"낱말카드를이용하여문장만들기"의 검색결과 입니다.

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"낱말카드를이용하여문장만들기" 검색결과 101-120 / 764건

만1세 1년 평가제 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역) 관찰일지 / 1,2학기 발달평가

는다. 소꿉놀이용 칼로 자르는 흉내를 낸다.1학기 총평학기초에 비해 원하는 것을 짧은 낱말이나 문장으로 말할 수 있으며 손짓으로 표현하기를 잘한다.미끄럼틀 계단을 오르지 못하고 쭈뼛대 ... 안에 놀잇감 카드와 놀잇감을 넣어주고 제시해 놓으니 관심을 보이면서 다가와 비밀 상자를 만져보는 모습을 보인다. “OO야,이건 무슨 상자일까? 속에 무엇이 있을까?”라고 말해주 ... 면서 교사가 먼저 카드를 꺼내어 보여주며 “어 상자 안에 놀잇감 카드가 숨어 있었구나! OO도 궁금하지? 찾아볼까?”라고 말해주니 비밀 상자속에 손을 쑥 집어넣는 모습을 보인다

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.13

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만 3세 1월 관찰일지

기도구를 찾아와 옆에 앉아 도구 이름 쓰며 놀이한다.주제를 정하여 함께 이야기하는 것이 가능하며 자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 낱말과 문장으로 표현한다.사회관계화장실로 이동해 ... 실을 이용하도록 말해준다.다른 사람과 한 약속이나 공공규칙을 지키며 다른 사람을 배려하여 행동한다.예술경험색점토를 꺼내 자유놀이를 하기 시작한다. 교사가 옆에 앉아 무엇을 만들 것 ... 친구발음으로 말한다.사회관계블록을 이용해 자동차를 만들며 자유놀이를 하고 있는 친구에게 다가가 “나도 같이하자. 뭐 만들고 있어?”라고 물어본다. 친구가 자동차를 만들었다고 하자

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.27

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만5세 2학기 일상놀이 관찰일지 및 총평 (5명 10페이지)

다한 낱말과 문장으로 잘 말하는 편이다. OO는 막대자석 낚싯대를 이용하여 우리 원 얼굴 사람들이 있는 놀잇감을 즐긴다. 잘 되지 않을때는 속도를 줄이며 신체를 인식하고 움직일 수 ... 을 떠서 입에 넣는 시늉을 한다.일상생활언어영역에서 친구와 낱말카드의 그림과 글씨를 보며 읽으며 뭐가 웃긴지 연신 웃음이 끊이지 않는다. 친구와 모르는 과일 그림이 나오자 “이게뭐지 ... 수 있다.놀이활동빨간색 비누 클레이를 손으로 주무른다. 교사가 “수박을 만들려면 무슨 모양으로 만들어야 할까요?”라고 말하자 OO는 “세모요”라고 말한다. 클레이를 주무르

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.11

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만5,6,7세 부모상담

표현 합니다.책의 그림을 단서로 내용을 추측해 보는 것을 좋아합니다. 기초적인 낱말과 문장을 듣고 그 뜻을 이해하며 말하는 사람의 이야기를 끝까지 들음 자연현상에 대하여 많은 것 ... 수 있는 노력이 필요 하다.언어 발달상 일상생활에서 자주 접하는 친숙한 낱말 발음 하도록 자극주고 있으며 일상생활에서 접하는 새로운 낱말에 대한 관심이 갖고 연습하고 있 ... , 예술탐구 등)*다른 사람의 이야기를 듣고 생각, 의도, 감정을 잘 파악하며, 여러 사물과 상황에 관한 내용을 다양한 어휘를 사용하여 문장으로 말할 수 있습니다.*수를 세거나 분류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 13,000원 | 등록일 2021.07.20

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영아발달평가] 만 1세 10명 1학기 발달평가

기관 그림이 나온 동화 장면에 관심을 가지고 교사의 말을 듣고 짧은 말소리와 함께 자기 신체 기관을 손으로 가리키며 의사 표현을 한다. 친숙한 낱말의 발음을 듣고 따라 발음 ... ? 호을 보이며 찍기 틀을 이용해서 모양을 만들어보고 네모, 동그라미, 세모 등 다양한 모양에 관심을 가진다. 도토리묵의 특성과 질감에 흥미를 갖고 손으로 만지며 촉감을 탐색 ... 는 것들을 간단한 단어와 짧은 문장으로 표현하고 보이는 동물의 이름을 발음하거나 적절한 울음소리를 표현한다. 다양한 동물 울음소리를 발음하며 여러 말소리를 즐겁게 내는 모습을 보인다

