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"반복시행 학습" 검색결과 101-120 / 16,680건

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    특수체육수업 넷볼 지도안 (지적장애체육교육)
    활동2) 넷볼학습목표넷볼 골대에 골을 넣을 수 있다.준비물넷볼 골대, 넷볼 공, 접시콘, 막대기, 화이트보드, 스팟모둠모둠별 학습 목표가규정에 맞는 골대 높이에 맞게 던질 수 있 ... 으며, 5번 중 1번 이상 넣을 수 있다.나수정된 골대 높이에 맞게 던질 수 있으며, 5번 중 1번 이상 넣을 수 있다.(넷볼) 교수-학습 과정안학습과정단계학습내용교수-학습 활동 ... -교사의 동작에 따라 준비운동을 한다(발목, 무릎, 허리, 어깨, 목 순서).-교사의 동작에 따라 촉진을 받으며 준비운동을 한다(발목, 무릎, 허리, 어깨, 목 순서).전시학습상기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.26
  • [ 한국어교육개론 ] 언어 교수법(청각 구두 교수법, 의사소통 접근법, 과제 중심 접근법) 중에서 하나를 선정하여, 한국어 말하기 수업
    , 의사소통 접근법의 학습이론은 첫째, 의사소통 : 실제 소통에 관여하는 활동들이 학습을 촉진시킨다. 둘째, 과업 : 유의미한 과업을 수행하기 위해서는 사용되는 언어로 이루어지 ... 는 활동이 학습 과정을 돕는다. 셋째, 의미 : 학습자에게 유의미하고 실질적인 언어가 학습을 도모한다. 마지막으로, 의사소통 언어 교수의 교수요목은 언어의 구조에 의하기보다는 언어 ... 를 사용한 과업 - 학습자 : 니즈를 최우선으로 학습자의 관심에 주목 정리하자면, 의사소통 중심 접근방법인 CLT는 언어에 있어 구조와 형태보다는 의미를 강조하며, 상대방과의 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22
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    한국의 통일 교육은 어떻게 변화하여야 하는가
    %에서 2023년 43.7%로 하락 추세를 이어가고 있다. 이러한 지표가 나오는 데에는 통일교육의 내용이 항상 반복된다는 점이 한 몫 했을 것이다.앞서 통일 교육이 범 교과 학습주제라고 ... 통일 교육은 어떻게 변화하여야 하는가-통일 관심도와 통일 교육의 내용을 중심으로목차서론본론현재 우리나라의 통일 교육현재 시행되는 교육 과정 속 통일 교육현재 시행되는 통일 교육 ... 의 내용같은 내용이 반복되는 통일 교육의 문제점앞으로의 통일 교육의 방향성통일 교육이 가져야 할 방향성세 가지 통일 교육 내용에 대한 적용결론서론얼마 전 밤중에 휴대 전화가 거세
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.09 | 수정일 2024.09.06
  • 보건교육 수행안 - 하지 림프 부종 관리법
    부종을 이해하고, 부종 완화를 위한 방법을 설명하고 시행할 수 있다.? 구체적 학습목표- 하지 림프부종에 대해 설명할 수 있다.- 하지 부종에 영향을 미치는 음식을 구분하고 설명 ... 속의 동작을 각 3회씩 반복하고, 처음부터 시행했던 동작의 순서를 반대 방향으로 다시 1회씩 반복합니다.세 번째, 붕대법입니다. 붕대는 근육의 움직임에 반대 압력을 생성해 정체 ... 2)보건교육학습지도안(수행안)주제하지 림프부종 관리 방법교 육 자준비물우드락, 동영상일시2021.05.06.(목)장소OO대학병원OO병동 OO호실학습목표? 일반적 학습목표하지 림프
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.31
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    교육과정) 보빗, 듀이, 타일러, 브루너를 중심으로
    하십시오. (8)보빗과 듀이는 각기 다른 관점에서 교육과정을 정의했다. 보빗의 교육과정 이론의 핵심 개념은 사회적 효율성이다. 그는 학생들이 교과를 배울 때 시행착오를 최소 ... 했으며, 교육 내용은 사회경제적 요구를 반영한 지식과 기술의 습득에 초점을 맞춰야 한다고 보았다. 반면, 듀이의 교육과정 이론의 핵심 개념은 학습과 생활의 통합이다. 그는 학생 ... 들이 실생활 속 경험을 통해 교과 지식을 이해하고 문제 해결 능력을 기르는 것이 중요하다고 주장했다. 그는 학습을 경험의 연속체로 보고 학생들이 각 경험을 논리적으로 재구성하며 성장
    시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.09
  • 행동주의 학습이론의 정리 및 일생상활에 적용되는 사례
    외부로부터 자극을 받고, 그 자극에 대한 반응을 하게 되는데 반응이 성공하여 보상을 받게 되면 학습행동이 강화된다는 것이다.행동주의에서는 시행착오에 의한 학습을 강조하며, 인간 ... 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.학습이론은 크게 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론으로 나누어 볼 수 있 ... 다. 그 중 행동주의 학습이론이란 학습을 경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화라고 정의한다고 볼 수 있다. 학습의 원리는 자극과 반응의 연합이라고 볼 수 있다. 즉
    리포트 | 4페이지 | 1,200원 | 등록일 2023.08.04
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    학습심리학_자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.
