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"문법적 해석" 검색결과 101-120 / 10,585건

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    성균관대학교 교육대학원 국어교육과 연구계획서
    지' 표현의 의미·기능 연구 - 부정 표현의 의미 해석을 중심으로 한 연구, 외국인을 위한 '-으러', '-으려고'의 주제 및 담화 상황 제시 연구 -코퍼스 분석을 통한 담화 기반 문법 교육을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다. ... 에서 독자의 평가적 진술에 관한 연구, 양태의 문법 교육적 수용 방안 - '-았/었-, -ㄴ/는-, -겠-'을 중심으로 한 연구, 한국어 불평 화행의 분석과 교육 모형: 여성결혼 ... 연구: 한글 맞춤법의 원리를 중심으로 한 연구, 한국어 부사격 조사 ‘에’와 ‘로/으로’의 중국어 대응 양상 연구, 문법교육에서 동사?형용사 품사 구분 문제 - '잘생기
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.19
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    Holes 21장_25장 주요 표현 및 영작 연습
    을 본다.1)He ended up marrying one of the nurse.해석 그는 결국 그 간호사들 중 한명과 결혼했다.문법 end up ~ing 결국 ~하다응용 나 ... 는 언제나 결국에는 그녀와 다투고 만다.2) A rattlesnake lay coiled beneath his foot.해석 방울뱀 한 마리가 그의 발밑에 똬리를 튼 채 있었다.문법 ... dangerous if it didn't have a rattle.해석 방울뱀은 방울이 없을 때 훨씬 더 위험할 것이다.문법 비교급 수식 a lot: 훨씬응용 이 문제가 훨씬 더 어렵
    시험자료 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.16
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    오경, 구약 주석 방법론(더글라스 스튜어트) 독후감, 독서과제
    구조물임을 해석하는 우리들은 인식해야만 한다. 이 인식을 가지고 다섯 가지 개혁주의 주석 방법을 자세히 살펴보고자 한다. (1) 문법적 방법 문법이 목표는 정확성이다. 성경 ... 지 않는지를 알 수 없게 된다. 해석자는 성경 본문을 주해할 때 가장 먼저 문법적 데이터를 분석해야 한다. 왜냐하면 문법적으로 가능하지 않은 해석은 설교자가 결코 해서는 안 되 ... 문법적 방법 3 3.2 문예적 방법 4 3.3 역사적 방법 4 3.4 정경적 방법 5 3.5 신학적 방법 5 3.6 결론 5 1. 주석(exegesis)이 무엇인가? 우리는 수많
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.08 | 수정일 2024.09.03
  • 외국어습득론_보편문법의 정의에 대해서 설명하고 이로 인해 모국어와 외국어 환경에서의 언어 학습 또는 습득이 어떻게 달라지는지 서술하시오. 이론을 바탕으로 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오.
    될 만한 가치가 있는 주제이다. 다양한 학문 분야가 언어의 본질을 해석하려고 노력해 왔는데, 그 가운데 보편문법은 생득적 기반을 지니고 있다는 가설에 의해 학계에서 오랜 시간 주목 ... 으며, 결국 인간이 언어를 습득하는 데 내적이고 일관된 체계가 존재한다고 해석하게 만든다.2. 보편문법과 모국어 습득언어습득론에서는 유아가 모국어를 학습하는 과정을 특별한 경험으로 인식 ... 적 기반으로도 해석된다. 특정 시점을 지나면 더 이상 언어를 습득하기가 어렵다는 결정적 시기 가설(critical period hypothesis)과 관련해, 보편문법이 성인의 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    Magic Tree House 2권 4 5 6장 주요 표현과 영작연습
    getting darker.해석: 날이 점점 어두워지고 있었다문법: 비인칭 주어 it : 날짜, 날씨, 계절, 거리, 명암 등을 나타날 때응용: 날씨가 점점 추워지고 있다.2) When ... he got to the bridge, he started across.해석: 그가 다리에 도착했을 때 그는 건너기 시작했다.문법: get to ~에 도착하다응용: 정문에 도착 ... 하면 전화할 게.3) He couldn't tell.해석: 그는 알 수 없었다.문법: tell 알다 분별하다응용: 나는 그 차이를 알 수 있다.4) He held his breath
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.05
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    언어의 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 기술하시오.
