"교육소프트웨어"의 검색결과 입니다.

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"교육소프트웨어" 검색결과 101-120 / 21,772건

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[코스웨어]코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의와 유형, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 이점과 기획, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 도구, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 효과, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 평가

코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의와 유형, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 이점과 기획, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 도구, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 효과, 코스웨어(교육용소프트 ... 웨어)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 유형1. 반복 연습형(Drill & Practice)2. 개인교수 ... 형(Tutorials)3. 모의실험형(Simulations)4. 교육용 게임형(Game)Ⅳ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 이점1. 설치의 간편성2. 접근의 용이성3. 유연한 상호 작용4. 컴퓨터

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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교육용 소프트웨어(코스웨어) 의미와 유형, 교육용 소프트웨어(코스웨어) 특성과 발달, 교육용 소프트웨어(코스웨어) 상호작용, 교육용 소프트웨어(코스웨어) 문제점, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개선방안 분석

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 의미와 유형, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 특성과 발달, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점, 교육 ... 용 소프트웨어(코스웨어)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 의미Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 유형Ⅳ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 특성1 ... . Edutainment(Education + Entertainment)2. Infotainment(Information + Entertainment)Ⅴ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 발달Ⅵ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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교육용 소프트웨어의 개발 현황과 그 방향 (하드웨어의 발전과 더불어 성장하여 온 교육용 소프트웨어들이 최근 국내외를 막론하고 급속한 퇴조를 보이고 있다. 이같은 시점에서 본 논문에서는 한국에서의 코스웨어의 개발 현황과 문제점, 그리고 그 개발의 새로운 방향에 대하여 논의하였다. 코스웨어는 1993년 7월말 현재 5344 주제가 개발되었는데, 이를 개발 주제별, 해당교과목별, 학교급별, 그리고 개발연)

한국교육공학회 류완영

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24

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학습자 분석의 중요성과 교육용 소프트웨어개발의 관련성

< 교육용 소프트웨어 개발 >Q : 학습자 분석의 중요성을 언급하고, 그 결과의 교육용 소프트개발에대한 반영 전략에 대해 논하시오.A:교육은 늘 새로운 패러다임의 변화를 도모 ... 을 통해 전략을 세워야 하는 것이다.[꿀맛닷컴-중학교2학년 수학]우선 교육용 소프트웨어 콘텐츠 자체를 구상하기 전에 학습자의 대상을 정하고서 학습자들의 선수학습수준을 파악할 필요가 있 ... 은 교육용 소프트웨어의 가장 큰 단점으로 강의의 집중도가 낮다는 점이 언급되고 있기 때문이다. 선수학습의 정도를 파악하고 인증하기 위해 이런 시스템을 구축하는 것은 교육용 소트프

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.12

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교육용 소프트웨어(코스웨어) 정의와 특성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 중요성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 주체, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 기준, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 방법 분석

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의와 특성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 중요성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 주체, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 기준, 교육용소프트 ... 웨어(코스웨어)평가의 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 특성1. 효과적인 교육용 소프트웨어는 수업목표에 기초하여 제작 되 ... 어야 한다2. 학습자의 특성에 부응하고 상호작용이 극대화되는 교육용 소프트웨어가 효과적이다3. 효과적인 교육용 소프트웨어는 학습자의 흥미 유지와 함께 다양한 피드백이 제공되어야 한다

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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코스웨어(교육용소프트웨어) 의미, 코스웨어(교육용소프트웨어) 특성과 장점, 코스웨어(교육용소프트웨어) 설계와 개발도구, 코스웨어(교육용소프트웨어) 문제점, 코스웨어(교육용소프트웨어) 학습 효과 분석

코스웨어(교육용소프트웨어)의 의미, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 특성과 장점, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 설계와 개발도구, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 문제점, 코스웨어(교육 ... 용소프트웨어)의 학습 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 의미1. 효과적인 코스웨어2. 효율적인 코스웨어Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 특성1. 실용성 및 효용 ... 5) 교사의 개별지도가 필요하다Ⅳ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 장점1. 설치의 간편성2. 접근의 용이성3. 유연한 상호 작용4. 컴퓨터 자원의 효율성Ⅴ. 코스웨어(교육용소프트웨어

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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한국의 저작도구 개발 현황과 그 방향 (저작도구(Authoring T ool)란 컴퓨터 보조학습(Computer As s is ted Ins truction)을 시행하는데 필요한 교육용 소프트웨어 즉 코스웨어 제작을 도와주는 컴퓨터 소프트웨어이다. 하나의코스웨어를 제작하려면 교과 전문가 이외에도 여러 분야의 전문가들이 그들의 전문지식과기술을 합하여, 설정된 학습목표를 컴퓨터라는 매체를 통하여 효)

