교수요목기에서 7차까지 교육과정 전반에 대한 정리와 미래 초등교육과정의 개선 방향 제시

소개글

교수요목기~7차까지 교육과정 전반에 대하여 깔끔하게 각각 한 페이지 정도의 분량으로
정리가 되어있고 미래 초등교육과정의 개선 방향을 제시한 레포트입니다.

목차

교수요목기
1차교육과정
2차교육과정
3차교육과정
4차교육과정
5차교육과정
6차교육과정
7차교육과정
미래 초등교육과정의 개선방향

본문내용

<교수요목기>


1. 배경
-일본 군국주의로부터의 해방
-전체주의적인 식민지교육에서 민주주의적인 자유교육으로 전환
-해방 후 우리말과 글과 역사를 되찾고, 우리의 것을 내용으로 할 수 있었음.
-1945년 9월에 초등학교, 10월에 중등학교를 다시 열고, 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정, 교과서를 편찬

2. 특징
① 교과의 지도내용을 상세히 표시, 기초능력을 배양하는데 주력
② 교과는 분과주의를 택하였으며, 체계적인 지도, 지력의 배양 등에 중점
③ 애국애족(愛國愛族)의 교육을 강화
④ 일본잔재를 정신면에서나 생활면에서 제거하는데 주력

3. 성격
1) 교육법에 나타난 교육의 이념
"교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고, 자주적 생활능력을 공민으로서의 소질을 구유하게 하여 민주국가발전에 봉사하며 인류공영의 이념실현에 기인하게 함을 목적으로 한다."

참고 자료

없음