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초등도덕지도안 초등4학년 도덕 윤리 수업지도안 7차 교육과정 교육과정 변천사 도덕윤리 조건지 도덕수업지도안 가치명료화
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"중학교1학년도덕교수학습과정안" 검색결과 1,081-1,100 / 1,640건

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    7차교육과정
    들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화o 경험중시, 자주성, 생산성, 유용성 강조o 교과활동＋반공, 도덕생활＋특별활동제2차 교육과정 (1963∼1973) : 생활중심 ... (1973∼1981) : 학문중심 교육과정o 교과, 경험, 학문, 인간중심의 조화o 개인적, 사회적, 학문적 적합성, 단일사조 지양o 전인교육 충실, 초등학교 1, 2학년 교과의 통합 ... 적 운영제4차 교육과정 (1982∼1987) : 인간중심 교육과정o 교과, 경험, 학문, 인간중심의 조화, 단일사조 지양o 초등학교 1, 2학년 통합적 교육과정 최초로 탄생o 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29
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    [교육]대한민국 교육의 변천과정
    다. 정부는 이 공포된 ‘교육과정령’을 바탕으로 1955년 8월 1일에 문교부령 제43호, 45호, 46호로 우리나라 최초의 초등학교, 중학교, 고등학교, 및 사범대학 『교과과정 ... 선정에서 강조하는 각 교과의 기본개념이 중시되었고 교육방법에서는 발견과 탐구학습을 강조한 점이 그것이다. 예를 들면, 국민학교 1학년 산수과 내용에 집합개념이 도입되기도 하고, 자연 ... 의 경우 탐구수업을 강조하여 탐구문제 중심으로 교과서가 편찬되었다. 교육과정에서는 도덕이 교과로 다루어지게 되었으며, 국사교육이 강조되었다. 고등학교에 국사 교과를 신설하고 중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.08
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    우리나라 중등교육 무엇이 문제인가
    중등교육 무엇이 문제인가...교육을 한다는 것은 참으로 중요하고 어떤 방법으로 누구에게서 배웠느냐도 아주 중요한 문제라고 생각한다. 우리나라는 중등교육 중에서 중학교 과정 ... 이 제대로 이루어지지 않고 있다.교과 성적 위주로 학교 교육과정이 운영되어 도덕과 수업도 지식수준에서 이루어지며, 인성교육에 필요한 청소년 단체 활동이나 봉사활동 등은 뒷전 ... 적으로라도 가치관에 영향을 받을 수 있도록 세심한 관심이 요구된다.6) 특정수준의 집단을 겨냥한 획일적 수업으로 학생들에게 소외감을 일으키며 학습에 악영향을 미친다.예전 중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.24
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    6학년 가 문제푸는 방법찾기 1차시 세안
    초등학교결재담 임학년부장연구부장교 감수학과 교수?학습 과정안단 원9. 문제 푸는 방법 찾기일 시2007. 6 . 29 (금) 3교시장 소6학년 4반 교실대 상제 6학년 4반(32명 ... 수학과 교수?학습 과정안단 원9. 문제 푸는 방법 찾기일 시2007. 6 . 29 (금) 3교시장 소6학년 4반 교실대 상제 6학년 4반(32명)지도교사교생 박 진 연대전버드내 ... 가지의 문제를 여러 가지 방법으로 해결할 수 있는 문제들로 구성하여 적절한 방법을 선택할 수 있도록 하였다.나. 학생관초등학교 6학년 학생들은 Piaget의 인지 발달 과정상 형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.30
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    교수요목기에서 7차까지 교육과정 전반에 대한 정리와 미래 초등교육과정의 개선 방향 제시
    없었음1. 배경-교육부는 1971년부터 점차적으로 각급학교의 교육과정을 개정-1973년 2월에 국민학교, 8월에 중학교의 교육과정을 공포-1974년에 고등학교의 교육과정을 공포 ... -1945년 9월에 초등학교, 10월에 중등학교를 다시 열고, 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정, 교과서를 편찬2. 특징① 교과의 지도내용을 상세히 표시, 기초능력을 배양 ... 어짐-교과활동, 특별활동, 반공도덕생활의 3대구성3. 성격-반공의 성격 포함-교육과정에 구체적인 학습 경험을 포함-일상 생활에서 당면하는 문제를 해결하는데 필요하고 유익한 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.09