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.02.12

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초등학교 6학년 지적장애 3급 남자 연간 개별화교육계획(IEP)

적으로 표현함.- 글을 읽고 내용, 인물의 성격을 파악할 수 있음.- 알맞은 낱말을 이용하여 문장을 완성 할 수 있음.수학- 큰 수의 수 개념을 가지고 있으며, 약수와 배수를 알고 활용 ... 의 곱셈197. 6- 7.10- (자연수)×(대분수)를 계산할 수 있어요- (단위분수)×(단위분수)를 계산할 수 있어요207.13- 7.16- 말의 힘을 알리는 광고 만들기- (진 ... )-소개하는 글쓰기분수의나눗셈-(자연수)÷(자연수)를 곱셈으로 나타낼 수 있어요-나눗셈의 몫을 분수로 나타낼 수 있어요1010.19-10.23재미있는말놀이-글자를 활용하여 낱말

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| 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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만 3세 하반기 2학기 관찰일지

한다. 목욕소품들을 보여주자 “이거 치카치카할 때!”라고 말하며 칫솔을 가리킨 후 양치질을 하는 흉내를 낸다.* 사물을 탐색하며 사물의 이름단어나 낱말을 소리내어 발음해보는 것 ... 을 짧은 문장으로 표현할 수 있음.* 자신의 생각이나 느낌을 말과 비언어적인 방법으로 표현함.12월신체운동?건강12/건강체조 신체활동을 하던 도중 오른쪽 다리를 교구장에 올린 후 ... 하며 관심을 보인다. 우리 교실에서 가을바람 소리를 낼 수 있는 물건들은 뭐가 있을까? 라고 하자 악기를 꺼내와 흔들어 보여준다.* 신체나 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어볼 수

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.03

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만3세 1학기 놀이,일상 관찰일지 및 1학기 총평 5명

기를 가지고 가서 놀잇감을 관찰하고 손으로 만지며 놀이를 시작한다.놀이활동.곤충 카드를 보며 “이건 메뚜기야”,“이건 잠자리”하며 곤충의 이름을 말한다. 친구가 낱글자를 찾아 곤충 ... 를 경험을 문장으로 말할수 있으며 동물에 대한 자신이 알고 있는 지식을 교사에게 말하기를 통해 전달할수 있다. 배변을 하기 위해 자신의 배변의사를 말 한후 배변을 할 수 있 ... (OO 어린이)일상생활.교사가 손을 깨끗이 씻어야하는 이유를 이야기하자 "손 안씻으면 콜록콜록 감기생겨서 큰일나!"하고 말했다.놀이활동친구들이 블록으로 정비소를 만든다고 하자 함께

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.08.22

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만5세 (7세) 2학기 관찰일지 (놀이활동,일상생활 관찰일지)

는 빵이네.”라고 말하며 빵을 만드는 쟁기를 바라본다. 그리고 다양한 음식 카드를 바라보다 역할영역에 가서 빵 모양의 음식 모형을 가지고 온다.일상생활블록으로 프로펠라를 만들 ... 실 내에 있는 빵 만드는 도구를 이용해서 극 놀이를 하는 모습이었다. 그리고 OO는 자신이 친구에게 이야기 했을 때 친구가 자신의 말을 듣지 않으면 손이 가서 친구를 때리기도 한다 ... 있도록 한다. OO가 그림을 그려 색칠을 한 후 무, 가지, 당근 등의 명칭을 적는다.2학기 발달평가가을 나무에 관심을 갖고 가을 낱말과 문장을 편지로 완성해 본다. OO

리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.03.18

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만3세 1학기 유아 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 유아 관찰일지)

의 발음에 관심을 두고 들으며 따라 발음한다. 감정 카드를 보며 떠오르는 자기 생각과 느낌, 경험을 말할수 있으며 일상생활에서 일어나는 일을 간단한 문장으로 표현할수 있다/.OOO반 ... 를 이용하여 귀에 붙이며 이건 귀걸이야~ 라고 말한다.발달평가미술 재료와 도구로 OO의 생각을 표현하고, 얼굴의 구성요소를 알고 표현할 줄 안다. 다양한 미술 재료를 이용하여 꾸미 ... 평가??이건 즐거운 것 같아요. 기분이 좋아요.??라 말한다. 교사가 ??네, ?행복?이라 쓰여 있어요.??라 말하자 OO가 ??행복!??이라 말한다. 교사가 그림 카드를 짚

리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.30

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2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.

