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"아동정상발달규준" 검색결과 1,061-1,080 / 1,253건

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  • [아동문제와 행동수정] 아동문제와 행동수정
    로 행동의 변화를 시도하는 치료적 처방을 제시하는 것을 말한다.(2) 과제분석 모형은, 아동발달적 결함을 규준발달과업에 비추어 구체적 행동의 문제로 확인하는 진단과정과 이러 ... 일직선상에 잘 배열된 규준발달과제에 비추어 아동을 관찰함으로써 발달상의 결손을 발견하고, 그러한 발달적 결손을 구체적 행동으로 정의하여 치료교육의 목표로 제시하는 것을 말 ... , 그리고 발달수준에 따라 다양하게 환경자극을 변경하는 것은 현명한 일이다.라. 상반되는 바람직한 행동을 강화한다.아동의 행동을 수정하려 할 때 잊지 말아야 할 것은, 부적응 행동
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12
  • [지능]심리검사와 지능에 대한 프리젠테이션.
    -정상 아동발달 지체아의 분류를 위해성격: 지적 수행에 관한 객관적 검사로, 주관적인 교사들의 평가에 의존 하게 되는 것을 감소 시킴..PAGE:61)지능검사의 기원내용: 연령 ... : 정상아동들이 인지전략을 효과적으로 적용(기억,문제해결전략)2)지식기반:기억력의 차이가 지식의 차이라고 주장3)정보처리속도:지능의 개인차를 설명 ... )지능지수정신연령, 비율지능지수, 편차지능지수..PAGE:51)지능검사의 기원1905년 Binet에 의해 발간배경: 프랑스 교육부 장관의 요청-발달 지체아들을 위한 공공 교수법 개발
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.25
  • [방통대A+]유아특수교육에 대하여 논하시오.
    에 대한 지원은 이루어지지 못하고있는 실정이다.6.유아특수교육 변화의 필요성유아특수교육의 초창기인 1960년대에는 교육의 초점이 아동에게만 주어졌고, 정상아동들의 발달론에 근거하여 각 ... 를 가졌거나 장애를 가질 위험이 있는 0세에서 6세까지의 유아에게 제공되는 것이다. Bloom은 인지발달의 50%가 4세전에 이루진다고 주장하였다. 초기 아동기는 모든 아동에게 결정 ... 적 시기이며, 신체적, 정신적, 행동적, 정서적, 발달적, 학습특성이 규준에서 일탈된 유아에게는 이 시기가 특히 더 중요할 것이다. 유아가 학교에 입학할 나이가 되면 선수학습 시기
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.14
  • [유아성교육][유아동작교육][유아교육][유치원교육][유아교육과정][유아]유아성교육과 유아동작교육 고찰(영유아의 성심리발달에 영향을 주는 요인, 유아동작교육 내용 구성원리, 유아동작교육 교수학습방법)
    하게 된다고 한다. 태어날 때는 남아와 여아가 각기 다른 생식기 형태와 기능을 갖추고 나오게 된다.이렇게 정상적으로 태어난 아이들의 신체적 성발달은 성호르몬의 영향을 받는다. 영·유아기 ... 하거나(예, XO,XXY) 태아의 생식기계가 비정상적으로 분화 발달할 경우에는 정상적인 신체적 성발달을 기대할 수 없다. 오히려 이러한 경우 터너증후군, 클라인펠터증후군, 성선발생 ... 유아 성교육과 유아 동작교육에 관한 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 성심리발달에 대한 제이론1. 정신분석학적 관점1) 구강기(Oral Stage:0~18개월)2) 항문기(Anal Stage
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13
  • [유아교육]유아교육의 평가
