"리듬이랑 놀아요"의 검색결과 입니다.

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"리듬이랑 놀아요" 검색결과 1,161-1,180 / 6,632건

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영유아의 발달 특성과 놀이 안전과의 관계

과 신체발달영유아는 이동 능력이 발달하면서 속도와 리듬을 변화시킬 수 있으며 뛰거나 점프하기 등 다양한 공간 이동이 가능해지고, 협응력과 균형 감각이 발달하면서 적극적인 대근육 운동 ... 등을 즐기며 혼자보다는 친구들과 어울려 함께 놀기를 즐긴다. 이 과정에서 몸을 빠르게 움직이다가 사람이나 사물에 충돌한다든지 높은 놀이시설에서 추락하는 등의 놀이 안전사고를 당할

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.08

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0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 시 차이점을 비교하시오.

스럽게 다뤄져야 한다. 영아가 집에서 가지고 놀던 친숙한 놀잇감이나 베개, 이불, 애착 인형 등을 가지고 오는 것을 허용하는 것도 적응에 도움이 된다.3. 2세 반을 위한 일과 운영등원, 오전 ... 개개인의 생활 리듬이나 개인차에 따라 활동이나 시간을 조절하는 융통성이 필요하다. 그뿐만 아니라 기저귀 갈이나 수유 등이 영아들의 개별 상태를 고려하여 적절하게 이루어져야 한다

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.13

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성숙주의 이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 하나의 이론을 정해 그 특성을 정리하고 자신의 생각과 비교하여 설명하세요.

리듬을 알고 겨울노래를 부르는 것이였는데 영아들이 에그쉐이커를 데구르르 굴려서 공놀이로 활용도 해보고, 북을 나란히 놓고 앉아서 의자로 활용하는등 영아들의 창의력과 응용력이 무궁무진하다고 느꼈습니다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 상반기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가

OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 31일영역 구분관찰내용놀이활동새 노래 시원한 여름을 듣고 탬버린을 흔들며 리듬을 느껴보는 시간이다. OO가 노래를 들으며 탬버린 ... 있으며 일상생활 경험을 상상놀이로 표현할 수 있다. 평소에도 친구에게 관심이 많아 화난 친구에게 다가가‘화났어?’하고 어깨를 토닥이거나 놀이 중인 친구에게 다가가‘같이 놀

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.08.05

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어린이집 영아관찰평가 (3월) 2019년 평가인증양식

다.하나씩 꺼내는 것 보다 바구니를 뒤집어서 부어보는 행동을 보였다 놀잇감을 가지고 놀다가도 선생님이 노래를 불러주면 눈을 마주치며 짝짝짝 소리를 내며 짝짜꿍을 할수 있다.영유아 ... 발달 평가처음 원에 왔을 때 개월수 보다 행동 발달이 느렸으나 스스로 기어 가보기 무릎써보기 스스로 앚기가 한달 만에 가능해졌다.가지고 놀고 싶은 교구를 기억하고 잠시 뒤에 다시 찾 ... 들의 손이 몸에 닿으면 울음을 터뜨리기도 했지만 3월 마지막주에는 친구들의 접촉에도 울지 않고 친구들이 하는 놀 이에 관심을 가지며 다가가서 활동을 한다.1반반이름생년월일2018

서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.13

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2023년 6월~8월 만3세 관찰일지 및 발달평가

만 더 기다려 보자고 이야기 하였고 잠시후‘너무 급해요’ 라고하며 엉덩이를 뒤로 빼듯 자세를 취한다.놀이활동자유놀이 시간이 시작되고 친구들이 이곳저곳 가서 자리를 잡고 놀기 시작 ... 간다. 노래가 나오는 곳에서 노래를 가만히 듣다가 교사에게 “OO 이 노래 아는데! 데굴데굴 도토리가~” 라고 말하며 노래 리듬을 따라 흥얼거린다. 노래 리듬에 맞춰 몸을 좌우

