"독서지도 계획의 유형"의 검색결과 입니다.

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"독서지도 계획의 유형" 검색결과 1,141-1,160 / 1,795건

수학과 수업연구대회 보고서 - TSC 맞춤형 수업 모형 적용을 통한 수학적 사고력 신장

의 습득에서 벗어나 다양한 수학적 시각을 길러줄 수 있었으며, 수학 도서 내용을 통한 사고력과 표현력이 증진되어 독서 논술 능력이 향상되었다. 교사의 경우에도 아동들을 지도하기 ... 수업의 주요 특징을 요약해 놓은 설계도 또는 계획이라고 말할 수 있다. 효과적인 수업 모형을 제시하는 일은 곧 특수한 수업 목적을 달성하기 위한 처방적인 수업 전략을 수립하는 일이며 ... 하는 활동을 1수준 표현, 문장으로 표현하는 활동을 2수준 표현, 자기만의 독특한 방법으로 표현하는 활동을 3수준 표현이라고 말할 수 있다. 이 3가지 표현 활동은 학습과제 유형에 따라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02

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MBTI(Myers-Briggs Type Indicator) 검사

성과놓고 본다미리 계획을 세우고 준비한다자율적이고 자발적이다상황에 따라 개방적이다변화에 대해 이해로 수용한다느긋하고 유유자적융통과 적응목표와 방향은 상황에 따라 유동적이고 개방적이 ... 다재량에 따른 포용력모든 것이 미결 상태이다기다리고 본다마감 시간에 가서야 정신이 없다5-2. 16가지 성격유형의 특징* 16가지 성격 유형ISTJ, ISTP, ESTP, ESTJ ... ,ISFJ, ISFP, ESFP, ESFJ,INFJ, INFP, ENFP, ENFJ,INTJ, INTP, ENTP, ENTJ,* 16가지 성격유형의 특징1) ISTJ(주기능 감각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.28

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[학교경영][학교경영 체제][학교경영 활성화 사례][학교경영 개선 과제]학교경영의 정의, 학교경영의 유형, 학교경영의 조건, 학교경영의 체제, 학교경영의 실태, 학교경영의 활성화 사례, 향후 학교경영의 개선과제

Ⅲ. 학교경영의 유형 1. 학교 재구조화 운동 2. 단위학교 책임 경영제 3. 학교 선택론 4. 학교공동체론 5. 총체적 질관리 6. 변혁적 지도성 이론 Ⅳ. 학교경영의 조건 Ⅴ ... 학교경영의 정의, 학교경영의 유형, 학교경영의 조건, 학교경영의 체제, 학교경영의 실태, 학교경영의 활성화 사례, 향후 학교경영의 개선 과제 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교경영의 정의 ... 경영의 유형 1. 학교 재구조화 운동 학교 재구조화는 학교 조직과 운영의 총체적인 변화를 시도하는 운동으로 과거 산업사회에 적합한 학교체제를 정보사회에 대비한 치열한 경쟁체제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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임용고사 3차 면접준비

를 매 수업시간별로 계획을 세운 교수-학습이 제대로 이루어지면 그 결과는 단원의 수업목표를 달성할 수 있도록 계획되어야 한다는 점이다. 셋째로 교수-학습의 지도안은 세안 또는 약안 ... 할 때와 같은 사고와 탐색의 과정을 거쳐야 한다.가. 단원의 지도 계획① 단원명, ②단원의 개관(단원의 구성 또는 학습 문제, 단원의 설정 이유), ③ 단원목표, ④지도상의 유의점 ... , 또는 매 수업시간별 지도안이라고 할 때, 이들이 바로 단시 학습지도안에 해당한다.앞에서 언급한 단원의 전개 계획은 한 단원의 개괄적인 계획이다. 여기에 비해 단시 학습지도안

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.24

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기업교육의 효과극대화를 위한 행정적 접근전략에 대한 연구

에 커뮤니케이션 능력을 향상, 1:1지도 통한 효과 극대화장 점수행목적 결정 – 현재 수행수준 분석 – 수행 기대수준 설정 수행문제 파악 – 필요자원 획득 – 수행계획 작성 – 수행기회부여 ... 교육훈련기, 정보통신기) 2. 기업교육의 유형 3. 기업교육의 현황기업의 이론적 접근 및 현황기업교육의 이론적 접근 및 현황 (1/4)기업교육의 개념 기업교육 (교육훈련 + 인력개발 ... TrainingOJT유 형구성요소기업교육의 유형 (OJT 영역) Coaching기업교육의 유형 (1/6)업무수행 성과에 직접적 관련 , 코치와 학습자 동시성장 가능 상하 간

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| 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.09 | 수정일 2014.03.04

