"국어교육 연구방법론"의 검색결과 입니다.

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교육대학원 국어국문 학업 교육계획자료 국어교육대학원 한국교원대 문법교육 필요성 연세대 국문과 음운론

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"국어교육 연구방법론" 검색결과 101-120 / 2,030건

[ 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 항목 정보와 함께 최근 한국어 교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. ]

로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론. 문법 교육, 10, 369-395. 황경수. (2010). 이주민 여성들이 잘못 쓰는 조사와 어미. 새국어교육, 84, 341-354 ... . (2009). 한국어 학습자의 조사 오류 연구. 새국어교육, 82, 127-144. 1) 국립국어원 표준국어대사전 2) 국립국어원(2005), 외국인을 위한 한국어문법1 , 서울:커뮤니케이션북스, 405~406쪽. 3) 국립국어원 표준국어대사전 ... 자들에게서 나타나는 조사 오류의 원인을 간략하게 분석하고, 가장 많은 오류가 나타나는 주격 조사 '-이/-가와 부사격조사 ‘-에/에서’에 관하여 고찰한 후 그에 대한 적절한 교육 방법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2024.07.11

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

.5 기타3. 결론1. 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확 ... 하게 체계화하여 ‘표준적이고 보편적인 무엇을 일정한 원리에 따라 선정·조직한 제재들의 유기적 구성물이라 할 수 있다. 국어 교과의 경우 국가교육과정에서 대단히 중요한 국민적 합의이자 정책 ... 학습자 등이 있다.2.2 목적과 기능국어 교과서는 학교에서 학생들을 대상으로 한 교육용 도서라 보는 것이 일반적인 인식이다. 그런데 1977년 8월에 제정 공포된 ‘교과용 도서

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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일반적인 교육(예,학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

하게 살펴보두 교육 방법이 나아가야 할 방향에 대해 논해 보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 일반적인 교육(학교교육) 일반적인 교육, 즉 학교교육은 정규 교육 기관에서 제공되는 교육을 의미 ... 일반적인 교육(학교교육)과 평생교육 ≪ 목 차 ≫ Ⅰ. 서 론1 Ⅱ. 본 론1 1. 일반적인 교육(학교교육)1 2. 평생교육 2 3. 비 교2 Ⅲ. 결 론 4 [참고문헌]5 Ⅰ ... . 서 론 교육은 특정 기간에만 이루어지는 것이 아니다. 교육은 특정 장소에서만 이루어지는 것이 아니다. 학교 이외에 가정 또는 사회에서도 교육은 이루어진다. 평생에 이루어지는 교육

리포트 | 6페이지 | 2,500원 (10%↓) 2250원 | 등록일 2025.03.04

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(A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

사회에서의 한국어 교육과 문학 활용 방안. 민족연구, 47, 63-79.노대규(2007), 외국어로서의 한국어 교육(한국어학 총서), 푸른사상,민현식(2000), 한국어 교재의 실태 및 대안, 서울대학교 국어연구소 제2회 한국어교육 국제학술회의 발표 논문집 ... 있다. 본고에서는 외국어로서의 한국어 교육의 특징과 중요성을 살펴보고, 한국어 교육의 정책에 대한 전반적인 점검과 개선 방향에 관해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1.한국어 교육이란국어 ... 통합적인 교육이 이루어지고 있다. 그뿐만 아니라, 이주 노동자, 재외동포, 귀국 자녀, 해외입양자 등 다양한 대상의 목적과 필요에 따라 구체적인 교육과정과 교수·학습 방법이 전개

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

다. 다만 소통수업은 지금까지 도입·발전된 하나의 교수법에 불과하고, 시간적으로 현재에 위치하기 때문에 적절한 교수법으로만 인식되고 있다. 따라서 국어교육에서 가르치는 방법의 흐름을 참고 ... 음을 증명하였다.이러한 이유로 1990년대부터 현재까지 연구된 내용을 살펴보면, 한국어 교육에서 서구 외국어 교육의 대세인 커뮤니케이션 교수법을 사용하는 것이 당연하다고 할 수 있 ... 할 필요가 있지만, 무작정 따라 하기보다는 국어교육이 이루어지는 장소, 학습자의 특성 등 다양한 변수를 바탕으로 적절한 교수법을 추가하거나 혼합할 필요가 있을 것이다. 이와 관련