한다빈도와 관련된 낱말을 상황에 알맞게 사용하여 말하며비슷한 색상을 알고, 색상 간의 조화에 관심을 보인다.탐구 과정 즐기며 확장하여 탐구한다.학급명 :이름 :생년월일 :기본생활 ... 봐도 정말 즐겁겠다.” 라는 교사의 말에 “그리고 아빠도 한 번 해 보라고 하고 엄마도 해 보라고 할까요? 좋아하겠죠?” 라고 말한다.예술경험6월 17일ㅇㅇ가 만들어 놓은 아이스크림 ... 이 굴러가자 “아 왜 자꾸 아이스크림이 굴러가는 거야.” 라며 울먹거린다. ㅇㅇ이가 상자로 만든 아이스크림 가게를 가져와서 건네며 “ㅇㅇ야, 여기에 넣어봐.” 라고 말하며 ㅇㅇ를

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| 리포트 | 67페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.02.20

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어린이집 2학기 발달평가 (9~2월 )만4세 20명

다. 자신에게 날아오는 풍선이나 굴러오는 공을 끝까지 보고 신체를 이용하여 잡을 수 있고 공을 위로 던졌다 받기를 반복적으로 할 수 있다.의사소통아직 글자 읽기는 어려워하지만 낱말 카드 ... 의 욕구와 흥미에 대해 자유롭게 언어로 표현한다.의사소통자신의 느낌, 생각, 경험 등을 새롭게 알게 된 낱말을 사용하여 주제, 상황, 대상에 적합하게 말한다. 영역에 비치되어 있 ... 는 도서에 관심을 가지며 스스로 책 읽기를 하고 말하는 사람을 바라보며 듣습니다. 내 이름을 정확히 알고 써 볼 수 있으며 쓰기 도구를 활용해 단어나 문장을 써 보려고 노력한다.사회관계

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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영어 수업 지도안 세안(She's Tall, 인물 묘사, describe the picture)

, mouth, face' 등의 낱말을 읽고 써봄으로써 인물을 묘사하는 능력을 향상시키도록 짜여있다. 따라서 본 단원에서는 학습자가 인물을 묘사하는 의사소통 상황 속에서 학습할 수 있 ... 상황에서 자연스럽게 이용할 수 있도록 설정하였다.다. 교재관본 단원에서는 인물 모습에 관련한 형용사를 익히도록 하기 위하여 먼서 'She's tall.'과 'You have ... glasses.'와 같은 표현과 이해하지 못할 때 묻는 표현인 'What?'을 듣고 말하며, 나아가 주요관련 어휘인 'big, small, tall, short, eyes, hair

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17

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11월 12월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동)

았다. OO가 물놀이용품 카드를 보면서 이름을 말한다. 수영복 카드가 나오자 교사에게 “선생님, 채린이도 수영복 있어~ 엄마가사줬어~” 라고 말을 한다. 교사는 “아~ OO도 수영복 ... 있구나!” 교사는 OO에게 무슨색 수영복이냐고 물으니 OO가 “핑크색이야~”라고 말하며 웃는 모습을 보인다. 카드를 살펴본 후 색연필을 가져와서 물놀이용품 카드에 끼적이기를 한다 ... 하고 손으로 훌라후프를 균형을 잡고 굴릴 수 있다. 친숙한 낱말을 발음할 수 있고 교사의 질문에 대답할 수 있으며 자발적으로 쓰기 활동에 참여하며 손과 눈을 협응하여 끼적이

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| 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.22

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만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용+평가)

에 쓰러트리지 못한다.수수께끼를 통해 다양한 문장을 구사할 수 있으며자유로운 언어표현이 이뤄어지며 친숙한 낱말에 관심과 흥미를 보이며 이를 글자로 표현하는 모습을 보인다1학기 관찰 ... 을 진행하면서 주의해야할 약속과 규칙에 대해 다시 알려주니 할수있다고 말하며 즐겁게 게임에 참여했다. 게임을 진행하면서 손으로 카드를 잡으려했지만, 규칙을 지키려 손을 다시 내려놓 ... 이 하트를 접자 “언니도 하트 접을 수 있어.”라고 말하며 하트를 접다가 “아 난 네잎클로버 만들어야겠다.”라고 말하고 하트를 4개 만들어서 붙인다. 갈색으로 길게 잘라서 네잎

