"리듬이랑 놀아요"의 검색결과 입니다.

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"리듬이랑 놀아요" 검색결과 101-120 / 6,584건

[A+사진첨부] [인간의 행동과 의식] 3차 리포트-(실습)명상지시문(호흡명상, 생각흘려보내기)을 이용하여 자신의 고민을 다루어보기

이나 클럽 등에 자주 간다는 얘기를 저한테 해주었습니다. 남자 친구가 없다고 하고, 거기서 만난 남자들이랑 논다고 하며, 문제를 만들지 않는다는 하에 논다고 하는데 너무 걱정이 됩니다 ... 되었다.? 매우 그렇다6. 숨쉬는 것이 밀물-썰물의 리듬에 따라서 이루어졌다.? 매우 그렇다7. 잡념이 떠올랐다.? 매우 그렇다8. 졸리웠다.? 전혀 그렇지 않다9. 고민이 나 자신

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.28

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오르프의 음악교수법에 대하여 토론하여 보시오

있어야 된다는 생각이 들었다.다. 오르프의 음악교수법이 악기의 연주, 말의 리듬(언어), 율동 모두를 강조하는 것은 상당히 긍정적이라 생각한다.오르프의 음악교수법은 아이들의 언어 ... (말의 리듬)를 중시한다는 특징이 있다. 이 때문에 음악활동 중 전래동요나 민요, 동요 등과 함께 악기를 연주하거나 실제 말을 하면서 리듬을 타는 것을 강조하기도 하는데... 이 ... 겠다는 생각이 들었다. 특히 활동적이고 한시도 가만히 있지 못하는 아이들에게는 오르프의 음악교수법이 최적의 음악교수법이 될 수 있을 것이라는 확신도 들었다.아이들은 마음껏 놀

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.12.19

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만 2세 발달평가(2학기)

을 상상놀이로 잘 표현하고 친근한 노래를 따라 부르고 스스로 불러보며 노래나 리듬에 맞춰 몸으로 잘 표현하는 모습을 보인다. 블록을 이용하여 쌓기활동을 즐기며 공간과 도형에 관심 ... 놀이로 잘 표현하는 모습을 보인다. 노래를 불러보며 노래나 리듬에 맞춰 몸으로 잘 표현하는 모습을 보인다. 미술재료를 이용해 자발적으로 그림을 그리거나 만들기를 하며 미술활동이 잘 ... 과 환경 인쇄물에 관심을 갖고 탐색하며 책에 나오는 사진과 그림을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 끼적이기에 관심을 갖고 자유롭게 끼적인다.예술경험영역노래나 리듬에 맞춰 몸을 자유

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.17

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만1세 1년 관찰일지 및 총평[유아관찰일지]

사용하려는 시도가 많아졌으며, 쏟기도 하지만 스스로 하려는 의지가 강하다. 낮잠 시간에는 교사의 부드러운 음성에 귀 기울이며 스스로 이불 위에 눕기도 하며 일정한 생활 리듬을 형성 ... 를 차 상호작용을 시도한다. 친구가 가진 장난감을 탐내거나 함께 놀자고 다가가는 모습이 보이며, 놀이 중 다툼이 있을 때 교사에게 도움을 청하며 감정을 표현한다. 교사와는 애착이 깊 ... 음악 시간에 OO는 다양한 악기를 접하며 리듬에 맞춰 손뼉을 치거나 몸을 흔드는 등 적극적으로 참여한다. 미술 활동에서는 크레용과 물감을 사용해 자유롭게 표현하며, 손가락으로 찍

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.25

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[관찰일지] 만 3세 관찰 및 발달평가 5명 ( 내용풍부하게 작성함 )

하고 있다. 혼자서 할 수 있는 일들이 늘어나면서 자립심도 자라는 모습이다. 또한 낮잠 시간과 놀이 시간 등 규칙적인 생활리듬에 적응하는 과정에서 감정의 변동이 있지만, 점차 안정 ... 어?” 같끊기도 한다. 함께 노는 동안 물건을 공유하려는 행동이 나타나며, 나눔의 개념을 조금씩 이해해 간다. 소규모 그룹 활동에서는 교사의 지도 아래 순서를 지키는 법을 배우고, 친구 ... 며, 클레이나 종이접기를 통해 다양한 형태를 만들어 본다. 음악 시간에는 리듬에 맞춰 손뼉 치기와 발구르기를 즐기며 신체 표현력이 발달한다. 간단한 노래 가사를 따라 부르거나 악기를 두드리