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수학과(수학교육) 열린교육의 이론과 내용, 수학과(수학교육) 열린교육과 창의성계발, 수학과(수학교육) 열린교육과 닫힌교육, 수학과(수학교육) 열린교육과 수준별교육과정, 향후 수학과(수학교육) 열린교육의 방향

과(수학교육) 열린교육의 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 열린교육의 유형1. 러그미팅(Rug Meeting)2. 개별활동, 소집단 학습(자기 선택 학습), 코너학습3. 토픽(Topic)4 ... In Education)Ⅲ. 열린교육의 특징Ⅳ. 수학과(수학교육) 열린교육의 이론Ⅴ. 수학과(수학교육) 열린교육의 내용1. 수의 지도2. 계산의 지도3. 도형 지도4. 측정지도5 ... . 관계의 지도Ⅵ. 수학과(수학교육) 열린교육과 창의성계발Ⅶ. 수학과(수학교육) 열린교육과 닫힌교육Ⅷ. 수학과(수학교육) 열린교육과 수준별교육과정Ⅸ. 향후 수학과(수학교육) 열린교육

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05

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지역사회복지관과 자원봉사활동(필요성, 아동,청소년,노인,여성,프로그램종류와 내용) 보고서

을 위한 자원봉사활동 - 취미교실, 무료급식, 노인 상담전화의 상담원으로서 활동, 노인교실 강사로서 활동, 한글 지도, 노인대학 운영보조, 독거노인 가사 돕기, 독서보조 등 ... .④재가복지를기타 복지관 프로그램을 위한 자원봉사활동 - 실직자 상담 및 취업알선, 의료 자원봉사활동, 민속놀이 활동, 독서실을 위한 자원봉사, 각종 행사 기획·진행 협력, 각종 교양강좌 ... , 복지관 환경정리, 바자회, 교육 중 자녀 돌보기 등.⑴아동·청소년 프로그램을 위한 자원봉사활동*방과 후 아동교실- 지역 내의 저소득층 자녀를 중심으로 과제 지도, 학습지도, 특별

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.01 | 수정일 2016.03.04

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교과교육론 - 국어, 국어교육과정 체제

으로 사용되어왔으나, 오늘날에는 교육과정을 학습자가 배울 내용과 교육행위의 과정, 결과, 전체를 아우를 수 있는 개념으로 받아들이고 있다. 즉 교육목적의 달성에 관계되는 일체의 계획 ... 에 존재한다. 이는 네 가지 관점으로 나누어 살펴볼 수 있다.① 교과중심 교육과정 : 여기에서 교육과정은 가르칠 내용의 목록으로 이해된다. 계획된 프로그램에 따라 규범화된 지식 및 ... 된다. 국어와 국어문화에 관한 인지적 수행적 지식의 내면화를 통해 학습자의 인지발달을 돕고, 사회적응력을 키우는 데 주안점을 둔다.③ 경험중심 교육과정 : 학교의 지도하에 이루어지

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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ADHD아동에 대한 ppt자료

, 미술치료 , 놀이치료 , 독서치료 상담법 : 개별상담 , 집단상담 , 가족상담 , 생활지도교육적 중재 학급 배치방안 - ADHD 아동을 일반학급에 통합하고 , 일부시간은 특수학급 ... 의 결과를 생각하지 않는다 . 계획과 조직화 능력이 부족하다 . 사회성과 사회성 기술이 부족하다 .ADHD 의 특징 ( 긍정적인 측면 ) - 과잉행동 → 정열적 - 창조적 - 고집 ... . 흔히 다른 사람의 활동을 방해하고 간섭한다검 사 코너스 평가 척도 ADS 검사 ( 주의력 장애 진단 시스템 ) 뇌파검사 MBTI 검사 ( 성격유형검사 )ADHD 치료와 중재 의학

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| 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18 | 수정일 2022.04.23

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국어과 시창작 지도자료(교육자료), 국어과 문학 지도자료(교육자료), 국어과 멀티미디어 지도자료(교육자료), 국어과 더나아가기와 말하기듣기 지도자료(교육자료), 국어과 ICT활용, 문자 지도자료(교육자료) 분석

수준별 교육 과정 운영 계획 수립나. 국어과 교수?학습 유형과 유의점 분석다. 심화?보충형 국어과 수준별 학습 방법라.「더 나아가기」교수?학습 과정안 구안?적용4. 자료의 효과 ... 국어과 시창작 지도자료(교육자료), 국어과 문학 지도자료(교육자료), 국어과 멀티미디어 지도자료(교육자료), 국어과 더나아가기와 말하기듣기 지도자료(교육자료), 국어과 ICT활용 ... 지도자료(교육자료), 국어과 문자 지도자료 분석Ⅰ. 국어과 시창작 지도자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 방향4. 효과1) 교사의 측면2) 학생의 측면Ⅱ. 국어과 문학 지도

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27

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교과교육론 - 국어, 시험예상문제입니다.

