명의 발달은 개인

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.05

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[방통대 가정학과 1학년 커뮤니케이션과 인간 공통] 1. IT가 발달하면서 인간커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했다. 이러한 변화 가운데 있는 현대사회 가족커뮤니케이션의 중요성, 문제점, 개선방향 등에 관해 구체적 사례를 들면서 논하시오.

[방통대 가정학과 1학년 커뮤니케이션과 인간 공통] 1. IT가 발달하면서 인간커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했다. 이러한 변화 가운데 있는 현대사회 가족커뮤니케이션의 중요 ... 성, 문제점, 개선방향 등에 관해 구체적 사례를 들면서 논하시오. (인간커뮤니케이션의 본질, 특성, 과정의 기본요소를 중심으로)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. IT발달과 커뮤니케이션1 ... ) 커뮤니케이션 발달단계2）커뮤니케이션을 위한 전자매체2. 인간커뮤니케이션1) 인간커뮤니케이션의 개념(1) 인간커뮤니케이션의 정의(2) 인간커뮤니케이션의 유형2) 인간커뮤니케이션의 본질과 특성

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.09 | 수정일 2016.10.16

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방통대 인간과 교육 과제물, 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교 설명, 피아제 인지발달단계이론, 교육적 시사점 논하시오

해야 한다.= 제2부 = (6~12세) : 언어의 습득과 오관의 발달이 이루어지는 시기: 이 기간은 루소가 말하는 "인간도 아니고 동물도 아닌 그야말로 어린 아이"의 시기로서 전형적인 ... 에서 잃어가는 자유인의 모습을 회복하고자 하는 것이며, 창조적이고 주체적인 인간의 형성을 위한 교육의 책임을 강조한다.Ⅱ-2. 피아제1. 인지발달단계이론피아제의 기본목적은 학습 ... 2014학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연 락 처

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| 리포트 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2015.09.18

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방통대 <인간행동과 사회환경 과제물a형> 행동발달에 대한 정신분석이론의 입장과 요점을 설명하시오

다. 행동발달에 관해서도 아주 독특한 입장을 견지하고 있는데, 이론을 구성하고 있는 내용 모두는 인간의 정신을 규명하는 데 있다. Freud가 모든 필연적, 우연적 행동의 원인이 ... 라고 말한 ‘무의식’과, 행동의 원인이 되는 성격의 구조를 알아본 뒤 각 연령에 따른 심리성적 발달단계를 알아보자. 추가로 인간이 무의식적으로 환경에 적응하기 위해 행동을 수정 ... -Freud에 따르면 모든 사람은 동일한 발달 단계를 통과한다. 발달의 각 단계는 ‘갈등’이 포함되어 있으며, 이 갈등을 해결하는 방식에 따라 인간의 성격이 결정된다고 보았다. 특히

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23

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(방통대 인간과 교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명, 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명, 시사점을 논하시오

의 교육적 영향력은 자연>사물>인간 순이다.-자연인이란 특정 국가나 사회의 요구가 반영된 시민의 개념과 대비되는 것으로 인간의 자연적 본성이 최대한 발달된 전인적 인간을 의미한다. 즉 ... ))이라는 저서를 통하여 연속적 인간 발달을 전제로 하는 교육학과 단속적 전제를 지니는 실존 철학과의 관계맺음을 시도하였다.(2)교육목적실존주의는 개인의 삶에서 철저한 선택과 책임 ... 는 인간 본성에 합당한 교육이 아니며 오히려 아동의 성장과 발달을 방해한다고 본다. 또한, 인간의 선성에 근거한 자연적 발달을 목적으로 삼고 있는데, 이러한 인간의 본성에 합당한 교육

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.30

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방통대 <인간과 교육 과제물> 에릭슨(Erikson)의 성격 발달 단계 이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

REPORT에릭슨의 성격 발달 단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. Erikson 이론의 기본견해2. Erikson의 인성 발달 단계3. Erikson ... 이론의 교육적 시사점결언에릭슨은 심리사회 발달이론을 통해 생애의 각 단계마다 나타나는 심리 사회적 위기를 극복하는 과정에서 건강한 성격이 어떻게 발달하는 가를 설명하고자 하였다.특히 ... 여러 발달 단계 중에서도 ‘정체성’을 중요시하였는데, 그의 심리사회 발달 단계를 중점으로 하나씩 살펴볼 수 있도록 하자.1. Erikson 이론의 기본견해a. 발달에 자아가 핵심

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23

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방통대 <인간행동과 사회환경 과제물 b형> 행동발달에 대한 행동주의 이론의 입장과 요점을 설명하시오

사이의 연합을 형성하는 과정으로, 새로운 연합의 형성은 행동발달로 이어진다. 즉 행동주의는 연습이나 경험에 의해 행동발달 및 변화가 가능하다고 본다. 인간의 모든 행동은 학습 ... 되며, 학습을 통해서 변화 및 발달이 가능하다. 인간의 선천적 소인을 인정하지 않고, 인간의 능동적 학습만이 행동발달의 매개체라고 보았다. 인간의 복잡한 행동 양상은 단순한 단위 반응 ... 이 되고 조건반응을 나타낸다. 즉 고전적 조건형성은 중립자극과 무조건 자극의 연합이 행동의 변화 및 발달을 꾀할 수 있다고 보는 것이다.고전적 조건형성은 좀 더 심화된 개념으로 인간