    와 구문 분석에 초점을 둔다. 문장의 구조와 문법 규칙을 이해함으로써 우리는 언어를 정확하게 사용하고 해석할 수 있다.마지막으로 화용론은 언어 사용의 맥락과 상황을 연구하여 언어 ... 는 언어의 다양한 형태 구조와 형태 변화의 원리를 이해하고 해석할 수 있다.라. 통사론통사론은 언어학의 중요한 부분 중 하나로, 언어의 문법적 구조와 문장의 구성을 연구하는 학문 분야 ... 하고 해석한다.또한, 통사론은 문법적 규칙을 연구한다. 언어는 특정한 문법적 규칙에 따라 구성되는데, 통사론은 이러한 규칙들을 탐구하여 언어의 문법 체계를 이해하고 설명한다. 예
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11
  • 시범과외 준비용 과외질문지
    점 분석과 개선 방안 찾기(시간 부족/*단어, 구문 문법/문법, 듣기/독해 파트별 취약점/실수/공부 습관과 공부 방해 요소)*해석이 안될 때 단어 때문인지, 구문 문법 때문인지 ... 1) 영어 모의고사 풀어봤는지(풀어봤다면 몇학년?)2) 영어 모의고사에서 취약점을 아는지, 취약점이 무엇인지(ex. 듣기, 문법, 빈칸추론, 순서)3) 이전 영어 과외에서는 어떤 ... 기와 내신/수능 문법 수업을 원하는지(단어, 듣기, 문법, 독해)7) 선생님한테 바라는 점1) 변형 문제를 만드는 능력(제일고 내신 대비 방법, 모의고사 유형에 대한 적응도 향상)2
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.13
  • [한국어문법교육론] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가
    한 원리와 규칙이 존재하는 것을 의미한다. 다양한 언어 이론에 따라서 문장의 규칙에 대한 해석이 달라 질 수 있다. 전통문법에서는 규범적인 성격을 지니는데 오랜 세월동안 반복 ... 문법안에 다양한 어휘를 최대한 습득하고 어휘가 오는 순서나 의미를 해석할 수 있도록 문법을 배운다면 제 2 언어도 모국어와 마찬가지로 자연스럽게 발화가 가능하게 될 것이 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오. 목차 1. 서론 2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어문법))과의 차이점에 대해서 설명하시오.
    , 이론문법, 학교문법)과의 차이점에 대해 설명할 것이다.본론1. 외국어로서 한국어 교육문법의 개념1) 문법 규칙의 설명과 해석외국어로서 한국어를 학습하는 학습자들은 문법 규칙의 이해 ... 와 해석이 필요하다. 규칙의 설명은 각 문법 요소의 사용 방법, 문장 구조, 어순 등을 다룬다. 또한, 문법 규칙의 해석은 이러한 규칙들이 실제 의사소통에서 어떻게 적용되는지 이해 ... 주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어문법))과의 차이점에 대해서 설명하시오.서론외국어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.16
  • 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 -가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.
