"교사-학부모 관계구조"의 검색결과 입니다.

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"교사-학부모 관계구조" 검색결과 101-120 / 5,619건

-교육사회학- 한국의 학교교육의 현실을 기능론의 입장과 갈등론의 입장에서 분석하여 A4용지 3매 이내로 정리하시오.

, 학부모 간에는 교육 목표나 방향, 평가 방식 등에 대한 다양한 의견과 이해관계가 있다. 예를 들어, 교사는 학문적 엄격성을 유지하고자 하지만, 학생과 학부모는 성적을 중시 ... 구조를 고착화시키며, 교육이라는 도구가 사회적 갈등을 심화시키는 역할을 하게 된다.학교 내부의 갈등학교라는 미니어처 사회에서도 다양한 갈등이 존재한다. 학교 내에서 교사, 학생 ... 으로 분석한다. 이 관점에서는 교육이 어떻게 사회의 필요와 요구를 충족시키는지, 또는 교육이 어떻게 사회 구조를 유지하고 발전시키는지에 대한 이해가 중요하다. 한편, 갈등론은 교육이 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오

들의 문제는 개인적인 차원을 넘어 학교의 문화와 제도적인 영향도 크기 때문에, 근본적인 환경 개선이 필요하다. 예를 들어, 교우 관계에서의 갈등, 학업 스트레스, 교사와의 관계 문제 ... 성이 높다. 따라서 학교 환경 자체를 개선하는 것이 더 효과적일 수 있다.셋째, 학교 변화를 통해 교사, 학부모, 학생이 함께 문제를 해결하는 문화를 형성할 수 있다. 이를 통해 ... 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오목차1. 학교사회복지실천모델의 개념2. 선택한 실천모델 및 선택 이유3. 실천모델의 적용 방안---1. 학교사회복지실천모델의 개념학교사회복지

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21

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아동영어 교사의 자질에 대한 질적 연구 (A Qualitative Study of Early Childhood English Teacher’s Qualifications)

, 수업 운영법으로 나타났다. 아동영어 교사에게 필요한 개인적 자질은 아동에 대한 사랑과 학부모와의 원만한 관계를 맺는 것이라고 응답했다. 이전 연구에서 발견되지 않았던 아동영어 ... 과 비교해보았다. 또한, 범주화된 자질에 대한 깊이 있는 이해를 위해 교수 경력과 가르치는 곳이 다른 3명의 교사를 반 구조화 형식으로 심층 면담을 했다. 이러한 연구 과정을 통해 ... 본 연구는 현직 아동영어 교사 200명을 대상으로 아동영어 교사의 필요한 자질을 개방형 설문으로 알아보았다. 200명의 응답 자료를 분석하며 교사들이 생각하는 아동영어 교사

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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만1세 1학기 부모상담일지 (7명 분량)

학기 부모상담일지 자료입니다. - 1세 반 유아 총 7명에 대한 상담일지 내용을 담고 있습니다. - 기본생활, 대인관계, 언어발달, 신체발달, 행동특성에 대한 상담 내용을 교사의견 ... 과 학부모의견으로 나누어 작성하였습니다. - 상담내용에 대한 교사의 종합의견을 포함하고 있습니다. 목 차 1) 부모상담일지 (만1세) 유아1 2) 부모상담일지 (만1세) 유아2 3 ... 습니다. 대인관계 또래와의 관계는 아직 간접적인 관찰 중심이나, 같은 공간에서의 놀이 지속 시간이 길어졌습니다. 교사의 말에 미소나 고개 끄덕임 등으로 반응하며 정서적 유대가 형성

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.28

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학교사회복지론 중간고사 정리

강화학교사회복지의 대상 보편주의: 모든 학생(과 가족, 교사, 학교, 지역사회)- 일반주의: 문제나 욕구를 가진 학생(과 가족, 교사, 학교, 지역사회)(구조,해체,탈선적 문제 ... )에 의해서 서울시 마포사회복지관에 의해, 교사.학부모.시립아동상담소로부터 마포초등학교 학생 32명을 의뢰받아 경제적 원조와 상담서비스 제공, 학생의 학교적응과 학업성취지원 ... ’를 제공하는 것이었으나, 상담교사, 교육학 부전공교사, 학부모 자원봉사자들을 통해 실시한다는 것교육부 시범사업: 전국 4개교에서 2년간 실시하였으나 적은예산, 주1-2회 학교 파견

