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"창조적교수학습모형" 검색결과 1,061-1,080 / 4,006건

  • [여가] 세계 여가의 본질과 기본적 특징, 여가의 특성
    교수는 카플란(Kaplan)과 하비거스트(Havighurst)를 종합하여 여가의 본질을 자기표현성, 심신의 휴식, 활동을 통한 즐거움, 창조적 자유, 해방감, 자아실현, 반복 ... [여가] 세계 여가의 본질과 기본적 특징, 여가의 특성목차Ⅰ. 세계 여가의 본질과 기본적 특징Ⅱ. 여가의 기본적 특징1. 해방성2. 자유선택성3. 자기표현성4. 가치창조성5 ... 적 즐거움, 창조적 자유, 해방감, 신체적 ? 정신적 회복, 자아실현, 자발적 선택과 참여, 유익한 체험을 통한 반복적 이행, 생산적 활동, 사회적 논리에 따른 선(good)의 추구라고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19
  • 6학년 국어 지도안-소중한 우리말-우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기(세안)
    국어(읽기)과 교수?학습 과정안(수업모형: 문제 해결 학습 수업모형 )1. 단원명: 다섯째 마당. 마음을 나누며 (1. 소중한 우리말)2. 단원의 개관다섯째 마당은 언어를 통해 ... . 본시 교수-학습 과정안가. 본시 교수-학습의 전개수업일시단 원 명5. 마음을 나누며교과서124~127쪽학습주제우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기수업모형문제 해결 학습 ... 하고, 창조적인 활동 또는 반성적인 사고에 의하여 문제를 해결한다. 이와 같이 함으로써 문제 해결 학습은 그 경험의 가치를 실현한다.나. 문제해결학습의 성립조건1) 문제 혹은 과제 의식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 6학년 국어 지도안-5.마음을 나누며-우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기(세안)
    국어(읽기)과 교수?학습 과정안(수업모형: 문제 해결 학습 수업모형 )1. 단원명: 다섯째 마당. 마음을 나누며 (1. 소중한 우리말)2. 단원의 개관다섯째 마당은 언어를 통해 ... 은 옛날에 쓰여 진 모든 글이 될 수 있으나, 이 단원에서는 우리 조상들이 즐겨 읽거나 쓴 글로 제한하였다.9.본시 교수-학습 과정안가. 본시 교수-학습의 전개수업일시단 원 명5 ... . 마음을 나누며교과서124~127쪽학습주제우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기수업모형문제 해결 학습차시3/9학습목표우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 써 봅시다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [기독교교육] 사이버 공동체와 기독교교육
    와 기독교교육: 기독교교육을 위한 사이버 공동체의 활용 방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론김희자 교수의 “기독교 사이버 공동체의 역동적 체계(2002)” 강연에 따르면 일반적으로 동양적인 ... fantasy)로 자신들의 상상력을 발휘해서 새로운 환경이나 인물, 이야기 등을 창조할 수 있는 공동체를 말한다. 예를 들어, 미국 온라인에 있는 한 공동체의 경우 참여자들은 자신 ... 이 중세 유럽의 한 백작이 되고 상상의 나래를 펼쳐 백작의 성에서 벌어질 수 있는 이야기를 대화방 기능을 통해 창조할 수 있다. 이러한 공동체가 각광받고 있는 이유는 참여자들이 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.21
  • 경영과 사회 차시별 요약
    경영과 사회 1차시~10차시 요약학 과 :담당교수 :학 번 :성 명 :제 출 일 :경희사이버대학교경영과사회 1차시~10차시 요약Ⅰ. 1차시(경영과 사회) 요약1. 사회중시경영 ... 의 탄생, 효율성과 효과성을 앞세워 생산활동의 개선과 혁신을 추구(테일러, 포드시스템, 이동조리법)- 문화 : 지식, 신념, 예술, 도덕, 법률, 관습 등 인간이 학습으로부터 얻어진 ... 로서 실천적 능력 발휘- 7가지 기업가 정신 : 출자를 담당하는 기능, 끈질긴 집념과 도전정신, 고객만족정신, 인재양성 정신, 창조의 혁신기능, 시장을 개척하는 정신, 사회적 책임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.16