    적으로 운영되고 있는지, 유아의 흥미와 활동 특성에 적합하게 교수-학습 방법이 이루어지는지, 활동주제의 관련성 융아의 발달 특성등의 효율성을 알아보기 위하여 반드시 필요한 교육의 과정이 ... 의 전인적 성장,발달을 도와주는 데 있으므로 그 필요성이 강조되어야 한다.ㄴ. 유아교육의 목표가 제대로 성취되었는지의 여부를 밝혀 유아 교육 활동의 전반적인 과정을 개선하기 위해서 ... ? 상호주관성과 상호주관적 이해 강조2)상대 평가와 절대 평가(1)상대 평가상대평가는 규준 지향적 평가 또는 규준 참조 평가로도 불리며, 평가 해석의 규준을 집단의 평균 점수에 두
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.07
  • 정서장애 아동의 감각통합
    면, 첫째는 지적, 신체적, 지각적인 면에 아무런 이상이 없음에도 불구하고 학업성적이 부진한 아동의 경우, 둘째는 동료들이나 교사들과의 대인관계가 만족스럽지 못한 경우, 세째는 정상 ... 여 아동기와 청소년기를 거쳐 성인생활에까지 이어지는데 특히 청년기에 이르러서도 정상적인 형제자매보다 심리적, 사회적, 직업적인 영역에서 뒤떨어지는 것으로 나타났고, 반사회적 성격장애 ... 성을 인식하지 못하다가 부모에 비해 상대적으로 객관성이 있는 교사에 의해 타 아동과의 규준에 따라 비교했을 때 그 증상을 인식하게 된다.2. 감각통합훈련 놀이를 활용한 집단수업
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.02
  • 중도 중복 장애아를 위한 진단 도구
    , 지역규준(도시, 지방), 성별에 따른 규준이 제공되고 있다.◆ 검사의 장점, 주의 점① 장점 - 표준화 근거에 비춰 생활연령별* 정상적인 발달 * 비정상적인 발달이 구분 가능 ... 하여 남자상, 여자상, 각각의 IQ를 구할 수 있고, 그것을 평균 내면 실제 아동의 IQ가 된다. 이것은 원 점수를 평균 100, 표준편차 15인 척도로 바꾼 표준점수이며 전국규준 ... 검사는 3~11세 정도의 아동(4세에서 8세까지가 최적) 및 지각- 운동능력의 발달이 지체되고 있다고 추측되는 자를 대상으로 사용할 수 있다. 지각-운동발달검사는 원칙적으로 개별
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20
  • [유아교육사조]나의 아동관에 대하여
    적으로 유아기에서 청년기의 중간이며 6세~12세 정도의 어린이를 말한다.엘렌 케이는 아동은 건강하게 출생할 권리, 건전하게 육성 받을 권리, 정상적인 가정생활의 혜택을 받을 권리 ... 치기준의 발달로 올바른 것을 추구하고자 하며, 부모의 도움 없이 스스로 모든 일을 하고자 하며 독립성을 가진다.아동기는 유아기에 비해 정서적 안정과 집단생활의 욕구, 사회적 우월 ... 의 욕구, 협동심과 경쟁심 등의 특징을 보이고, 또래 집단에서 익히는 사회 규준이나 규칙들이 아동의 성격 형성에 영향을 미친다.3. 아동을 어떻게 교육해야 할까?아기가 태어난 3세
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.03
  • 정서, 행동장애
    에 병원에 의뢰되었던 아동들은 성인이 되었을 때 적응에 가장 큰 어려움을 겪었다. 또 그들은 정상 집단보다 문제 행동을 더 많이 지닌 자녀들을 양육하는 경향이 있었고, 그로 인해 그 ... 들이 서로 다른 개념들과 용어를 사용하여 정의를 내리고 있으며, 셋째, 윤리적?문화적 집단에 따라 적절한 행동에 대한 규준과 기대수준이 상당히 다르며, 넷째 행동장애는 때때로 다른 장애 ... 하는 IDEA의 정의, 행동문제 아동들을 위한 전문가 모임인 CCBD 에서 제안한 정의와 우리 나라 특수교육진흥법에서의 정의로 나누어 살펴보고자 한다.-IDEA(Individiuals
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.18
  • [심리학]이상심리란 무엇인가?
