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"가창수업 지도안" 검색결과 101-110 / 110건

  • [수업세안]음악,미술,바른생활,슬기로운생활,즐거운생활 수업모형
    지도안 준비? 국악 연주를 자주 접할 수 있는 기회 제공단계학습 내용교수-학습 활동시간자료 및 유의점미적 감지음악미적행위가치화동기 유발전시 확인공부할 문제 인지음악적 지각음악 ... ▶ 음악의 3대 영역(인지적, 심동적, 정의적 영역)을 세분화하여 이해, 가창, 기 악, 창작, 감상의 5개 학습 분야 지도지 향 점【 교 사 】▶ 영역별 지도에 따른 전반적인 기능 ... 성? 신체 표현, 가창, 창작, 감상 지휘? 종합, 정의, 체계화?악기 소중히 다루 기 지도?통합된 음악 수업 운영?학생 중심 수업 운영가치화가치판단? 평가? 만족, 긍정적 태도
    리포트 | 84페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13
  • 음악 학습 지도안
    학습 지도안4. 2차시 학습 지도안 ( 본시 수업 )5. 참고 자료1. 대단원 : 3학년 1학기 중학교 필수 음악 곡의 이해가. 대단원의 개요(1) 필요성1) 다양한 악곡 ... 구별 방 법을 설명한다.3. 1차시 학습 지도안학년-학기3 - 1지도 시기2005년 5월 10일단 원월 계 꽃차 시1/2수업 방법전체 학습소요 시간40분교육 목표1. 곡의 음악 ... 하며 계명과 가사로 부른다.- 가볍고 즐겁게 부르도록 지도한다.정리7′* 계이름으로 부를수 있는가??* 곡의 요소들을 이해 했는가??* 다음 시간 예고 - 음정4. 2차시 학습 지도안
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.17
  • [수업지도안]음정 수업 지도안
    . 음정의 도표를 이해하고 음과 음사이의 관계를 안다.학습 자료교사 : 음악기초이론 교재, 음정 프린트학생 : 필기구, 음정 프린트4. 수업 학습 지도안학습단계학습흐름도교수 - 학습 ... 를 이해한다.(2) 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.(3) 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.II. 소단원 : 음 정1
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.11
  • [수업지도안]창작 음악 수업 지도안
    음악과 교수-학습 지도안단 원전래동요(줄넘기)일시장소체육관지도교사학 습 문 제전래동요 부르기(가창)대 상3 학년차 시3/3학 습 목 표우리 음악의 즐거움을 느끼고 노래를 통한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.23
  • [음악교육] 한강수타령 학습과정안
    한다.개인별 평가와 모둠의 평가를 적절히 하도록 한다.평가의 결과는 학습지도 계획과 지도 방법 개선에 활용하도록 한다.Ⅲ. 학습 지도안1. ICT활용 교수-학습 지도안학습주제 : 굿거리 ... 을 치며 가창과 단소로 표현할 수 있다.제재곡을 굿거리 장단과 변형 장단으로 즉흥 연주할 수 있다.시김새를 살려 가창과 단소로 표현할 수 있다.멀티미디어를 활용하여 흥미롭게 굿거리장단 ... 연주 감상하기율명과 심김해 살려 단소 연주하기시김새 살려 노래 부르기모둠별로 나누어 한 모둠은 가창,다른 모둠은 단소 연주하기단소 연주시 정확한 박자로 한 음 한 음 소리를 내
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.01
  • [음악학습지도안] 학습지도안
    학습지도안(음악-고 1)1. 단원: 25. 오! 나의 사랑(Caro mio ben)1)2. 단원의 개관:학생들은 성장해감에 따라-특히, 중?고등학교 시기- 감정이 예민해지 ... 는리말로 적는다.-소리내어 읽어보고 노트에 정리한다.-발음연습을 하며 가창 해본다.-이태리어 발 음을 전문적으 로 가르쳐주면 지루할 수 있으므로 이는 참고 자료로만 제공 ... 한다.(프린트)-학생스스로 원어로 가창하도록 한다.수업절차(시간)교수 - 학습활동학습자료및지도유의점교사학생전개(40)설명:악상기호학습-악보에 제시된 여러 악상기호를 지도한다.-pp부터 f
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.04
  • [지도안]음악 4학년 가을길2차시합창세안
    내용을 충분히 다루지 못하였다.하 : 화음감을 살리지 못하였고 학습 내용을 충분히 다루지 못하였다.2. 2차시 교수-학습 지도안단원 (주제)가을 길대상4학년차시2/2차시주요 학습 ... ○ ‘가을 길’ : 가창과 창작 중심 수업 (4학년)1. 2차시 개요제재곡가을길교육과정구성요소1) 이해 : 마침꼴 화음과 셈여림의 관계2) 활동 : 2성부 합창, 창작하기수업목표
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.31
  • [교육학]학습지도안 - 동물의 사육제
    목표34. 주요 학습 활동35. 지도상의 유의점4Ⅳ. 학습과 실태조사51. 기초 진단52. 진단평가7Ⅴ. 지도의 실제 - 본시 학습 지도안11Ⅵ. 평가171. 평가 계획172. 형성 ... 는 가창 활동에, 12% 정도는 기악 활동에 흥미를 느낀다고 답하였다. 어느 한 영역에만 편중되어 있는 것은 바람직하지 않으므로 모든 영역에 골고루 흥미를 가질 수 있도록 지도
    리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.09
  • [음악교육계획서] 중학교 음악과 교육과정 운영방침
    하기.※각자 개성에따라 창의적으로 부르기.전체전체전체소집단개인비디오피아노장구3기악가창※제재곡을 리코더로 부르기.※음악의 3요소에 대해 알기.전체소집단개인비디오CD◈학습지도안{교수 ... 한다.나.가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.다.음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.2.기본 방침1)교사의 일방적 지식 전달 ... 을더로 연주 한다.◈차시별 지도계획{차시영역주 요 내 용수업형태수업자료1가창감상창작※제재곡을 부르기.※아름다운 발성에대해 소집단별로 토론하기.※4분의2박자 리듬을 소집단별로 그리고
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.24
  • 우리나라민요 학습 지도안
    지도안{단원명설계리농요(초벌메기노래)일 시99. 7. 6장 소학습주제장구장단에 맞추어 민요부르기쪽 수차 시6/6학습목표영동의 지리적 특성이 영동민요 가창방식에 끼친 영향을 알 수 있 ... 를 조사하여 발표할 수 있다.· 영동의 지리적 특성이 영동민요 가창방식에 끼친 영향을 알 수 있다.·초벌메기노래에 알맞은 장구장단을 찾고 장 단에 맞춰 노래할 수 있다.4. 본시학습 ... 는가?) 각 지역의 민요의 특성을 지형, 사회구조와 생활방식의 특징, 노동방식 의 특징 가창방식의 특징 등과 연관하여 설명할 수 있는가?5) 우리지역의 민요를 조사하여 발표할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2000.11.11
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