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"도덕성이론" 검색결과 1,101-1,120 / 44,149건

  • 콜버그의 도덕성 발달 이론이 지닌 한계
    콜버그의 ‘도덕성 발달’ 이론이 지닌 한계200802008 김수경우리 사회가 도덕적인 사회가 되기 위해서 도덕 교육의 중요성은 그 무엇보다 크다. 또한 인간 본성에 대한 연구 ... 에 있어서도 도덕성 발달에 관한 연구는 활발히 이루어지고 있다. 도덕 교육에 대한 이론 중, 그 중에서도 특히 인지 발달적 접근에 근거한 콜버그의 도덕 교육에 관한 이론에서의 가장 ... 었다.하지만 콜버그의 ‘도덕성 발달’ 이론이 지닌 한계는 명확하다. 먼저, 도덕성 발달 단계가 보편적이고 뚜렷하다면 1단계에서 6단계까지의 경우에 더 낮은 도덕적 단계에 해당하는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16
  • Kohlberg의 도덕성 발달이론
    할 수 있도록 노력해야겠다.Kohlberg의 도덕성 발달 이론에 대해서는 전공시간에 미리 배웠기 때문에 조금은 친숙했다. 그래도 여러 가지 참고자료를 찾아보고 읽고, 나름대로 재구성 ... 의 이론을 접하고, 심취하게 된다. 그리하여 아동들의 도덕적 추리가 어떻게 전개되고 발달되어 가는지에 대해서 새로운 착상을 하게 되었다. 연구를 위해 10 - 16세의 소년 ... 을 떠날 때가지 연구에 몰두하였다. 그는 겸손하며 도덕성을 중심으로 하여 철학과 심리학의 여러 중요 문제에 관해 깊이 사고하는 사람이었다. 그러나 그는 도덕적 이상주의와 현실간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03
  • 아동발달심리 - 청소년기 신체적, 인지적, 정서적, 도덕성 및 발달이론, 문제유형
    아동발달단계 - 청소년기 아동발달심리목 차 1. 청소년기 정의 2. 주요변화 3. 신체적 특성 4. 인지발달 5. 뇌의 변화 6. 심리 , 정서적 발달 7. 도덕성 발달 8. 청 ... 소년기의 특성 및 발달이론 9. 청소년기의 사회체계 10. 청소년기 문제유형청소년기란 ? 과도기 주변인 질풍노도의 시기 제 2 의 탄생기 심리적 이유기청소년기란 ? 청소년기란 ... 의식이 강해지고 , 자존감이 약해진다 . 6. 청소년기 심리 , 정서적 발달7. 청소년기 도덕성발달 · 광범위한 지적 발달을 보인다 . · 구체적 사고에서 추상적 사고로 전환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.15 | 수정일 2017.06.15
  • 인주중심 도덕교육의 콜버그 이론
    인지 중심의 도덕과 교육 Ⅰ◆ 콜버그의 도덕성 발달 6단계1. 콜버그 이론의 배경콜버그의 도덕 발달 이론은 피아제 연구, 특히 아동의 도덕 판단에 관한 그의 생각에 많은 영향 ... 판단의 개념과 뿌리콜버그의 도덕 발달 이론은 엄밀히 말해서 도덕 판단의 발달을 의미한다. 이전까지의 행동주의에서는 사회적 환경으로부터 획득한 가치에 따라 행위하는 것이 도덕적인 인간 ... 처럼 콜버그의 도덕발달 이론도덕성의 내용 주입을 반대하고 도덕성의 형식에 관심을 둔다. 이러한 도덕 판단의 형식을 강조하는 콜버그의 이론은 칸트의 형식주의 윤리학에 기초하고 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08
  • [인문]Kohlberg의 도덕이론
    과목명교 육 심 리 학담당교수정 정 애Kohlberg의도덕이론과나의 도덕성학 과국어교육과학 번20051641이 름류 총 아제 출 일10월 12일Ⅰ. Kohlberg의 생애 ... Jean Piajet은 도덕발달 심리학의 선구자로 알려져 있다. 그의 연구를 확대했을 뿐만 아니라 보완함으로서, Piajet만큼이나 도덕발달이론에서 큰 비중을 차지하고 있는 인물 ... 하고 자료를 모았다. 그 결과를 박사논문으로 씀으로써 새로운 도덕성 발달단계이론의 성립을 보았다. 1958년 시카고 대학에서 박사학위를 취득하였으며, 논문이 나온 이래 20 여 년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09
  • 콜버그의 도덕성 발달이론,
