"사회 교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"사회 교수학습지도안" 검색결과 1,061-1,080 / 5,941건

평생교육방법론 레포트

며 차시을 예고한다.3. 교수학습지도안 작성작성자는 자원기반절차에 의한 수업지도안을 작성하여 가상의 교육프로그램을 진행하고자 한다. 교육 대상은 초등학교 고학년으로 설정하였으며 교육 ... 평생교육 수업 현장에서 자원기반학습을 위한 교수학습지도안(10분 분량)을 작성하시오.Ⅰ. 서 론과거의 교육은 환경적 문제, 교육 환경의 부재로 1인의 교사가 다수의 학습 ... 는 본 레포트에서 자원기반 학습의 정의 및 필요성을 살펴보고 자원기반 학습 절차를 적용하여 교수학습지도안을 작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 자원기반학습의 정의 및 필요성자원기반

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2021.09.14

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정보 학습지도안(5)

정보 학습지도안대단원명Ⅰ. 정보 문화교과서 쪽수41~51중단원명02. 정보 윤리차시1~2단원명3. 사이버 윤리교수?학습 방법강의식, 발표 학습, 개별 및 모둠 학습학습 목표 ... , 증명 및 입증 어려움 범죄성에 대한 인식 희박 및 결여(3) 정보 문화 소양? 정보 문화 소양은 정보 사회의 구성원으로서 사이버 윤리 의식과 시민 의식을 갖추고 정보 기술을 활용

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.06

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 세도정치와 농민의 저항(2) 단원입니다.

농민 운동은 후에 동학 농민 운동과 연관됨을 설명한다.?당시의 정치적 혼란과 삼정의 문란, 탐관오리의 가렴주구에 항거하여 사회 불만을 나타낸 농민의 자각 운동이었음을 상기

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 붕당정치와 탕평책 단원입니다.

의 대립 악화가 사회 발전의 저해 요인임을 상기시킨다.* 학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다.< 붕당 정치 >? 질문에 답한다.?붕당 정치의 운영에서 파악할 수 있

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.01

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 세도정치와 농민의 저항(1) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명2. 세도정치와 농민의 저항교과서P(174) - (187)차시5 8학 습 목 표?19세기 외척 세도정치가 대두하게 된 배경을 이해한다.?삼정의 문란의 실태를 알고, 삼정 문란이 농민 생활에 미친 영향을..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 세도정치와 농민의 저항(4) 단원입니다.

하였는가?▣ 심화형 학습지?세도 정치 시기에 홍경래의 난이 일어난 원인?조선 후기 사회에서 천주교와 동학이 확산될 수 있었던 배경과 공통점?개인별 탐구를 마친 후 조별로 토론 ... ′1′▣ 보충 자료사회과 보충 학습 자료Ⅰ단 원 명2. 세도정치와 농민의 저항학 습목 표?세도 정치로 인해 발생한 폐단을 말할 수 있다.?삼정의 문란 실태를 알고, 삼정의 문란 ... 되었다.□ 조선 후기의 농민들은 삼정의 문란에 어떻게 대응하였는가?☞ 삼정의 문란으로 농촌 사회는 황폐해져갔고, 농민층의 분해 결과 농촌에서 떠나간 농민들은 유랑 걸식하며 떠돌아다니거나 도적

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 세도정치와 농민의 저항(3) 단원입니다.

와 관계있는 역사적 인물들에 관해 조사해 발표한다.?천주교가 조선 사회의 지배 이념인 유교, 특히, 제사 의식을 거부하였으므로 보수적 지배층의 박해를 받게 되었음을 정리해 준다 ... 정리 >? 질문에 답한다.?세도 정치 시기의 정치적 부패와 사회적 불안으로 예언 사상과 무속 신앙이 널리 퍼지게 되었음을 발표한다.- 예언 사상의 유행 배경을 파악하게 한다.- 정감

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 붕당정치와 탕평책(2) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명1. 붕당 정치와 탕평책교과서P(160) - (173)차시2 8학 습 목 표?붕당 정치의 폐단을 이해하고 영?정조의 개혁 정책의 방향을 말할 수 있다.반12345실시여부주 학습매체인터넷, Pro-TV,..

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.12.08

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 붕당정치와 탕평책(3) 단원입니다.

매체시간교 사학 습 자도입전개정리차시예고＊전시학습 정리 및 확인< 실학 >?학습 자료 제시 : 신문, 사진, 비디오 자료 등?성리학에 대한 반성과 현실 사회의 어려움을 해결하려 실 ... 학이 대두되었음을 강조하여 설명한다.?탐구 과제를 통한 문제 해결- 실학자들은 어떤 사회를 추구하였는가??조선 전?후기 학문의 경향을 비교하여 정리해 준다.- 성리학 : 비판 내용

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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유아사회교육지도안 창의적인 교수매체 사용

교수학습지도안일 시학 번이 름주 제(소주제)우리동네 대 상(연령)유아만 5세활 동 명“로드뷰로 만나는 우리동네”활동영역사회관계 영역누리과정관련요소사회관계 - 사회에 관심가지기

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.11

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 개항과 개화운동 단원입니다.