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.27

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학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 서술하시오

의 역할2) 학생-학교-가정-지역사회의 연계자 역할3) 역량 강화 역할4) 교사에 대한 직접 서비스 역할5) 정보 제공 역할6) 정책 결정 및 참여의 역할7) 프로그램 제공자 역할8 ... 에 대한정보를 제공하며, 부모가 교사와 학교와의 관계를 원활하게 할 수 있는 방안을 제시하는 역할이 이에 해당한다.4) 교사에 대한 직접 서비스 역할교사들의 친목?협력증진을 위해 ... 하여 계획, 진행, 평가하고, 교사와 학생사이에 관계를 증진시킬 수 있도록 중재하거나 갈등해결을 위한 전략을 훈련시키거나 사용하고, 교과목 수업에 사회복지사와 교사가 협력하여 공동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

다. 이러한 학생들을 돕기 위해 학교사회복지사는 개별 맞춤형 평가와 개인화된 계획 수립을 우선적으로 추진해야 한다. 학생, 교사, 학부모와의 적극적인 소통과 협력을 통하여 학생 ... 사회복지사는 학부모와 교사, 전문가들과의 협력을 통해 개입 방안을 지속적으로 평가하고 조정할 수 있다. 이러한 지속적인 평가와 개입 방안 수정은 ADHD 학생의 학습 성과와 사회 ... 적인 중재안은 개별화가 되어야 하는데 예를 들어 학습에 방해가 되는 부주의하고도 과잉행동-충동적인 행동의 관리와 아동의 능력을 활용하며 학습의 성공확률을 높이는 교실의 구조, 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오. 서론 (2)

, 부하직원 등 모든 인간관계에서 활용될 수 있는 일반적인 인간관계 이론이다. 교사, 학생, 상담가, 상담가, 우정. 부모-자녀 관계를 수정하고 개선하기 위해서는 자녀의 행동 ... -자녀관계에서의 정서적 갈등이 아동의 정신적 충격으로 내재화되고, 영유아의 정서적 문제가 정신과적 문제로 취급돼서는 안 된다는 점을 관찰해 부모-자녀관계 개선에 주력했다.PET ... '을 썼다. "나-Message"를 STEP에 적용했다.STEP 학부모 교육 프로그램의 교육 철학은 사랑과 존중을 바탕으로 한 인간 가치의 실현에 있다. 사회가 점차 민주적으로 변하

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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교육대학원 유아교육학과 나의교육관

들에서 보면 교사-유아관계에 친밀감이 높을수록 유아가 적응을 잘하며, 유아-교사 간의 상호작용이 높을수록 유아는 유아교육기관에 잘 적응하는 것으로 나타났다(김선희, 2012 ... 는 교사와 학부모, 유아들의 상호작용이라고 할 수 있다. 일반적인 교육에 있어서 필요요소는 교육장소, 프로그램, 교사라고 할 수 있는데 유아기에서는 교사의 질이 절반 이상을 차지 ... 운영에 대한 계획을 하고 학부모와 유아들을 대하는 것에 대하여 늘 고민과 의문이 있다.유아교육은 유아교사와 학습자간의 상호작용을 기본으로 하며 교사는 영·유아의 전인적 발달

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29

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자신의 리더십향상에 대한 계획을 수립해보기. (다양한 영역을고려 하여 어떠한 준비와 노력이 필요한지 적절한 자료 등을 참고하여 계획을 수립해 봅시다.)

할 수 있는 일련의 과정이라 할 수 있다.2) 어린이집 교사오늘날의 사회 구조의 변화는 많은 것을 변화시켰다고 할 수 있다. 저출산으로 영유아 교육이 전국민의 관심사가 됐고 이 ... 고 지속적인 학습과 변화에 적응할 수 있는 다양한 교수-학습 기회를 제공하는 것을 말한다.최근에는 유아교사가 갖춰야 할 전문지식을 가지고도 자기주도적 연구가 이뤄지고 있다. 기존 ... 에는 원장의 지시에 따라 교사가 소극적이고 수직적인 역할을 해왔지만 요즘은 교사가 보다 전문적인 역할을 생각하고 행동하며 하는 수평적 교육문화가 강조되고 있다. 특히 학부모들의 다양

