"초등학교6학년도덕"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 교육과정의 이해 초등 도덕 지도안 7차 교육과정 개별화교육계획안 그 교육적 시사점 본인의 도덕성 교육심리중간고사

"초등학교6학년도덕" 검색결과 1,101-1,120 / 4,274건

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우리나라 교육과정 5차

어지고 도덕과 신설?교과+특별활동의 2대 편제?5,6학년의 사회과 시간을 국사에 할애 교과서 편찬?수학과에 ‘집합’ 개념 다룸?국사를 하나의 교과로 독립?학교장에게교육과정 운영 ... , 세분화, 이수 단위 조정제6차교육과정-?기본 생활습관과 예절교육을 강화?저학년의 통합 교과를 재조정?고학년의 수업 시간을 감축?생활의 기초 기능과 태도 교육을 강화?학교 재량 ... 교육으로 재평성하였다.제6차 교육과정국제개방화 및 정보화사회 등의 환경에서 도덕성, 공동체의식, 민주성, 창의성 등을 위해 개정되었다.제5차 교육과정에서 통합교과가 잘못 되

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20

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교육심리 요약

저학년, 초등학교 고학년, 중학교, 고등학교의 5개 수준으로 분류하여 신체적, 사회적, 정서적 및 인지적 특성을 알아보자.보육원과 유치원이 시기의 신체적 특성으로는 미세한 운동 ... 다.초등학교 저학년이 시기의 신체적 특성으로는 아동의 신체 발달은 이전 시기에 비해 느리며 성장 고통이 일어 날 수 있다. 그리고 활동적이기 때문에 소음과 활동수준을 어느 정도 유지 ... 다.초등학교 고학년이 시기의 신체적 특성으로는 아동은 급성장을 하는 성장 급증기가 시작된다. 보통 남학생은 여학생보다 발달이 어느정도 늦으며, 여학생은 대부분 성장급증기의 정점에 가까워

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.06

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제3장 교육목적의 설정과 진술

수준에서 결정하는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등의 교육목표② 기관별 교육목표: 현재 각 교육청이나 개별 학교에서 설정하는 교육목표교육의 목적이나 상기한 학교급 별 교육 ... 으로서의 역할, 직업교육, 민주시민 교육, 여가를 가치 있게 사용하는 능력, 도덕성 등이 이후 학교교육의 목적이나 목표 설정의 기반이 됨.→ 기본적인 능력, 사고기술, 인성적 자질 ... ) 교육의 목적: 교육에 대한 국가나 사회 일반의 요구를 담고 있으며, 장기간의 교육을 통해 개발되는인간의 다양한 특성으로 진술됨.2) 교육의 일반적 목표① 학교급별 목표: 국가

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.06

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연구의모형도, 연구의 분석틀, 논문세부작성샘플

:초등학교 도덕과를 중심으로 . 교원대 석사.국내선행연구유난숙&김영남세 가지 행동체계에 따른 중 · 고등학교 가정교과 식생활 내용에 대한 교사의 요구 조사. 한국가정과교육학회지 ... .고등학교에 재학중인 1,2,3학년 학생들을 대상으로 하으며 총320부 정도의 설문지를 받아 요인분석에 문제가 나타날 설문지 부를 제외하고 최종 부를 분석 자료로 사용하여 SPSS ... (2001).초등학교 인성교육프로그램의 분석: 인성굥규의 두 수준. 서울교육대학교 교육대학원. 석사학위논문.국내선행연구이호중(2001).인성교육의 방향과 프로그램 개발에 관한 연구

리포트 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2013.05.14

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정과 조직, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 지도절차와 협동학습, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 효율화 방향과 제언 분석

화 방향과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표1. 제6차 교육과정 도덕과 목표1) 총괄 목표2) 하위 목표2. 제7차 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정과 조직, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 지도절차와 협동학습, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 효율 ... 교육과정 도덕과 목표1) 총괄 목표2) 하위 목표Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정과 조직1. 내용 선정2. 내용 조직Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 지도절차1. 도덕적

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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맞벌이 부부의 손에서 통제받지 못한 아이와 기숙사학교에서 통제받은 아이의 차이점.

