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지도안 국어 수업지도안 약안 양식 국어과 약안 국어과 세안 국어 공감 지도안 골든벨 퀴즈 학교문법의 문제 국어 활동 지도안 특수교육과정안
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"국어교수학습과정안" 검색결과 101-120 / 7,538건

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    국어(화법영역) 교수학습과정안
    어릴 적 내 꿈은 선생님이 되는 거였어요아직도 내 꿈은 좋은 선생님이 되는 거예요국어과 교수-학습 과정안학과 학번 이름1. 대단원 명♥ 함께하는 즐거움, 국어과 수업행동분석실습 ... _교수-학습 과정안_국어Ⅳ. 6단원. 세상을 바꾸는 말과 글2. 대단원 연구(1) 단원의 개관자신은 물론 다른 누군가도 살다 보면 때로 억울한 일을 당하거나 불편한 일, 어려움을 겪 ... 면 종합적으로 평가하여 점수에 최종 반영한다.3. 본시 교수-학습 과정안(1) 본시 교수-학습 과정안단원명6. 세상을 바꾸는 말과 글(2) 매체를 활용하여 발표하기차시3/6학습 목표매체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2014.12.09
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    [국어교육/희곡교육] 차범석 성난기계 수업지도안 교수학습과정안
    차시목표단계주요 활동교수-학습 활동1차시? 희곡 갈래의 특징을 이해하고 희곡을 효과적으로 수용할 수 있다.도입1.동기유발2.목표인지- 영화 ‘우리들의 행복한 시간’의 한 장면 ... 한다.- 다음 단원의 내용을 인지하고, 다음 수업내용을 예상한다.1. 전체 차시별 교수-학습 계획학년고2단원명3. 극 문학의 이해(1) 희곡의 이해 - ‘성난 기계’차시4/5대단원 ... 으로 역할극을 수행할 수 있다.학습내용?비판적 읽기를 바탕으로 작품 재구성하기?재구성한 내용을 실연하기교수자료 ?매체PPT, 판서, 학습 활동지, 영상자료사용 교수법?반응중심 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.29
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    중학교 1학년 국어 토의 단원 교수학습과정안입니다.
    를 갖는다.학습목표[과정 1] 모둠별 원탁 토의 실습[과정 2] 토의 결과물 공유 및 성찰학습 과정과정 1모둠별 원탁 토의 실습과정 2토의 결과물 공유 및 점검(국어)과 교수·학습 ... 과정안▣ 학습동기 유발학급 여행 관련 제반 사항을 함께 토의해 보았을 때 기대되는 효과에 대해 이야기를 나눈다.5’*주변의 문제를 혼자 해결하는 것보다 함께 해결하는 것이 효과적이고 ... 일 시대상수업자단원6. 문제 해결을 위한 토의차시3/5 차시주제뜻을 모으면 길이 보인다교과국어핵심역량공동체 역량, 의사소통 역량학습 목표토의를 통해 주변에서 일어나는 문제를 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.27
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    국어과 교수 학습 과정안
    ? 2013 종합실습 교생 약안 수업( 국어 )과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단 원5. 사실과 관점일 시장 소차 시5/6소 요시 간40분지도교사학습주제고유어, 한자어 ... 수 ? 학 습 활 동시간교구?자료(□) 유의점 (☞)문제 확인하기동기유발학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 뜻을 보고맞추기? 옛 ... , 외래어, 외국어를 파악하며 글 읽기교 과 서110～115쪽보조교과서?학습목표고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 파악하며 글을 읽을 수 있다.수업전략최적 학습 모형문제해결학습학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.07
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    초등 2학년 국어과 교수 학습 과정안 (세안-5. 간직하고 싶은 노래)
