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"구구단문제풀기" 검색결과 101-120 / 248건

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  • 초등학교 3학년 수학 세안 지도안 4. 나눗셈 내림이 있고 나머지가 있는 나눗셈식
    형을 통한 활동의 필요성과 가치에 의심의 여지가 없다는 것을 깨달았다.4. 구구단의 암기여부문항응답한 학생수반에서 차지하는 비율틀리지 않고 외울 수 있습니다13명46%조금 실수할때 ... 도 있지만 거의 외웁니다11명39%조금만 외울 수 있습니다2명7%전혀 외우지 못합니다0명0%나눗셈을 공부하는 데에 있어 반드시 선행이 이뤄져야 하는 구구단의 암기여부를 조사해 보 ... 하고, 계산할 수 있다.? 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고, 계산할 수 있다.4.단원의 학습계열선수 학습본 학습후속 학습? 곱셈구구? 나눗셈? 곱
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.08
  • [영상촬영편집][영상촬영][편집][영상][촬영][동영상][영화][카메라][오디오]영상촬영편집의 개념, 영상촬영편집의 기본원칙, 영상촬영편집의 단계, 영상촬영편집의 유의점 분석
    안배한다3. 촬영할 때는 언제나 풀샷(F.S)을 찍어 놓는다4. 오디오를 배제하고, 그림만 보면 편집을 더 잘 할 수 있다Ⅳ. 영상촬영편집의 단계1. 촬영자료의 기록 : 편집 과정 ... 적으로 흐릿하게 찍히며, 배경에 초점을 맞추면 피사체가 흐릿하게 찍히는 경우는 누구나 쉽게 접하는 경험이다. 이런 경험은 사진기를 통하지 않고 직접 눈으로 세계를 지각할 경우 ... 할 수 없다는 것을 뜻한다. 물론 이런 차이는 눈보다는 사진기의 경우에서 더욱 심하게 드러난다. 그리고 이는 지각체계를 구성하고 있는 우리의 눈과 두뇌의 구조가 간상체-우뇌(응시
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 학령기
    를 위해 아이스크림 장사를 하기도 한다. 가난한 부모의 착하고 듬직한 아들이자, 학교에서는 의리도 넘치고 싸움 잘하는 멋진 친구, 받아쓰기도 척척 해내고, 구구단도 술술 외우며 세상 ... 학습활동 1. 학령기 아동의 인지적 발달 특성을 고려하여 학령기 아동의 어머니에게 교육 시 필요한 내용을 요약하시오.♧학령기 아동의 인지발달일반적으로 학령기는 초등학교의 시기 ... 에서 벗어나 학교라는 틀 안에서 사회적 관계도 쌓여나가는 시기이다. 학령기 아동의 사고과정은 자기중심적 사고와 같은 전조작기의 사고에서 구체적 조작기로 사고가 달라지는 때이다. 구체
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 민물고기
    장을 넣은 어항을 설치하면 잡을 수 있었지만 환경오염과 하천정비 때문에 점차 사라져 좀처럼 보기 힘들게 되었다.전 국토적인 발생하고 있는 수질오염에도 많은 문제가 있지만 수중 생태 ... 이 없다는 것이 우리나라에서 살아남아있는 이유일는지 모른다. 우리나라 민물고기 중 4번째로 그 개체수가 많다고 알려져 있다.식성이 좋아 먹다남은 밥풀, 소세지, 빵 같은 미끼를 써도 ... 수 도 없다. 만약 인간을 이처럼 더러운 환경에 가둬 놓으면 단 10분도 살 수 없을 것이다.오수와 폐수가 흘러드는 개천에서 살아가는 버들치를 생각해 보면, 이런 글을 스면서도 숨
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.24
  • 한국교육의 강점과 약점
    기를 사용하는 것이 일상적이다. 반면 우리나라는 초등학교 1학년에 입학하면 구구단을 먼저 외우고, 기본적인 사칙연산은 스스로 하도록 배운다. 우리나라도 계산 능력을 학습이 주 목적 ... ‘한국 교육의 강점과 약점’나는 공부를 할 때 반복하고 외워서 풀 수 있는 문제에는 강했지만 음악이나 미술 같은 어느 정도 재능이 있고, 감이 있어야하는 예체능 관련에는 약했 ... 적으로 유지되어왔는데, 심지어 일제 강점기 시절에도 입시 문제로 학부모들이 목소리를 냈을 만큼 교육에 대한 학부모들의 열망은 매우 강해왔다. 이로 인해 다른 나라 보다 자연히 학생들이 공부
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06
  • 초등수학 문제해결 분석
    ×□◈ 수학교육적 의의□안에 들어갈 수 있는 숫자가 하나로 정해진 것이 아니라 범위가 정해져 있기 때문에 구구단을 정확히 알아야 풀 수 있다. 들어갈 수 있는 숫자를 빠짐없이 찾 ... 를 예상할 수 있어야한다. 횟수가 많으면 크기가 크다고 생각할 수 있는데 실생활에서의 경험을 생각하며 올바르게 풀 수 있다.◈ 문제해결방법 및 분석똑같은 주전자에 물을 부을 때, 더 ... 짓지 말고 학생이 원하는 어떠한 모양으로도 가능하다는 것을 숙지시키고 문제를 풀도록 한다. 학생이 스스로 문제를 파악하고 잘못된 식, 바른 식 모두를 만들 수 있도록 적절한 발문
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.24
  • 수학교육론-범자연수의 덧셈과 뺄셈의 오류,오개념에 대한 지도 방법에 대해 논할 수 있다. 범자연수의 곱셈 나눗셈 지도 방법에 대해 설명할 수 있다.