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.05

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만3세 2학기 관찰일지

어요”라고 말한다. 교사가 그림카드를 보여주며 o,x를 건네준다. 오렌지와 약을 함께 먹는 그림카드를 보며 “오렌지 쥬스는 안돼요”라고 말하며 x표시를 그림카드 아래에 붙인다.발달 ... 할 줄 알고 신체적 발달이 잘 이루어져 있으며, 대근육 활동에 적극적으로 참여를 한다.물, 우유, 오렌지 등 일상생활에서 사용할 수 있는 친숙한 낱말을 발을 할 수 있다. 선생 ... 님과 대화를 주고받을 수 있으며 자신의 생각을 문장으로 만들어 이야기할 수 있다.2학기 관찰일지2학기 관찰일지아동이름OOO관찰자OOO관찰시기9월 1일 ~ 2월 28일영역사회관계예술

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| 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.18

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만 2세 관찰일지 및 평가 [(12개월 분 1,2학기), 총 2명]

에 그 친구가 결국 한 개를 가져가자 울음을 터트리고 손에 쥐고 있던 블록을 집어 던진다.12월예술경험( 12 월 3 일) 좋아하는 여러 가지 음식들의 그림과 낱말이 적히 카드를 보 ... 며 “응?”이라고 말하며 카드 속의 빵을 가리킨다. 친구가 어리둥절하자 “빵”이라고 말하며 설명하는 듯한 모습을 보이나 말이 잘 나오지는 않는다.자연탐구( 12 월 16 일) OO이 ... 지만 발음할 수 있으며 문장을 만들 수는 없으나 단어 한 두 개를 조합하여 표현이 가능하다. 친구의 웃는 모습을 보며 같이 웃거나 친구의 눈물을 닦아 주는 등 다른 사람에게 나타나는 감정

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.02

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기본교육과정 초3 수학 세안

관련교과관련 내용과학3~4학년군6. 동물 살펴보기- 동물의 꼬리 길이 비교국어3~4학년군6. 그림이랑 낱말이랑- 그림에 알맞은 낱말 알기Ⅴ.단원 지도 계획제재차시학습내용단원 생각 ... 만들어 낚시놀이하기- 비교하기 카드 놀이하기4‘가장 크다’로 표현할 수 있어요- 컵 쌓기 놀이하기- 가장 큰 컵 찾기- 가장 큰 물건 찾기- 선물 포장하기5‘가장 작다’로 표현 ... - “안녕”이라 말하며 고개 숙이기- 손을 모아 배꼽에 두고 고개 숙이기전시학습상기?지난 시간에 학생들의 손을 본떠서 만든 손바닥 물고기 보여주기- 친구와 손의 크기를 비교해보

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.19

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만 3~4세 유아반 2학기 발달평가

를 지켜서 말할 수 있으며, 교사와 이야기를 나누던 중 뜻을 모르는 낱말이 있을 경우 “~이 뭐에요?”라고 질문을 하며 자신의 궁금증을 해소하기도 한다.사회관계가정보육의 시간이 길 ... 지만 신맛이 나는 귤과 같은 음식이 나왔을 때는 입에 넣지만, 씹지 않고 오랜 시간 입에 물고 있는 모습을 보인다. 옥상놀이터와 유희실에서 짐볼, 미끄럼틀, 카드 등 도구를 이용 ... 실미끄럼틀, 카드 등 도구를 이용한 신체활동을 즐겨한다.바깥놀이를 나갈 땐 고개를 돌려 차가 오는지 확인한 후, 차가 오지 않으면 손을 들고 횡단보드를 건너는 모습을 보여준다.등원

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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만 4세 1학기 부모상담일지 20명

으며 흥미를 가집니다.기분 안 좋을 때 뭐 물어보면 대답을 안해서 많이 답답했는데, 요새는 묻는 말에 대답도 잘 하고 말이 많이 늘었습니다.사회관계여러가지 낱말과 문장을 듣고 그 뜻을잘 ... 을 여러번 보게 됩니다. 어려운 낱말은 꼭 물어보고 확인합니다.예술경험그리고 오리고 붙이고 접고 등 나만의 미술 작품 만드는 것에 재미를 느낍니다. 다른 사람의 작품과 비교해보며 좀 ... 에 신나게 뛰어놀고 놀이기구도 이용하여 놀이하는 모습을 보입니다.조심스러운 성격을 가지고 있어서 집에서도 크게 위험한 행동은 하지 않습니다. 어린이집에서도 안전하게 잘 놀이

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.05.19

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