    2019학년도 실습 세안 수업국어과 교수 ? 학습과정안일 시2019. 11.장 소2학년 교실대 상2학년1. 단원명 : 5. 간직하고 싶은 노래2. 단원의개관이 단원은 일상생활 ... 학습단계학습과정교과역량교수·학습활동시간(분)자료(), 유의점(),평가()교사학생문제확인하기(전체)문제해결방법 찾기전시학습상기?전 차시 상기? 이미나 선생님과 국어 시간에 무엇 ... 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형으로,타 교과에서도 많이 활용한다. 하지만 국어과의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화에 따른 결과
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06
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    국어 교수학습과정안 5. 느낌이 솔솔 역할놀이
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안교 과국어일시2014.00.00.대상 및 장소지도교사(인)학습주제역할놀이단원(차시,쪽수)-5. 느낌이 솔솔/(9-10, 102-107)수업교생(인 ... 놀이학습조직모둠학습자료PPT, 소품인성요소협동, 창의력, 표현력단 계학습요소교수ㆍ학습 활동시간(분)자료(?) 및및 유의점(☞)상황 설정하기동기유발학습목표 제시학습활동 안내? 동기 ... )성취기준듣는 이를 바라보며 자신있게 역할놀이를 할 수 있다.역할놀이 관람 태도를 알고 실천할 수 있다.학습목표그림책을 읽고 역할놀이를 할 수 있다.수업모형역할수행학습모형학습형태역할
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
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    국어교수학습과정안 그림에 어울리는 문장 완성하기
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안교 과국어일시2014.00.00.대상 및 장소지도교사(인)학습주제그림에 어울리는 말단원(차시,쪽수)6. 문장을 바르게(2/11, 192~193)수업 ... 교생(인)성취기준학습목표그림에 어울리는 문장을 완성할 수 있다.수업모형학습형태발표-쓰기학습조직전체-짝학습자료ppt인성요소단 계학습요소교수ㆍ학습 활동시간(분)자료(?) 및및 유의점 ... (☞)동기유발학습문제 제시학습활동 안내? 동기유발▶ 친구와 놀았던 경험 이야기하기주어진 문장 형식에 맞게 이야기하도록 한다.- 친구와 무엇을 하고 놀았나요?? 친구들과 을 하고 놀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
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    국어과 교수학습과정안(1학년 2학기 3단원. 문장으로 표현해요)
    국어과 교수?학습안1.본시 교수학습의 전개수업일시2019년 9월 25일(수) 3교시학 반1-1수업자단 원3. 문장으로 표현해요교과서70~ 73쪽장소1-1 교실제재(차시)생각 ... 그림책, 포스트잇, 문장카드, 보드게임 말판, 주사위학생필기도구교수-학습모형지식 탐구 학습 모형학습 흐름전체학습→전체학습→모둠학습→개별학습→모둠학습→전체학습학습과정학습 흐름학습형태 ... 해득이 이루어진지 얼마 되지 않았으며 사고의 과정이 매우 오래 걸리는 편이다. 또한 학습태도가 소극적이고 발표를 좋아하지 않는다.그래서 학생들의 적극적인 발표를 유도하고 수업 상황
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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    초등1학년 국어과 교수학습과정안
    국어과 교수?학습 과정안[활동1] 알맞은 인사말을 생각하며 글 읽기[활동2] 알맞은 인사말을 찾아 쓰고 짝과 말하기[활동3] 인사말 보물찾기[활동1] 알맞은 인사말을 생각하며 글 ... 은 인사말을 생각하며 글을 읽을 수 있다.본시주제알맞은 인사말을 생각하며 글 읽기학습모형문제해결학습모형단계학습과정교수?학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제확인하기동기 ... 서 문제를 읽고, 교실 곳곳에서 알맞은 인사말을 찾아 붙인다.③완성하면 선생님께 확인 받고 성공하면 스티커 받기④통과된 친구는 계속해서 보물찾기 도전!단계학습과정교수?학습 활동시량
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    | 서식 | 2페이지 | 700원 | 등록일 2015.04.28
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    초등 국어 6학년, '7. 우리말을 가꾸어요' 교수학습과정안 지도안(학습목표:바른 우리말을 사용할 수 있다.)