    콜버그의 도덕성 발달 이론가. 도덕성 발달 단계일련의 도덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달을 보다 세분화된 3수준 6단계로 체계화 하였다.1. 각 ... 에서는 처벌과 같은 외적 규제를 피하거나 또는 권위에 무조건 복종하는 수준의 도덕성을 보인다.- 위반행위의 중대성은 그 결과의 크기에 의해 결정된다.2단계 : 개인주의 도구적 목적및 ... 한 도덕기준에 비추어 규정된다. 사회적 합의로서의 법과 제도가 중요시 되지만 사회적 유용성이나 합리성에 따라 법과 제도가 바뀔 수 있다는 사실 또한 중요시 된다.자유, 정의, 행복
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24
  • 방통대 교육심리학 과제 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사와 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대한 실생활의 예
    ................2, 3, 4, 5? 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사? 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획 ... 었는데 도덕발달 단계에 대한 연구에서 대표적인 학자는 콜버그(kohlberg)이다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사에 대하여 논하도록 하겠다.2. 행동 ... 강화계획에 대한 실생활의 예에 대하여 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론? 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사콜버그는 도덕적이라는 용어를 옳고 그름과 같은 의무
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.12
  • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
    콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론1. 도덕성의 개념2. 도덕성 발달3. Kohlberg의 도덕성 발달 이론1) 기본 개념2) 도덕성 발달 단계수준1: 전인습 수준1단계 ... . Kohlberg 이론의 교육적 시사5. Kohlberg 이론의 교육적 적용6. Kohlberg 이론에 대한 연구7. Kohlberg 이론에 대한 비판8. 참고문헌1. 도덕성의 개념)도덕 ... 하는가를 질문하여, 연구대상 소년들의 도덕적 판단과 그 이유에 대한 설명을 분석한 결과 Piaget의 도덕적 추론 발달 이론을 정교화시킨 6단계의 도덕성 발달단계를 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31
  • 방통대 간호학과 인간과 교육 (공통형) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달이론의 배경2. 콜버그의 도덕발달단계 3수준 6단계1) 인습 ... 하는 도덕성3) 인습 이후 수준- 5단계: 사회계약정신으로서의 도덕성- 6단계: 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성3. 콜버그 도덕성발달이론 교육적 시사점Ⅲ. 결 론- 참고
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28
  • 인지중심 도덕과 교육의 이론적 기초
    행동 중심의 도덕과 교육과 달리 가치 탐구식 이론과 인지 발달을 통한 도덕성 발달 이론을 토대로 가치 구성적 관점에서 도덕을 이해하고 도덕 교육을 구상하는 것으로 우리나라의 경우 ... 부속 학교로 개발1. 듀이 교육론의 사상적 배경 듀이 교육 사상의 기본적 배경은 실용주의(pragmatism)에 있으며, 그 이론을 다시 자기의 독자적인 실험주의로 발전시켜 근대 ... 1997~2008STS, 의사 결정력STS 과학교육사상2007년 개정교육과정2009년 부터현행 7차 교육과정의 기본 철학 및 체제 유지도덕이란: 인간의 모든 행동 양태 가운데 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 인주중심 도덕과 교육의 이론적 기초