    . 한국어 격의 종류와 역할2. “코끼리가 코가 길다”의 격 해석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문장에서 체언(명사 등)이 어떤 문법적인 관계로 쓰이는지는 격 조사를 통해 ... 하며, 두 “-이/가”의 사용을 모두 주격의 표시로 가르치기도 한다.한편, 학교 문법이나 일부 학자들은 이러한 문장을 겉보기와 달리 복문(절을 안은 문장)으로 해석하기도 한다. 이른바 ... 된 형태로 파악한다. 즉, 문법적으로는 “코끼리가”가 주절의 주어이고, “코가 길다”는 부차적인 절(종속절)로 간주하는 분석이다. 최현배 이래의 전통 문법 이론에서 이러한 해석을 취했
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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    건국대학교 일반대학원 중어중문학과 연구계획서
    의 비교문학적 접근 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 미신과 실존 ? 루쉰의 ‘복을 비는 제사’ 재해석 연구, 중국 웹 소설 각색 영화의 발전 양상 연구, 송금원 연행문학사의 재인식 ... 에서의 중국어 문법영역 분석 연구 - 대학수학능력시험과 모의평가를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 규장각 소장 明嘉靖刻本 『文章百段錦』 연구, 唐?의 시기별 개황과 특징 ... 연구, 한국어 인용구문에서 문법화된 “-더라니”와 중국어의 대응 표현 연구 - 비환원적 “예측대로 되었음”의 “-더라니”를 중심으로 한 연구, 고등학교 「중국고전읽기」 교과목
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.14
  • 외국어로서의한국어문법교육론_한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    문법 능력이 요구된다.다양한 문체와 문장 패턴을 이해하고 사용할 수 있어야 한다.복잡한 문장 구조를 해석하고 사용할 수 있어야 한다.6급 (고급)가장 높은 수준의 문법 능력이 요구 ... 된다.다양한 문체와 문장 패턴을 자유롭게 다룰 수 있어야 한다.복잡한 문장 구조를 해석하고 사용할 수 있어야 한다.한국어능력시험의 등급별로 요구되는 문법 능력은 해당 등급의 학습 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사
    외국어로서의한국어문법교육론《과제주제》한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... . 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-(으 ... )ㄹ 수밖에 없다’2. ‘-(으)ㄹ 테니까’Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법 교육이 언어 교육에서 효과적이라는 근거로는 두 가지를 들 수 있다. 첫째, 이해 가능성이다. 문장의 일반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 외국어로서의이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.
    식 모형은 텍스트의 언어 단위를 단계적으로 정확하게 인식하는 것을 강조했다. 하지만 어휘와 문법의 해독에 치중함으로써 전체 텍스트 의미 파악의 소홀함이라는 한계가 지적되었다. 이 ... ·수정·보완하는 능동적 의미 구성 과정으로 보았다. 다만 이 또한 독자 스키마와 텍스트 어휘·문법 간 괴리가 발생할 경우 오류의 소지가 있다. 이러한 한계를 극복하고자 등장한 것 ... 이 상호작용 모형으로, 이는 어휘, 문법, 배경 지식, 맥락 이해 등 다양한 요인이 복합적으로 작용한다고 보는 입장이다. 즉 읽기의 복합적 성격을 고려한 것으로, 앞으로의 읽기 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
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    외국어로서 한국어 이해 교육론, 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하시오
    의 의미를 반복적으로 확인하며 정보를 해석할 수 있다. 읽기는 학습자가 글의 의미를 깊이 있게 이해할 수 있는 기회를 제공하므로, 문법과 어휘 지식의 강화를 돕는다. 예를 들어, 한국어 ... . 예를 들어, 한국어 학습자가 듣기와 읽기를 통해 다양한 어휘와 문법 구조를 접하게 되면서 한국어의 전반적인 이해력이 증가하게 된다. 통계적으로도 이는 입증될 수 있는데, 듣 ... 를 읽을 때 자주 사용되는 문형과 표현을 반복적으로 접하면서 어휘와 문법에 대한 이해가 자연스럽게 증진된다. 통계적으로, 읽기 학습을 중심으로 훈련을 받은 학습자는 문법 이해력
