"또래 협동학습"의 검색결과 입니다.

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유아기 사회성 오감놀이 효과 비고츠키 이론 프로젝트 접근법 아동발달 영유아발달 행발 기관방문 놀이의 중요성 아동 발달 단계 똥

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"또래 협동학습" 검색결과 101-120 / 8,583건

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영유아의 집단활동 - 개별활동 및 집단활동(대소집단활동)

가 어릴수록 보육과정을 계획할 때 개인차를 고려한 개별 활동과 영아와 교사가 일대일로 상호작용을 할 수 있는 일과의 비중을 높이며 풍부한 자유놀이 환경을 구성해 주어 또래 영아 ... , 놀잇감과의 상호작용이 활발히 이루어지도록 해야 한다.유아기에는 개별활동을 통해 교사, 또래 유아, 교구 간의 상호작용이 다양하게 이루어지도록 하면서 개별 활동과 집단활동이 균형 있 ... 게 이루어지도록 체계적으로 계획하도록 한다. 집단활동을 통하여 유아는 새로운 기술과 다른 사람을 신뢰하고 돌보는 것을 배우며 함께 생활하고 협동하는 것을 배우게 된다.교사는 활동

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.05

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

되고, 교육적인 발달을 압박해서도 안 된다. 비고츠키는 피아제 보다 교사의 적극적 역할을 강조했다. 또래학습 및 협동학습을 통해 근접발달영역의 개념은 또래 간 상호작용을 통해 ... 학습의 중요성을 시사하고 있다. 즉 협동학습을 활용해야 하는데 협동학습은 소집단을 구성하는 유아가 주어진 학습과제와 목표를 공동으로 노력해서 달성하는 것을 의미한다. 유아 자신 ... 이 가진 지식의 틀에서 벗어나, 구성원들이 상호 인정하는 지식을 구성해야 한다. 혼합연령집단 구성에 관심을 가져야 하고, 자신보다 약간 나이가 많거나, 유능한 또래와 협동을 통해서 도움

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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[집단지도론] 아동을 대상으로 한 집단 상담 프로그램

치료 프로그램을 통해 다문화가족 학령기 아동 집단의 주장성과 통제성, 협동성을 기르고, 긍정적인 상호작용을 통한 경험을 증가시키기 위함이다. 또래 관계 개선 및 개인의 능력 개발 ... 의 하위요인이라고 할 수 있는 주장, 통제, 협동에 초점을 맞추어 반복적으로 정서적 표출 및 행동 표현 증가를 유도할 수 있도록 구성하였고, 또한, 또래 관계의 상호작용에 어려움 ... 탐색하기, 모델링을 통한 학습효과, 또래 관계의 인식 변화하기가 있다. 활동 내용으로는 방해요소 탐색을 위한 감정 카드, 웅덩이 합동화 그리기, 대처법을 위해 서로 해결했던 다른

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31

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우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고, 통합교육에서 장애유아와 비장애유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수 전략을 자신의 견해 또는 자신의 실제 사례를 들어 제시하시오

또는 자신의 실제 사례를 들어 제시가. 협동학습을 강조해야 한다.교사는 장애유아와 비장애유아를 대상으로 한 협동학습을 강조해야 한다. 협동학습으로 아이들은 공동의 학습목표를 향해 ... 상호작용을 할 수 밖에 없고, 이를 통해 장애유아는 모든 영역발달을 촉진하게 되는 것이다.나. 또래교수법학습 성취도는 비장애유아가 장애유아보다 좋을 수 밖에 없다. 이때 교사 ... 는 비장애유아가 장애유아의 교사가 되어 비장애유아가 장애유아의 학습을 도와주도록 함으로서 장애유아와 비장애유아의 상호작용을 촉진할 수 있는 것이다.다. 또래자원봉사장애유아는 장애로

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.05.23

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발달심리에 대해 자신의 의견을 정리하시오

시키는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 협동 학습, 토론, 동아리 활동 등을 통해 학생들은 타인과의 상호작용 방법을 배우고, 이를 통해 자아 정체성을 형성하게 된다.또래 관계 ... 와의 대화를 통해 언어 능력이 발달하고, 교사와의 상호작용을 통해 학습 능력이 향상된다. 또한, 또래 친구들과의 놀이를 통해 사회적 규범과 협동 능력을 배우게 된다.4. 정서 발달정서 ... 은 교사들이 학생들의 학습 능력과 발달 단계를 이해하고, 그에 맞는 교육 방법을 설계하는 데 도움을 준다. 또한, 상담사와 임상 심리학자들은 발달심리학 지식을 바탕으로 내담자의 문제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.29