과 공정함을 바탕으로 자기 억제력 교육을 실시하여 도덕성 및 윤리의식을 고양시키고 있다.둘째, 초등학교 저학년의 경우 과제물 수행에서 부모의 도움을 받지 못하고 혼자 해결해야 하 ... 하에 전교생이 기숙사에서 생활하면서 교육받는 초등 또는 중등교육의 단계의 학교를 말한다. 아래에서는 위와 같은 맞벌이 부부의 손에서 통제받지 못한 아이와 기숙사학교에서 통제받 ... 경우 주된 양육자는 대개의 경우 어머니이다. 최근에 와서 자녀양육문제로 직장을 그만두는 여성은 별로 없지만 아이를 돌봐 줄 사람을 차지 못하면 아이가 초등학교에 입학할 때까지 잠시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.22

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교육행정 과제 학급경영 요약 및 학급생활지도 영역 개선 방안

)에서는 타당하나 교과전담제(중등교육)에서는 적용이 제한적이다. 학급경영에 관한 논의가 대부분 초등학교 현장 중심이었기 때문에 (또한 담임교사의 비중은 초등>중등) 학급경영에 관한 ... , 학기말, 또는 학년말에 실시한다. 학급 담임교사 자신이 평가자가 되는 것이 일반적이며 또한 가장 의미가 있다(학교장의 직접 평가 또한 가능). 평가 영역은 학급경영 계획면, 학습 ... 3. 학급생활의 지도제4절 학급경영의 평가...............................................6쪽학급생활지도 영역개선 방안

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.26

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5조기 영어교육에 대해 자신의 생각을 쓰시오

을 초등학교 3학년으로 앞당겨 실시하였다. 그러나 이러한 조기 영어교육에 대한 정부의 방침이 확정되기 이전부터도 우리나라에서는 초등학교 뿐 아니라 많은 유치원과 어린이집에서 영어교육 ... 을 실시하고 있었다. 1996년에 실시된 한 연구(우남희·이종희, 1996a)에 의하면 연구대상 초등학교 117개교 중 77.6%의 학교가 방송이나 특활 등을 통하여 이미 영어교육 ... 우리나라의 조급한 부모들은 초등학교 3학년부터 영어를 가르친다는 정부의 방침에 만족하지 못하고 영어교육의 시작 시기를 유아기로 대폭 앞당기고 있으며, 이러한 움직임은 현재 가정

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.02

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학교 폭력의 실태와 처벌강화의 필요성 고찰 리포트

는 것으로 드러났으며, 응답자 중 기타의견을 제외한 523명 중 57.3%는 초등학교 때 처음으로 학교폭력을 가한 것으로 나타났다. 남학생의 경우 ‘초교 4~6학년’ (26.9 ... %), ‘중학교 1학년’ (11.6%)이 높은 반면에 여학생은 ‘초교 4~6학년’ (41.0%), ‘중학교 1학년’ (9.7%)이 높았다. 학교폭력의 피해와 가해시기의 추세가 초교 4 ... ~6학년에서의 정점을 보여주기 때문에 이 시 기에 대한 집중적인 개입이 필요하다는 점을 반영해준다.이렇듯 학교폭력 가해 경험에 응답한 사람이 20%가 된다는 것은 정말 학교폭력

리포트 | 8페이지 | 1,700원 | 등록일 2013.12.05

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도덕과교육과정의 성격, 도덕과교육과정의 목표, 도덕교과서(도덕과교과서)의 특징, 도덕교과서(도덕과교과서)의 구성 체계, 도덕교과서(도덕과교과서)의 개발 방향, 도덕교과서(도덕과교과서)의 활용 방법 분석

도태를 바탕으로 우리 사회의 핵심적인 도덕 규범의 내면화와 자율적인 실천 성향의 형성을 도모하는 중간 단계적 성격의 초등 3-6학년의 도덕과 교육을 거쳐7-10학년의 도덕과 교육 ... 에 강조점을 두고, 높은 학교급?학년일수록 높은 수준의 도덕적 사고력과 자율적 도덕성의 습득에 강조점을 두었다.셋째, 범위적 특성으로 초등학교에서는 학생들의 발달상의 특성을 고려 ... 을 갖는 것으로 보았다. 초등 1, 2학년 바른생활과 교육이 기본적인 예절과 도덕 규범의 습관화를 통해 도덕성의 토대를 구축하는 데 중점을 두고, 이를 통해 형성된 도덕성의 기본