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.31

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관찰일지 만 1세 2학기 10명

며 놀았다. 옆 또래가 블록을 쌓자 블록을 옆으로 가져다주며 “여기”라고 말했다. 그림책 코너에서는 또래 옆에 앉아 같은 페이지를 손가락으로 짚으며 웃었다. 정리 시간에는 바구니 ... 을 구르며 리본을 더 빠르게 흔들었다. 교사가 탬버린을 건네자 두 손으로 잡아 흔들며 소리를 냈고, 노랫말 구간에서 손바닥으로 두드리며 리듬을 맞췄다.자연탐구/투명 수조에 손을 넣 ... 시간에는 담요를 펴면서 “자자”라고 중얼거리며 배 위에 덮었다.사회관계/또래가 자동차를 굴리자 자신도 자동차를 꺼내 나란히 굴리며 함께 놀았다. 블록을 바구니에 넣는 또래 옆에 서

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24

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2- 평가제 영아발달평가 2학기 만 2세 12명

한 의사소통이 가능하다.사회관계친구들과 놀이중 놀잇감을 혼자서 가지고 놀려고 하는 모습을 보인다. 특히 자동차 놀이를 좋아하는데 욕심도 많고 다른친구들이 다가오는것도 싫어하고 놀잇감 ... 을 가지려고 하면 놀잇감을 가지고 공격을 하는 모습을 보여 친구들이 주변에서 멀어져 놀이한다. 친구들을 자주 살펴보며 자동차놀이를 혼자서 한참동안 이어간다예술경험리듬, 속도에 따라 몸 ... 관기를 반복한다.의사소통발음이 부정확하지만 의사표현이 정확하여 좋고 싫음을 잘 표현하고 자기 물건에 대한 강한 애착 때문에 또래관계에서 놀잇감을 나눠서 놀지 못하고 혼자서 놀잇감

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.29

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만 3세 18명 2학기 관찰일지

하며 이동한다. 활동 중 유아는 양팔을 위아래로 흔들며 리듬을 타는 듯 몸을 움직였고, 미끄러지지 않게 발을 조심스럽게 내딛는 모습이 관찰되었다.의사소통0/0자유놀이 시간에 창가 ... 한다. 이후 친구와 함께 바람 소리를 흉내 내며 입으로 “후우우~” 소리를 내고 손으로 나뭇잎처럼 흔들며 놀았다.사회관계0/0블록 영역에서 혼자 높은 구조물을 쌓고 있는 친구의 모습 ... 맑은 날이에요”라고 말한다. 완성된 그림을 친구에게 보여주며 “우리 이 나무 밑에서 놀았잖아”라고 이야기한다.자연탐구0/0탐색 테이블에서 다양한 자연물을 살펴본다. 도토리와 솔방울

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.04

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만 5세 2학기 19명 유아관찰일지

는다. 다툰 친구에게 다가가 “미안해. 같이 놀자”라고 말한다예술경험0/0도화지에 눈 오는 풍경을 그리고 “이건 겨울이에요. 눈이 많이 왔어요”라고 말한다. 찰흙으로 눈사람을 만들 ... /0친구가 놀잇감을 놓치자 “여기 있어”라고 주워주며 웃는다. 친구와 함께 정리하면서 “같이 하면 금방 끝나”라고 말한다. 자유놀이 시간에 친구가 함께 놀자고 하자 “좋아, 같이 ... 흙으로 자동차를 만들고 “이건 엄마 차예요. 여기 문도 있어요”라고 설명한다. 음악 시간에 악기를 들고 리듬에 맞춰 흔들며 노래를 부른다. 친구의 작품을 보며 “멋져요! 여기 배경

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.05

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[신생아 발달특성] 신생아의 특징(신생아의 신체 및 생리적 특징, 수면, 수유, 울음, 학습능력)