    청소년기에 진단되는 장애전신지체, 학습장애, 운동기술장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의력 결핍과 품행장애, 유아기와 초기 아동기의 수유 및 섭식장애, 턱장애, 배설장애 ... 이상심리란 무엇인가?과목 :교수 :학과 :학번 :이름 :[ 목차 ]1. 이상과 정상?2. 이상행동의 설명 모델?3. 이상행동의 분류?4. 대표적인 6가지 이상심리?5. 심리장애 ... 의 발생률????1. 이상과 정상??이상과 정상에 대한 정의를 통해서 이상과 정상행동을 구분 짓는 개념들은 명확하지 않고 다지 그 정도의 차이에 있다는 것을 알고, 더 나아가 이상
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.19
  • [청각장애]청각장애 아동의 언어, 심리, 학습 특성
    의 심리 특성제1절 청각장애의 심리적 영향제2절 청각장애아의 지능발달.제3절 청각장애아의 인성발달제4절 청각장애아의 심리?사회적 측면제5절 심리검사와 그 활용※청각장애 아동의 학습 ... -구문과 낱말유형에 대한 아동의 지식과 사용을 감조함→ 어휘의 확장, 문장유형의 사용을 발달구조화된 훈련, 모방, 체계적 언어활동1980년대-의미론과 화용론을 중시함→대화기술, 의사 ... -?약간의 청력손실은 있지만 보청기를 필요로 하지는 않는다.?정상적인 언어발달?주의가 산만하기 쉽다.?교실의 앞에 앉으면 수업에 지장이 없다.35dB- ?가까운 거리에서의 대화
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [특수교육]특수아동교육
    와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동.특수아동(exceptional children)-신체적인 특성이나 학습 능력이 규준과 크게 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동.장애 ... ) 장애아동에게 미치는 혜택-또래아동보이는 적절하고 나이에 맞는 행동을 관찰하고 학습, 적절한 행동을 보이는 또래와 상호작용-의사소통과 사회성 영역의 발달 촉진-최근의 연구에서는 학업 ... 에 의해 좌우되는 것(프로그램의 질적인 면 고려)2) 비장애아동에게 미치는 혜택-유아기 장애아동에게 고려된 신중한 교과과정과 교수방법을 통해 비장애아동 발달과 행동에서 혜택을 받음
    리포트 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.02.16
  • [사회복지]정신지체의 원인과 진단 및 치료
    을 가져오며 심각한 정신지체를 유발한다. 그리고 유아나 어린 아동이 뇌막염이나 뇌염에 감염되면 정신적인 발달에 영향을 받을 수 있다.중독도 감염과 같이 태아나 유아에게서 정신지체 ... 할수록 지체인들이 정상인들에 비해 주의의 문제가 더 심각해진다. 지체아동들 또한 효과적인 전략을 사용해서 정보를 머릿속으로 조직하거나, 자신의 사고를 감찰하거나, 학습내용을 새로운 상황 ... . DSM-Ⅳ 정신지체의 진단 기준2. 국내에서 사용되는 정신지체의 진단 및 평가도구Ⅳ. 정신지체의 발병률 ? 출현율Ⅴ. 정신지체의 경과Ⅵ. 정신지체의 아동과 청소년의 특성1. 신체
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13
  • [유아교육] 게젤의 성숙이론
    Gesell(1880-1961)은 아동발달 연구에 가장 철저하게 발생학적 모델을 적용시킨 사람이다.성숙의 개념태내발달은 주로 각 세포의 핵에 포함되어 있는 화학물질, 즉 유전자 ... 후 발달 모두에서 머리에서 발쪽으로의 발달경향이 있다. 아기들은 성장함에 따라 특정한 순서로 자신들의 능력을 지속적으로 발달시켜간다.물론, 아동들은 발달하는 속도에 있어서 차이 ... 면, 아동들은 자신들의 내적 충동에 의해서 과제를 쉽게 숙달하기 시작할 것이다. 그때까지는 교육이 별 가치가 없을 것이다.Gesell의 중요한 연구중 대부분은, 초기 운동발달에 관한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.27
  • [교육학]절대평가와 상대평가 비교
    의 장점56. 상대평가의 단점5결 론7가. 선발적 교육관과 상대평가7나. 발달적 교육관과 절대평가9서론중등교육에서 절대평가와 상대평가는 어떠한 특성을 가지고 각각의 교육적 효과 ... 가 정상분포와 같은 모양으로 분포된다면, 평균치를 중심으로 하여 일정한 방식으로 5단계 척도의 평점으로 변환하게 된다. 즉 가장 높은 점수를 얻은 5%의 학생들에게 ‘수’를 주고, 그 ... 는 인간의 무한한 가능성과 교육의 효과에 대한 신념을 기초로 하고 있다. 교육의 정상분포와 같은 우연성에 내맡기지 않고 한 걸음 한 걸음 계획적으로 진보해 가는 인간의 적극적인 의지
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.06
  • [교육과정 및 교육평가] 시험 출제 유형..