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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교육심리 도덕성 및 친사회성 발달

어, 콜벅은 도덕성의 중요한 측면인 타인을 돕고, 동정심을 보이는 것을 간과했다.콜벅은 유치원이나 초등학교 1학년을 들어가기 전부터 옳고 그른 것의 기준을 인식할 수 있는 아동 ... 수준으로 그룹화할 수 있는 연속하는 6단계로 특징지어진다.수준연령 범위단계도덕적 추론의 본질1수준전인습 수준취학 전 아동과 주로 초등학교 학생들, 또는 중학교, 드물게는 고등학교 ... 에게 돌아올 결과에 따라 옳고, 그른 것을 정의 내린다.2수준인습 수준초등 고학년과 중학교 학생들, 그리고 주로 고등학교 학생들 (주로 4단계는 고등학교 전 단계에서 일어나지 않

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.16

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초등 6학년 도덕 2. 책임을 다하는 삶 - 책임 보물 찾기(1차시) 지도안 - 개념분석학습모형

을 수 있고, 시간 또한 많이 소비가 되어 본 수업안에서 생 략하게 되었다.7. 본시 학습 지도 계획교과도덕장소6-?교실대상6학년 ?반35명단원2. 책임을 다하는 삶쪽수28-33차 ... (00:00~00:00)장 소6학년 ?반 교실학년 반6학년 ?반 (남 18명, 여 17명, 계 35명)지도교사학과학번이름Ⅰ. 수업을 계획하며현대사회는 문명이 극도로 발전하였으나 사람 ... 할 수 없다.하책임에 대해 한 의미만 알고 있으며 책임의 중요성에 대해 잘 설명할 수 없다.2. 책임을 다하는 삶6학년 3반 ( )번 이름 : ( )? 두 사례를 봅시다.또 한명의 소방있다.

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.11

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초등학교 도덕과(도덕교육) 이론적 기저와 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육) 내용체계, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교과서편찬, 초등학교 도덕과(도덕교육) ICT활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육) 수행평가 분석

를 상대로 이루어지기 때문에, 교육 대상 학생의 도덕적 발달 단계에 대한 고려가 교육 방법을 결정하는 중요한 요소가 된다.초등학교 3～6학년의 ‘도덕’ 교과 교육은 1,2학년 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 이론적 기저와 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용체계, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교과서편찬, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT활용교육 ... , 초등학교 도덕과(도덕교육)의 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 이론적 기저1. 심리학적 기초1) 행동주의 심리학2) 정신분석학적 심리학3) 인지 발달 심리학2

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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콜버그의 도덕성 발달 이론과 사례 적용

. 사례 제시 및 콜버그 이론의 적용Ⅳ. 초등 수업에의 적용 방안Ⅴ. 과제를 마치며Ⅰ. 콜버그 선택의 이유한 학기 동안 도덕 수업을 들으면서 여러 명의 도덕 철학자들의 이름이 거론 ... 되어졌지만 그 중 가장 인상 깊었고 이해하기 쉬웠던 학자가 콜버그였다. 아동의 도덕 발달 단계를 3수준 6단계로 명확하게 구분하는 것이 놀라운 연구라고 생각되기도 하지만 한편에는 인간 ... 가 된다.6) 콜버그는 도덕성 발달을 3수준 6단계로 분류2. 단계별 특징1) 3 수준(1) 제 1수준 (인습 이전 수준)- 도덕적 판단의 근거가 자신이나 타자에게 직접적인 이익

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17

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공교육과 사교육

은 학 가기 위한 학원 수강과 과외가 만연하게 된다. 이러한 대학입시 준비는 비교적 좋은 가정과 우수한 학생을 중심으로 초등학교 고학년 때부터 학원에서 시작되는 경향이 있다. 좋 ... 다.(6서 교사들이 새로운 교육 방법에 적응하려면 어느 정도 시간이 소요된다.초등학교에서는 수년동안 「서울교육 새물결 운동」을 지속적으로 한 결과 상당부분 교사가 백묵과 칠판 중심 ... 명, 고등 14.1명인데 비해, 우리 나라는 초등 32.2명, 중등 21.9명, 고등 22.5명이다. 이것은 OECD 국가 중 가장 낙후된 수준이다. 거대학교와 과밀학급은 교사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22