에서부터 전력을 다해 고통을 호소하는 울음에 이르기까지 강도가 다양하고 복잡하다. 아기의 울음은 강도, 높낮이, 리듬의 세 가지에 따라 다르다(아래의 그림 참조). 예를 들어, 배가 고프 ... 거나 놀아달라는 울음은 높낮이가 규칙적이며 숨을 쉴 때 끊어지고, 불만을 나타내는 울음소리는 낮고 작다. 아프거나 괴로워서 우는 울음은 먼저 숨을 급히 들이마신 후 길고 높은 비명 ... 한다. 성 인의 얼굴 표정과 제스처를 모방하는 놀랄 만한 신생아의 능력은 양육자와 사회적 상호작용을 촉진한다. 양육자는 자신의 얼굴 표정과 동작을 모방하는 아기에게서 상당한 즐거움을

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.18

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만1세 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 10페이지

어 간다. 교사가 OO야 친구가 가지고 놀던 장난감을 빼앗으면 안된다고 OO가 화가 난다 라고 말하고 달라고 하자 악을 쓰면서 울기 시작한다. OO에게 주고 다른 것을 하도록 지도하자 ... 면 다른 장난감을 가지고 놀거나 기다려야 한다고 하고 OO야! 친구가 많이 다치게 되었으니 미안해라고 해보자 했더니 손으로 친구를 쓰다듬었다. 손씻으러 화장실에 이동하기전 옆친구가 OO ... 가 ??토끼들며 무릎을 굽혀 흥을 표현한다.발달평가소근육을 조절하여 놀이하며 눈과 손의 협응 능력이 높다. 멜로디를 듣고 리듬을 표현할 수 있으며 같은 것을 반복적으로 행동한다.놀이활동교사

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.07.27

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공무원 합격 자신만만 공부법

리듬과 집중력을 불러일으키는 장소가 다 다르기에 본인이 잘 판단해서 어디서 공부하는게 자신에게 가장 좋은지 결정해야 한다.둘째 내게 맞는 시간 관리와 공부 계획이다. 우선 공부 ... 이나서 대책없이 계속 쉬게 되는 경우가 발생한다. 그럴바에는 주기적으로 일정량의 공부를 한후엔 자신에게 가장 맞는 시간과 기간을 할당해서 미친 듯이 놀며 스트레스를 풀어주는 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.18

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만 4세, 4월, 관찰일지, 일화기록, 유아관찰,평가인증

며 율동을 친구와 함께 한다.신체를 이용하여 움직임과 춤을 즐기며 노래를 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하는 것을 즐기며 간단한 리듬과 노래를 즉흥적으로 만들어 주변 친구들과 협동 ... 을 시간임을 알리며 ‘애들아, 오후 간식먹자. 이제 가지고 놀던 놀잇감 정리하고 화장실 다녀온 후 손 씻어보자’라고 이야기를 하자 유아가 교사에게 다가와서 ‘이제 정리 ... 를 하며 유아가 ‘나는 엄마랑 놀러가서 꽃 봤어요.’라고 말한다. 교사가 ‘꽃을 봤을 때 기분이 어땠어?’라고 묻자 ‘좋았어요. 나중에 선생님도 같이 가요.’라고 말한다. 이에 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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만2세 놀이와 일상 2학기 관찰일지 / 발달평가 (영역별로 발달평가 첨부)

을 항상 이야기한다. 교실에서도 색깔 돋보기로 여러 가지 색깔을 나타내는 놀이도 즐긴다. 간단한 색깔을 알고는 있지만 어려운 갈색이라는 단어를 알고 있는 OO와 색깔 놀이를 다른 놀 ... 지 않는지 잠을 자지 않으려고 한다. 조금 토닥여준 후 혼자 누워 있다가 잠이 든다.놀이활동스카프를 이용해 리듬에 맞춰서 흔들기도 하고 머리에 쓰고 춤을 추기도 하고 친구와 함께

