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"코메니우스의교육" 검색결과 1,041-1,060 / 2,693건

  • 교육철학 및 교육사 요약
    교육사상Ⅵ. 코메니우스교육사상Ⅶ. 계몽사조기의 교육1. 스파르타와 아테네의 교육고대 그리스 시대의 대표 국가로는 스파르타와 아테네가 있는데 두 국가는 모두 국가를 위한 시민 ... 의 조화로운 발달지도자의 실무 경험 중시, 개인과 국가의 균형 있는 발전7. 코메니우스교육사상코메니우스는 종교적?도덕적?지적 인간의 양성이 목적이었고 범지학?범교육교육의 이념 ... , 정치개혁, 과학개혁에 교육적 의의가 있다.1) 코메니우스교육사상(1) 교육목적목적 : 종교적?도덕적?지적 인간 양성범지학 : 모든 지식을 가르치자(신앙 + 이성)범교육
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01
  • 교과의 형성과 발달 정리자료, 서양과 우리나라의 교과 형성과 발달 과정, 교육내용 선정의 원리
    [교육교육론]교과의 형성과 발전목 차Ⅰ. 서양에서의 교과 형성과 발달1. 그리스?로마 시대2. 중세시대3. 르네상스 시대4. 종교개혁 ? 실학주의 ? 신인문주의 - 대중교육 ... 에의 교과5. 근대적 교육제도와 교과6. 21세기 사회의 교과Ⅱ. 한국에서의 교과 형성과 발달1. 고대국가 시대2. 고려3. 조선시대4. 현대 학교 교과Ⅲ. 교육내용 선정의 원리1 ... . 교육내용 선정의 필요성2. 교육내용 선정의 원리Ⅰ. 서양에서의 교과 형성과 발달1. 그리스?로마 시대1) 시대 특징① 인본주의(humanism)의 강조② 완전성의 추구③ 자유시민
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.04.12
  • 효과적인 교수방법
    함으로써 학습의 효율성을 높이기 위한 것으로 코메니우스의 감각기관을 활용하기를 권장하는 교수이론에 일맥상통하다. 직관의 원리에서는 감각기관을 최대한 활용하기 위해 교과서나 언어중심의 교수 ... 방법을 지양하고 각종 매체와 그림자료 등을 활용하는 수업을 권장한다. 목적의 원리는 명확한 교육목표의 명세화가 효과적 수업과 학습을 가능하게 한다는 것이다. 즉, 교수목표가 분명할 ... 때 적극적이고 효과적인 학습활동이 이루어진다. 다음으로 통합의 원리는 전인교육의 원리로 지ㆍ덕ㆍ체를 겸비한 전인적 인간을 양성하는 것을 최고의 목표로 둔다. 통합의 원리에서는 전인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.22
  • 교육방법 및 교육공학
    교육, 대학 교육, 도제 교육 등이 있었다. 또한 근대의 교육방법에서 대표적인 학자들로는 교육방법으로 대교수학과 세계도회를 쓴 코메니우스와 자연주의 사상의 교육방법을 강조한 루소 ... 교육방법 및 교육공학Chapter 1 교육방법의 기초교육방법은 교수방법이라는 단어로도 교체될 수 있는데 어떻게 가르칠 것인가를 생각하는 개념이다. 이러한 교육에 대한 이해 ... 와 바람직한 교육활동을 실천하기 위해서는 인간에 대한 이해가 먼저 강조된다. 이에 여러 사람들이 관점을 분류한 것도 많고, 시대마다 관점과 입장이 다소 다르나 교육과 관련되어진 인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06
  • 동서양의 교육사상가
    에서 코페르니쿠스와 뉴턴이 가진 비중만큼이나 높은 위상을 교육학 분야에서 점하고 있는 인물이다. 많은 사람이 그를 근대 교육의 아버지라 부르는 데는 그럴 만한 이유가 있다.코메니우스는 자신 ... 적 가치를 빠르게 대치해 가던 때였다. 이러한 시대정신의 영향을 받은 코메니우스는 논리적이고 분석적인 과학의 방법론을 도입하여 초기의 발아 상태에 있던 교육학 분야에서 감각적 실학주의 ... 를 토대로 한 새로운 교육 이론과 방법론을 정립하였다.다음에서는 먼저 코메니우스의 생애와 시대적 배경을 알아보고 구체적인 코메니우스교육 이론과 방법론, 그가 교육사상에 미친
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29
  • 영유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지