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황과 한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안

학습은 보다 고급스러운 한국어 학습의 요구에 부응할 수 있는 적절한 방법의 하나라는 것이다.본 고에서는 이러한 관점을 바탕으로 한국어 교육에서의 문학작품 활용에 대한 연구들을 참고 ... 하는 작품은 서울대학교 국어교육 연구소에서 발간한 국어교육연구 제34집에 수록된 『한국어교육에서 한국문학 정전 목록 선정 연구』(윤여탁ㆍ유영미ㆍ박은숙)에 제시된 작품 목록을 참고 ... 방법론이 요구된다는 의견들이 제시되었다. 한국어 학습의 필요성이 다양화되고 있는 추세에 맞추어 한국어 학습 방법론도 새롭게 모색되어야 하며, 이런 차원에서 문학을 활용한 한국어

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.31

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(한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성

)을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.연세대학교 일반대학 국어국문학과1) 학과소개2) 교과 과정(1) 교육의 목적과 개요(2) 세부 전공 및 영역(3) 교과과정 ... 가 어 제대로 이루어진 것은 1980년 후반부터다. 그 전까지는 한국어 교육 방법이 체계적으로 이루어지지 않았다. 열악한 교육여건 하에 몇몇의 국어학자나 언어학자, 교육현장의 교사 ... 었다.Ⅱ.본 론본론에 앞서 교육기관의 개설 년도를 살펴보면 “959년에 연세대 한국어학당에서 선교사를 위해서 한국어 교육을 시작한 이래로 1969년 서울대 어학연구소, 1986년

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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중등 국어 교육을 통한 통합교육 실행 방안 연구

. 특수교육의 실태2p3. 통합교육이란3p4. 통합교육 현실3pII. 본론가. 통합교육의 방법론적 실행 방안1. 특수교육대상자 학생의 정의와 분류별 교육방안5p2. 국어교과의 특징6p ... 심화주제탐구보고서중등 국어 교육을 통한 통합교육 실행 방안 연구목차I. 서론2p가. 탐구 동기 및 주제 선정의 배경2p나. 탐구 목적2p다. 이론적 배경1. 특수교육이란2p2 ... 어서 통합교육을 효과적으로 실현할 방안을 모색할 필요가 있다.II. 본론가. 통합교육의 방법론적 실행 방안1. 특수교육대상자 학생의 정의와 분류별 교육방안가) 학습장애의 정의학습

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2020.11.17

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오

화되는지, 그리고 성인이 새로운 언어를 학습할 때 음운론적 변화를 어떻게 수용하는지에 대한 연구는 언어 교육과 관련된 중요한 시사점을 제공한다. 또한, 음성 인식 기술에서는 음운론 ... 을 통해 이해될 수 있으며, 이는 사회적 변화와 밀접한 관련이 있다. 이러한 연구는 언어 정책과 언어 교육에도 중요한 시사점을 제공한다.형태론적 연구는 언어의 구조적 특성을 밝히 ... 가 교류하며, 다국어 사용과 언어 간 상호작용이 일상화되고 있다. 이와 동시에 자연어 처리(NLP)와 같은 인공지능 기술의 발전으로 인해 언어학적 연구의 실용적 응용 가능성도 크

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23

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[한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술

방법의 새로운 방향, 강현화, 국어교육연구, 18, 2006, 31-60 한국어 문법 교육의 표현 항목에 대한 구어성 측정 및 등급화 연구, 강혜림, 백재파, 한국어교육, 31 ... (3), 2020, 23-46 1) 한국어 문법 교수학습 방법의 새로운 방향, 강현화, 국어교육연구, 18, 2006, 38쪽 참고 ... 을까? 모국어 화자는 어떻게 그토록 자연스럽게 모국어를 구사하는가? 답은 ‘수많은 담화 자극’에 있다. 코퍼스 언어학의 시대에 진입한 현재는 말뭉치 자료를 수집하고 활용할 방법론