1. 국어교육의 개념[무엇을?]국어교육학의 탐구 대상은 국어교육의 현상이고, 이것은 즉 학생들의 국어생활을 바르게 하고 국어를 소중히 여기게 지도하는 것이다 국어교육은 학생 ... 자의 언어 처리 과정이나, (이해나 표현과정에서 독자나 필자는 의미를 구성하기 위해 어떤 유형 또는 체계를 따르고 있나 등의 질문) 언어를 어떻게 쓸지 선택하고, 또 언어를 어떻게 ... 목표(가)표현력 신장표현력 계발을 위한 말하기 지도에서 사고를 바탕으로 하는 담화 차원의 목표 지향이 중요하다. 따라서 수업의 방향은 지각ㆍ개념ㆍ명제 단계의 언어를 사용하는 것

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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[청소년활동 원리] 청소년활동의 행동주의, 현장학습, 문제해결의 원리

계획에 이르기까지 교사 혹은 지도자와 학습자들이 공동으로 참여하는 것을가장 중요한 원칙으로 할 필요가 있다. 여기서 주의할 점은 학습자들의 시선을 학습현장에 집중시키는 것이다. 즉 ... . 현장학습 계획 수립1) 장소의 선정2) 계획 수립3) 안전관리3. 현장학습의 전개과정1) 도입2) 현장학습 준비3) 현장학습활동4) 결과보고활동5) 적용 및 평가Ⅲ. 문제해결 ... 의 사건들을 이용하기 위한 이론적 근거를 제공하며, 교수법 개발에 대한 수행방법을 잘 이해할 수 있도록 하는 과거의 환경요소(E) 유형에 대한 심화된 통찰력을 제공해 준다. 생

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.28

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즐거운생활 교과 교육중점과 교육목표, 즐거운생활 교과의 수업과정, 즐거운생활 교과 수업내용, 즐거운생활 교과의 지도, 즐거운생활 교과 ICT 활용교육과 독서교육, 즐거운생활 교과 수행평가 분석

즐거운생활 교과의 교육중점과 교육목표, 즐거운생활 교과의 수업과정, 즐거운생활 교과의 수업내용, 즐거운생활 교과의 지도, 즐거운생활 교과의 ICT(정보통신기술)활용교육과 독서교육 ... 적 학습 요소를 즐겁게 경험하여 ‘놀이와 표현’, ‘감상’영역에 활용할 수 있는 기본 능력과 태도를 가지도록 한다.마. 학습지도 과정은 크게 계획 단계, 진단 단계, 지도 단계, 발전 ... 의 수업내용1. 1학년1) 놀이와 표현2) 감상3) 이해2. 2학년1) 놀이와 표현2) 감상3) 이해Ⅵ. 즐거운생활 교과의 지도Ⅶ. 즐거운생활 교과의 ICT(정보통신기술)활용교육1

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.10

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초등학교 4학년 독서지도계획안

) 독서지도 방법김영옥(2006)은 독서 능력을 신장시키기 위한 프로그램 적용을 위해 독서지도 방법의 유형을 4가지로 정리했다.① 지도 대상에 따른 구분아이들의 능력과 흥미는 다르 ... 에 상관없이 계속 읽혀야 함Ⅲ. 독서지도 계획안충남 천안시 목천읍 지산리 산골 초등학교 4학년 5개 학급(한 학급당 20명)을 대상으로 아침 자율학습시간(1시간)과 재량활동 시간 ... 라 같 이 독서를 함으로써 독서 분위기를 먼저 조성하도록 한다.2) 재량활동 시간 계획안- 각 학급의 재량활동 배정 시간(2시간) 중 1시간을 활용한다.- 4인 1조로 모둠별 지도

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.19 | 수정일 2019.07.04

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건설안전기사, 산업기사 실기 과년도문제 및 답안 요점정리

유형분석에서 포함하여야 하는 원인 항목 4가지를 쓰시오.①관리적 원인②직접원인③발생형태④기인물◎안전보건 개선 계획서상의 산업안전보건관리 예산 항목을 4가지만 쓰시오.①안전보건 교육 ... 이사장 또는 기술 지도원장에게 무재해 운동 개시 보고서를 통보한 사업장◎사업주는 사망자 또는 4일 이상의 요양을 요하는 부상을 입거나 질병에 걸린 자가 발생한 때에는 법 제10조 ... 은 시멘트 사용②세립분이 많이 함유된 골재 사용③골재의 최대 치수를 크게 한다.④슬럼프 값은 작게 한다.⑤밀실한 콘크리트가 되도록 한다.⑥골재 중에 유해물이 적어야 한다.◎학습 지도