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놀이의 중요성에 대해 작성하세요

도 하고 갈등도 경험하게 되지만 이런 과정을 통해 다른 사람과 함께 살아가는 지혜를 배우게 되고 도덕적 기준이나 규칙도 학습하게 된다. 항상 성인들과 함께 지내며 또래와 어울리지 않 ... 놀이의 중요성에 대해 작성하세요.놀이는 유아의 발달을 촉진시키고 학습에도 필요한 활동으로 생각되고 있지만 여전히 놀이를 쓸모없는 활동으로 보는 견해도 있다.그러나 최근 유아교육 ... 에서는 유아는 놀이를 통해 자연스럽게 신체, 사회, 정서, 언어, 표현의 발달이 이루어진다는 주장이 힘을 얻고 있으며, 유아의 학습은 구체적인 경험을 할 수 있는 놀이를 통해

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26

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[요청자료] 고등학교 체육 공개수업지도안 예시 단원 <스포츠/전략형 스포츠/필드형 스포츠(티볼)>

가. 단원과 학습 주제의 개관티볼은 야구를 바탕으로 한 뉴스포츠로, 타격·수비·주루 등 다양한 신체 활동을 통해 협동심과 운동기능을 기를 수 있는 종목이다. 규칙이 단순하고 안전 ... 은 실제 경기 활동이므로 개별, 집단 피드백 모두 제공한다. 경쟁뿐 아니라 협동을 중시하여 긍정적인 또래 관계와 스포츠 정신을 함양하도록 지도할 필요가 있다. 무엇보다 활동 중 ... 체육과교수?학습 과정안단 원 명스포츠/전략형 스포츠/필드형 스포츠(티볼)일 시2025년 5월 19일 2교시대 상2-1장 소운동장교 사○○○○ ○ 고 등 학 교1. 단원 내용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.23

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인지발달에 관한 피아제의 이론과 비고츸키의 이론의 주요개념을 비교히여 자신의 경험에 비추어 보다 타당하다고 생각되는 의견을 서술하시오.

하였다. 비고츠키는 성인의 지도와 또래 간의 상호작용이 아동의 인지 발달에 중요한 영향을 미친다고 보았으며, 이는 협동 학습과 같은 교육 방법의 중요성을 부각시켰다.본 과제 ... 하고, 구체적 조작기 아동에게는 논리적 문제 해결과 협동 학습을 강조하는 등의 접근이 가능하다. 한국교육개발원의 연구에 따르면, 피아제의 단계적 접근법을 적용한 교육 프로그램은 아동 ... 은 자신의 사고를 외부로 표현하고, 타인의 사고를 내면화하게 된다고 주장하였다.비고츠키의 이론은 협동 학습과 같이 사회적 상호작용을 기반으로 한 교육 방법의 중요성을 강조하며, 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.14

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자폐스펙트럼장애를 위한 사회성 지도 방안에 대해서 기술한 후 그 중 한 가지를 선택하여 현장적용방법

행동?인지?정의적 영역에 차이가 있다고 하였다. 행동 영역에서는 또래 집단에 참여하는 기술 결함과 주어진 학습과제의 수행능력에 결함을 보인다고 하였다. 인지영역에서는 사회적 단서 ... . 협동하여 하나의 작품을 완성하는 미술활동은 아동으로 하여금 친구들을 배려하고 같은 집단에 소속되었다는 공동체 의식으로 다른 의견을 수용하여 단체 생활의 질서를 경험하게 하며, 또래 ... 와의 상호작용으로 아동은 친구를 사귀고 그 관계를 지속하는데 필요한 기술을 익혀 사회적으로 성장하게 되는 것이다. 협동 활동 중심의 미술활동의 경험이 아동의 또래 간에 사회 작용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.17

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어린이집 부모상담일지

하며 적극적으로 참여하는 태도는 협동심과 긍정적인 또래 관계 형성을 돕는다.탐구 활동에 몰입하며 자신의 성장을 관심 있게 지켜보는 태도는 인지적 호기심과 학습 의욕이 잘 자리 잡고 있 ... 인식과 자기조절, 규칙 준수와 약속 이행, 협동·협력 태도, 위생 생활습관 등 전 영역에서 또래 수준 이상으로 안정적이고 성숙한 발달을 보입인다. 위험 상황에서의 조심성, 또래 ... 도구를 활용해 하루 1회 ‘감정 설명 성공 경험’을 누적하는 것이 우선이다. 중기적으로는 발표·협동놀이에서 또래 중재자·위생/안전 리더 등 주도적 역할을 부여해 자신감 있는 대면