한국교육공학회 강명희

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24

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교육용소프트웨어의 정의와 교육용소프트웨어평가의 필요성, 교육용소프트웨어평가의 방법, 교육용소프트웨어평가의 준거 및 우리나라의 교육용소프트웨어평가, 선진국의 교육용소프트웨어평가에 관한 분석

교육용소프트웨어의 정의와 교육용소프트웨어평가의 필요성, 교육용소프트웨어평가의 방법, 교육용소프트웨어평가의 준거 및 우리나라의 교육용소프트웨어평가, 선진국의 교육용소프트웨어평가 ... 에 관한 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용소프트웨어의 정의Ⅲ. 교육용소프트웨어평가의 필요성Ⅳ. 교육용소프트웨어평가의 방법Ⅴ. 교육용소프트웨어평가의 준거Ⅵ. 우리나라의 교육용소프트웨어평가1 ... . 교육소프트웨어 진흥센터2. 한국교육개발원Ⅶ. 선진국의 교육용소프트웨어평가1. 미국1) 플로리다주 교육부2) 캘리포니아주 교수공학 센터3) MicroSIFT2. 캐나다1) 앨버타 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.16

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교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 개념과 필요성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 관점과 기준, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 기관, 캐나다의 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 사례와 제언 분석

교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 개념과 필요성, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 관점과 기준, 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 기관, 캐나다의 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 사례 ... 와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 개념Ⅲ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 필요성Ⅳ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 관점Ⅴ. 교육용소프트웨어(코스웨어 ... )평가의 기준1. 교육소프트웨어 진흥센터2. 시?도 교육청Ⅵ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 기관Ⅶ. 캐나다의 교육용소프트웨어(코스웨어)평가 사례1. 앨버타 교육부2. 요크 대학Ⅷ

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14

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GUI 기반 자동 테스트 도구 적용 소프트웨어 테스트 교육교재(이론+사례+실습 총망라 100 페이지)

Script등 자동테스트 자원의 유연성 을 향상시키기 위해 구조화된 스크립트. 프로그래밍이 수반됨.소프트웨어는 그 소프트웨어가 설계 당시 의도한 환경 내에서 반드시 동작하기 위한 자신감을 갖기 위해 사전에 테스트 되어야 한다.

리포트 | 109페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.12.12

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교육용소프트웨어제작-플래시

이 늘어났다. 그러므로 컴퓨터에 대한 올바른 기초 지식과 기술의 습득은 매우 중요하게 여겨진다.2. 개발의 목적 정보화가 가속화 됨에 따라 학교 교육 뿐만 아니라 생활 전반 ... 에 ICT의 활용이 두드러 지고 있다. 보조교육 매체로서 뿐만 아니라 생활에 필요한 소양 교육 함유를 목표로 한다. 컴퓨터 소양 교육을 위해서 제일 먼저 컴퓨터의 구조와 컴퓨터 ... 의 동작 원리를 알고, 실생활에 적용할 수 있는 것을 전제로 한다. II. 개발의 교육적 배경개념 학습을 위한 설계 방법 - 개념 학습의 특징 Gagn’e(1970

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.03

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[코스웨어]교육용 소프트웨어(코스웨어)의 성격과 필요성, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 요건과 범주, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용과 개발, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 공모전과 개발 방향 분석

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 성격과 필요성, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 요건과 범주, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용과 개발, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 공모전 ... 과 개발 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 성격Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 필요성Ⅳ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 요건Ⅴ. 교육용 소프트웨어(코스웨어 ... )의 범주Ⅵ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용1. 학습자 통제 영역1) 주의력2) 관련성3) 자신감4) 만족감2. 학습자료 제시 영역1) 주의력2) 관련성3) 자신감4) 만족감

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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[교육]교육용소프트웨어평가

교육용 소프트웨어 평가????????????????????????????????????00000▲ 교육적 차원 평가영역평가요소평가준거평가(ABCD)등급내용목표개발의 필요 ... ?학습자가 하드웨어나 소프트웨어에 대한 특별한 전문성 없이도 프로그램을 수비게 사용할 수 있는 정도안내성?학습자에게 사용자 지침서나 도움말 없이 적절하게 제공되는지 여부운영자 측면 ... 성?프로그램 개발의 동기 및 의도가 교육상황에 비추어 볼 때 필요한 것으로 인정되는 정도목표 설정의 적합성?프로그램 수행 후 기대되는 학습자의 성취 행동이 잘 취사 선택된 정도목표 전달