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    [교육]도덕과 수업 지도안 - 도덕적 이야기 하기(story telling)
    놀이 모형개별학습모둠학습전체학습?멀티미디어자료?과제물?학습지?ICT 활용 과정안■ 수업설계 개요교과명도 덕학년-학기4-1대단원5. 우리는 정다운 친구소단원생활 속에서의 실천학습 ... ?예화자료?멀티미디어자료?ICT 활용 과정안?학습지?과제물□서로 믿고 아껴주는 마음 다지기1?‘진정한 친구’, ‘어려울 때 도와주는 친구’를 읽고 참다운 우정 느끼기?느낌이나 생각 ... ?ICT 활용 과정안?학습지□정다운 친구 되기1?역할 놀이를 통해 친구를 아껴주는 행동 연습해 보기?‘예진이와 은수의 약속’을 보고 정다운 친구가 되기 위해 할 일 표현해 보기역할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05
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    음악 지도안 초등학교 6학년 나뭇잎배 세안 교수학습과정안
    음악과 교수?학습안1. 제재 : 나뭇잎배2. 제재의 개관가. 사회관요즘 범람하는 매스미디어로 인하여 학생들은 다양하고 풍부한 음원을 접할 기회가 매우 많아졌다. 그러나 학생 ... 13공주교육대학교부설초등학교 6학년 3반 교생 강 송 희해당되는 곳에 ?표 하시오1. 내가 제일 좋아하는 과목은?□ 국어 □ 도덕 □ 사회 □ 수학 □ 과학 □ 실과□ 체육 ... 기↑↑↑ 영역1) 셈여림을 살려 2부 합창하기에 적극 참여하는가?2) 가락 짓기 활동에 적극 참여하는가?3) 바른 자세로 감상하는 태도를 갖는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.29 | 수정일 2018.09.28
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    [교육과정]한국 사회과 교육과정의 변천과정
    편성이 많아 개편취지를 무색하게 만든다.중학교 사회과 내용편성을 보면 1학년-지리 공민, 2학년-지리 역사, 3학년-역사 공민을 학습하도록 하였는데 그 이유는 학습의 단편화와 영역간 ... 한국 사회과 교육과정의 변천과정사회교육과 일반사회전공2001012918 임성수1. 사회과의 도입과 교수요목의 제정초등학교의 사회생활과 교수요목은 미국의 social studies ... 에 따라 범위를 넓혀 갔다. 5.6학년에서는 학문적 계통성이 나타났으며 4학년에서는 시간개념 도입했다는 것, 매학년마다 도덕과적 내용이 첨부되었다는 특징이 있다.중학교 사회생활
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17
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    국내 ․ 국외 청각장애 학교의 특성 및 교육 과정 비교하기
    위한 시간을 배당하였다.셋째, 제5공화국의 출범과 교육개혁조치(1980. 7. 30)의 일환으로 개정된 제3차 특수학교 교육과정의 특징은 다음과 같다.(1) 초등부 1, 2학년 ... 활동중심의 다양하고 구체적이며 실질적인 지도안 및 교수-학습자료 등으로 그 구체화의 수준 및 다양성의 수준이 하향적으로 발달하도록 하였다.다섯째, 제7차 교육과정(1998.6.30일 ... 의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정(3) 편제①정신지체, 정서장애 - 유치부, 기본교육과정(교과, 치료교육, 특별활동, 학교재량시간,1-12학년)②시각, 청각장애, 지체부자유
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23
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    [교육학]초등학교 5학년 4단원 이웃사촌 지도안 세안
    가. 제재명 : 초등학교 5학년 4단원 이웃사촌나. 제재 개관1. 지도의 핵심이 제재는 교육 과정상 가정·이웃·학교 생활 영역에 속하며 지도 내용은 이웃과 다정하게 지내기 이 ... 기(이웃사촌)→{후속 학습학교와 고장의 발전과 협동(우리학교, 우리고장)다. 제재의 구성 및 차시 계획1. 제재의 목표이웃의 의미와 소중함을 깨달아 알고, 이웃의 범위를 넓혀 이웃 ... 정신은 개방적인 시민 사회에까지 확대되어 협동이 이루어져야 할 것이다.{그림1 지붕을 올리기 위한 협동 작업{그림2 모내기 협동 작업2. 교수 학습 방법과 관련한 이론적 배경(가
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    | 리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28