    을 해보도록 하는 것도 필요하다고 생각된다. 어림을 해보면 자신이 구한 답이 정확히는 맞는지 확인해 보는 것은 아니지만, 계산실수만 하지 않았다면 자신의 올바르게 문제를 풀 ... 가 충분히 되기 전까지는 구구단과 같은 형식적인 알고리즘을 도입하는 것은 바람직하지 않다고 생각된다. 구구단과 같은 형식적인 알고리즘은 단순 암기에 의해서도 할 수 있기에 학생 ... 들은 구구단을 외우고서 “나는 곱셈을 완벽하게 할 수 있어”와 같은 생각을 가질 수 있다. 하지만 이는 곱셈을 완벽하게 할 수 있다고 볼 수 없다. 때문에 곱셈과 나눗셈을 가르칠 때
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.10
  • [영유아프로그램개발과평가] 다중지능이론 프로그램 - 다중지능이론의 배경, 지능의 8가지 기준, 가드너가 제시한 8가지 지능, 다중지능이론과 학습양식
    을 풀어 가는 정신적 과정에 관한 능력으로 때에 따라서는 언어 사용이 요구되지 않는 지능이다.논리-수학적 지능이 높은 사람은 논리적 과정에 대한 문제들을 보통 사람들보다 훨씬 빠른 ... 속도로 해결하는 능력을 갖고 있다. 추론을 잘 이끌어 내며, 문제파악을 주먹구구식이 아닌 체계적이고 과학적인 방법을 동원한다. 숫자에 강하고, 차량번호나 전화번호 등도 남 ... 하는 과정에서 확고하면서도 구체적인 어떤 기준을 설정해야 한다는 문제에 직면하게 되었으며, 그 문제의 해결점의 모색을 위해 어떤 한 문화나 여러 문화적인 환경에서 가치가 부여된 문제
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 레포트-교육학
    며, 문제파악을 주먹구구식이 아닌 체계적이고 과학적인 방법을 동원한다. 숫자에 강하고, 차량번호나 전화번호 등도 남들에 비해 잘 기억하는 경우가 많다. 논리-수학적 지능을 강화 ... 하는 활동으로는 추상적 공식풀기, 도표 구조화, 수열, 계산법, 부호해독, 삼단논법, 문제해결 등이 있다.(3) 공간적 지능(Spatial Intelligence)공간적 지능은 시공간 ... 론적 관점의 문제점을 지적하고 지능을 ‘문제의 해결능력 또는 중요하게 여기는 어떤 것을 만들어내는 능력’으로 정의 하면서 하나의 실용적인 접근으로서의 실생활 상황에서 어떤 능력을 사용
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.22
  • 인지적 특성과 교육- 지능이론
    하여 새로운 것을 만들어야 한다.?2.?기술의 자동화?경험을 많이 하면 처음보다 더 잘할 수 있다.?예)?구구단,?운전?● 삼원이론은 요소하위이론, 경험하위이론, 맥락하위이론으로 나뉘 ... (음악지능-리듬정보/ 공산지능-시각정보)● 각각의 지능은 서로 독립적으로 기능하지만 과제에 따라 요구되는 지능은 상호작용을 수행할 수 있음(수학문제를 풀때 언어지능과 논리-수학지능 ... 인지적 특성과 교육Ⅰ. 지능 - ① 대안적 지능이론기본문제 - 스턴버그와 가드너의 지적능력에 대한 이론적 입장을 설명하고 각자의 특징적측면을 대비시켜 논의해 보시오.의견세우기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02
  • 교과서의 탐구문제 이해하기( 반힐레, 7차교육과정 개정, 구구단 장단점, 브루너 EIS이론)
    이 된다는 것이다. 우리가 몇 십 년이 지난 지금도 외우고 있는 구구단이 바로 단기기억 장치에서 장기기억 장치로 옮겨진 정보라 할 수 있다. 우리가 복잡한 수학문제를 풀면서 그때그때 ... ? 이러한 의견에 반박하는 구구단 조기교육의 단점을 다음과 같이 지적해 보겠다.대표적으로 지적할 점은 자신의 수준보다 먼저 구구단을 외우는 행위가 산술문제에 대한 정확한 반응과 이해 ... , 학습차지한다고 생각하면 된다. 따라서 어릴 때 눈물 흘리며 배운 구구단이 나중에는 공부로 웃을 수 있는 초석이라는 것을 미리 알아두어야 한다.학습 심리 이론 중에 연합 심리학이 이