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
  • 문장의미와 화용의미는 어떻게 다른지 서술하시오(한국어의미론)
    구문론적인 해석을 통해 추론할 수 있으며, 문장을 구성하는 단어들의 의미와 문법적인 구조를 중심으로 분석한다. 이는 문장 자체가 갖는 논리적, 의미적 정보를 파악하는 것을 의미 ... : 실제 상황과 대화 맥락을 고려하여 의미를 해석하며, 대화의 의도와 상대방의 배경 지식을 중요시함.3) 정확성과 유연성:- 문장의미: 문법적인 올바름과 논리적인 일관성을 중요 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론언어는 인간 사회에서 의사소통의 핵심 도구로 사용되며, 이를 이해하고 해석하는 과정은 의미론적인 측면에서 중요한 과제다. 언어의 의미는 문장 내부의 구조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어문법교육론] 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명
    외국어로서의 한국어 문법 교육론 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오. (-는데, -더니, 아/어도, -게 하 ... 다‘의 관련 표현 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 1) ‘-게 하다‘의 의미 한국어 문법에서 ‘-게 하다‘는 한국어 교육 수준에서 중급에 해당하는 표현으로 ’웃게 하다‘, ’지치게 하다‘등 ... 표현이 필요할 때 사용되며 한국어 문법에게 사용 빈도가 높기에 다양한 예문을 통하여 충분하게 학습해야 한다. Ⅱ. 본론 1) ‘-게 하다‘의 형태 ‘-게 하다‘는 한국어 문법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • [ 한글표기법에서 구결이 오랜기간 사용된 이유 ]
    은 한문 문장을 읽고 이해하는 데 큰 도움을 주어, 한문 학습의 효율성을 높인다. 한문의 고유한 문법으로 인해 이해하는 것에 어려움이 있으므로 구결을 통해 한글로 쉽게 해석할 수 있 ... 로 해석하는 데 있어서 매우 중요한 요소라고 할 수 있다. 특히나 구결은 한자의 뜻과 문법적 구조를 정확하게 전달하기 위해 고안된 표기법으로, 이를 통해 한문 문장 속의 각 한자 ... 게 이해하고 해석할 수 있게 한다. 한문은 구조가 복잡하고 한자 자체가 뜻을 포함하고 있어 한자에 대해 잘 알고 있지 않은 경우 어려울 수 있다. 하지만 구결을 사용하면 한문 문장
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.13 | 수정일 2024.06.25
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    언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오
    에서의 다양한 응용 가능성을 탐구하는 데에도 중요한 기초가 될 것이다.Ⅱ. 본론가. 의미론의미론은 언어의 의미를 체계적으로 연구하는 분야로, 단어와 문장의 의미를 분석하고 해석 ... 할 수 있는데, 이는 문맥에 따라 해석이 달라진다. 이러한 다의어 현상은 언어의 풍부함을 보여주는 동시에, 의미 분석의 복잡성을 나타낸다.또한, 의미론은 문장의 의미 구조를 분석 ... 완전히 다른 의미를 전달한다. 이러한 의미 구조의 분석은 문법적 의미와 화용적 의미를 구분하여 연구하며, 이는 언어의 정형화된 구조와 실제 사용 간의 차이를 이해하는 데 도움을 준다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
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    영어교육과 중간고사 예상문제 + 해설 (객관식,서술형)
    활용(4) 과업 수행 중심[정답: (2)]해설: 문법-번역식 교수법은 정확한 문법 해석과 번역 능력 향상을 목표로 합니다.2. [영어교육론] 크라센(Krashen)의 입력가설 ... -번역식 교수법은 정확한 문법 해석과 번역 능력 향상을 목표로 합니다.7. [영어교육론] 크라센(Krashen)의 입력가설(Input Hypothesis)에 따르면, 언어 습득 ... 은?(1) 의사소통 중심(2) 정확성 강조(3) 게임 활용(4) 과업 수행 중심[정답: (2)]해설: 문법-번역식 교수법은 정확한 문법 해석과 번역 능력 향상을 목표로 합니다.12
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30
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2025년 10월 13일 월요일
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