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    [교육학]개별화 수업
    ), 일본어 신설('73)4차-국민정신 교육 강조-학습량 수준 축소 조정-국민학교 1, 2학년 교과 통합 운영5차-과학고·예술고 제정-국민학교 통합교육과정 제정-정보산업 신설-경제교육 ... 수업의 시스템화를 지향하지 않는다. 그러므로 개별 지도는 교사가 수업 중에 순시하는 과정에서 개인의 학습 내용을 확인하거나 방과 후에 부진 학생을 개별적으로 보충 지도하는 등 ... 적인간교육과정의 변화기별특징1차-교과중심 교육과정2차-경험중심 교육과정 : 한문 신설('72), 교련 신설('69)3차-학문중심 교육과정 : 도덕 신설('73), 국사 신설('73
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02
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    [교육학]7차교육과정(그 기본방향과 특징)
    하도록 하는 교육과정이다. 단계형 교육과정은 국민공통기본교과 중 수학, 중등영어에 적용된다. 수학교과는 1학년부터 10학년까지의 학습내용을 10단계로, 영어교과는 7학년부터 10학년 ... 을 유지, 관리하기 위한 교육과정을 목표로 하고 있다.다음으로 7차교육과정의 특징을 살펴보자.2. 국민공통기본교육과정제7차 교육과정에서는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년 ... 게 배정할 수 있으나, 교과의 심화·보충 학습보다는 학생의 자기주도적 학습 능력을 촉진시키기 위한 창의적 재량활동에 중점을 둔다.중학교는 학년별로 주당 4시간을 배당하고, 재량활동
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.10
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    [통일교육] 학교 통일교육의 실태 분석
    다.이 학교 현선형 교사가 제출한 과학과 통일교육 교수-학습과정 안은 주제가 남북과학기술 교류이고 3학년을 대상으로 하고 있다. 교육 목표는 북한 식량난의 심각성을 설명하고 생명 ... 한다.▶ 학습지자료: http://www.daejung.ms.kr다음은 서울 중화중학교 이미숙 교사의 교수-학습과정 안으로 ?교과서와 신문(인터넷), 그리고 비디오를 활용한 3차원 통일 ... 상중학교 3학년관련 내용중3 도덕 Ⅳ-2. 통일 국가의 실현준비물중학교 3학년 도덕 교과서, 학습지, VTR, 독일통일 및 통일 후 가상시나리오에 대한 테이프학습 목표독일통일
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.16
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    [도덕과 학습과정안]도덕과 중등차시안
    Ⅰ. 단원지도계획1. 교재 및 단원명교재명중학교 2학년 도덕 (출판: 교육인적자원부)대단원Ⅱ. 현대사회와 시민윤리중단원(2) 시민윤리의 필요성소단원1) 도덕문제의 등장2. 대단원 ... 이 필요하다.둘째, 중학교 2학년은 도덕성 발달 측면에서 볼 때 중학교1학년과 고등학생에 가까운 중학교 3학년 사이에 있기 때문에 과도기적 성격이 강하다. 그러나 학년의 특성상 사회 ... . (2) 시민윤리의 필요성(p49-55)이 름목표현대사회의 도덕문제를 알고 시민윤리의 필요성을 말할 수 있다.학습 활동지 1 : 장애인 혐오시설 안돼...서울 강동구 고덕동에 있
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.11
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    교사화법론을 읽고
    큰 영향을 주는 것 같다는 생각이 든다.이런 생각이 미치니 저 8가지 조항을 잘 복합하여 교사 화법을 준비하고, 교수학습지도안을 짜며, 지도안을 짤 때에도 화법에 대해서 더 많이 ... 에 임했었다. 1학년 1학기에 내용에서는 그저 하순애 교수님 수업이 다른 수업과 달리 의견을 논리적으로 피력해야 하며, 답을 찾아 나가는 과정에서 조금 더 꼼꼼한 교수님 정도로면 여겼 ... 차 례1. 들어가면서2. 교수 화법론3. 국어수업과 정보 전달 화법4. 교사의 설득 화법5. 교사의 상담 화법6. 교사의 질문과 응답 화법7. 교사의 칭찬 화법8. 수업 분석
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.27
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    교육과정의 이해
