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"학교론" 검색결과 1,041-1,060 / 955,291건

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학교사회복지론_1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성을 기술하시오.

20 학년도 학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:학교사회복지론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________과제명 :1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)2. 자신 ... 이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)3. 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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학교사회복지론_1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성에 대해 기술하시오. 3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (2)

20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:학교사회복지론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________[과제명]1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)2 ... . 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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학교사회복지론_1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적, 사회적 특성에 대해 기술하시오. 3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (1)

2023학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:학교사회복지론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오2. 자신이 거주하는 지역의 학교 ... 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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학교사회복지론 2022년) 1.학교사회복지의 필요성과 목적, 개념 2.자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 기술 3.코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법 제안

학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지론 코로나19상황 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 코로나19 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 ... 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상 ... 과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오 학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04 | 수정일 2025.07.10

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방송통신대학교 2023학년도1학기 학교사회복지론(공통) - 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적사회적 특성에 대해

2023학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:학교사회복지론?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)2. 자신 ... 이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)3. 해당 학교에서 (1)학교

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.25

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학교사회복지론 ) 1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성을 기술하시오.

학교사회복지론1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리 ... 적·사회적 특성을 기술하시오. (배점: 10점)3. 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회 ... 복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)학교사회복지론1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)2. 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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학교 시말서 양식

시 말 서성 명:소 속:직 위:생년월일:연 락 처:아래와 같이 학교의 관련 규정을 위반하여 이에 시말서를 제출하고 그에 따른 처벌을 감수하며 차후 본 건을 계기로 과오의 재발 ... 에 오류를 범하여 학업성적관리위원회를 개최하게 하는 등 학교에 누를 끼쳤습니다. 앞으로는 이런 일이 다시는재발하지 않도록 노력하겠습니다.

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2022.10.25

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학교사회복지론 2022] 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념 2) 자신이 거주하는 지역의 학교 3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용, 학교사회복지 실천방법

학교사회복지론 코로나19와 학교사회복지.hwp1학교사회복지론, 코로나19와 학교사회복지, 2022년 한국방송통신대학교 학교사회복지론, 2022년 방송대 학교사회복지론 중간과제물 ... , 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념, 학교사회복지론, 코로나19와 학교사회복지, 2022년 한국방송통신대학교 학교사회복지론, 2022년 방송대 학교사회복지론 중간과제물, 학교사회 ... 복지의 필요성과 목적, 개념, 학교사회복지론, 코로나19와 학교사회복지, 2022년 한국방송통신대학교 학교사회복지론, 2022년 방송대 학교사회복지론 중간과제물, 학교사회복지

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.03.30

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간호과정론/방송통신대학교

(뒷면에 계속)3학년간호과정론2020학년도 1학기 기말시험 문제성적(실점)평가위원 확인관리번호시험유형 : 주관식출제위원학과간호학과학번성명1. 간호과정이란 무엇인지 설명하시오. 또한, 간호과정의 단계를 제시하고 각 단계에 대해 간략하게 설명하시오. (6점)간호과정이란 사..

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.13

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글쓰기/방송통신대학교

) 갑자기 초등학교 담임 선생님이 생각났다.~ ‘와중’은 ‘흐르는 물이 소용돌이치는 가운데’라는 뜻이다. 문장에서 나타나는 단순히 ‘일이나 사건 등이 벌어지는 가운데’라는 의미 ... , pp. 1-115.김완진(1978), “모음체계와 모음조화에 대한 반성”, 『어학연구』 14.2, pp. 37-65. 서울대학교 어학연구소송원용(2000), “현대국어 임시어 형태

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.13

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초등학교조직의 질 관리를 위한 학교장의 교육리더십 통합 모형 개발 (Development of the Educational Leadership Integration Model for the Quality Management in Elementary School)

>>본 연구는 초등학교조직의 질 관리를 위해 학교장의 교육리더십 통합 모형을 구안하여 학교조직의 질에 어떠한 영향이 있는지를 구조방정식을 통하여 분석하는 데 목적이 있다. 초등 ... 학교 교장 189 명을 대상으로 60 문항의 질문지를 통하여 수집된 자료를 상관분석과 모형 적합도 검증을 통해 분석한 결과, 첫째, 학교장의 통합적 교육리더십 영역과 학교조직의 질 ... CFI= .988로 학교장의 통합적 교육리더십 모형은 구조적으로 적합하며, 요인분석에 의해 통합적 교육리더십의 하위 영역은 인간리더십, 교육과정리더십, 수업리더십, 경영리더십

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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학교스포츠클럽 활동 참여가 초등학생의 학교 행복감에 미치는 영향 (The Effects of Participation in School Sports Club on School Happiness of Elementary School Students)

경인교육대학교 교육연구원 박지훈, 이강순

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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성취목표지향성, 학교소속감 및 학교생활만족도 간의 관계 분석 (The Relationship among Achievement Goal Orientation, Sense of Belonging, and School Life Satisfaction)

서울대학교 교육연구소 신종호, 연은모, 이유경, CHUNGEUNKYUNG, 김명섭

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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학교전담경찰관(SPO)의 학교폭력업무 실천 경험에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study of School Police Officers’ (SPOs) Experiences of Practicing School Violence Work)