    국어과 교수-학습 과정안단 원 명7. 우리말을 가꾸어요일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제올바른 우리말을 사용하기차시3/10쪽수242~243학습목표올바른 우리말을 사용할 수 ... 있다.수업모형가치 탐구 학습 모형교수학습자료교사PPT, ‘말의 힘’ 실험상자, 풍선, 상황 미션 카드,학생활동지,학습단계주요활동교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 ... 생문제분석하기전차시 상기동기유발▣ 전 차시 상기?지난 시간에 무엇을 배웠습니까?▣ 학습 동기 유발?2주 동안 진행했던 ‘말의 힘’ 밥알 실험의 결과를 보고 어떤 생각이 들었습니까?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.07
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    1학년 1학기 국어과 교수(학습과정안)
    2013학년도 제1차 수업공개( 국 어 )과 교수?학습 과정안지도일시2013. 6. 26. ( 수 )지도대상1-4, 26명(남:12, 여:14)지도장소1-4교실지도교사최수정단원 ... (학습주제)8. 겪은 일을 써요.(기억에 남는 일과 자기의 생각을 써 봅시다.)교과서(차시)244 ~ 246 쪽3/11학습목표기억에 남는 일과 자기의 생각을 쓸 수 있다.수업모형창의 ... 성계발학습모형집단조직전체, 개별, 모둠활동단계수업활동교 수 ㆍ 학 습 활 동시간(분)자료(※) 및 유의점(☞)동기유발문제 발견하기아이디어선택아이디어적용정리차시예고마인드맵학습문제제시
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.06 | 수정일 2016.11.03
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    1학년 2학기 국어과 교수(학습과정안)
    2014학년도 임상장학( 국 어 )과 창의인성 교수?학습 과정안지도일시2014. 11. 17. (월)지도대상27명(남:15, 여:12)지도장소6-3지도교사최수정단원(학습주제)5 ... . 언어의 세계(문장의 호응관계가 필요한 까닭)교과서(차시)83 ~ 85쪽1/6학습목표교과문장을 쓸 때 적절한 호응관계가 필요한 까닭을 알고 문장을 만들 수 있다.수업모형창의성계발 ... 학습모형창의인성문장을 쓸 때 적절한 호응관계가 필요한 까닭을 알고 호응관계를 활용하여 창의적인 문장을 만들 수 있다.창의인성학습요소창의성요소확산적 사고, 문제해결력인성요소성실, 책임
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.06 | 수정일 2016.11.03
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    국어 4학년 1단원 1-2차시 교수학습과정안
    목표인물, 사건, 배경에 대하여 안다.준비물학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(▶) 및 유의점(※)반응준비하기전시학습상기전래동화 속 인물의 성격을 알아본 뒤, 바꾸어 보 ... 교과국어지도 일시월 일 교시대상4학년 반지도 교사단원1. 이야기 속으로차시1-2/10교과서국어 6～13쪽학습 주제인물, 사건, 배경에 대하여 알기수업 모형반응 중심 학습 모형학습 ... 수 있었던 것 같아요. 그런데 만약 청소를 하기 싫다고 남에게 미룬다면 어떻게 될까요?⇒교실이 더러워져요, 불공평해요, 아무도 청소를 안 해요선생님도 그런 생각이 들 것 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12
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    교육과정 재구성 지도안, 교수학습과정안(국어, 사회)
    (국어. 사회)과 교수·학습 과정안일 시대 상4-1반 30명장 소교실단 원사회 2학기 3-(5)단원 사회의 다양성과 소수자의 권리말듣쓰 2학기 6단원 여러 가지의견차 시사회 13 ... 다.? 토의한 내용을 바탕으로 제안하는 글을 쓸 수 있다.수업모형토의학습 수업모형학습자료교과서(사회, 말하기 듣기 쓰기), 지식채널e 동영상, 활동지학습과정학습단계교수·학습 과정시간자료 ... /15차시말듣쓰 5/6차시수업실연학습주제소수자의 권리보호 방안을 제안하기 위한 글쓰기쪽 수사회 131쪽말듣쓰학습목표? 소수자의 권리를 보호하기 위한 방안에 대해 토의할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08
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  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 국어과 교수학습 과정안 (지도안)
    ( 국어과 ) 교수 ? 학습 과정안학습단계학습과정교수?학습활동시간자 료 ?유의점 ?교사학생준비하기동기유발□ 전 시간에 배운 다의어 상기시키기?파워포인트를 보고, 다의어를 문제 ... 어 알아맞히기 대회를 할 수 있다.집 단조 직전체->모둠->전체주요학습활 동다의어 알아맞히기활 용자 료교 사ppt학 생조사자료, 책, 신문기사, 국어사전? 판서계획학습문제다의어 ... 한 방법을 썼는가?ㅇ 학습 문제가 잘 설정되었는가?전개 단계ㅇ 목표 도달을 위한 적합한 계획으로 수업이 진행되고 있는가?ㅇ 교수 용어, 음성이 학습활동 조성을 위하여 적합한가?ㅇ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.24
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    특수학급 국어과 교수, 학습과정안(높임말을 바르게 사용해요.)
