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"통일교육 방법론" 검색결과 1,061-1,080 / 6,832건

  • [평생교육]통일교육의 개념 및 사례연구와 대안 고찰
    평생교육방법론 -통일교육의 개념 및 사례연구와 대안 고찰1. 현상과 문제제기1.1 통일이란?1.2 최근 이슈1.3 국내 새터민 현황1.4 문제제기2. 주제선정2.1 통일교육2.2 ... 7차 교육과정의 통일교육 문제2.3 통일교육의 필요성3. 대상선정3.1 초등학교에서부터 선행적으로 통일교육을 실행해야 하는 이유3.2 학습자 특성4. 사례분석4.1. 학교교육 ... 에서의 통일교육 프로그램 사례 연구4.1.2 학습자 교재4.1.2 분석결과 및 착안점4.2. 외부기관의 통일교육 프로그램 사례 연구4.2.1 분석결과 및 착안점5. 초등학교 통일교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.02
  • 인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제 (위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    오서론현 정부는 박근혜 정부에서 제시한 2016년 생애주기별 맞춤형 복지를 계승하여 운영하고 있다. 생애주기별로 인간이 겪을 수 있는 문제들을 정의하고, 그에 알맞은 서비스 ... 하는 준비의 일환이었다고 한다면 이 단계에서는 정립된 자아를 통해서 내 주변의 이웃이나 나아가 세계를 위해서 보다 더 의미있는 일을 하고자 하는 단계로 볼 수 있다. 생산 활동이나 방법 ... 으로 소유하려고만 하고 다음 세대를 위한 마음으로 사랑하지 못할 때 부모는 침체성에 빠진 사람들이다노인기(통합 대 절망)노년기의 단계로 인간의 모든 갈등이 조화롭게 통일되며 성숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18
  • 독학사 간호연구방법론 요약
    간호연구방법론1장 과학적 연구의 이해1절 간호연구의 정의1. 간호와 간호연구간호는 매일의 일상적인 과업을 수행할 수 있게 모든 연령의 개인과 사회적 문화적 집단을 돕는 것간호연구 ... 하여 후속연구로 연결-연구결과를 임상실무자가 읽고 이해하기 위해 실무에 도움이 되는 연구를 해야함-간호현상을 측정할 개념 도출과 도구 개발의 방법론적 연구가 필요-자료의 타당 ... 들의 감정, 사고, 의견, 가치, 신념등에 관한 정보를 얻으려 할 때 가장 직접적인 자료수집방법이다단점 : 낮은 응답률, 빠진자료가 많음, 응답자의 교육수준이나 특성에 맞추어 질문내용
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2017.11.24
  • 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    기질의 네 가지 유형2. 교육목표 및 원리1) 교육 목표2) 교육원리3. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 발도르프 유아교육교육내용 및 교육방법2) 발도르프 교육환경4 ... . 결 론☞ 참고문헌Ⅰ. 서 론오늘날 우리들의 사회는 급속한 성장발달로 인하여 비인간화 현상이 나타남으로서 어린유아들에게 어른들의 주입식교육인 지나친 문자위주의 교육과 조기교육이 어린 ... )영유아기(0세∼7세)에는 신체발달과 감각기관의 발달이 가장 활발한 시기로서, 신체적·영혼적·정신적으로 통일된 존재로 서로 분리되지 않고 긴밀하게 결합되어 있다.이시기의 교육은 모방
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.27
  • [교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    의 참 뜻, 교육의 종류, 자연인으로 기르는 방법, 교사의 자질이나 부모의 역할, 인간의 성선설 등을 말한다.3) 제 2부 - 아동기말을 배우기 시작하는 시기를 기준으로 제 2부가 ... 수 있어야 하는 자율학습과, 실물을 감각적으로 포착하여 스스로 생각하고 추리하는 직관주의 교육, 그리고 어린이 자신이 기구를 만들고 직접 경험해 보는 경험주의 학습 방법이 있 ... 다. 책이 필요하다면 그것은 ‘로빈슨 크루소’이다. 이 책은 자연교육개론 같은 것으로 사회 속에 있으면서 고립되어 자립적으로 생활하는 것이 행복하게 사는 방법이며, 에밀을 근면