    [인지 중심 도덕 교육의 이론적 기초]? 인지 중심 도덕 교육의 특징 ?행동 중심의 도덕과 교육과 달리 가치 탐구식 이론과 인지 발달을 통한 도덕성 발달 이론을 토대로 가치 구성 ... 적 관점에서 도덕을 이해하고 도덕 교육을 구상하는 것으로 우리나라의 경우 4차 교육과정 이후부터 등장→ 즉 기존의 가치 덕목의 주입보다는 가치가 결정되는 과정을 중시하는 입장 ... ? 철학적 토대 ?1. 듀이 교육론의 사상적 배경듀이 교육 사상의 기본적 배경은 실용주의(pragmatism)에 있으며, 그 이론을 다시 자기의 독자적인 실험주의로 발전시켜 근대 과학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 제 1 장 도덕교육 접근방식의 이론적 기초
    제 1 장 도덕교육 접근방식의 이론적 기초 (요약)제 1 절 사회계약 산물의 유형, 위계 및 특성1. 사회계약 산물의 존재근거와 유형- 존재근거 : 사회 공동체 구성원들은 그 ... 성이 강한 행위규제의 원리이다.⑥ 예절은 특수성이 강한 경향이 있다.제 2 절 현대도덕교육의 기원과 전개과정1. 보수주의 도덕교육이론의 특징 및 유형1) 자연법사상에 기초한 공교육사상 ... 을 전도시켜 도덕교육에의 국가개입의 정당화하고 있는 이론.2) 자본주의 사회체제를 옹호하고 정당화하는 도덕교육을 강조하는 이론.2. 반도덕교육이론의 특징 및 유형1) 보수주의 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.13 | 수정일 2018.10.19
  • 기독교교육심리 - 콜버그의 도덕발달 이론 6단계에 대한 이해
    콜버그의 도덕발달 이론목차1. 들어가기2. 보통 이하의 수준(Preconventional Level)1) 1단계(Stage One): 처벌/순종(Punishment ... Ethical Principle)5. 마무리참고문헌1. 들어가기콜버그의 도덕발달 이론이란 무엇인가? 콜버그는 어린아이들이게 도덕적 사고를 요하는 이야기를 들려주어 도덕발달이론을 정립 ... 당하고 말준” (postconventional level)이라고 했다. 이제 콜버그의 도덕발달이론을 수준별 단계별로 탐구해 보자.2. 보통 이하의 수준(Preconventional
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.23
  • 뒤르케임의 사회사상과 도덕이론의 재해석
    뒤르케임(Durkeim)의 사회사상과도덕이론의 재해석1들어가며2의 개념과 근원으로서의 뒤르케임의 사상3산업사회의 모순과 갈등에 관한 뒤르케임의 사상4인간의 도덕성 회복을 통한 ... 산업사회의 모순과 갈등 극복5나가며과 목 명교육의 사회적 이해담당교수명학 과학 번성 명1들어가며교육사회학을 이론지향의 독립과학으로 정착시키는데 선구적 역할을 한 뒤르케임의 사상 ... 은 마르크스, 베버의 사상과 함께 오늘날 사회학에서 대부분의 이론적 발전과 논쟁의 근원으로 자리잡고 있다. 이 중 뒤르케임의 사상은 사회과학의 여러 분야에 직간접적으로 기여하였을 뿐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.11
  • Gilligan의 배려지향적 도덕성발달이론
    ※ Gilligan의 배려지향적 도덕성발달이론※1. Gilligan의 생애-1936년 : 뉴욕에서 출생-1958년 : 수와르스모 대학을 졸업한 후 바로 래드킬리프 대학원에 진학 ... 이론에 대해 의문을 제기하고 Kohlberg 이론은 남성 연구대상자만을 연구함으로써 도덕성 발달에 존재하는 남녀의 성차를 무시하였다고 주장하였다.3. Gilligan이 제기 ... 에서 강의를 함.: 도덕성발달에 관심을 가졌으며, Kohlberg의 초기 동료로서 그와 함께 도덕적 판단에 관한 여러 연구들을 함께 수행: 처음 계획한 연구는 베트남전쟁 당시 군복무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.09
  • (A+ 레포트) 콜버그와 레스트의 도덕이론