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23

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방통대 <인간행동과 사회환경 과제물c형> 행동발달에 대한 인본주의 이론의 입장과 요점을 설명하시오

어서 가장 중요한 것은 무엇일까? 행동발달의 원인에 초점을 맞추어 본다면 여러 가지 견해가 나올법하다. 인간 생활의 배경이 되는 환경? 인간의 무의식? 행동발달에 대해 연구해 온 주요 ... . 행동발달 연구에 있어서 인간을 최우선적으로 여기고, 자율적 존재인 인간의 잠재력 실현에 그 초점을 맞추고 있다. 모든 발달은 인간의 자율성에서부터 출발하며 그 연구 또한 인간 ... 에 대해 사고하고 인간의 발달과 같은 인간 문제를 대할 때 심리학적 지식을 어떻게 적용할 것인가에 대한 ‘태도’를 말한다는 것이다.우선 건강한 인간을 대상으로 삼는다. 행동주의와 같이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23

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[방통대3]인간과교육,1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오-현대사회에서평생교육의필요성 2.피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점

20 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공 통 ) 형o 과 제 명 : 인간과 교육Ⅰ. 서론현대 사회는 인구 노령화로 노인 인구가 늘고 있는 요즘 어디서나 평생 ... 는 지긋 지긋했던 공부가 또 하고 싶어져 편입을 하여 고생스럽게 과제를 하고 있지 않은가 ?나는 이번 과제를 통하여 평생교육의 필요성이 대두되고 있는 이유 및 피아제의 인지발달단계

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| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2014.10.11

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2016 2학기 방통대 인간과 교육 중간과제물 - 1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.(15점) 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하 고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)

[ 방통대 인간과 교육 ]1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.(15점)2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명 ... 의 교육관을 비교·설명하여라.Ⅲ. 에릭슨의 성격 발달 단계 이론 설명과 교육 시사점 논하여라.1. 에릭슨의 성격발달단계 이론 설명1) 기본적 신뢰감 VS 불신감2) 자율성 VS ... 수치심 및 의심3) 주동성 VS 죄책감4) 근면성 VS 열등감5) 자아정체감 VS 역할혼미6) 친밀감 VS 고립감7) 생산성 VS 침체8) 자아통합 VS 절망2. 에릭슨의 성격발달

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| 방송통신대 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

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[방통대 간호학과] 3학년 2학기 인간과교육 - 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

된다.참고문헌조화태, 김계현, 전용오 공저. 인간과 교육. 한국방송통신대학교출판문화원.2014Adele Pillitteri(원저).김희숙 외 9명. Child Health Nursin. ... 대립의 성공적인 해결 혹은 그 단계의 발달 과업의 성취로 다음 발달단계로 이동하게 한다. 인간 발달에 대한 에릭슨의 주된 공헌은 발달 단계의 창조에 있다. 에릭슨의 성격발달단 ... 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.14

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방통대 간호학과 3학년 2학기 인간과교육 과제물 - 주입식교육관, 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관 비교. 에릭슨의 성격발달이론의 교육적 시사점.

을 비교·설명하시오.(15점)에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오,(15점)- 5- 이하 과제 작성Ⅰ 서 론인간은 사회적 동물로 태생부터 학습과 교육을 받 ... 하는 이론들이 생겨났고 여러 가지 이론과 교육관이 나타난 가운데 어느 것이 올바른 것인지는 아직도 논란이 계속되고 있다.각 교육관과 인간의 발달단계를 정의하여 교육에 대해 다시 한 번 ... 2012 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.17

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. / 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. /한국방통대/간호학과/인간과교욱/주입식교육관/성장식교육관/자연주의적교육관/진보주의적교육관/실존주의적교육관/에릭슨의 성격발달이론단계

적 시사점을 논하기로 한다. 그리고 인간발달의 전생애적 접근을 시도한 최초의 학자로서 성격발달단계를 여덟단계로 제시한 에릭슨의 성격발달이론의 단계에 대해 살펴보고 그에 대한 교육 ... 롭고 창의 적인 인간형성을 잘 접목한다면 일거양득일 것이라 생각된다.5. 에릭슨의 성격발달이론에릭슨은 개인이 일생동안 겪는 주요 과제나 위기를 중심으로 발달단계이론을 주장했다. 그 ... 의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.주입식 교육관이란2.성장식 교육관이란1)자연주의적 교육관2)진보주의적 교육관3)실존주의

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.26

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[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 공통] 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다.

[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 공통] 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다.1) 시대적인 변화 ... 동물에게는 삶의 터전을 제공하여 자연을 풍요롭게 한다.하지만 문명권의 팽창과 확대는 삼림의 축소를 초래했다. 그리고 인간의 자연파괴는 다양한 형태로 나타나지만, 그 중 대표적인 것 ... 다. 인간생활에 필요한 목재를 공급하는 경제적 기능은 열대우림이 가진 아주 조그만 역할에 지나지 않는다. 수원(水源)을 만들어 취약한 산림토양을 유지하고 기후를 안정시키는 환경

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.29

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