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"포섭이론" 검색결과 1,061-1,080 / 3,128건

  • 민사소송법상 소송물의 단복이동의 결정기준에 관한 학설 중 신실체법설 검토
    상의 권리의 주장을 소송물로 보는 견해이다.이 설은 구실체법설과 소송법설의 대립을 지양하기 위하여 등장한 이론으로 논자에 따라서 그 내용이 일정하지 않으나 다음과 같은 공통점이 있 ... 의 청구권 또는 형성만으로 성립하는 것으로 이론구성을 하려는 것이다. 신실체법설은 소송물개념을 실체법상의 권리와 결부시키는 점에서 구실체법설과 유사하지만, 실체법상의 청구권 또는 형성 ... 되지 아니하면 사회적실제로서의 권리(實在的請求權)은 하나뿐이고, 소송물도 하나라고 한다.2) 통일적청구권: 하나의 생활사실이 복수의 법규 하에 포섭되는 경우에도 실체법질서가 특정한 1
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24
  • 기업의 지배구조 분석
    지배구조기업의 지배구조에 관해 논하기 전에 먼저 정의 내려 할 것 : ‘기업의 주인은 누구인가?’(어떠한 시각으로 지배구조 이론에 접근할 것인가?)실체주의 기업이론 : 다양 ... 활성화 원칙 제시이해관계자 이론의 측면에서 접근 했을 때,경영자 1인만을 위한 지배구조는 대리비용의 급격한 상승을 초래이해관계자 각자의 이해관계가 불일치함으로 인한 대리비용 발생 ... 성이 확보된 이사회 제도의 설립 및 제시장기적으로 주주뿐 아니라, 정태적/동태적 소유권을 지고 있는 이해관계자들을 포섭하기 위한 장치 필요환경문제(Boston College의 기준)삼성
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.10
  • 포스트모더니즘에대하여
    에 의한 폭력으로 규정하고 거대 담론, 즉 모든 것을 하나의 이성적?이론적 체계에 의해 포섭하여 설명하려는 시도를 거부한다. 그러나 포스트모더니즘 사상가들의 기존의 이분법적 질서 ... 은 그것이 도전하려 하는 바로 그 개념들을 활용 또는 남용하며 혹은 이들을 설정하는가 하면 다음 순간 다시 파괴하고 있기 때문이다. 포스트모더니즘의 이론과 실제는 우선 모더니즘의 산물 ... 다. 때문에 포스트모더니즘은 예술품을 창조하거나 또는 자신의 미학적 결과물을 이론적으로 정당화하려는 또 하나의 새로운 양식이 아니다. 그렇다고 해서 포스트모더니즘이 예술적, 철학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.20
  • 민족주의란 죄악인가
    이론적·현실적 틀인지를 검토해보고 있다. 본문은 총 6장으로 구성되어 있다. 1장에서는 흔히 알고 있는 ‘민족’이나 ‘민족주의’에 대한 정의들을 살펴보면서 그것들의 문제점을 살펴보 ... 로 포섭할 때 다중적 주체나 다성성(multi-vocality)을 억압하는 메커니즘이 된다. 우리는 흔히 민족이란 자연적 동질성의 반영체라고 쉽게 생각하지만 사실은 소수민족 및
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 도시지리-뢰쉬
    1. 들어가면서입지이론은 여러 학자들에 의해서 전개되었는데, 그 중 공업입지이론을 중심으로 발전하였다고 할 수 있다. 공업입지이론은 베버(A. Weber, 1909)가 공업입지 ... 이론을 최초로 펴냄으로서 체계화하는 계기가 되고, 그 후 후버(E. Hoover)와 펠란드(Palander, 1948) 등이 최소비용입지이론, 뢰쉬(A. Losch, 1906 ... ~1945)는 최대수요이론을 발전시켰다. 뢰쉬는 독일의 경제학자로서 입지론 ·지역구조론 ·무역론에 있어서 종래의 부분적 연구를 통합해서 공간경제이론의 발전을 의도하였다. 공간적 균형
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 현대 인문지리학 (김인)요약본입니다.