  • 조직행태론3공통)과정이론의 내용을 간략히 정리하고 순치이론(학습이론)의 내용을 설명하고 인간의 동기이론으로 활용할 수 있는지를 평가해 보시오
    적 의지를 이끌어 내는 것이다.2) 순치이론(학습이론)을 인간의 동기이론으로 활용할 수 있는지 평가스키너에 의하면 인간은 내적인 창조적 힘에 의해 행동하는 것이 아니라 유전적 요인 ... 조직행태론3공통)과정이론의 내용을 간략히 정리하고 순치이론(학습이론)의 내용을 설명하고 인간의 동기이론으로 활용할 수 있는지를 평가해 보시오0k행정학과 조직행태론3공통과정이론 ... 의 내용을 간략히 정리하고 이 이론에 속하는 순치이론(학습이론)의 내용을 설명하고 인간의 동기이론으로 활용할 수 있는지를 평가해 보시오.Ⅰ. 서 론사람은 누구나 어떤 목표를 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.30
  • 증강 현실 기반에 대한 고찰
    된다. 이는 Gibson이 가상현실은 단지 시각화를 시켜주는 매체가 아닌 학습자가 환경 내에서 새로운 것을 창조하고 관찰하고 서로간의 관계를 이해하는 능동적이고 통합된 인식을 제공 ... 컨텐츠를 활용하여 학습 보조 또는 교사 역할을 수행하는 능동적 교육자 역할의 로봇을 의미하며, 상호작용의 형태에 따라 다시 ‘교사보조로봇’ 및 ‘동료교수로봇’으로 구분한다. '교구 ... 과 교육에 로봇이 활용되는 ‘통섭교육용’으로 구분한다. 교육용 로봇의 분류대분류소분류내용교사로봇교사보조교사를 보조하여 일대다의 학습자와 상호작용하는 로봇동료교수친구로서 정보를 알려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2020.06.07
  • [지도안 세안] 6학년 음악 6-2.3.1 악기들이 모였다 세안, 국악기의 이름과 모양, 종류 살펴보기 세안 지도안
    . 교재연구가. 본차시 학습을 위한 수업모형 : 이해 중심 학습 모형나. 이해 중심 학습 모형 학습 절차단 계중심요소교수?학습 활동자료 및 유의점감각적 감지학습목표 인지① 내재적 동기 ... 《2012 수업실습Ⅱ 6학년 심화대표수업 과정안》(음악)과 교수-학습 과정안일 시2012. 6. 19 ( 화 ) 3 교시장 소6 학년 반 교실대 상6학년 반28명 (남 14명 ... 를 유발한다.?기습곡 부르기, 연주?제재곡 듣기, 가사 내용 음미② 학습목표를 확인한다.☞허용적 분위기를 조성한다.기초기능파악표현방법탐색창조적 표현기초 기능 익히기연주 및 표현 기법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.18
  • 천재교육 중 3-1 통일성과 응집성 세안
    국어과 교수?학습 과정안-협동 작문을 통해 통일성과 응집성 있는 글쓰기 -결재학급담임교무부장수석교사교감교장단원(제재)4. 생각을 키우는 글 (3) 통일성과 응집성주 제협동작문 ... 을 극대화 시킨 모형이 작문 능력의 효과적인 신장을 위한 협동적 · 전략적 작문 지도 모형의 변형인 징검다리 협동 작문이다.1. 도입 단계1-1 학습목표 제시, 학습 내용 개관전체 ... 이교수 ? 학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(7분)학습준비시작전체학습전체학습전체학습1. 짧은 글을 읽으며 통일성과 응집성을 판단하고 고쳐쓸 수 있다.2. 징검다리 협동 작문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 보평중학교 학교혁신 레포트
    하고 있으며, 교사로서의 프로의식과 전문가로서의 자부심이 높고, 업무 분장이 합리적이며 협조적으로 조직되고 있습니다. 다섯째 교수-학습지도에도 최선을 다하며, 수업 개선과 학생 ... 도구를 통해 실험, 실측, 조각, 관찰 등 구체적인 활동을 할 수 있으며 이를 통한 창의적 사고의 경험을 제공할 수 있어야 합니다. 수업을 프로젝트 학습, 창조적 문제해결 학습 등 ... (수행과정), 수업포트폴리오로 매길 수 있다.Vision5. 책 숲 산책교수-학습, 독서 교육 활동의 중심 공간으로 역할을 수행할 것입니다. 교육과정과 연계한 도서관 활용수업 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18
  • [회의][토론][회의 정의][회의 기능][회의 규칙][회의 진행순서]회의의 정의, 회의의 기능, 회의의 규칙, 회의의 진행순서, 회의의 준비, 회의의 시기, 회의의 고려사항 분석