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.04

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음률 활동 계획안 10가지 -유아

볼까?유의점확장연게확장 및 연계활동① 미술 영역과 연계하여 리듬 막대 악기 만들기 놀이로 확장할 수 있다.② 언어 영역과 연계하여 리듬 막대 연주 방법 책 만들기로 확장할 수 있 ... 음률 활동 계획안 1교사원장활동명색 모래 스틱 연주를 해요연령만 3세~5세활동목표색 모래 양에 따른 소리의 차이를 알아본다.색 모래 스틱을 리듬에 따라 맞춰 흔든다.노래 부르 ... 기를 즐긴다.누리과정관련요소자연탐구 > 생활 속에서 탐구하기 > 일상에서 길이, 무게 등의 속성을 비교한다.예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬

서식 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.03.04

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부모상담일지 2학기 만0세 5명

멜로디가 나오는 놀잇감을 좋아하며, 음원을 들으며 양손을 크게 흔들거나 무릎의 반동을 주며 리듬을 즐겁게 표현한다. 간식을 먹을 때의 접시에 그려진 동물 그림 등을 살펴보고 손가락 ... 기를 매일같이 꾸준히 하고 컵쌓기를 할 때 숫자를 말해주면 옹알옹알 따라서 한다. 혼자 놀 때도 교사랑 놀았던 것을 반복하며 놀이한다.면담하기를원하는내용어린이집에서 안정적으로 생활 ... . 호기심이 많아서 탐색하는 것을 좋아하고, 물감놀이, 촉감놀이도 적극적으로 참여하고 흥미를 보인다.2학기 학부모 개별면담일지영아명OOO연령만0세면담참여자어머니면담형태방문 (O

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.12.26

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0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각

에서 상상놀이로 표현하면서 즐기도록 하는 것이다.네 가지 내용중 음악적인 부분은 첫 번째와 두 번째로 음악들을 듣고 리듬으로 표현해보기도 하고 움직임과 춤으로 자유롭게 표현 ... 하고 즐겁게 보내도록 하는 것이다.창의적으로 표현하기는 세가지의 내용이 있다. 첫 번째, 소리와 리듬, 그리고 노래로 표현하는 것으로 영아가 자신의 주변에서 들려오는 다양한 소리 ... 들을 듣고 움직임의 주의를 기울이고 관심을 표하며 익숙한 노래나 리듬을 표현하는 내용이다.두 번째, 감각을 통하여 미술을 경험하는 것으로 영아가 미술적인 표현들을 시도 하며 미술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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만1세 1학기 관찰일지

에 가사를 ‘시금치 콩나물 생선 야채’ 부분을 ‘시금치 토마토 생선 오이’ 라고 개사하여 불러보았다.놀이활동.OO는 소꿉놀이 시간에 인형에게 밥을 먹이는 흉내를 내며 논다. 플라스틱 ... 다. OO는 상상력과 모방 능력이 발달하고 있으며, 언어 사용 능력도 향상되고 있다. 일상생활의 경험을 놀이로 재현하는 과정에서 인지 발달과 사회성 발달이 함께 이루어지고 있 ... 은 후 다른 영역으로 간다.놀이활동.음악 시간이 되자 OO는 작은 악기들을 가지고 친구들과 함께 리듬을 맞추려는 시도를 했다. 작은 북과 마라카스를 가지고 짧은 리듬을 맞추며 소리

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.02

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0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각

을 상상놀이로 표현하는 내용으로 네 가지의 내용 중 세가지가 음악 교육과 관련되어 있다.2세의 영아들이 생활을 하면서 듣게 되었던 노래나 교육기관에서 배웠던 노래들을 부르거나 리듬 ... 다.두 번째 창의적으로 표현하기 내용 범주에는 소리와 리듬, 노래로 표현하는 것, 감각을 통하여 미술을 경험하는 것, 모방 행동을 즐기는 내용으로 세 가지의 내용 중 두 가지 ... 가 음악 교육과 관련되어 있다. 소리와 리듬, 노래로 표현하는 것을 통하여 영아들은 주변에서 듣게 들으며 경험하였던 소리에 반응을 하게 되고 그 모습들을 모방하여 표현하게 되는 내용이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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만 1세 1학기 발달평가