    (A+ 레포트) 도덕이론I. 서론유아교육에 있어 바람직한 행동을 강화해주는 것은 그 행동을 증진하기 위한 효과적인 방법이지만, 흔히 성인들은 아동이 유혹에 저항하며 칭찬을 받을만 ... 방법일까? 이 자료는 도덕이론에 대한 내용을 분석한 A+ 레포트이다.II. 본론1. 콜버그의 도덕이론콜버그는 도덕성에 대한 행동주의적이고 정신분석학적 개념 설명을 비판하면서 도덕 ... 하는 것은 불가능하다는 입장을 분명히 하였다. 그러면서 콜버그는 도덕성의 개념을 철학자들처럼 철학적 사변의 성격으로 규정하거나, 정신분석이론과 행동주의이론에서와 같이 심리학적 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.31
  • [교육]도덕발달이론
    Ⅰ. 도덕발달이론7차 교육과정기의 도덕?윤리과 교육에서는 도덕성의 인지적?정의적?행동적 영역을 모두 고려한 통합적 접근의 특징이 강조되고 있다. 하지만 인지적 측면에서의 접근 ... 적도덕성→자율적도덕성(결과보다 동기중시)다. 콜버그의 도덕발달론적 관점① 피아제의이론과 방법 정교화② 도덕성의 구조는 자기와 그리고 자기와 유사하지만 자기가 아닌 타인들과의 상호작용 ... 의 정신분석이론① 정서보다 욕구와 의욕, 충동의 부분을 중시하며 도덕성을 초자아라 부름② 프로이트의 정신분석학은 이드, 자아, 초자아라는 세요소로 인성을 구분③ 부모의 도덕 기준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06
  • (도덕성발달이론, 인지발달이론) 도덕성발달을 설명하는 피아제와 콜버그 인지발달이론의 공통점과 차이점
    (도덕성발달이론) 도덕성발달을 설명하는 피아제와 콜버그 인지발달이론의 공통점과 차이점에 대하여 논하세요.I. 서론1II. 본론11. 피아제(Piaget)의 인지 발달 이론 1(1 ... ~15세) 32. 콜버그(콜버그)의 도덕성 발달 이론3(1) 기본개념3(2) 콜버그의 도덕성 발달 6단계43. 피아제와 콜버그의 이론의 공통점54. 피아제와 콜버그의 이론의 차이점5 ... 에도 지속되는 행동이다. 이 자료는 이러한 도덕성 발달을 설명하고 행동이나 행위의 발달에 있어 중요한 피아제와 콜버그의 인지발달이론에 대하여 분석한 레포트이다.II. 본론1. 피아제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2011.04.13 | 수정일 2013.11.25
  • 아동간호학,아동간호학이론,발달이론,Freud 성심리발달,Piaget 인지발달,Erikson 심리사회발달,Kohlberg 도덕발달,Fowler 영적발달
    연령대Freud 성심리발달Erikson 심리사회발달Piaget 인지발달Kohlberg 도덕발달Fowler 영적발달놀이영아기(출생~1세)구강기? 쾌감의 근원은 구강활동? 고착: 술 ... , 흡연애호, 의존적신뢰감 대 불신감? 주양육자와의 애착관계? 일관성 있는 돌봄감각운동기(출생~2세)? 대상영속성? 까꿍놀이? 낯가림, 분리불안전인습적 도덕(0단계)? 자기중심 ... (출생~2세)? 코코코 눈 놀이? 모방행위: 동성부모 동일시전인습적 도덕(1단계)? 벌을 피하거나 상을 받기위해 행동 외부의 권위자에 의해 만들어진 규칙에 따름? 1단계(타율적 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.14
  • 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2016년 교육심리학 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오(교육심리학 공통형 중간과제물) 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획:교육심리학 실생활의예(교육심리학
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. (15점 만점)I. 서론II. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 배경2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성의 본질2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.30 | 수정일 2022.11.25
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2025년 10월 30일 목요일
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