    지리서를 저술○ 특징- 지구의 본질에 관한 이론적 연구- 지구의 형상과 크기에 대한 측정- 경위선의 좌표를 이용한 지도의 작성- 항해와 여행을 통해서 전문한 각종 수집 자료의 기술 ... 지에 비해 서로 가깝게 위치한다.(4) 중심지계층의 포섭원리○ 중심지계층의 포섭원리: 고차중심지의 배후지 안에 차수가 작은 중심지들의 배후지와 그 해당 중심지의 수가 어떻게 분할 ... ·포섭되는가 하는 중심지계층 간의 공간조직관계를 원리적으로 설명○ 중심지계층의 공간포섭원리를 설명하는 데는 K-value 체계라는 것이 있다.- 일련의 중심지들의 계층관계에서 최고차
    리포트 | 54페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.13
  • 국어 의미론 요약정리
    하고 있다. 예를 들면, '개'의 의미는 지시 대상물로서 '개'라는 것이다. 이 견해는 1970년대에 접어 들어 몬테규 의 모형이론으로 계승, 발전 되었다. 모형 이론에 따르 ... 단위로 보느냐 세상사의 지식 및 인간의 일반적인 인지 구조와 연장선상에서 보느냐에 따라 다른 모습을 취하게 된다. 자율적 관점에 따른 성분 분석 이론과 인지적 관점에 다른 원형 이론 ... 을 중심으로 의미 분석의 대조적인 모습을 살펴보면 다음과 같다.1.3.1. 성분 분석 이론의미의 성분 분석 이론은 단어의 의미를 의미 성분의 결합체로 간주하고 이를 의미 성분이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 오스벨의 유의미 학습
    Ausubel의 유의미 학습 이론⇒ Ausbel의 학습 이론1950 년대의 많은 사람들은 설명식 교수 방법을 기계적 암기 위주의 학습 방식으로 간주하고, 발견 학습이나 탐구 학습 ... 식 지도 방법 개발을 위해 보다 많은 노력을 기울일 것을 주장한다. 오우스벨의 학습 이론은 새로운 학습 내용을 기존의 인지 구조와 의미 있게 연결짓는 과정에 관한 것이다. 오우스벨 ... 이론1) 학습의 유의미성학습이 유의미한 것이 되려면 학습할 새로운 내용 또는 과제가 학습자의 인지구조와 관련을 맺으면서 받아들여져 학습자에게 어떤 심리적 의미를 형성해 주어야 함
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.19
  • 크리스탈러 중심지 이론과 실제 - 스웨덴의 예
    )의 형태로 포섭이 이루어지게 된다.스웨덴수도: 스톡홀름 (167만명)인구: 약 900만명면적: 449,964 km2크리스탈러의 중심지이론의 모델로서 굳이 머나먼 스웨덴을 정한 데에는 몇 ... 의 문제로 이론대로 나타나지 않는 모습을 보였다. 스톡홀름의 경우는 그 경제적, 행정적 위치상 도시 자체의 크기의 열배도 넘는 거대한 지역을포섭함으로서 크리스탈러의 포섭이론보다는 뢰쉬 ... 2006년 1학기 입지론 과제물크리스탈러에 의해 확립된 중심지 이론은 인문지리학 가운데서 가장 유명한 공간적 질서의 이론이라 할 수 있다. 그의 이론은 지역마다의 개성의 추구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등과학 교육론 - 초등학교 과학과 개념도및 실험도구의 종류와 사용법
    일반적이고 포괄적인 개념으로부터 가장 덜 일반적이고 가장 특정한 개념으로 이루어지는 위계적 배열로 조직하는 과정이라고 정의하였다.- Novak(1981)은 오수벨의 유의미 학습이론 ... 적이고 추상적인 상위 개념에 통합되거나 포섭되는 관계를 도식으로 타나낸 표현(2) 특징- 개념의 의미를 연결하기 위한 시각적인 지도를 제공- 수업의 내용 요약을 도식적으로 제공- 학습
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.05
  • 후기묵가_묵자에서 후기 묵가까지/합리적 공리성에 재근거한 도덕성