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| 시험자료 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.19

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국어과(국어학습, 국어교육) 특성과 목표, 국어과(국어학습, 국어교육) 실태와 내용, 국어과(국어학습, 국어교육) 지도방법, 국어과(국어학습, 국어교육) 지역화, 국어과(국어학습, 국어교육) 교수학습방법과 제언

을 높이는 데 중점을 두어, 독서 지도를 강화해 가야 할 것이다.언어의 종합적 능력은 지성적 언어 능력과 감성적 언어 능력으로 대별된다. 지성적 언어 능력을 기르기 위한 기능은 대상 ... 국어과(국어학습, 국어교육)의 특성과 목표, 국어과(국어학습, 국어교육)의 실태와 내용, 국어과(국어학습, 국어교육)의 지도방법, 국어과(국어학습, 국어교육)의 지역화, 국어과 ... . 국어과(국어학습, 국어교육)의 내용1. 내용 체계2. 학년별 내용Ⅵ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 지도방법Ⅶ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 지역화Ⅷ. 국어과(국어학습, 국어교육

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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잠실종합사회복지관’과 비영리조직 마케팅

의 C.E.O)㉡ 초등학교 아동 사회성 향상 프로그램 (아름다운 비행)㉢ 장애 ∙ 비장애 청소년 통합활동(행복나눔 청소년 자원봉사 통합교실)㉣ 청소년 독서 증진프로그램 “다독다독 ... , 밑반찬배달, 사랑의 보금자리, 장애인 활동지원, 가정봉사원, 방문건강 증진서비스, 학습지도, 방문이미용, 사랑이 꽃피는 Family, 학교집단 프로그램, 장애청소년 다름&아름 ... 과 조직의 목적을 충족시켜주는 교환을 가져오기 위해 아이디어, 상품 및 서비스에 대한 발상, 가격설정, 촉진 그리고 유통을 계획하고 실행하는 과정”이라고 학대해 정의하게 되

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.16

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<셋째마당> 슬기로운 눈으로 -1. 하나씩 따져가며

할 수 있다.8. 본시 지도 계획일시4/21대상00 초등학교 학생지도교사단원셋째마당. 슬기로운 눈으로 1. 하나씩 따져보며차시1/3학습주제○ 글에서 제목의 구실 알아보기학습목표○ 글 ... 국어과 학습?교수 과정안교 과국어 (읽기)단 원【셋째마당】슬기로운 눈으로1. 하나씩 따져보며 (1/9)지도일시2008. 4. 21 (월) 3교시지도대상4학년 (남 12명여 20명 ... 도 있으므로 다양한 유형의 글을 통하여 제목 붙이기 학습을 하도록 심화, 보충 학습을 한다.2. 단원 학습목표♣ 글을 읽고, 내용에 알맞은 제목을 붙일 수 있다.- 글을 읽

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.23

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문학 교육 방법 및 평가

는 새로운 교육방법을 적용하려는 노력이 일어나고 있다. 책에는 그 방법들 중 3가지를 소개하고 있다. 먼저 내면화를 고려한 교수?학습 방법이다. 이것의 단계는 계획 단계-진단 단계-지도 ... 관련을 통한-반응의 심화’로 이루어져 있다. 1단계에서 중요한 점은 학생들이 심미적 독서를 하도록 격려하는 것이다. 즉, 정보나 지식의 습득을 위해서 작품을 읽기보다는 즐거운 경험 ... 와 독자 사이에 이루어지는 대화이다. 여기서는 내적 대화나 타인과의 대화 과정에서 해결하지 못했던 것이나 오독으로 끝난 부분 등에 대해 교사의 지도 아래 대화를 나누는 것이다. 여기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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[문학교육][문학교육 지향점][문학토의][문학교사][문학]문학교육의 지향점, 문학교육의 연구, 문학교육의 평가, 문학교육과 문학토의, 문학교육과 문학교사, 문학교육의 문제점, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석

는 한계를 보이고 있다. 이런 점은 ‘서사주체의 행위 양상과 심미적 체험의 유형’에서 텍스트의 분석을 서사 주체의 관점에서 주로 분석하고 있음에서 잘 볼 수 있다. 즉 심미 주체 ... 라는 개념을 도입하여 수용자의 특성을 설명하고, 이 심미 주체의 체험과 서사 주체가 겪는 사건의 일치 여부를 설명하고, 유형화하고 있다. 그런데 꼭 이렇게 설명될 수 있나는 의문 ... 를 터득하기 위해서는 언어를 매개로 한 활동이 독서 후에도 연장되어야 한다고 하며 이러한 활동을 가능하게 하는 것이 토의라고 하였다. 와그너와 아놀드(Wagner & Arnold

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21

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