    반응을 걸러낼 수 있다고 하였다. 이 이론과 경규진(1993)의 반응중심 모형, 일반적인 토의 학습 모형, 문학 교수-학습 모형을 바탕으로 반응 중심 문학 토의 학습 모형을 구안 ... 와 독자의 교류 개념을 끌어내 토의 학습의 중요성을 부각시키고, Fish(1983)의?해석 공동체?개념을 도입하여, 학습자는 토의 학습을 통해 불명료한 반응을 명료하게 하고, 잘못된 ... 이를 초등학교 6학년 문학 단원에 모형을 적용한 결과, 이 모형은 문학 작품에 대하여 학생들이 반응을 자유롭게 표현하고, 작품과 자신의 삶을 연관지으면서 나름대로 작품을 평가할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 국어과 교수 학습 방법
    , 원리 등을 제시한 정형화 된 틀방법구체적인 수업 설계나 적용의 단계 또는 절차기법교수·학습 환경에 따라 언제든지 활용할 수 있는 세부 기술이나 기능제2장 다양한 교수·학습 모형1 ... . 정보처리모형 : 정보의 획득과 조직화, 문제의 파악과 해결책의 생성종류목적교수·학습 과정주요 활동문제 해결 학습학습자 스스로 문제를 분석·이해하고 그 문제를 해결하기 위한 최선 ... 목표 확인2) 변인 분석 (교사, 학생, 교수·학습 환경)3) 교수·학습 내용 상세화구체화단계4) 교수·학습 모형 선정5) 교수·학습 내용 조정6) 교수·학습 활동 구안실행단계7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육행정및경영 공통 : 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오
    은 공장의 규격화된 공정과는 다르다는 점, 교수 방법은 교과의 특성과 교수-학습 과정에 따라 다양하게 전개되어야 하므로 그것을 표준화시키기가 어렵다. 인간의 사회, 심리적인 측면을 도외 ... mechanization)라고 한다.(3) 체제 이론의 기본 모형투입 → 과정(상호작용하는 요소들) → 산출 → 환경① 투입 (input)상호 작용하는 요소들이 체제의 목적을 달성 ... 가 내부의 작용을 통해 변화시켜 내보내는 것들이다.③ 과정(process)체제가 목적 달성을 위해 여러 자원과 정보를 활용하여 산출로 전환시키고 가치를 창조하는 과정을 말
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.30
  • TBP Chapter II A Methodical History of Language Teaching 발표 자료 파워포인트
    . 침묵식 교수법 4. 전신 반응 교수법 5. 자연적 접근법)공동체 언어 학습법 (Community Language Learning)∘ 배경 Curran의 상담학습 교육 모형 ... 는 학습자에게 입력을 제공하는 원천이 되고, 재미있고, 지적으로 자극을 주는 교실 활동인 명령, 게임, 촌극, 그리고 모둠 활동 등을 다양하게 창조하는 사람이다.자연적 교수법 ... 들을 절충식으로 활용할 지 고민하기- 접근법(approach) : 언어 , 학습, 교수의 성격에 관해서 갖는 기본 가정들을 묶어 놓은 것. - 방법(method): 특정 접근법에 근거
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    | 리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14
  • 몬테소리 수학영역 이론 보고서
    과의 관련성을 학습하는 학문이다.”라고 제시되어 있다. 그리고 우리말 사전에 의하면 수학은 “수, 양, 공간의 도형에 있어서의 여러 관계에 관하여 연구하는 학문(이희승, 1982 ... )”으로 표기되어 있다. 이는 산수, 대수학, 기하학, 삼각법, 해석학, 미분학, 적분학 등과 이들을 응용한 것을 포함한다. 좀 더 구체적으로 색, 모형, 크기가 사물의 속성인 것 ... 과 마찬가지로 집합의 속성으로 수학, 특히 산수는 관계의 집합이라고 할 수 있다.수학교육의 정의에 따르면 그리셀은 수학 교육은 “수학 영역의 학습에 대한 목적 설정과 교재 선정에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.14 | 수정일 2017.11.23
  • 생각의 탄생 감상문