의 의도를 파악할 수 있다.(보충)?갑신정변의 정강을 분석하여 개화파가 만들고자 했던 조선 사회의 모습을 추측할 수 있다.(심화)반12345실시여부주 학습매체인터넷, Pro-TV ... 를 갖고 있는지 안다. 이를 통해 조선 사회가 어떻게 변할지 추측한다..?개인별 탐구를 마친 후 조별로 토론하여 정리한다.*학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다.< 개항 ... 및 토론 시 학생들의 탐구 과정과 토론 과정에 참여하여 학생들의 학습을 도와준다.□PPT 자료□사진 자료□탐구 학습지□프로젝션TV□PPT 자료5′34′5′1′▣ 보충 자료사회과

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 붕당정치와 탕평책(4) 단원입니다.

및 토론 시 학생들의 탐구 과정과 토론 과정에 참여하여 학생들의 학습을 도와준다.□PPT 자료□사진 자료□탐구 학습지□프로젝션TV□PPT 자료5′34′5′1′▣ 보충 자료사회과 ... 보충 학습 자료Ⅰ단 원 명1. 붕당 정치와 탕평책학 습목 표?중농학파와 중상학파의 사회 개혁 내용을 비교하여 설명할 수 있다.?실학의 역사적 의의와 한계를 말할 수 있다.관 련 ... ?실학학습주제?실학자들은 어떤 사회를 추구하였는가?□ 실학 운동이 일어나게 된 배경은 무엇인가?☞ 왜란과 호란을 겪은 조선 사회는 정치?경제적 모순이 증대되었고, 당시 사회 모순

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.02

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수업지도안-공업화와 인구 및 도시문제 10차시

수업지도안( 3 )학년 ( 사회 )과 2010년 5월 24일단 원 명2. 가격의 결정과 변동교과서P(76) - (83)차시10 10학 습 목 표1. 공급의 변화에 따른 가격

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.01

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 독립협회와 대한제국(1) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명1. 독립 협회와 대한 제국교과서P(220) - (231)차시학 습 목 표?을미사변의 원인과 경과 과정을 알고 그에 대한 자신의 느낌을 이야기할 수 있다.?당시의 조선인이 되어 단발령에 대한 느낌이 어..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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[수업자료] 중학교 사회 교수 학습과정안입니다. 단원은 <인권 보장과 헌법>입니다.

중학교 사회 교수 학습과정안인권 보장과 헌법인권 보장과 헌법1수업의 구성인권침해 사례 분석을 통한 인권감수성 키우기성취기준사92093 인권 침해 사례와 구제 방안에 대한 분석 ... 21조 모든 사람은 직접 또는 자유롭게 선출된 대표자를 통해, 자국의 정치에 참여할 권리가 있다. 모든 사람은 자기 나라의 공직을 맡을 권리가 있다.제22조 모든 사람은 사회

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.19 | 수정일 2024.05.21

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 동학 농민 운동과 갑오개혁(1) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명3. 동학 농민 운동과 갑오개혁교과서P(204) - (219)차시8 11학 습 목 표?개항 이후 농민의 생활이 어떻게 변화했는지 말할 수 있다.?방곡령은 어떤 것이며, 어떤 결과를 가져왔는지 말할 수 ..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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수업지도안-공업화와 인구 및 도시문제 6차시

수업지도안( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 10월 27일단 원 명5. 공업화와 인구 및 도시문제교과서P(121 ) - (152 )차시6 10학 습 목 표1.각종 인구문제 ... →중소도시개발→인구분산 유도0.평균수명 연장→노인인구증가0.노인을 위한 시설,사회보장시설 확대 필요* 학습 내용을 정리하고, 형성평가 문제를 풀어본다.? 질문에 답한다.0.6.25

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.01

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 동학 농민 운동과 갑오개혁(4) 단원입니다.

과정을 토대로 그 성격 변화의 추이를 파악할 수 있다.(보충)?홍범 14조의 내용을 토대로, 계획이 순조롭게 추진되었다면 조선 사회의 성격이 어떻게 변하였을지 추측할 수 있 ... : 홍범 14조의 내용을 구체적으로 제시하여 개혁의 의도를 안다. 이를 통해 사회 변화의 모습을 추측한다.?갑오개혁의 의의에 대해 재강조한다.?학습지를 받아 개인별로 탐구한다.?개인 ... ′5′1′▣ 보충 자료사회과 보충 학습 자료Ⅰ단 원 명3. 동학 농민 운동과 갑오개혁학 습목 표?동학 농민 운동의 진행 과정을 토대로 그 성격 변화의 추이를 파악할 수 있다.관 련

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 동학 농민 운동과 갑오개혁(3) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명3. 동학 농민 운동과 갑오개혁교과서P(204) - (219)차시10 11학 습 목 표?갑오개혁의 실시 이유와 과정을 말할 수 있다.?갑오개혁이 가진 의의와 한계를 말할 수 있다.반12345실시여부주 ..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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[교수학습과정안][수업지도안] 국사 수업지도안 동학 농민 운동과 갑오개혁(2) 단원입니다.

교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 국사 )과 20 년 월 일단 원 명3. 동학 농민 운동과 갑오개혁교과서P(204) - (219)차시9 11학 습 목 표?동학 농민 운동의 성격을 말할 수 있다.?동학 농민 운동이 실패한 이유와 한계를 말할 수 있다.반12345실시여부주..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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