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11

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코스웨어(교육용소프트웨어)의 개념과 특징, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 사용자인터페이스구성과 학습효과, 코스웨어(교육용소프트웨어)개발의 저작도구, 코스웨어(교육용소프트웨어)개발의 전략 분석

코스웨어(교육용소프트웨어)의 개념과 특징, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 사용자인터페이스구성과 학습효과, 코스웨어(교육용소프트웨어)개발의 저작도구, 코스웨어(교육용소프트웨어)개발 ... 의 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개념Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 특징Ⅳ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 사용자인터페이스구성1. 학습에 대한 책무성과 주인 ... 용소프트웨어)의 학습효과Ⅵ. 코스웨어(교육용소프트웨어)개발의 저작도구Ⅶ. 코스웨어(교육용소프트웨어)개발의 전략참고문헌Ⅰ. 개요과거에 소프트웨어의 비중은 하드웨어에 비해 보잘 것이 없

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.30

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[교육용 소프트웨어]교육용 소프트웨어의 활용

화면에서 사진 및 그림을 첨가한다면 더욱 훌륭한 교육용 자료가 될 것이다.? 다른 내용으로 넘어갈 때의 음향효과의 길이가 너무 길다. 너무 긴 음향효과는 학습자의집중도를 떨어뜨리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30

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교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개념과 중요성, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 보급과 수업절차, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 품질인증과 미술교육, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점과 내실화 방안 분석

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개념과 중요성, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 보급과 수업절차, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 품질인증과 미술교육, 교육용 소프트웨어(코스웨어 ... )의 문제점과 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개념Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 중요성Ⅳ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 보급1. 학습의 흥미를 유발 ... 원격 학습 가능한 S/W의 보급Ⅴ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 수업절차1. 수업목표에 관한 통합적이고 총체적인 정보를 파악한다2. 수업목표와 학생의 요구에 부합하는 소프트웨어

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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소프트웨어 개발팀을 위한 팀트레이닝 프로그램의 활용과 초등교육 적용을 위한 제언 (효율적인 팀웍을 가진 팀을 만들기 위해서는 , 업무에 적합한 능력이 있는 팀원을 선정하거나, 업무 내용과 방식을 재설계하거나, 인력을 트레이닝시키는 방법이 있으나 이 중에서 비용과 시간의 효용성을 고려할 때 트레이닝 방법을 활용하는 것이 가장 합리적이다. 소프트웨어 개발팀에서 요구되는 중요한 팀웍 요소로는 효과적인 의사교환 및 상호작용 기술, 강력한 지도력)

한국교육공학회 최성우

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24

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전자학습체제로서의 통합학습체제 (ILS)접근과 운영 방법 (컴퓨터와 소프트웨어의 교육적 활용은 학교 수업에서 매우 제한되어 있는 가운데 컴퓨터 기반의 복합적이고 통합된 하드웨어와 소프트웨어 운영 시스템인 통합학습체제는 개별 학습자의 능력과 속도에 맞추어 학습 내용을 제시하고 학습자의 반응에 대한 피이드백과 학습 기록 등 개별 학생의 학습을 관리하는 수업을 가능하게 한다. 이 글에서는 통합학습체제의 개념과 특징, 역)

한국교육공학회 양영선

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24

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코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의와 장단점, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 기획단계와 설계단계, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발도구와 사용자인터페이스구성, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 평가 분석

코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의와 장단점, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 기획단계와 설계단계, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발도구와 사용자인터페이스구성, 코스웨어(교육용소프트 ... 웨어)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 장단점1. 장점1) 개별화된 학습이 용이하다2) 교사 의존도가 낮다3) 상호적 학습 ... 효과적인 소프트웨어의 범람을 지적할 수가 있다4) 비현실적 기대를 하기 쉽다Ⅳ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 기획 단계1. 개발 목적의 수립2. 학습 대상자 분석3. 개발 기간

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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[코스웨어]교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 학습유형과 특징, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 평가준거와 평가활동, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점과 대책 과제 분석

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 학습유형과 특징, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 평가준거와 평가활동, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점 ... 과 대책 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 학습 유형1. 반복 연습형(Drill and Practice)2. 개인 교수 ... 형(Tutorials)3. 문제 해결형(Problem Solving)4. 시뮬레이션형(Simulation)5. 게임형(Games)Ⅳ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 특징Ⅴ. 교육

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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