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.04 | 수정일 2019.03.11
  • 교육철학 정리 - 임용고시 대비
    론14. 구성주의와 교육1. 교육철학1) 철학의 종류① 존재론 : 존재론은 실재론이라고도 한다. 이 영역은‘무엇이 실체인가?(What isReality?)’의 답을 찾기 위한 학문이 ... ⑤ 주지주의적 교육방법이 아닌 생활의 원리를 통한 교육(주정주의 교육)이 이루어져야 함⑥ 흥미위주 교육, 아동의 자발적 교육, 아동의 개성을 존중한 교육⑦ 교사의 역할은 지시 ... 이 의 발달과 의미① 해석학 → 고전 문헌 연구와 해석을 위해 등장한 학문② 해석학은 텍스트의 올바른 이해를 위해 등장한 학문(텍스트 이해방법론)③ 텍스트 : 인간의 행위, 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.08.29
  • 전문간호사의 역할과 제안
    를 간호행위가 일반간호행위 또는 의사행위와 비교하여 비용 효과적임을 밝혀주는 연구가 수행되어야 한다. 경제성 평가방법론에 대해서는 건강보험심사평가원이 제정한 가이드라인이 있 ... 전문간호행위에 대한 수가산정을 위해 상대가치가 개발되어야 한다. 전문간호행위에 대한 상대가치 개발은 기존의 연구결과를 참조하되 건강보험에서 활용하고 있는 상대가치 연구방법론에 입각 ... , 환자, 가족, 일반간호사, 간호학생, 타 보건의료 인력 등을 교육하고 보수교육이나 실무교육프로그램 개발 등에 참여한다. 현재 의료법에서 인정하고 있는 전문간호사 분야는 보건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.01.30 | 수정일 2021.10.11
  • 프뢰젤과 듀어가 보육에 미친 영향
    최초로 유치원을 설립한 프뢰벨은 독일 낭만주의 교육철학의 이론과 실천의 기초를 닦은 유명한 교육자였다. 프뢰벨의 교육이론은 초기 낭만주의와 관념론을 기초로 하여 발전하게 되 ... ’에 의미부여,놀이의 의미상징적이고 고차원적인 구조를 갖추고 있는 은물과 작업을 통한 것아동의 흥미에 따라 자유롭게 이루어짐교육원리통일성의 원리(통합), 자기활동의 원리, 노작의 원리 ... 의 내용구조화일상생활, 일반적인 것학습방법자기활동에 의한 놀이 - 구조화된 은물과 작업경험, 활동, 놀이, 문제해결 - 흥미위주의 자유놀이교육기관유치원준 초등학교(교실에만 한정짓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.16 | 수정일 2016.01.09
  • 존 듀이의 생애, 학문적 배경, 교육사상, 듀이의 신앙관이 그에게 미친 영향, 듀이의 유아관과 아동관, 듀이의 사상에 따른 유아교육 모색, 현대교육에 주는 의미, 그에 대한 비판
    교육의 목적 -성장과 경험의 재구성3) 민주주의 교육사상4. 교육 방법1) 놀이2) 작 업3) 모방과 암시4) 실험 학교Ⅳ. 듀이의 신앙관이 그에게 미친 영향Ⅴ. 듀이의 유아관 ... 한 과학적 제무기의 도덕적 사용 등 현대 사회에 있어서 듀이의 과학적 방법의 사회적 또는 인간적 실천은 큰 의미를 가지고 있다고 생각된다.세 번째로 교육을 통한 민주사회의 건설 ... 와 가난한자, 유한 계층과 노동계층, 귀족과 천민, 지배인과 피지배인 사이의 교육상의 형태를 달리하는 것을 거부한다. 이것은 이원론적으로 현대사회에서 고등교육을 분리한 것이고, 대학이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.14 | 수정일 2017.04.12
  • 사례관리 개념과 특성 및 다양한 사례
    뿐만 아니라 공공영역에서도 사회복지서비스를 제공하는 실천방법으로 활발히 적용되고 있으나 사례관리에 대한 통일교육이나 이해 없이 서로 상이하게 이루어짐으로써 혼란을 겪고 있 ... 의 욕구를 해소하고 역량을 강화하는 사회복지실천의 한 방법론으로 볼 수 있다. 사례관리는 미국에서 정신장애인에 대한 탈시설화 정책이 본격화되면서 지역사회에서 생활하는 만성정신질환자 ... 의 자원체계에 연결하고 이를 위한 자원 간 연계·조정활동을 하는 행정 측면이 결합된 실천방법으로써 임상과 행정 두 측면 모두가 중요한 특성을 지니고 있다. 우리나라 현장에서의 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.22 | 수정일 2020.03.24
  • 제주도당과 민중의 관계로 본 제주 43항쟁의 의의