    들의 학교생활 경험이라는 의미를 지님.(1) 교육과정은 교과목이나 교과목에 담긴 내용이다.교육과정은 인류의 지적 문화유산을 여러 개로 분류하여 체계적으로 조직한 교과목이다.교수요목, 즉 ... 교육과정의 이해제 1절 교육과정의 의미1. 교육과정의 정의좁게는 교육기관에서 제공하는 코스라는 사전적인 의미, 넓게는 학습지도 계획 (무엇을 가르치고 배울 것인가?)과 학생 ... .☞ 교육과정은 사회, 교과, 학습자가 상호작용적으로 관련되고, 더 나아가 학교환경, 학교문화, 교사, 교과서, 교재 등과 관련되기 때문에 그 의미를 확고하게 정립하기 어렵다. 그러므로
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
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    교육만이 희망이다(우리 공교육의 문제점에 대해)
    어야 한다. 교수·학습과 생활지도에 관하여 교원의 전문성을 인정하고 직무 범위 내에서 자율권을 보장해 주는 것이다. 셋째는 교육정책 수립 시 다양한 의견을 수렴하여 결정하되 그 과정 ... , 사회는 아동에게 항상 일관성이 있는 도덕적 환경을 제공하도록 노력해야 하고, 학교교육은 엄격한 학습 분위기 속에서 바람직한 도덕적 자율성을 지닌 인간을 육성하는 데 초점을 두어야하 ... 보다도 필요하다고 생각한다.이것 외에도 현 교사들은 지금은 법적으로도 금지되어 있어 티가 나게 촌지를 받지는 않지만 초등학교 저학년 학생의 학부모나 진학을 앞둔 학부모들에게 학교에 와서
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.17
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    제 3,4 공화국의 교육정책
    만에 개통되었다.제3공화국의 교육제3공화국 ; 교육과정의 정의 제2차 교육과정은 1963년 문교부령 제119호, 제120호, 제121호, 제122호로 제정 공포한 초등학교, 중학교 ... 으로써, 교육과정의 개념상 '생활중심 교육과정' 또는 '경험중심 교육과정'이라고 부른다. 총론에서는 교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미하는 것이 ... 가지를 말하였다. 국사는 중·고등학교에서 국정교과서가 채택, 반공과 도덕을 중심으로 한 국민윤리 교육이 강화되었다. 이후 국사와 국민윤리는 모든 공공시험에서 필수과목이 되었다.첫째
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.27
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  • 자료 표지
    시각장애학교 교육과정 변천과 문제점, 그리고 해결 방안
    과정하게 되었다.② 중학부의 교과활동은 제1차 맹학교 교육과정의 9개 교과에 도덕, 국사, 타자가 추가되어 12개 교과로 편성하게 되었으며, 제1차 맹학교 교육과정에서 남녀 구별 ... 시각장애학교 교육과정목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ-1. 특수학교 교육과정 변천사Ⅱ-2. 시각장애 특수학교 교육과정 제정 이전의 교육Ⅱ-3. 제1차 맹학교 교육과정Ⅱ-4. 제2차 맹학교 ... 되는 것이 특징이다.이제까지의 교육과정의 변천을 종합해 보면 우리나라의 특수학교 교육과정은 초기의 교육과정으로 교과내용의 제목이나 요목 등을 나열해 놓은 소위 교수요목의 교과중심
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    | 리포트 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2007.11.29 | 수정일 2016.06.03
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    도덕 - 목표, 전통주의와 진보주의에 대한 나의 견해, 도덕발달이론, 굿윌헌팅에 관한 심리분석, 서사적 수업 모형과 지도안,통합적 수업 흐름과 절차
    에서 제시된 초등학교 도덕과 목표 체계 표는 이와 같이 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 요소들을 통합적으로 달성하고자 하는 것으로 제시하였다. 도덕과 교육의 목적은 학생들의 도덕 ... 표제7차 교육과정에서 도덕과의 일반적 목표는 “한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상생활 속에서 부딪히는 도덕적 문제 ... 할 수 있는 도덕적 성향을 기른다.” 라고 제시되어 있다.초등학교 3~6학년 시기는 도덕적 발달 수준으로 볼 때 ‘인습 수준’에 해당되기 때문에 저학년 단계에서 습득한 기본 생활 습관
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    | 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.02.06
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