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개념학습 수업모형의 설계 (사실판단과 가치판단)

이 있을 것이다.7. 참고문헌- 김은정(2013). 개념도그리기 활동이 자기 주도적 학습능력과 학업성취도에 미치는 효과 : 초등6학년 지리 영역을 중심으로. 경인교육대학교 교육대학원 ... - 이은숙(2013). 개념학습 모형 수업에서 개념도에 대한 평가피드백 유형이 사회과 학업성취 도, 파지에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문.- 이준숙. 초등학교 ... (평가포함)6. 본 수업 모형의 기대 효과 및 의의7. 참고문헌8. 부록(1) 교수-학습 지도안(2) 교수-학습 관련 자료개념학습 수업 모형의 설계- ‘사실판단과 가치판단을 통한

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.05.22 | 수정일 2015.05.28

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교육과정의 변천과정

한 것이며, 주로 새로운 교과서를 개발하여 적용하기 시작하였다. 당시 6년제 초등교육기관인 인민학교의 교육과정을 보면 일제시기에 있었던 수신과목이 있는데, 북한은 이를 인민도덕 ... 으로 개편하는 내용을 제시하고 있다. 수업시간은 1-2학년은 주당 22시간, 3학년은 24시간, 4학년 25시간, 5-6학년 30-31시간으로 배정하였다. 또한 성인을 대상으로하는 초등 ... 할 계획이었다. 그러나 6.25사변으로 초등의무교육의 실시계획은 중단되고, 전쟁이 끝난 후 1956년 8월에 이르러서야 실현되었다.전쟁기간 동안의 전시교육과정은 인민학교는 국어

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 변천, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 생활습관교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 인성교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 보훈교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통일교육

) 6학년 도덕 및 생활의 길잡이 내용 분석과 지도 계획(보훈에 대한 내용 중심으로)Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통일교육1. 초등학교 도덕과 통일교육의 목표2. 도덕과 통일관련 ... . 제 6차 도덕과 교육과정4. 제 7차 도덕과 교육과정Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 특징Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 생활습관교육1. 기본 생활 습관과 교육과정2 ... 내용 조직의 원리2. 초등학교 도덕과 교육과정에서 생활 영역별?학년별 교육과정내의 보훈내용 요소1) 3학년 도덕 및 생활의 길잡이 내용 분석과 지도 계획(보훈에 대한 내용 중심

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.12

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일반사회과교육과정의 변천과정

은 1945년 9월 22일 초등학교 교과편제 및 시간 배당안이 발표되었다. 이때에 수신과목은 여전히 폐지되었으며 공민과목이 신설되었다. ‘역사’와 ‘지리’ 과목은 존속되었는데 일본 ... 에는 한국어로 표기된 교과서사 편찬되었다. ‘초등국사교본’(1945.10.15)와 ‘초등공민’(1945.12.6), ‘초등지리교본’(1946.2.15)이 이에 해당된다. 이는 독립 ... 의 성다는 중등학교 단계의 목표에서도 공통적으로 나타나고 있다.이시기의 내용을 살펴보면, 초등학교 사회생활과의 내용 체제는 미국의 콜로라도주의 덴버(Denver)시의 교육과정

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

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우리나라 국가 교육 과정

의 사회적 혼란상과 6·25전쟁으로 인한 도덕적 갈등과 문제점을 교육을 통하여 해결하려고 노력.라. 반공교육, 실업교육의 강조0) 실업교육 강화책 - 초등학교5,6학년 여자 ... 활동과 관련되는 교육과정의 전체구조에 의한 교육계획이라는 성격을 분명히 하였다.중학교 교육과정 시간배당 기준표(1963)학년과정123교과국어5~65~64~6수학3~43~42~4 ... 도록 하되, 특히 사회과에서 강조하도록 하였다.2. 선택과목이었던 ‘외국어’와 ‘실업·가정’을 필수과목으로 돌리고 선택과목제도를 폐지함.3. 초등학교처럼 중학교에 ‘반공·도덕’교과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07

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