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.24
  • 천재를 만드는 유태인의 가정교유법을 읽고
    는 것이다. 이것은 의아해 할 수 있지만, 우리나라 아이들은 구구단을 외우고 학년을 들어가게 된다. 산수 식은 금방 풀 수가 있다. 그러나 이스라엘 아이는 처음에는 정말 힘들어 한다 ... 을 구체화하는 만들기를 통해서는 손의 기능과 구조를 잠재적으로 익히도록 하는 것이다. 우리 교육현실과는 전혀 다른 것이다.그리고 이스라엘에는 구구단이 없다. 아애 구구단 자체를 모르 ... 는 이스라엘에서의 교직경험과 그 사회에서 경험했던 교육을 구체적으로 제시함으로써 이스라엘의 가정교육법과 우리나라의 가정교육법을 배교해 봄으로써 우리 나라 가정교육현실이 어떤 문제점이 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05
  • 스켐프 수학자
    을 던진다. 만일 (1)의 답을 단순히 구구단과 두 자리 수×두 자리 수 연산 방법을 이용해 구했다면 이는 직관적 지능을 이용한 것이다. 하지만 질문 (2)에 답하려면 문제 자체 ... 할 것인지 아니면 반성적 체계로 보내져 더 많은 사고 활동을 거쳐 외부 환경에 반응해야 할지를 결정한다. 예를 들어 아동이 구구단을 외울 때 구구단을 완전히 학습한 학생 즉 자동화 ... 에서 문제를 해결하는 사고 과정으로 학습자의 관심이 전환되어야 한다. 여기서 스켐프는 직관적 지능과 반영적 직관을 구분하고 있으며, 중재 사고 활동을 거치지 않고 수용기를 통하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.04
  • 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 특성, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 수개념놀이와 연산놀이, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 사례와 교구활용방법
    구구단을 외자라고 말하며 구구문제를 내면 옆 사람이 답을 말하는 놀이숫자카드(0~5)말판, 말숫자테이프(0~5) 4개◎ 숫자카드 놀이1. 숫자카드 3~5 와 0~2를 따로 ... 와 컴퓨터Ⅷ. 향후 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개선 방안참고문헌Ⅰ. 개요?수학적 힘?이란 비정형적인 문제를 푸는 다양한 수학적 방법을 효과적으로 사용하는 능력뿐만 아니 ... 이 이긴다.호루라기◎ 짝짓기 놀이1. 선생님이 말씀하시는 수만큼 짝을 지어 몇 명씩 몇 묶음인지 더하기와 곱하기로 나타내기◎ 구구단을 외자1. 여러 사람이 둥글게 앉아 손뼉을 치면
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 초등수학과 ‘06 부분개정’에서 ‘09개정교육과정’으로의 변경내용 조사
    방법’의 규칙 찾기, 거꾸로 풀기 등의 여러 가지 방법으로 문제를 해결할 수 있다는 내용은 09개정교육과정에 문제 상황에 적합한 문제 해결 전략을 지도하여 문제 해결 능력을 기르 ... 한 식’ 단원에서 □가 사용된 덧셈식이나 뺄셈식에서 □의 의미를 이해한다는 내용, ‘3.문제해결 방법’ 단원에서 실제로 해보기, 그림 그리기, 식 만들기 등 여러 가지 방법 ... 를 단명수와 복명수로 표현하는 내용이 추가되었고 들이와 무게의 덧셈과 뺄셈을 실생활 문제를 통해 이해하도록 명시하였다.♣‘5.각도’에서는 여러 가지 각도를 어림하고 직접 재어보
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.22
  • 수학 3-1 분수만큼 알아보기