    를 겪은 후 고양이가 상자를 탈출하게 되었으며, 이는 시행착오를 거듭할수록 고양이의 학습으로 탈출속도가 빨라지는 것을 확인하였다. 학습에 의한 결과는 만족과 불만족으로 나뉘며 만족 ... 에 대하여 즉시 자극을 제시하거나, 지속적이고 반복적인 학습을 강조하거나, 잘하는 것에 대한 칭찬과 보상을 제공하고 잘못된 행동은 사라지도록 소거하는 등 즉각적이고 효과적인 기법 ... 있으며, 이를 잘 파악함으로써 학습의 효과를 즉각적으로 상승시킬 수 있다. 3. 결론 나의 어린 시절을 뒤돌아봤을 때, 간단한 반복을 통한 습관이나 보상과 처벌에 의한 강화는 나
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    거꾸로 교실 레포트
    는 공간을 통해서 분리되어있는 놀이와 학습을 다시 재결합하여 교실이라고 하는 곳이 놀이를 유보하고 지겨운 학습, 의미 없는 학습반복적으로 해야 되는 공간이 아닌 놀이와 학습 ... 가 되지 않는 부분을 질문하고 소통하는 것이다.첫 날 실험학교에서 거꾸로 교실을 시행해 본 결과 동영상 강의를 보고 왔으면 충분히 가능할 활동이었는데 영상을 보고 온 학생들이 얼마 되 ... 은 지루한 교사의 이론중심 교육과 반복된 문제 풀이에서 벗어나 친구와 함께 문제에 대해 고민하고 토론을 거치며 발표를 중심으로 말하는 공부가 진행되면서 지식을 능동적으로 얻게 된다
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07
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    학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    문헌Ⅰ.서 론많은 사람들은 학습을 ‘공부’라고 생각한다. 과거에는 공부에 대해서 우리는 한 가지 이론에 집착하였다. 무조건 반복학습이 좋은 학습효과를 낸다고 생각했던 것이다. 그렇 ... 에 대해 시행착오를 정의하였다. 학습은 문제해결 방법을 모르기 때문에 막연히 시행하는 것과 착오를 되풀이하며 우연히 문제를 해결한다는 것이다. 손다이크의 학습법칙은 3가지로 볼 수 ... 교육심리학주제: 학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 행동주의 이론2. 인지주의 이론3. 행동주의와 인지주의 비교Ⅲ.결 론Ⅳ.참고
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
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    [학습심리학]반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다.