    제주도당과 민중의 관계로 본제주 4?3항쟁의 의미200715110윤리교육과박 상 율Ⅰ. 서론Ⅱ. 제주 4?3항쟁의 목표Ⅲ. 제주 4?3항쟁의 전개Ⅳ. 결론Ⅰ. 서 론분단정권 ... 의 통일 독립과 완전한 민족해방을 위하여! 당신들의 고난과 불행을 강요하는 미제 식인종과 주구들의 학살만행을 제거하기 위하여! 오늘 당신님들의 뼈에 사무친 원한을 풀기 위하여 싸우 ... 를 통한 조국의 통일 독립쟁취, 그리고 반미구국투쟁이라는 항쟁의 지향점을 분명히 드러내고 있다. 이것은 경찰과 서청의 횡포에 맞서 싸우겠다는 도민적 울분의 토로에서 더 나아가 보다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.27
  • 학교문법과 문법교육 1,2장 연습문제 풀이
    학교문법과 문법교육-연습문제 풀이-01 총론02 언어와 국어01 총론1. ‘학교 문법’을 정의하고 그 방법이 어떠해야 하는지를 설명해 보자.학교 문법은 학교에서 가르치기 위한 ... 우리말과 관련된 모든 언어학적 지식 체계이다. 문법 교육방법은 문제를 제기하고 문제를 해결하는 법을 탐구하여 스스로 답을 찾고 그 답을 또다른 문제의 해결에 적용하는 과정인 것이 ... 교육의 목표와 관련지어 설명해 보자.첫째, 학교문법은 탐구적 성격을 지닌다. 문법 지식의 전수에만 국한된 것이 아니라 논리적인 추론과정, 탐구를 통해 스스로 깨우치는 일이다. 둘째
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.31
  • 현대북한의 이해 과제 (레포트) , 서울디지털대학교
    김정은 체제하 현대북한의 주요 분야 진단과대북정책/전략 방향 및 나의 사명목차제1장 서 론 3p제2장 북한 체제의 주요 분야 진단 3p제1절 북한의 통치이념제2절 북한의 정치제3 ... , 군사, 외교, 사회, 교육과 문화를 연구해오고 평가해오고 있다.최근 북한의 핵폐기 문제에 대해 북한과 한국의 정상회담, 북한과 미국의 정상회담 등으로 많은 기대와 바램으로 핵폐기 ... 을 준비해야 한다. 물론 세계적인 평화뿐만 아니라 통일을 위해 북한의 체제를 우리 모두가 알고 있어야 하는 것임은 분명하다. 따라서 북한 체제의 주요 분야인 통치이념, 정치, 경제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.26
  • [평생교육 - 아동교육론] 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램을 정하여 각 프로그램의 교육관이나 아동관 교수-학습방법, 교육과정, 교사의 역할, 환경에 대하여 기술하시고 두 프로그램의 장, 단점을 서술하시고 차이점에 대하여 기술하시오.
    과제: 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램을 정하여 각 프로그램의 교육관이나 아동관 교수-학습방법, 교육과정 ... 법은 통합적이며 체계적인 보육체제로서 단순한 방법론적인 교수체제 이상의 의미를 가지고 있다. 레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아의 문화와 가족관계를 중시하는 전통에 기반을 두고 있 ... ).발도르프 유아교육교육철학인 인지학 (anthropos인간,sophia지혜)적 토대와 예술적인 방법으로 접근하면서 인간 내면의 의식을 고양시키기 위한 것이 목표이다. 적어도 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.05.12
  • (한양대 e러닝)철학과 인간가치2019-1학기 중간 기말고사 족보
    적 인식의 가능성을 지향한다.윤리적 판단기준이 되는 규범윤리학에 대한 설명으로 적합하지 않은 것은?① 의무론은 도덕적 행위자 중심의 윤리다.② 의무론은 규칙 준수를 강조하는 원칙주 ... 하는 일이 적은 국가일수록 바람직한 국가다.② 의무교육, 국방의 의무, 세금징수는 개인의 자유를 침해하는 행위다.③ 개인의 재산을 보호하며, 평화를 유지하는 기능만을 담당하는 국가 ... 가 바람직한 국가다.④ 국가 권력과 개인의 권리는 상호 존중의 관계로 발전해 가야 한다.존엄성에 대한 설명 가운데 적합하지 않은 것은 ?① “인간 존엄성을 유지하는 방법은 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.06.27
  • 2015 교육과정 통합교과에 대한 논평