    『인지 심리학』독서보고서 REPORT▣ 목차1. ‘생각’을 다시 생각하기2. 상상력을 학습하는 13가지 생각도구생각도구 1 관찰생각도구 2 형상화생각도구 3 추상화생각도구 4 ... 패턴인식생각도구 5 패턴형성생각도구 6 유추생각도구 7 몸으로 생각하기생각도구 8 감정이입생각도구 9 차원적 사고생각도구 10 모형 만들기생각도구 11 놀이생각도구 12 변형생각도구 ... 깨달음을 어떻게 설명해야 할지 방법이 떠오르지 않았다매클린턱의 의문은 ‘창조적 사고’를 이해하는 데 있어서 가장 핵심이 되는 부분이다. 돌연한 계시와 통찰은 어디서 오는 걸까? 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.22 | 수정일 2016.09.19
  • 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오
    력’을 바탕으로 한 ‘직관력’을 훈련시키기에 적합한 교육모델로 판단되며, 이에 본 교수-학습과정의 설계에 있어 발견학습학습모형을 적극 도입한다.발견학습이란 인지적 학습이론 ... 적으로 학습하여 스스로 지식을 획득하거나 자료와 증거를 재정리하거나 변형하여 새로운 ‘통찰력’을 갖는 행위를 의미한다.또한, 발견학습을 제안한 하버드 대학의 브루너 교수는 새로운 미지 ... 의 대표적인 모형으로 학습자에게 학습과제를 최종적인 형태로 제시하지 않고 그 최종 형태를 학습자 스스로 조직하도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습이다. 과거 교육은 교실에서 대부분 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.04
  • 국어교육과정(국어과교육과정)의 목적과 성격, 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정이유, 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용구성, 국어교육과정의 수업방향과 제언
    사용 기능의 완전 학습을 목적으로 하는 언어 능력 모형(Competencies Model), 문화의 전통과 가치관을 전달하려는 전통 모형(Heritage Model), 그리고 학습 ... 다. 이 두 모형은 목표는 같으나 목표에 이르는 방법이 다르다. 언어기능 모형은 행동심리학의 학습에 바탕을 두고 있으므로 학습지도 방법은 분석적이고 연습 중심이다. 반면에 과정중심 ... 모형은 인지심리학에 바탕을 두고 있고, 학습지도 방법은 과정중심, 능동적 사고 중심, 총체성 중심, 학습자 중심이다. 전통모형은 국어교육에서 가치관 교육을 중심으로 삼으며 문학 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 교육과정-목표모형과 내용모형의 비교
    화해 놓은 기본구조를 중시하며, 학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시하는 교육과정이라고 할 수 있다.정리하자면 내용 모형은 교육내용은 지식의 구조이고, 교육방법은 발견학습법이 ... 경험이 어떤 결과를 낳는 가 평가함으로써 효과적인 학습이 이뤄지기 위한 단계를 제시하였다. 이상을 정리하면 교육과정 Tyler의 모형은 구체적 목표를 정하고 학습경험을 선정 ... 에 있어서 창조성을 중시하고 강조하고 있다.또한 내용모형은 교육목표를 교육내용에 포함되어 있는 가치에서 직접 찾는다. 즉 왜 가르치는가라는 질문에 대한 대답은 가르치고자 하는 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 좋은 수업 설계를 위한 연구
    을 받는 학습자를 대상으로 가르치는 일에 종사하는 초, 중등학교의 교사, 직업학교 교사, 대학교수에게 유용한 모형이다. 이 모형은 실제로 가르치는 사람이 주어진 수업설계모형을 사용 ... 하여 학습내용을 선정, 조직, 평가, 관리 하는 과정을 효과적으로 수행할 수 있도록 도와준다.둘째, 산출모형은 특정한 자율수업 패키지나 훈련 및 수업에 필요한 교재나 자료들을 산출 ... 이나 단원의 교수학습을 위해 실제적인 절차를 조직하는 전략 및 방안으로 수업프로그램을 고안, 제작, 실행, 평가하는 체계적 과정을 말한다.이 수업설계는 여덟 가지 요소로 구성되며 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.27
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2025년 12월 24일 수요일
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