    하는 어휘와 문법을 학습했다. 요즘 유행하는 단어 및 사용해서는 안되는 단어들을 습득하기도 하면서 실제 외국에서 사용한다는 표현을 반복하고 따라해보면서, 영어로 대화를 할 수 있게 되 ... 학습심리학반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다.관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고그 학습이 현재 ... 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.학 습 자 명 : 홍 길 동아 이 디 : Honggildong목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론필자의 학습이 이루어졌던 사례 1.필자의 학습이 이루어졌
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.25 | 수정일 2023.07.27
  • 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오
    반응을 지속적으로 나타내도록 자극과 반응을 연합시키는 것이다. 이 연합과정이 충분한 반복을 통하여 점증적으로 강화되면 특정자극에 대하여 학습자는 특정의 행동을 나타나게 된다. 행동 ... 있다. 손다이크에 의하면 학습은 많은 시행착오를 거쳐 S-R 결합이 강화되면서 서서히 진행되어 간다. S-R 결합설은 Hall에 의하여 S-R 강화 이론으로까지 발전되었으며, S ... -S 이론(sign-significate theory)과 함께 대표적인 학습 이론이다. 손다이크는 고양이를 사용한 실험을 통하여 동물들의 학습시행착오적으로 일어난다는 사실을 발견
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.07
  • 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.
    교육심리학전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론1) 고전적조건화이론2)시행-착오학습이론3) 작동적조건화이론2. 인지주의 학습이론1) 통찰학습 ... 을 자극과 반응의 결합이라 규정하는 행동주의 학습이론에는 ‘고전적 조건화이론’, ‘시행-착오학습이론’, ‘작동적 조건화이론’이 있다.1) 고전적조건화이론왓슨은 과정을 통해 대상에 대한 ... 의 행동을 이해할 수 있게 도움을 주고 있다.2)시행-착오학습이론시행-착오이론은 유기체가 문제(자극, 환경)에 대한 감각적 사상(인상)과 반응하려는 충동 사이에 신경적 결합
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27
  • 교육심리학(학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.)
    문헌Ⅰ.서 론많은 사람들은 학습을 ‘공부’라고 생각한다. 과거에는 공부에 대해서 우리는 한 가지 이론에 집착하였다. 무조건 반복학습이 좋은 학습효과를 낸다고 생각했던 것이다. 그렇 ... 에 대해 시행착오를 정의하였다. 학습은 문제해결 방법을 모르기 때문에 막연히 시행하는 것과 착오를 되풀이하며 우연히 문제를 해결한다는 것이다. 손다이크의 학습법칙은 3가지로 볼 수 ... 교육심리학주제: 학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 행동주의 이론2. 인지주의 이론3. 행동주의와 인지주의 비교Ⅲ.결 론Ⅳ.참고
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 생활속의 심리학
    에 노출되었을 경우 그 메시지가 자신보다는 타인들에게 미치는 영향력이 더 크게 지각하는 경향을 말하는 것은?① 인지부조화 이론② 제3자 효과이론③ 저장 소멸 이론④ 시행착오학습 ... (Learned Helplessness) 현상에 대한 설명으로 옳은 것은?① 어떤 상황에서 자신의 행동이 결과에 영향을 미치지 못한다고 학습하게 되어 무기력해지는 현상.② 반복적인 ... 을 얻는 현상.정답: ①정답풀이: 학습된 무기력은 통제 불가능한 상황에 반복적으로 노출되면서, 자신의 노력과 행동이 결과에 아무런 영향을 미치지 못한다고 학습하게 되어 결국 무기력
    시험자료 | 48페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.11
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    학습 이론 중에서 자신이 원하는 주제를 선택해서 학습이론을 정리하되, 왜 이 이론을 선택하게 되었는지 나의 경험을 포함하여 작성하시오.