소통으면 가까이 다가가 관심을 보이며 함께 놀고 싶어 한다. 장난감을 빼앗기보다는 옆에서 지켜보거나 교사에게 도움을 요청하기도 한다. 교사가 칭찬하면 손뼉을 치며 기뻐하는 모습 ... 이 나타난다.발달평가또래와 성인에 대한 관심이 높으며, 긍정적 사회적 상호작용을 시도하고 있다.예술경험O월 O일(요일)OO는 음악이 나오면 몸을 좌우로 흔들며 리듬을 타고, 교사가 악기 ... 는 또래가 장난감을 가지고 놀면 다가가 옆에 앉아 함께 놀이를 시도하고, 교사가 이름을 부르면 기쁜 표정으로 응답하며 다가온다. 칭찬에 미소를 짓거나 손뼉을 치며 기뻐하는 모습

리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.02

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0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육, 예술 경험에 대한 나의 생각

에 호기심 가지기예술적 요소 탐색하기예술적 표현하기리듬 있는 소리로 반응하기리듬 있는 소리와 노래로 표현하기움직임으로 반응하기움직임으로 표현하기모방행동 즐기기모방과 상상놀이 하기예술 ... 감상하기아름다움 경험하기아름다움 즐기기각 내용에 해당하는 수준은 아래 표와 같다.내용1수준2수준3수준4수준예술적 요소에 호기심 가지기주변의 소리와 움직임에 호기심을 가진다리듬있 ... 는 소리로 반응하기리듬있는 소리에 관심을 가진다노래를 부분적으로 따라 부른다리듬과 노래에 소리로 반응한다리듬과 음높이에 맞추어 소리를 낸다움직임으로 반응하기손, 발 흔들기와 몸 움직임

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2021.06.08

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만0세 신입원아 적응일지

는 오늘 더욱 적극적으로 타인과 상호작용하려는 모습을 보였다. 등원 시 다른 아이들의 모습을 보고 웃으며 반응했다. 자유 놀이 시간에는 옆에서 놀고 있는 친구에게 다가가 "우~우 ... 하려 했다. 실외 활동 시간에는 다른 아이들이 모래놀이 하는 것을 보고 흥미를 보이며 가까이 다가가 함께 놀고 싶어하는 듯한 모습을 보였다.양호3일차09:0015:00OO는 오늘 ... 는 소리에 맞춰 몸을 흔들거나 손을 흔드는 행동을 계속 반복했다. 음악이 흐를 때마다 OO는 매우 기쁘게 반응하며, 소리와 리듬에 맞추어 움직이는 모습이 자연스럽게 나타났다. 아이

리포트 | 10페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.03.12

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만0세 2학기 관찰일지 3명입니다.(평가인증A로 통과)

반명지혜로운반생년월일이름1번 유아구분관찰 내용해석신체 운동 건강9/친구들과 놀이터에서 뛰어 놀다가 놀이터 계단을 밟고 올라간다. 교사가 ‘조심 조심 올라가자 선생님이 손 잡 ... 날개처럼 흔들며 행동 한다.같은 노래를 반복적으로 듣고 싶어 하는 영아를 위해 돌려듣기를 설정해 계속 들려주었고 동요집을 펼쳐서 보여주기도 하고 함께 따라 부르며 리듬에 맞춰 몸을 움직여 활동을 지원하였다. 의사 소통

리포트 | 6페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.04.01

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(영유아프로그램개발과평가) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

만의 내 가을, 겨울의 계절의 변화와 낮과 밤, 달 모양의 변화처럼 주기적으로 자연의 리듬 속에서 변화하는 환경에서 산다. 자연에서도 리듬이 있다시피 생활에서도 리듬을 따라 할 필요 ... 가 있다. 아동은 스스로 리듬을 만들 수 없으므로 프로그램을 운영하여 리듬감을 확보해야 한다. 리듬은 생활에 안정감을 줄 수 있고 두려움을 없애는 것과 동시에 새로운 환경을 능동 ... 활동을 기반으로 하루일과를 구성하는 것이 리듬의 원리를 적용한 것이다. 같은 시간에 간식을 먹거나 같은 요일의 동화책을 들려주기, 같은 시간에 산책 나가기, 오이리트미 하기