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.20

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만 2세 1학기 발달평가 12명

한 놀이나 놀잇감을 즐긴다.예술경험주변의 소리와 움직임, 색, 모양에 호기심을 가지고 탐색한다. 리듬있는 소리나 노래소리에 관심을 가지고 노래를 부분적으로 따라 부르며 노래를 따라 ... ? 간단한 도구와 재료를 이용해 영아가 표현하고자 하는 사물을 표현하고 구체물을 보며 영아가 원하는 사물을 상상하여 놀이를 전개할 수 있다. 자신의 경험을 간단한 극놀이로 표현 ... 님께도 씩씩하게 잘 한다. 친구가 놀고 있는 놀잇감을 가져가는 모습이 보여서 반복적으로 이야기를 해주고 있다. 바르게 안아 있는 것이 어려워하고 몸을 책상 쪽으로 엎드리는 모습

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.07.20

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영아발달을 촉진시키는 효율적인 프로그램을 선정하여 영아발달 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해

어야 하며, 유아의 연령을 감안해서 각 활동의 특성을 고려해 적당한 활동 순서를 가져야 한다. 유아 체육 활동은 기본동작과 신체 적성활동 그리고 리듬활동과 그룹게임 및 개인 활동 ... 들의 모습을 놀이터에서 보기가 힘들다. 무엇보다 아이들은 뛰어 놀면서 스트레스도 풀고, 에너지를 발산해야 하는데, 집에 앉아서 컴퓨터만 보고 수업을 하는 아이들의 모습을 보면 아이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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유아반관찰일지(만5세)

적으로 바깥에서 신체활동을 할 수 있는 것으로 보인다.의사소통1/12학교놀이를 하면서 받아쓰기 100점 받아서 용돈을 준다고 하면서 놀이 하는 것을 볼 수 있었다. 또한 친구랑 놀 ... 을 지킬 수 있는 것으로 보인다.예술경험2/3우쿨렐레를 하면서 다양한 소리, 리듬을 맞춰서 우쿨렐레를 하는 것을 관찰 할 수 있었다.다양한 소리, 악기 등으로 음악의 셈여림, 빠르기 ... , 리듬 등을 탐색할 수 있는 것으로 보인다.자연탐구2/2기본도형의 이름을 하나씩 이야기 하면서 그것의 특징을 알려주는 것을 관찰 할 수 있었다.기본 도형을 사용하여 여러 가지 모양

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21 | 수정일 2025.08.18

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만 1세 관찰 및 발달평가 5명 (내용풍부)

으로 사회성 발달이 긍정적이다.예술경험O월 O일(요일)음악에 맞춰 몸을 흔들거나 박수를 치며 리듬감을 표현한다. 다양한 색깔과 질감의 장난감을 만지고, 그림책을 넘기며 시각적 자극 ... 징후가 나타난다.예술경험O월 O일(요일)OO는 음악이 들리면 몸을 흔들고 박수를 치며 리듬에 반응한다. 색깔이 선명한 장난감이나 그림책에 시선을 오래 두고, 촉감이 다양한 재료 ... 환경을 적극 탐색한다. 앉았다 일어나는 동작을 반복하며 근력이 향상되고 있으며, 장난감 던지기와 잡기 놀이도 활발하다.발달평가전반적인 운동 기능이 안정적으로 발달하고 있으며, 대

리포트 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2025.07.02

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유아- 평가제 발달평가 1학기 만 3세 21명

을 설정하여 극놀이에 즐겁게 참여하고 역할을 맡아 몸짓과 대사를 활용하여 극놀이로 표현할 수 있다.친구가 건네주는 놀잇감을 극놀이에 활용하며 놀이를 지속적으로 이끌어나갈 수 있 ... 에 따라 악기로 표현할 수 있다.예술경험북을 두드리며 연주하기를 선호하고 북 소리를 입으로 표현할 수 있다.악기를 사용해 간단한 소리와 리듬을 만들 수 있으며친구들에게 놀이 방법을 제시 ... 을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 또래친구들과도 대체로 관계가 원만한편이나 자신이 좋아하는 친구와만 놀려는 태도를 보여 모든 친구와 사이좋게 지내고 함께 어울리는 친사회

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.08.27

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