서식 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.12

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비고스키의 사회문화적 구성주의 설명 및 과학교육 방법에의 적용

과 과학적 개념3) 근접발달영역과 비계설정2. 과학교육 방법에의 적용1) 과학적 탐구과정2) 능동적인 참여3) 집단 활동(1) 협동학습(2) 상호교수Ⅲ. 결 론- 보육교사의 역할Ⅳ ... 영역이라는 것은 아직은 유아가 혼자서는 할 수 없지만, 성인이나 유능한 또래가 도와주면 해낼 수 있는 범위를 말한다. 처음 학습을 시작한 유아는 당면한 과제에 대한 이해도가 떨어질 ... 하다.3제나 목표를 공동으로 노력해서 달성하는 것이 바로 협동학습인데, 혼자 무엇인가를 발견해내고 혼자 알아가는 과정보다는 함께 공동의 목표를 위해서 우리가 함께 구성해 나가는 그런

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09

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또래 유능성의 중요성과 발달 과정

적 규범을 습득합니다.다음으로, 영아기에는 친사회성도 발달합니다. 영아는 또래와 긍정적이고 협동적인 상호작용을 하면서 다른 사람을 도와주고 갈등을 해결하는 능력을 기릅니다. 이러 ... 와의 긍정적이고 협동적인 상호작용이 증가하는 시기입니다. 이 시기 유아의 또래 유능성은 사교성, 친 사회성, 주도성의 발달을 특징으로 합니다.먼저, 사교성이 발달하여 유아는 또래와 친밀 ... 하게 됩니다.다음으로, 친사회성이 발달합니다. 유아는 또래와 긍정적이고 협동적인 상호작용을 하면서 다른 사람을 도와주고 갈등을 해결히 또래와의 긍정적인 관계 경험은 아동의 사회

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.07

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유아사회교육 - 유아교육기관이 유아사회성 발달에 미치는 영향 A+

들은 또래와 서로 타협하고 필요한 도움을 주거나 요청하면서 스스로 목표 활동을 위해 협동심과 자율성을 발휘하게 된다. 협동을 바탕으로 한 소집단 활동을 중심으로 유아 스스로 활동 과제 ... 는 과정을 유아 스스로 알아보는 것에 초점을 두었다. 유아는 문제를 해결하기 위해 교사와 또래들과 함께 연구하는 과정에서 주제에 대해 더 많은 것을 학습할 수 있었다. 사회성 발달 ... 을 형성하고 자신이 속한 사회의 기대와 가치를 학습한다. 유아의 사회성 발달은 살아가면서 필요한 사회적인 관계를 배우는 것이기 때문에 중단되거나 방해받아서는 안 된다. 또한, 이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.21

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[유아발달] 유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.

들과 놀이를 통해서 사회적 관계를 형성하고, 사회성이 발달하게 되는데 반복적인 관찰학습과 모방하는 과정을 통해 점진적으로 사회적 기술을 습득하게 된다.2. 본론또래 관계는 일반 ... 를 통하여 상호작용하는 시간이 많아지게 되므로 타인과의 협동심, 관대함, 이해력 발달, 사회적인 기술을 습득하기 위한 기회가 된다.이처럼 여러 가지의 긍정적인 역할을 하는데 또래 ... 의 기능을 4가지로 나눠보았다.1) 또래 관계는 상호적인 역할 모델로서의 기능을 갖는다.유아는 놀이, 학습, 운동 등 다양한 상황에서 다른 또래들의 행동을 관찰하고 많은 지식을 습득

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.26

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지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.

에 대한 배려를 배우도록 한다. 수업 중에는 장애아동과 함께 할 수 있는 역할 놀이, 협동 게임 등을 도입하여 장애아동이 또래와 상호작용할 기회를 늘린다. 이러한 과정에서 교사 ... 장애를 가진 영유아는 인지능력 및 일상생활 기술 발달이 또래에 비해 지연된다. 우리나라는 2007년 「장애인 등에 대한 특수교육법」을 통해 장애 유아의 유치원 교육을 의무교육 ... 을 살펴본다.Ⅱ. 본론1. 심리적 특성지적장애아동은 주의집중력과 기억력에서 결함이 나타나며, 모방학습이나 우연학습 능력이 부족하다. 반복된 실패 경험으로 학습된 무기력 상태를 보이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