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.18

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[학교사회사업론] 사회복지사 레포트

만으로도 아이들은 학교에 오는 것이 행복하다 느낄 것이다.Ⅲ. 결론사실 가장 중요한 학교사회복지사의 역할은 교사와 학생의 관계가 아닌 사람대 사람으로 다가가, 바로 키다리아저씨의 역할 ... 에 있던 시간이 많았던 어린 시절이었다. 당시 한 학급에 30명~35명 정도 되는 학우들이 있었는데 학교 정규수업이 끝난 후에도 우리는 학교에 남아 담임 선생님 혹은 다른 지도교사 ... 선생님의 보호아래 교실에 남아있었다. 이제와 생각해보니 맞벌이가구가 증가하던 1990년대 사회적 흐름에 맞춰 ‘방과 후 교사’라는 직군이 나타난 것이 아닐까 싶다. 이처럼, 변화

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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학습을 통하여 전문적인 이론을 습득하고 청소년복지 현장에서 활동하고 있는 청소년복지 전문가로서 나의 모습을 작성해 보시기 바랍니다.

만 아니라 학교에 대한 지원으로 교사 상담과 연수를 담당하고 문제가 교사-학생 간에 문제가 있는 학급에는 적극적 개입을 통해 관계를 회복시키는 활동도 한다. 뿐만 아니라 학교 내 ... 에서 느끼는 만족감도 크지만 실망감도 크다. 가장 먼저 제도적 문제는 학교사회복지사의 역할과 직무에 대해 교사들은 물론이고 학부모나 학생들 모두 잘 알지 못한다는 것이다. 그로 인해 ... 도록 학교 사회복지사가 되는 데 보다 복잡하고 전문적인 과정을 마련할 필요가 있다. 또한 학교사회복지사의 직무활동이 보장될 수 있도록 교사나 학생, 학부모에게도 학교사회복지사의 구체

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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A+보장] 소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요.

는 학생들의 학습활동과 그 성취도에 큰 차이를 가져올 수 있다2. 소외계층의 참여전략을 위한 평생교육차원의 방향교육복지의 실현을 위해 요구되는 새로운 원리는 지금까지의 합리적-구조 ... 을 중심으로 하는(human-centered) 접근이 이루어진다는 것을 의미한다.셋째, 소통과 신뢰, 생산적 관계의 수립을 중시한다. 교육이란 가르치는 자와 배우는 자간의 소통과 교감 ... 을 기본으로 한다. 학생과 교사 간을 비롯하여 학교와 학부모 간, 학교와지역사회 간의 소통과 교감은 교육이 제 모습을 찾고 학교와 지역의 교육력을 높이기 위한필수적인 조건이

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.13

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보육시설에서의 부모교육

영역인 것이다. 현대 사회의 급속한 지식과 정보의 급증 등으로 일어나는 일련의 변화는 가족의 구조 및 사회 구조에 변화를 초래했고, 이로 인해 가정-부모의 교육적 역할과 기능이 약화 ... 내용을 살펴보면 다음과 같다.가. 등-하원 시 면담을 통한 부모교육영 ? 유아 보육시설에서 가장 편리하게 부모와 교사가 만남을 이를 수 있는 시간이 등원과 하원 하는 시간이다.특히 ... 적인 교육을 위해 필요한 프로그램이다. 부모는 교사활동을 보조함으로써 교사와의 관계가 향상되고 자신의 성장, 발달은 물론 자녀에 대한 이해수준이 증진된다고 하였다. 또 부모 중

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.14

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학교사회사업과 학교사회복지라는 용어에 대해서 설명하고 자신은 어떤 용어를 더 선호하는지에 대해서 그 이유와 함께 제시하세요

하는 생활 현장이다. 그런데 우리가 과연 학교 안에서 발생하는 여러 복잡한 문제들을 어떻게 다뤄야 할까? 단순히 교사나 학부모의 노력만으로 충분할까? 아니면 전문적인 지원이 필요할까? 이 ... 는 따뜻함과 포용력이 현장 실천에 긍정적인 영향을 미친다. 학교사회복지는 학생뿐 아니라 교사, 학부모, 지역사회와의 협력도 강조하며, 전체적인 학교 문화 개선에 기여하는 것을 목표 ... 사회복지는 학교 내 여러 구성원, 일테면 교사, 학부모, 지역사회 기관 등과의 협력 강화에 더 힘써야 한다. 혼자서 해결할 수 없는 문제들이 많기에, 공동체적 네트워크를 구축