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24

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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 21명 유아 발달평가 - 평가제

적으로 참여하는 모습을 보이며 소리를 주의깊게 들어 자신이 알고 있는 계이름을 표현해보는 모습을 보인다. 리듬을 잘 맞추고 연주하려고 하는 모습을 보이기도 하여 리듬합주나 박자 ... 감을 가지도록 함께 놀이에 참여해주며 리듬감과 박자감을 기를 수 있도록 지원이 필요하다.자연탐구동식물을 관찰하는 시간이 많은 편이며 많은 관심을 보인다. 생각이 확장될 수 있는 질문 ... 내요하다. 같이 놀고 싶은 친구가 있을 때는 먼저 다가가서 놀자고 이야기해야지 때리는 것은 올바르지 못한 행동이라는 것을 지속적으로 지도가 필요하다.사회관계주로 놀이하는 유아

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.11

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만 2세 12명 2학기 관찰일지

와 주고받기를 반복한다.의사소통/책을 보며 “이건 무슨 동물이에요?”라고 질문하고, 교사가 “늑대야”라고 대답하자 “아~ 늑대는 무서워”라고 말한다. 친구가 장난감을 가지고 놀자 “나 ... 길들며 박자를 느낀다. 악기를 건네주면 처음에는 교사를 쳐다보다가, 천천히 한 번 두드린 뒤 작은 소리로 리듬을 따라간다.자연탐구/바깥놀이 중 벤치 옆에 떨어진 나뭇잎을 조심 ... 야?”라고 질문하고, 설명을 들은 후 “아~ 그런 거구나!”라며 이해한 것을 감정적으로 반응한다.사회관계/친구가 먼저 다가오면 “같이 놀자!”라고 말하며 손을 잡는다. 놀이 중

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.19

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표준보육과정과 누리과정의 아동미술

경험을 상상놀이로 표현한다.창의적으로 표현하기? 노래를 즐겨 부른다.? 신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 본다.? 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유 ... 을 느끼고 즐긴다.? 아름다움에 관심을 갖고 찾아본다.아름다움찾아보기?자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐긴다.?예술적 요소에 관심을 갖고 찾아본다.창의적으로 표현하기?소리와 리듬 ... , 노래로 표현한다.?감각을 통해 미술을 경험한다.?모방행동을 즐긴다.?익숙한 노래와 리듬을 표현한다.?움직임과 춤으로 자유롭게 표현한다.?미술재료와 도구로 표현해 본다.?일상생활

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.05

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만5세 어린이집 관찰일지와 발달평가 14명

어” 하며 목소리가 작아진다.놀이활동OO가 직업 이름을 듣고 리듬을 쳐본다. 음악가를 이야기 하자 빠른 속도로 리듬치기를 시도하고 선생님의 직업을 이야기 하자 천천히 치는 모습 ... 을 보인다.종합발달평가OO는 그림을 섬세하게 표현 하며 색을 꼼꼼하게 칠하며 다양하게 표현하기를 좋아한다. 그리고 친구들이 하는 놀이에 관심을 갖게 되면 OO가 갖고 놀던 놀잇감으로 불편 ... 근육의 힘을 이용하여 스쿠프 활동을 할수 있었다. 그리고 지구촌 한가족 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보였다. 특히 리듬감을 온 몸으로 느끼

리포트 | 14페이지 | 7,300원 | 등록일 2024.05.10

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누리과정에 따른 3-5세 유아의 아동미술교사의 역할에 대해 서술하시오

놀이로 경험과 이야기를 표현하는 내용이다. 유아는 자신의 일상에서 만나는 자연, 공간, 사물 등에서 아름다움을 느끼며 다양한 소리와 리듬 등 음악적 요소, 색, 형태 등 미술 ... 에서 만나는 공간, 자연, 사물의 아름다움을 풍부하게 느끼고 즐기며 생활과 자연에서 다양한 리듬, 소리의 음악적 요소, 형태, 색 등 미술적 요소를 발견하고 동식물, 사물의 움직임 ... 에서 아름다움을 경험하는 내용이다.2) 창의적으로 표현하기유아가 간단한 소리와 리듬을 만들고, 노래를 즐겨 부르고, 자유롭게 춤추며, 다양한 미술 도구와 재료를 가지고 표현하고, 극

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.21

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