    에서도 역량이라는 개념을 제시하는 데서 그치지 않고 교육의 전 과정과 어떤 밀접한 관련이 있고 어떤 방식으로 역량 획득 여부를 평가할 지에 관한 구체적인 방법론도 제시해 주어야 한다 ... 교육과정에 대한 여러 가지 난제들이 아직도 존재한다. 모든 교과가 교육과정 문서 체제를 통일하였는데 이는 별도의 교과들보다 특히 통합 교과에 더욱 어려운 점이 있다. 즉 일반 ... 2015 교육과정 통합교과에 대한 논평이전 초등학교에서 분과된 교과를 중심으로 한 교육과정은 과거의 학생들의 경험과 이후의 삶을 통합하는 데 한계를 갖고 있다. 이러한 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.12
  • 기독교교육사-어거스틴의 교육사상
    열망의 표현으로 보았으며 모든 학습의 시발점이 된다고 보았다. 다음으로 교사의 역할로는 학생이 교육을 받을 때 하나님의 목적과 방법에 동역하여 진리를 파악하게 하는 것으로 보 ... 어거스틴의 교육사상어거스틴은 기독교 사상에서 인정받는 신학자이며, 철학자이다. 기독교사상은 큰 맥락에서 바울에서 어거스틴으로, 어거스틴에서 칼빈과 루터로 연결되어 온다고 볼 수 ... 있다.본격적으로 어거스틴의 사상에 대해서 말하고자 한다. 어거스틴은 지식을 탐구하는 것을 행복에 도달하는 수단으로 생각하였으며, 그의 지식론은 플라톤과 플로티누스의 사상에 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06
  • <기독교사회학> 기독교사회복지의 역사적 전개
    , 지방자치단체가 아닌 국가의 중앙기관을 설치하여 전국의 구빈행정을 지도▪ 감독케 하므로 구빈행정을 통일할 수 있도록 함 둘째 , 노동능력이 있는 자에 대한 구조는 실제 ... 의 동에 수용하여 노쇠자 아동 노동능력이 있는 남녀를 각각 따로 취급 넷째 , 작업장 내에서의 원내구조를 원칙으로 하였으며 원외구조로서는 의료구조와 도제교육만 인정19 세기 기독교 ... 하고 적절한 원조를 제공하며 이를 통해 자력으로 빈곤을 탈피 하게 하는 것 공공구빈정책 반대 ‘ 빈민에게 물고기를 주지 말고 물고기 잡는 방법을 가르쳐주자 ’19 세기 기독교사회복지 ㄴ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 87페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 탈북가족의 구성과 가족관계, 사회적 장애에 대한 고찰
    자녀 02 본 론 - 자녀 , 친족관계 문제문화적 차이로 인한 교육문제와 자녀양육 방법 학교선생님이 다 해결해줄 것이라는 기대감 - 학교에 대한 정보 x , 학교 복지에 대한 정보 ... x 조기교육 분위기와 경쟁적인 학습문화 혼란스러운 자녀양육 방법 자녀 - 청소년 자녀 02 본 론 - 자녀 , 친족관계 문제학업 스트레스 교우관계 사회 문화 부적응 사춘기 자녀 ... ,114 24,608 출처:통일부 홈페이지 북한이탈주민현황 02 본 론 - 탈북가족의 형태와 구성과정구분 사례 수 북한본인 1인가정 북한가정 북한+중국 혼합가정 북한+남한 혼합가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.25 | 수정일 2016.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    자연주의 교육철학, 실용주의 교육철학, 그리고 포스트모더니즘의 교육철학에 대해 비교하여 논하고, 한국교회의 교육의 문제점과 대안을 제시하시오.
    교육철학이란자연을 교재로, 자연법칙을 교육방법으로, 자연성 회복을 교육의 목적으로 하는 교육의 입장이다. 루소는 ‘에밀’(Emile)의 첫머리에서 "조물주는 만물을 선하게 만들 ... 되 자체가 목적이며 동시에 수단이라 생각 아동중심 교육원리와 교수방법이 강조된 이론적 배경이다. 실용주의가 교육에 미친 영향은 아동의 행동과 경험 중시, 실험적, 탐구적 방법 ... 대로의 정당성을 지니고 있는, 이른바 포스트모던의 사회로 지칭된다. 따라서 포스트모던은 모던에의 성찰을 최대한 급진화시키는 방법론적 전략이며, 모든 획일적 가치체계와 본질주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.11
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2025년 10월 27일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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