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.29

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한국교육학술정보원(KERIS) 자소서(교육시스템 나이스 서비스운영직무)

정책이해'를 수강하며 교육제도의 맥락을 함께 배웠습니다. 또 실제 교사와 교육행정 관계자들을 대상으로 UX 인터뷰를 진행한 결과를 토대로 교육행정 앱 프로토타입을 디자인한 경험 ... 에서 가장 많이 들었던 말은 “무언가 잘못되었을 때, 누구에게 어떻게 피드백을 줘야 할지 모르겠다”는 것이었습니다. 이 경험을 바탕으로 저는 단순한 시스템 개선이 아니라, ‘교사-관리자 ... 했습니다. 세종대학교 소프트웨어학과에서 데이터베이스 설계 및 운영체제 과목을 통해 시스템의 구조적 기반을 익혔으며 교육데이터를 실제 정책에 반영하는 ‘교육정보분석론’ 연계 수업을 수강

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.22

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생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을

과 부모 또래와 면담하는 방법, 관찰, 생활기록부 열람, 또래 관계 조사 등을 활용할 수 있다.2. 정보제공활동정보제공활동은 필요한 정보 수집 뒤 학생을 포함하여 학부모 또는 다른 교사 ... , 현대사회는 급격하게 변화하고 있어 체계적이고 구체적인 정보활동의 필요성이 대두되고 있는데 이를 통해 학생, 교사, 학부모에게 실질적으로 도움을 제공할 수 있다. 특히 정보활동 ... 하여 선정한 이유를 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학생이해활동2. 정보제공활동3. 정치활동4. 상담활동5. 추후지도활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론생활지도란 학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략

적 관계, 자기조절 능력 등 다양한 측면에서 학생의 일상생활에 영향을 미칠 수 있다. 이에 대한 심층적인 이해와 효과적인 교육전략은 교육계와 학부모에게 필수적이다.첫째로, ADHD ... 있다. ADHD 학생들은 예측 가능하고 구조화된 일정을 필요로 한다. 교사와 부모는 일정을 만들고, 과제와 기한을 명확하게 전달하여 학생이 자신을 조절하고 학업에 집중할 수 있 ... 를 설정하며 달성할 수 있다. 교사와 학부모, 임상 전문가와의 긴밀한 협력과 의사소통을 강화해야 한다. 학생의 발전과 증상 관리에 대한 정보를 공유하고, 효과적인 지원 전략을 협력

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.10.02

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3주차에 학습한 현대관리이론(인간관계이론, 구조주의 이론, 체계이론), 최신 이론인 조직문화이론

이 소속되어 있는 사회조직(직장, 학교, 종교단체 등)의 특성을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간관계이론1) 주요 내용2) 장단점2. 소속된 조직의 특성1) 학부모회2 ... 과목명: 사회복지행정론주제: 3주차에 학습한 현대관리이론(인간관계이론, 구조주의 이론, 체계이론), 최신 이론인 조직문화이론, 자기관리모델 가운데 하나를 선택하여 현재 자신 ... 하였다. 10년 동안 유치원 교사로 일을 하다 그만둔 후 외부 활동을 거의 하지 않는 나는 조직 생활을 거의 하지 않다고 첫째 아이가 초등학교에 입학하면서 나는 학교 학부모회의 임원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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[교직실무 SUMMARY] 제 3장 학교조직, 깔끔 요약본

-수업관련 측면에서 볼 때는 교사의 자율성이 인정되는 느슨한 결합구조를 가진 조직이지만행정관리 측면에서 보면 엄격한 결합구조를 가짐2. 서양에서 효과적인 학교의 특성① 교육사명감 ... 개인과제 Report< 제 3장. 학교조직 요약 >Ⅰ학교조직의 이해01 학교조직의 특성1. 학교조직을 설명하는 이론모형① 전문적 관료제-전문화된 인력의 특징을 지니며, 교사 ... -관리자의 통제에서 벗어난 곳에서 직무를 수행-결합 관계는 형성되어 있으나 상호간의 영향력이 제한적-학교의 교무실이 분할되어 있으면서 교실에서는 선생님이 전적으로 책임을 지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.15

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