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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우리 사회의 바람직한 문자생활

해야 하는가?-, 전국한자교육추진총연합회, 2006. - 신광우, 초등학교 한자 어휘 교육 방법론에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원, 2013. - 양효성, 공교육과 한자, 경향신문 ... 에 대한 근거 개인적으로 나는 한글 전용 중 연성이 가장 옳은 방법이라고 생각한다. 요즘 많은 사람들이 국어와 한글을 혼동하는 경향이 있다. 한글은 국어를 표기하는 우리나라의 고유 ... 의 교육과정에서도 한자 교육을 특별하게 제한하지 않고 있는 상황이다. 그러므로 한자 교육의 경우 국어 교육 정책의 집행 단계상의 문제로서 충분히 개선할 수 있다고 생각한다. 다시 초반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오

과제명 : ④ 현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오Ⅰ. 서 론한국어의 연결어미는 그 수효도 많을뿐더러 쓰임도 다양해서 오래 전부터 김은 관심을 받아 왔으며 수많 ... 은 연구가 이루어져 왔다. 그러한 연구 속에서 여러가지 문법적 제약을 논하는 경우가 많다. 국어학 연구를 보면， 특히 방대한 언어 자료와 더불어 100개 이상에 이르는 연결어미 ... 문제임을 확인할 수 있었으며，대부분의 경우는 선행 연구에서 부분적으로는 올바른 기술이 있는데 한국어교육 개론서에서 충분히 수용하지 못하고 있는 실정이고 반대로 학술 논문에 잘못된

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고 음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.

게 탐구한다. 음운론이란 의사소통의 수단인 언어를 분석하는 방법 중 하나로, 소리와 발음에 관련된 학문이다. 말이 어떤 소리, 음성으로 실현되는지, 왜 그렇게 실현되는지를 연구 ... 를 사전에 파악하여 효과적인 교수 방법을 모색하는 역할을 담당하기도 한다. 이러한 음운론은 음성이 언어의 목적인 의사소통을 위해서 어떻게 조직되어서 쓰이는가를 연구하기 때문에, 단순히 ... 자체가 연구 대상이기 때문에 연구 방법은 다음과 같이 나뉜다. 공시 음운론은 일정한 시기의 언어의 '말소리 상태'를 연구하는 것이고, 통시 음운론은 '시간의 흐름'에 따라서 언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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출석대체-교육3 평생교육방법론 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오

경험에 있어 어떠한 교육 방법론이 때에 따라 적절했는지를 알아보고자 한다. -국어 이론 지식 체계에서의 학습 경험 가령 과거 국내의 기본 교육 과정은 이론교육을 중심으로 수업 ... 방송통신 출석대체 평생교육방법론 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징 ... 과 원리를 기술하십시오. 특히 본인의 경우 중앙대에서의 학습경험을 통해 어떤 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. 개설학과 교육학과 교과목명 평생교육방법론

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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언어와 사고의 관계에 대한 이론적 고찰 리포트

한 측면에서 국어과 교육을 살펴봤을 때, 국어교육의 책임과 그 영향을 생각할 수 있다. 국어과에서는 언어의 인지적 내용뿐만 아니라 정의적 측면에도 어느 정도 비중을 두고 있다. 이 ... 』, 『철학연구』, (133), 2015.03 3. 이관규, 『학교문법론』, 월인, 2012 4. 최명관, 『데카르트의 사상과 근대과학』, 『과학사상』, (2), 1992.06 5. 최향미 ... , 『언어와 사고의 관련에 비추어 본 내러티브 이론의 의의』, 『도덕교육연구』, 30(3), 2018.09 6. 하치근, 『언어 능력과 인지 능력의 상관관계』, 『한글』, (287)