    는 명명 이론에서 확인된다.2. 그레이엄은 후기 묵가의 경우 대상을 명명(命名)하는데 있어서 고대 중국의 명명 이론과 같이 유명론적이라고 말하고 있다. 그는 '경상(經上)78 ... '을 근거로 들며 후기 묵가의 명명 이론에 드러난 '무제한적이며, 종류가 있고, 사적인 것'의 의미에 주목하고 있다. 중요한 것은 후기 묵가가 제시한 명명(命名)의 이유인데 그레이엄 ... 으로써 분명히 아는 것을 의심하는 것이 아니다. … 외부에 있는 것은 경험으로써 알지만 방안에 있는 것은 설명으로써 안다."로써 정의내리고 있다. 이는 후기 묵가의 명명 이론이 대상에 관한
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.03
  • [Principles of Language Learning and Teaching] 외국어 학습 교수의 원리 4장 Human Learning 요약
    부터 체계적이고 유의적으로 학습교재의 내용을 잘 표시하면 기억의 보존이 더 잘 이루어 질수 있다.- 포섭 이론에는 연습과 반복위주의 조건화 이론을 부정 할 수 있는 이론적 근거도 있다. ... 적인 개념 체계와 상호 작용을 하고 적절히 포섭된다.- 새로운 지식이 포섭된다는 것은 인지 구조 내에서 안정적으로 존재하는 요소와 관련 될 수 있다는 의미로 이것이 바로 유의성이 ... 은 상대적으로 거의 없다. 따라서 기억의 보존은 효과적이다.- 유의적 학습의 경우, 망각은 의도적이며 나름대로의 목적을 가지고 일어난다. 이는 망각 자체도 학습을 위한 포섭 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.09 | 수정일 2014.04.21
  • 오수벨의 설명식 교수이론과 가네의 교수체제이론 비교 설명
    > 포섭과 동화의 인지과정 2> 명제의 파지 3> 명제의 적용(전이)(2) 교수이론의 구성변인들의 관계1> 유의미 아이디어의 집합체(유의미 학습과제) : 논리적 유의미가를 가진 과제란 ... 오수벨의 설명식 교수이론과 가네의 교수체제이론 비교 설명목차1. 오수벨(Ausubel)의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)가. 개요나. 선행조직자(1) 개념(2) 종류다 ... . 구성변인들의 관계(1) 유의미 아이디어의 집합체(독립변인)(2) 인지구조와 인지과정(매개변인)라. 유의미학습(1) 유의미적 수용학습이란(2) 교수이론의 구성변인들의 관계마.주요수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15
  • 평생교육개론-평생교육의 개념에 대하여
    의 조직적인 교육활동을 말한다.이론적 타당성보다 현실적 필요를 우선 해야겠다는 법제정자의 의도로 정의 된다.사회교육법(1982년12월31일)사회교육법 제2조1항 : “사회교육”이라 함 ... ) 개념 틀로 요약하였다.평생교육의 목표는 계속적 자아실현과 사회발전 능력의 신장에 두었다.교육의 본질적 기능(자아실현)과 수단적 기능(사회발전)을 통합한 개념이다.모든 교육을 포섭 ... 의 연결/보충/조직의 뜻을 포함한다.국민에 대한 교육권의 보장이 내포되어 있다.평생 교육권을 소유해야 한다는 이론이나 현 상황에서 강조할 경우 국민 교육격차가 넓어질 우려가 있다.교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.19
  • [노동가치론][노동가치][노동][가치][노동자][근로자][노조][노사관계][노동조합][임금][수당]노동가치론의 개념, 노동가치론의 의의, 노동가치론의 특성, 노동가치론의 발전
    을 잘 알고 있었고 경제 분석을 위해 그보다 더 깊은 기초가 필요하다는 점을 강력하고도 설득력 있게 논증했으며 수요-공급 논법을 노동가치이론의 틀 속에 설득력 있게 포섭해 냈 ... 사이에서의 긴장은 맑스주의 문헌 내부에서는 특히나 날카롭다.Ⅲ. 노동가치론의 의의가격이론으로서의 노동가치론은 동질적인 측정공간의 존재 및 인식가능성을 전제로 할 때에야 비로소 성립 ... 하는 이론이다. 그러므로 얼핏 보기에 사회를 구성하는 諸과정의 다양성·이질성 및 어느 한 과정으로의 환원불가능성 등을 주장하는 포스트모던 정치경제학의 입장에서 노동가치론은 물론 그
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
  • Bruner, Ausubel, Gagne 의 학습이론과 그 비교