    반응으로 행동을 정의한 것이 아니라 행동을 피 시험체의 자발적인 것이라 보았다. 손다이크(Thondike)는 학습을 문제해결이야말로 개인이 시행착오를 반복하는 과정을 통해 점차 ... 적 학습을 하는 존재로서 그러한 자극이 반복적으로 주어짐에 따라서 반응이 누적되어 학습이 일어난다고 본 것이다.1. 파블로프의 조건 형성 이론파블로프(Pavlov)는 러시아의 심리학자 ... 과 동시에 고기를 주는 것을 반복하여 학습시킨 결과, 마침내 그 개는 고기를 주지않아도 침을 흘리게 된다는 고전적 조건화 실험을 하게 되었다. 원래는 음식이라는 조건적자극에만 침
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.14 | 수정일 2023.09.10
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    학습장애 관련 주요 용어 정리
    성이 낮은 학습 내용의 교수에 적용하여야 하며, 매일 또는 일주일에 몇 번씩 정기적으로 시행되어야 효과적이다. 그리고 또래 교수를 실시하기 전에 교사는 또래 교사의 역할을 하는 학생 ... 하는 방법 등에 대해 사전 지도를 실시해야 한다.13) 직접교수 : 원리나 내용의 의미를 깨닫게 하는 것이 아니라 행동주의 이론에 입각하여 연속적이고 구조화된 학습 자료를 명시적이고 반복 ... 하고 산만한 내용으로 구성되어서는 안 된다. 따라서 직접 교수는 계열화, 조직화에 따른 교수 설계가 필요하며, 학습자가 오반응을 보일 때는 즉시 신속하게 이를 교정해 줌으로써 시행
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
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    Thorndike(손다이크)의 자극-반응 이론에서 설명하는 주요 세 가지 법칙과 후속 다섯 가지 법칙을 제시하여 설명하고, 주요 법칙과 후속 법칙 각각에서 하나의 법칙을 선정하여 그에 부합하는 사례를 제시하시오.
    Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론손다이크(Thorndike)는 동물 학습에 대한 연구를 통해 자극-반응 이론을 개발하였습니다. 이 이론은 학습시행착오적으로 이루어지며 반복적인 연습과 행동 ... 하였습니다.① 연습의 법칙은 연습 횟수가 많을수록 학습의 강도가 증가하고 연습이 부족할 경우 학습의 효과가 감소한다는 원리를 의미합니다. 즉, 반복적인 행동을 통해 우연한 반응과 자극의 결합 ... 각각에서 하나의 법칙에 부합하는 사례를 살펴보겠습니다.주요 법칙 중에선 연습의 법칙을 선택해보겠습니다. 연습의 법칙은 반복적인 행동을 통해 학습의 강도를 증가시키는 원리입니다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09
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    학습 이론 중에서 자신이 원하는 주제를 선택해서 학습이론을 정리하되, 왜 이 학습이론을 선택
    . 본론 1. 반두라의 사회학습이론 2. 선택한 이유 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 파블로프의 고전적 조건화 이론, 손다이크의 시행착오 이론, 스키너의 조작적 조건화 등과 같 ... , 고전적 대리 조건형성, 직접 모방, 무시행 학습 등이 있다. 직접 모방 전형은 관찰자가 모델이 한 행동을 시행해 보상을 받는 것을 기본적인 전제로 하고 행동에서 연습이 필요하지 ... 않을 모방하는 것이 동일시 학습 행동이다. 무시행 학습은 행동을 예행할 기회가 없거나 모방에 대한 강화가 없더라도 관찰자가 학습하는 것으로 동일시 학습과 차이가 있다. 이는 모방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    [심리학개론 A 받은 레포트] 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.
    의 제약을 받지 않는다는 효용성이 있다. 학습자는 원하는 시간대에 원하는 곳에서 학습이 가능하다. 또한 하나의 수업(강의)을 원하는 만큼 반복적으로 학습할 수 있다. 이 점에서 반복적인 ... [심리학개론]• 주제 : 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이 ... 에 ‘학습’의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론코로나19 사태로 인해 2020년부터 2022년까지 교육 분야는 학습 방식과 평가 방식 등 큰
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.23
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    행동주의 학습이론 - 파블로프의 고전적 조건형성, 스키너의 조작적 조건형성, 손다이크의 도구적 조건형성
    고 다시 상자 속에 집어넣는다. 이러한 실험을 계속적으로 반복 시행을 함에 따라 탈출 소요시간이 점점 단축되어 결국에는 상자 속에 넣자마자 탈출하게 되었다. 즉, 탈출하는 행동을 학습 ... 하게 된 것이다.이렇게 시행 횟수가 증가됨에 따라 탈출 잠복시간이 짧아지는 현상을 강조하여 시행착오학습(random trial and error learning)이라고 하였다.우리 ... 정확한 반응을 하려고 하는가? 그것은 정확한 반응을 해야만 그것이 먹이와 자유를 가져다주는 '도구 역할‘을 하기 때문이다.손다이크(E. L. Thorndike)는 시행착오학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19
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2025년 10월 09일 목요일
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