본 연구는 사회문제인 학교폭력을 효과적으로 대응하기 위해 학교전담경찰관(SPO) 4명을 참여자로 선정하여 2024년 7월 10일부터 8월 8일까지 학교폭력업무 실천 경험에 관한 ... 하였다. 분석 결과, 학교전담경찰관을 선택하게된 배경은 청소년에 대한 열정과 적성, 깊은 사명감으로 수렴되었고 학교폭력 처리 과정에 관한내용으로는 학교폭력 처리 절차에서 교육적, 행정 ... 하였고 업무를 지속하는 이유는 청소년의 긍정적인 변화와 성장이었다. 마지막으로 정책적⋅제도적 개선점으로는 학교폭력 제도 및 처리 절차의 문제점과 학교전담경찰관의 역할과 업무 범위

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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영재학교 평가제도의 방향 탐색을 위한 영재학교 이해관계자의 인식과 요구 분석 (Needs Analysis of Stakeholders for Improving the Evaluation Policy of Gifted Schools)

본 연구는 영재학교 평가제도의 방향 탐색을 위해 영재학교 이해관계자의 인식과 요구를 분석하였다. 구체적으로, 영재학교 이해관계자 27명과 실시한 초점집단면담(FGI)를 통해 영재 ... 학교 이해관계자가 인식하는 영재학교의 설립취지와 목적, 영재학교 운영 실태(선발, 교육과정, 학교 문화, 교육 여건), 영재학교의 성과, 영재학교 평가제도 관련 요구사항을 조사 ... ·분석하고, 이를 바탕으로 영재학교 평가제도의 방향에 대한 시사점을 도출하였다. 영재학교 평가제도의 방향은 세부적으로 평가의 목적, 평가의 방향, 운영 원칙을 탐색하였다. 결론

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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초중고등학교 CPTED 개선과 학교폭력감소 영향 연구: 경기지역 초중고등학교의 CPTED 시범학교 사업 중심으로 (A Study on the Effects of CPTED Improvement and School Violence Reduction in K-12 Schools: Focused on the CPTED Pilot School Project of K-12 Schools in GyeongGi Province)

교육부에서는 셉테드 시범 학교 사업을 지속적으로 추진하고 있다. CPTED 시범학교 사업이 어떠한 성과를 내고 있는지 측정하기 위해 셉테드 환경개선과 학교폭력의 상관관계를 연구 ... 하는 것이 본 연구의 목적이다. 이를 위해 본 연구에서는 2013년 CPTED 시범학교사업이 수행된 경기도 지역 11개 학교와 인근 지역학교의 학교폭력실태조사를 분석하였다. 분석 ... 결과 CPTED를 통한 환경개선과 학교 내의 폭력의 연관관계가 어느 정도 형성되고 있음을 찾을 수 있었으며 특히 갈취, 협박 등 의도적 폭력의 경우 감소의 폭이 큰 것을 알 수 있

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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학교폭력 사안처리 집행과정에서 나타난 학교상담자의 불순응 인식 분석 (An Analysis of Noncompliance of School Counselors in the process of School Bullying)

이화여자대학교 교육과학연구소 곽소영, 오인수

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22

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학교사회복지론 2022년] 학교사회복지의 필요성과 목적 개념 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여 학교명 주소 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성을 기술 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안

학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지론 코로나19상황 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 코로나19 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 ... 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상 ... 과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오 학교사회복지론 2022 학교사회복지론 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.13 | 수정일 2023.06.04

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학교의 공동체적 가치에 기반한 학교교육과정 개발 가능성 탐색 (A Study on the Possibility of School Curriculum Development Based on the Community Value of School)

이 연구는 학교의 공동체적 가치에 따른 학교교육과정 개발의 가능성을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 모범적인 혁신학교로 인정받고 있는 A중학교의 학교교육과정 ... 을 Posner(2004)의 교육과정 분석이론에 따라 분석하였다. A중학교의 ‘평화교육과정’은 학교의 고유한 가치인 ‘평화’를 중심으로 학생들이 다양한 주제를 탐구하고 표현하는 방식으로 구성 ... 되어 있다. 그리고 학교교육과정 문서가 형식적으로만 존재하는 것이 아니라 교사, 학생, 학부모 모두가 공유하는 교육활동의 중심적 역할을 하고 있다. 또한 학생들이 탐구해야 할 주제

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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초등 장애학생의 일반중학교 전이에 필요한 기술 : 일반중학교 교사의 인식을 중심으로 (Transition Skills from Elementary to General Middle Schools for Students with Disabilitie)

본 연구의 목적은 초등 장애학생의 일반중학교 전이 시 필요한 기술들을 목록화하기 위해 기술들의 하위영역들을 판별해내고, 각 하위영역의 중요도와 개별기술의 중요도를 밝히고, 교사 ... 의 경력별로 기술의 중요도 평가에서 차이가 있는지를 밝히는 것이다. 전국의 특수학급이 있는 일반중학교 102개교에서 표집된 일반교사 176명을 대상으로 본 연구자들에 의해 개발 ... 된 질문지를 연구도구로 사용하여 응답자료를 수집하였다. 그 결과, 첫째, 요인분석을 통해 중학교 전이에 필요한 기술들의 하위 영역으로 ‘공부하기 기술’, ‘기초학업 기술’. ‘자조기술

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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