    과제보다 추상적이고 포괄적인 내용이다.④선행조직자는 새로운 정보나 지식을 포섭, 즉 학습할 수 있도록 하는 포섭자의 기능을 갖는다.2. 유의미학습(설명식 수업)이론의 전제①인간의 ... 로 이용한다.3. Ausubel의 수업이론의 구성 변인도와 구성변인들의 관계독립변인매개변인종속변인ㆍ유의미한 아이디어 집합체ㆍ교사:유의미 학습과제 제시ㆍ기존의 조직된 인지구조ㆍ포섭 ... Bruner, Ausubel, Gagne 의 학습이론과 그 비교목 차Ⅰ. Bruner의 학문중심교육과정과 발견적 교수이론1. 학문중심교육과정의 등장 배경2. Bruner의 학문
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.29
  • 복지국가의 위기는 무엇이고 그 대안을 요약 정리해 제출하시오
    하는. 이런 관점은 주로 신자유주의자들이 복지국가의 무능력을 비판할 때 자주 사용하는 이론이다. 둘째, 국가개입의 최소화라는 자유주의적 복지국가가 너무 많은 생활영역에 개입하여 복지 ... 와 일체화 된 형태로 진행되고 있다. 그러나 신자유주의 역시 세계화와 마찬가지로 어느 한 사람, 어느 학파의 경제 이론이라기보다는 자본주의 발전과 더불어 형성?발전되어 온 경제 사상 ... 화를 넘어서 사회경제적 민주화에 이르지 못하고 신자유주의적 정책노선에 포섭된 결과를 낳았다. 이는 우리 복지국가 발전과정에서 두 가지의 요소가 작동된 결과로 보아야 한다. 노동시장정책
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 법률상 음란의 개념에 대한 검토 (영화·영상물을 위주로 판단하여)
    은 형법상의 음란물에 관한 규정이고, 현재까지 판례에 의해 축적되고 이론화된 음란의 개념도 이러한 형법의 규정을 해석하고 적용하면서 시작되었다.음란물범죄에 해당할 수 있는 경우에 대해 ... 적으로 포섭하여 법적 개념으로 확정하기 어렵다. 그리고 이러한 해석은 명확하지 못하며 기준으로 삼고 있는 용어들이 그 실체가 분명하지 못하여 국민들이 자신의 행위에 대한 예측가능
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.30
  • 사회주의 기본이념과 현실 사회주의의 변화(북한과 중국의 비교를 중심으로)
    될 것이라는 신념이 있었으며, 이를 바탕으로 블랑키의 과격한 사회주의 이론(공산주의), 프루동의 아나키즘과 맞물려 자본주의의 불공평성을 공격하였다). 또한 공상적 사회주의를 주장한 세 ... 」에서 공상적 사회주의자들이 계급 투쟁에 대한 유토피아적 초월, 유토피아적 극복이 모든 실천적 가치와 모든 이론적 정당성을 잃게 만들었다고 밝혔다). 프로레타리아트의 이익을 대변 ... 들에 대한기로 변질되어 나타나게 된다. 또한 마르크스의 사회주의 이론과 달리 두 국가 모두 농업이 중심이 되어 사회주의 혁명이 작용했다는 사실도 특이할 점이다.Ⅱ. 중국 사회주의의 변화
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.16
  • 학습심리 관련학자 11명
    학습 이론학습원리(법칙)1.유의미한 학습과제: 유의미가 있는 학습과제는 논리적으로 유의미가를 지닌 것 즉, 실사성과 구속성을 지닌 과제2.인지과정-포섭과 동화: 새로운 명제 ... 적 회복, 변별, 일차적 자극, 이차적 자극학습이론고전적 조건형성이론학습원리(법칙)1.시간의 원리2.일관성의 원리3.강도의 원리4.계속성의 원리학습의 과정1.조건화 이전중립자극 ... )→조건반응(CR)교육적적용1.상호 제지이론2.습관화의 형성3.공포나 불안의 학습에 적용※이외 생리학의 발전과 문제행동의 원인?치료에 공헌학자Burrhus Frederic
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30
  • EasyAI 무료체험
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2025년 10월 08일 수요일
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- 작별인사 독후감