    은 9를 똑같이 3묶음으로 나눈 것 중의 2 묶음입니다.-{2} over {3}입니다.- 전체와 부분이 똑같이 나누어지는 지 생각합니다.- 구구단을 해 봅니다.- 실제로 나누어봅니다. ... 지만 분모가 다른 수가 있어 묶음에 따라 다양한 답이 나올 수 있음을 경험적으로 인식 하도록 한다.익히기 및 정리하기익히기정리하기- 99쪽의 4개의 문제를 그림을 그려서 풀어봅시다 ... 모형, 바둑돌단계학습과정교수?학습 활동시량자료(♠)유의점(※)교사활동아동활동도입새로운 문제 상황 제시전시학습 상기동기 유발학습 문제 파악하기활동 안내하기? 전시 학습 상기T: 지난
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.19
  • 꿈꾸는 정원사 독후감 (교육학개론)
    당장 선생님들께 안부전화를 드려야겠다.본론 :- 구구단은 못해도 돼!아이들은 성장에 따라 빨리 키가 크는 아이가 있는 있는가 하면 늦게 키가 크는 경우가 있다. 나는 초등학교 6 ... 명밖에 되지 않아 많은 돈은 나가지 않았을 것으로 생각되지만 처음 받는 선생님의 사랑에 마냥 행복했었다.하루는 수학시간 구구단을 배우던 때였다. 두 자릿수들의 곱을 배우고 칠판 ... 에 나와 문제를 푸는 시간이었다. 그전시간에 이미 배웠기에 친구들은 능숙하게 문제를 풀었고, 차례는 나에게로 왔다. 하지만 나는 전 시간에 이해를 못했을 뿐 아니라 열심히 하지 않
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 초등수학교육2 서평
    으로 계산하면서 푸는 것이 암산력 향상에는 더 좋다고 하였다. 암산력을 키우는 방법에서 몇몇 부분들이 흥미로웠는데, 구구단을 거꾸로 외우게 하는 것이었다. 또한 10의 보수 개념에 대 ... 들은 답이 항상 딱 떨어지지 않을 때는 두려워하고 문제를 풀기 싫어하게 되는 경향이 있다. 나도 학생이었을 때 역시 그랬던 것 같다. 그렇기 때문에 아이들에게 이런 문제도 있고 저런 ... 에 치중하고 질적인 면은 무시되고 있는 것 같다. 최대한 많은 문제집을 풀고, 많은 학원을 다니고 그렇게 하면 좋은 학습이 되는 것이라 믿는다. 이러한 교육열은 학생들에게 과연 좋
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25
  • 여러가지 게임 C프로그래밍
    사용하는 것이 point~!!구구단을 외자게임 제목 그대로 구구단을 푸는 게임이다 하지만 최고 99단까지 문제에 주어지므로 가볍게 생각해선 안된다~!!!따라 해봐요~!프로 그램 ... 는 것이 이 게임의 포인트 입니다구구단을 외자헤더파일이것만은 꼭~!stdlib.h C프로그래밍 언어의 특정목적 표준라이브러리 함수의 헤더파일로 난수발생 메모리의 할당 프로세서(처리기 ... Player1: 구구단 %d 단에 대한 문제입니다.\n , p1_q1); printf( \t %d * %d = , p1_q1, p1_q2); //Player1 문제 printf
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09
  • 평생교육실습보고서
    - 가족이름 써보기, 받아쓰기 연습?산수배우기 - 덧셈, 뺄셈 배우기?컴퓨터교실 - 인터넷 검색하기?한글배우기 - 받아쓰기?산수배우기 - 구구단 익히기?컴퓨터교실 - 인터넷 가입방법 ... 6월49회1부? 한글발표회-‘내가 쓴 자기소개서’2부? 산수발표회-문제풀어보기50회1부? 컴퓨터발표회-홈페이지(블로그, 미니홈피, 페이스북 등) 발표하기2부? 프로그램 총정리(3 ... 의 문제점과 발전방향Ⅲ. 결론1. 느낀점Ⅰ. 서 론1. 실습기관 소개고양 지역사회협의회는 1999. 5. 27 설립됬으며, 회장 조의구, 실무자 김은실 사무총장으로 이루어져 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
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2025년 06월 08일 일요일
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- 작별인사 독후감