    【 사랑반 】 국어과 교수?학습 과정안일 시2017. 12. 01. (금) 4교시대 상특수학급 2명(남 2명)지도교사000단 원3학년 1학기 국어4. 높임말을 바르게 사용해요.차 ... 시7 / 10교과서91~95쪽관련교과[기본교육과정] 3단계 - 6. 고운 말 바른말 (p.82-84)본시주제높임말을 상황에 알맞게 사용하기장 소사랑반 교실학습목표가 수준(김 ... .학습단계학습요소교수?학습활동시간? 자료 및 유의점도입동기유발 및 전시학습 상기학습문제 안내·확인▣ 동기유발하기? 지난 시간에 배워보았던 ‘높임말 노래’를 함께 불러봅시다.- TV
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.01
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    [교수학습과정안] 3학년 국어 6.알맞게 소개해요
    국어과 교수?학습 과정안수업일시2016년 5월 26일( 목 )5교시 13:20～14:00대상3학년 1반지도교사단 원6. 알맞게 소개해요.차시8/8장소3학년 1반학습주제대상의 특징 ... 의 수렴문제 해결력독립성개방성호기심몰입흥미정직약속용서배려책임소유○○○○○학습자료자기가 아끼는 물건학습단계학습요소교수?학습 활동창의?인성교육요소시간(분)자료(♣) 및유의점(※)동기 ... 이해하려면 어떻게 해야하는지 생각해보도록 한다.학습문제확인하기학습 문제파악◎ 학습 문제 확인하기대상의 특징이 잘 드러나게 소개하는 말을 해보자.학습 활동안내◎ 학습 활동 안내하기
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03
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    [교수학습과정안] 2학년 국어 7. 이렇게 생각해요
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안수업일시2016년 5월 31일(2교시)대상2학년 1 반지도교사단 원7. 이렇게 생각해요차시7/10교과서204~205쪽학습주제생각에 알맞은 까닭을 말 ... 배려책임소유○○○○○○학습자료학습단계학습요소교수?학습 활동창의?인성교육요소시간(분)자료(♣) 및유의점(※)주제확인하기주제확인하기토의준비하기토의하기정리및평가하기동기유발공부할문제파악학습 ... 하기수업모형토의 학습모형학 습목 표생각에 알맞은 까닭을 들어 말을 할 수 있다.창의?인성요소창의성 요소인성 요소사고의 확장사고의 수렴문제 해결력독립성개방성호기심몰입흥미정직약속용서
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03
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    [교수학습과정안] 1학년 국어 5. 느낌이 솔솔
    (국어)과 교수?학습 과정안수업일시2016년 5월 19일(1교시)대상1학년 1반지도교사단 원5. 느낌이 솔솔차시5/10교과서150~156쪽학습주제그림동화를 읽고 나와 관련지 ... 성호기심몰입흥미정직약속용서배려책임소유○○○○○학습자료학습단계학습요소교수?학습 활동창의?인성교육요소시간(분)자료(♣) 및유의점(※)배움열기배움활동배움 모으기배움 나누기배움정리전시학습상기 ... 어 생각하기수업모형반응중심학습모형학 습목 표그림동화를 읽고 내가 잘하는 것을 글과 그림으로 나타낼 수 있다.창의?인성요소창의성 요소인성 요소사고의 확장사고의 수렴문제 해결력독립성개방
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03
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    국어교수학습과정안 반복되는 말의 느낌을 살려 시읽기
    ( 국어)과 교수학습 과정안교 과국어일시2014.00.00.대상 및 장소지도교사(인)학습주제반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기 (1/2)단원(차시,쪽수)느낌이 솔솔(2,3/10 ... 학습조직전체-모둠-전체학습자료PPT, 노래자료, 단어 머리띠인성요소소통, 감성단 계학습요소교수ㆍ학습 활동시간(분)자료() 및및 유의점(☞)반응 준비하기동기유발 및 전시학습 상기 ... )수업교생(인)성취기준글의 분위기를 살려 효과적으로 낭독하고 읽기의 재미를 느낀다.학습목표반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽을 수 있다.수업모형반응중심학습모형학습형태발표-이야기-발표
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09
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