    적 교육관· 발달적 교육관분포· 정상분포· 부적편포평가도구· 신뢰도· 타당도기본관점· 개인차 변별· 채점의 객관성· 엄밀한 측정· 수업목표의 명세화· 타당도의 강조· 성취기준의 설정 ... 에 도움을 주는 것이어야 한다.? 인간다운 발달의 원리-교육내용은 학생의 성장과 자아실현에 도움을 주는 것이어야 한다.? 흥미의 원리-교육내용은 학생들이 흥미를 가질 수 있는 내용 ... 하여야 한다는 것을 나타낸다. 셋째로 가능성의 원리는 학생들에게 요구하는 행동이 그들의 현재 능력, 성취, 발달 수준에 맞아야 한다는 것이다. 가능성의 원리는 교사들이 학생의 능력, 성취
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.28
  • [간호학]정신간호심리검사
    시각-운동통합 발달검사는 집단을 대상으로 사용할 수도 있지만, 개인용으로 사용하는 것이 보다 보편적으로 사용한다. 검사지는 아동들이 모사 할 24개의 기하도형을 제시하고 있 ... 심리검사는 객관적 검사와 투사법검사로 나누어져 있다.객관적 검사는 검사 문항이 이미 정해져 있고 피검자의 반응에 대한 채점이나 검사실시 절차이다. 규준이 명확하게 정해져있는 구조 ... , 교정, 치료하는 데 도움을 준다.개인의 인성특징의 비정상성 혹은 징후를 평가하여 상담 및 정신치료에 기여하기 위함은 물론, 비정상적이고 불건전한 방향으로 진전될 가능성을 미리
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 검사도구 K-ABC
    에 적절하다 할 수 없다.2. 좌 우뇌의 기능을 고루 측정하는 하위검사 구성대부분의 지능검사들이 좌뇌의 기능을 측정하는 하위검사들로 구성되어, 우뇌가 발달아동이나, 우뇌중심권 문화 ... 을 표시C의 모든 하위검사와 하위척도에서는 2.5세 이하와 12.5세 이상의 정상 아동이 받은 평균점수를 알 수 없기 때문에 이표를 보면 모든 연령점수는 표에 제시되어 있지 않은 종합 ... ♠K-ABC의 실시검사 목적 : 아동의 지능과 후천적으로 습득한 사실적 지식 수준 측정대 상 : 2세 6개월 12세 5개월실시형태 : 개별검사소요시간 : 45분 75분♠ K
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.14
  • [아동복지]아동기 행동장애
    . 섭식장애■거식증■폭식증6. 틱장애1)틱장애의 특징2)틱장애의 원인3)틱장애의 치료7. 기타■배변장애■수면장애참고자료아동기의 발달장애아동의 병리적 행동이나 장애행동은 많은 경우 정상 ... 행동과 질적으로 다른 것이 아니다. 즉, 대부분의 장애행동은 정상발달과정으로부터 일탈된 것일 뿐이다.아동기의 발달장애는 크게 외현상 장애(externeralizing ... 과 성별규준, 그리고 발달준거에 달려있다. 성인의 태도와 민감성, 그리고 인내심은 아동 또는 청소년이 문제를 가지고 있는지 여부를 결정하는데 중요한 역할을 한다.현재 행동장애의 규정
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29
  • [교육학] 교육과정 및 교육평가
    , 흥미, 필요)을 고려한 교육과정 구성- 학습자의 내외적 조건의 고려: 외적 자극, 내적 변인2) 학습자의 성장?발달: 학습자의 인지발달(Piaget)① 개요- 아동의 능력 ... 서열을 판단하고자 하는 평가- 특정 학생의 상대적 위치를 평가하는 방법② 특징- 아동들 간의 개인차를 변별할 수 있음- 인간능력의 계발과 교육을 통한 인간발달의 신념이 약할 우려 ... 하며, 학습자의 협력과 참여의 기회 확대개인차 고려, 학생의 창의성 신장을 통해 실질적 성장에 초점v유형활동중심 교육과정학생의 흥미(요구)에 따른 학습활동아동의 경험과 활동이 학교
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.31
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2025년 05월 21일 수요일
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