리포트 | 9페이지 | 2,000원 (50%↓) 1000원 | 등록일 2023.04.19

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[한국어이해교육론] 전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명

만큼, 환경에 따라 교수법을 선택하여 적용할 필요가 있다. 4. 참고문헌 이수미(2011), 다문화가정 자녀를 위한 한국어 교육 방법 연구 - 전신반응 교수법을 중심으로-. 국어 ... 이 필수적이다. 3. 결론 이번 보고서에서는 외국어 교육에 있어서 전신반응 교수법과 자연 교수법의 차이점을 설명하고 예시를 통하여 각 방법론의 특징을 살펴보았다. 두 교육법은 모두 ... 교육연구, 49, 269-290. Brown, J. Marvin & Adrian S. Palmer(1988), The Listening Approach: Methods and

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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서울대 언어학과 대학원 자기소개서 연구계획서

습니다. 특히, 의미론과 담화 분석, 사회언어학 분야에서의 선도적 연구는 저에게 큰 매력으로 다가왔던 것인 바 이제 저는 서울대에서 제공하는 풍부한 학문적 자원과 연구 환경 속에서, 학부 ... 분석과 의미론적 연구를 심화하여 논문으로 발표하는 것을 목표로 하고 있습니다. 더 나아가, 연구 결과를 언어 교육과 사회적 소통 개선에 적용할 수 있는 실질적 방안을 모색하고 싶 ... . 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획저는 석사 과정에서 한국어와 영어를 중심으로 한 비교언어학, 특히 의미론과 담화 분석, 사회언어학 분야에 대한 연구를 수행하고자 합니다

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.20 | 수정일 2025.09.22

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영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양교육을 위한 교육 방안에 대해 다음의 내용은 반드시 포함하여 기술하시오.

), 한국어 음운론, 태학사. 강현화 외 5인(2016), 한국어교육 문법, 한글파크. 곽선우(2014), 중국인 학습자를 대상으로 한 한국어 초점 실현 양상 연구, 한국외 국어대 ... ), 한국어 문법 총론 Ⅰ, 집문당. 권성미(2014), 발음 교육에 대한 한국어 교사의 인식 연구, 국어교육 146호, 한국어 교육학회, 505-530쪽 ... 한 부분이라고 생각하는 사람들도 있으며, 억양 자체가 본인의 정체성을 형성하는 요소로 여기는 사람들도 있다. 2. 한국어 억양의 교육 현황 한국어 억양 연구는 의사소통 교수법의 주목

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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[국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까

, 『증보 한글 맞춤법 강의』, 신구문화사, 2010.-논문이관규(2001), ?학교 문법 교육에 있어서 탐구 학습의 효율성과 한계점에 대한 실증적 연구?, 『국어교육』 제106권0호 ... , 한국어교육학회, pp.31-63.김은성(2007), ?학습자들은 왜 문법학습을 꺼리는가??, 『국어교육연구』 제40집, 국어교육학회, pp.35-72.송선희(2010), ?찬반 ... 논쟁 협동학습이 비판적 사고력과 자기주도적 학습태도 및 교과흥미에 미치는 영향?, 『교육방법연구』 제22권1호, 한국교육방법학회, pp.103-119.이남주(2012), ?학습

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13

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외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법

적일 것이다.참고문헌전홍식(2006), 「한국어 교육 현장에서 적용되고 있는 교수 방법론에 관한 실제 조사 연구: 서울 시내 4개 대학의 말하기 교육 중심으로」, 인문과학 사회연구 ... 6, 부경대학교 인문사회과학연구소김보은(2017), 「한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구: 말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로」, 새국어교육 110, 한국국어교육학회해커스 원격평생교육원, 『외국어로서의 한국어표현교육론』외국어로서의 한국어표현교육론 ... 외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법서론외국어 학습은 새해 다짐으로 빠지지 않는 대표적인 목표 중 하나이다. 그러나

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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