들의 태도 등이 속한다.교수집단화 형태에 대한 수정도 가능하다. 수정의 내용으로는 대집단 활동, 소집단 활동, 협동학습(3~6명이 모둠을 이룬 학습형태), 또래파트너와의 활동(1 ... 으로 다니는 것을 규칙으로 정함.키가 작거나 다리가 불편하여 이동이 자유롭지 못하므로 아동의 자리를 교사 앞에 배치하고 앞문으로 다니도록 함.교수집단형태의수정또래 도우미를 정해 학습활동 ... 중 어려운 부분을 도울 수 있도록 미리 지시를 함.앞자리에 배치하거나학습에 도움을 줄 수 있는 친구를 고려하여 배치함.또래 도우미를 정해 예기치 못한 상황이나 도움을 필요로 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고, 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오.

하고 자원 동원을 돕는다. 집단 활동 모델은 또래 상담단 운영, 협동 게임, 역할극 워크숍 등을 통해 학생들이 서로 공감·지지하는 문화를 형성하도록 돕는다. 정책 옹호 모델은 학교폭력 ... 하고자 하는지 기술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 개별 사례관리 모델나. 집단 활동 모델다. 정책 옹호 모델라. 지역사회 연계 모델3. 결론1. 서론얼마 전 교실 뒤편에서 벌어진 또래 ... 는 포괄적 실천을 지향한다. 교실 구석에서 정서적 위기 징후를 보이는 학생을 개별적으로 지원하는 사례관리 모델, 또래집단의 긍정적 에너지를 활용하여 집단 역동성을 회복하는 집단 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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장애영유아의 현재 상태를 가상으로 설정하고 지원 방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시

을 진행한다.- 과제 수행 시 주의가 분산되지 않도록 벽면을 단순하게 구성하고, 시각적 자극을 최소화한다.3) 사회적 상호작용을 촉진하는 놀이 환경 조성- 또래와 함께할 수 있는 협동 ... 스펙트럼 장애(ASD)- 현재 상태:- 언어 발달 지연으로 인해 한두 단어 정도만 말할 수 있으며, 문장을 구성하는 능력이 부족함.- 사회적 상호작용이 어려워 또래와의 놀이 ... 을 제공한다.- 짧고 명확한 문장으로 지시를 내리며, 반복 학습을 통해 단어와 문장 구조를 익힐 수 있도록 한다.- 노래, 율동, 말놀이 등을 활용하여 자연스럽게 언어를 습득

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27

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유아기 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인과 유아의 놀이에 교사의 역할에 대해 놀이중심 교육과정에 기초하여 논리적으로 서술하시오.

가 받아들일 수 있는 수준에서 조절된 교육이 필요하다.또래 집단 간의 놀이를 통한 사회적 학습과 부모와의 다양한 체험은 인지 발달에 치중된 학습보다 훨씬 더 중요하고 가치 있는 학습 ... 은 기관의 유아는 더 복잡하고 수준 높은 놀이를 한다. 친구 친구의 연령과 놀이 수준은 놀이 발달에 중요한 영향을 미친다. 혼합 연령 집단에서 협동 놀이가 많으며, 인기 있는 또래 ... 는 병행과 협동 놀이를 많이 하고, 고립된 또래는 비놀이를 많이 한다. 또한, 영아기에는 놀잇감을 통해 친구와의 상호작용이 촉진된다. 교사 교사의 적절한 개입은 사회극놀이의 질

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19

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영유아의 문제해결력 발달

적으로 향상되는 데는 성인의 도움이 절대적으로 필요하며 그 외에도 자신보다 연령이 높은 영유아나 좀 더 능력 있는 또래들과의 협동 속에서 상호작용을 통해 발달한다. 그러므로 교육의 역할은 영유아에게 그들의 근접발달지역 내에 있는 경험들을 제공하는 것이다. ... 은 이후 또 다른 학습의 기회가 된다.(2) 문제해결책의 구성요소목표를 생각하고 목표를 달성하기 위해 궁리하는 사고과정으로서 문제를 해결하기 위해서는 경험을 바탕으로 객관적으로 인식 ... 하고 상황을 분석하며 활동을 변별하여 문제해결을 위한 방법을 학습한다. 문제해결은 항상 긍정적인 결과만을 맞이하는 것은 아니다. 그러나 문제해결을 위한 유목적적인 개입은 갈등상황

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.02

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