    하였다.(1) 코메니우스의 아동관과 근대교육코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592-1670)는 첵코슬로바키아의 성직자이며, 17세기 최대의 교육자, 근대교육의 아버지 ... )」를 완성하였다. 코메니우스의 유아교육사상의 요지-17세기의 엄격하고 추상적인 주입식교육방법을 비난하고, 어린이의 자연성개발에 적합한 인간적이고 실물중심의 교육방법을 강조 ... 1. 17 ~18세기17-18세기에 들어오면서 르네상스와 종교개혁 의 영향으로 아동관과 교육관은 근본적인 변화를 맞이하여 근대적인 아동관과 아동존중 교육사상이 구축되기 시작
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 교육학 개론 서양교욱사 한국교육교육철학
    분석주의1. 참다운 이해를 도우며 비판적 안목을 갖게 해준다.2. 역사적·사회의 측면을 소홀히 한다.3. 철학적 분석*피터스 : 교육이란 문명된 삶의 형식 입문 / 코메니우스 ... 교육학 개론 정리제목교수명제출일학번이름------------------------------------------------------------------------------ ... ---------교육학 개론-------------------------------------------------------------------------------------
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.22
  • 외국의 아동복지역사와 한국의 아동복지역사를 비교하고 그 차이점에 대해 논하시오.
    , 근대교육의 아버지라 불리는 코메니우스, 존 로크의 백지설과 함께루소의 저서 “에밀”은 아동의 복음서로 불릴 만큼 아동복지에 큰 영향을 준 바 있다. 또한 프랑스의 오베르랑이 설립 ... 되었다. 또한 근대사회는 여러 유아교육자, 철학자, 사상가들이 나타나면서 아동을 보는 관점도 달라졌으며, 그 결과 아동에 대한 교육방법, 철학, 원리 등을 다양하게 제시하게 되었다. 즉 ... 한 편물학교는 프랑스뿐 아니라 유럽대륙에서 최초의 유치원으로 부모가 일터에 있는 동안 아동을 보호하는 역할을 맡고 있는 적극적인 탁아기능에 중점을 둔 교육기관이었다. 이와 더불
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.21
  • 교육철학 및 교육사 정리본 2
    교육 철학 및 교육사 29주: 교육철학이란 무엇인가?※학습목표: 1. 교육철학을 정의, 그 기능을 예를 들어 설명하기2. 철학의 기본 영역과 각 영역의 기본 관점을 대조하기3 ... . 몇 가지 철학적 인식론과 각각의 교육적 입장을 개관하기4. 서양 교육사의 흐름을 큰 틀에서 개관하기교육과 철학①교육철학? 낱낱의 교육현상을 분석하여 종합적으로 체계화하여 본질 ... 을 캐내는 학문(본질)교육의 근본 문제에 의문을 갖고 교육의 본질을 추구하는 학문으로써교육과 관련된 문제를 철학적 방법을 이용하여 분석함교육의 실천원리나 이론 체계를 정당화하는 근거
    시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11 | 수정일 2016.06.20
  • 우수경외 유아교육개론 챕터2 요약
    을 이해우리나라와 서양의 유아교육 사상의 특성이해 , 서양의 유아교육사상과 차이점 비교◆주요용어: 불교,유교,천도교,코메니우스,로크,루소,페스탈로치,프뢰벨,오웬,몬테소리,듀이1.유아 ... 의 의 가정교육을 받을 수 있다.*코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592~1670)-감각적 실학주의자-코메니우스 사상: 기독교 성경토대. -사상의 근본원리: 신 ... CHAPTER 2. 요약 과제유아교육론(목1-3) 강은주 교수님유아교육학과 2013105015 박윤주유아교육사상◆학습목표: 우리나라의 유아교육사상을 이해, 서양의 유아교육사상
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21
  • [2017년 방통대 교육공학] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯가지 주요영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예 -교육공학에대한정의, 다섯가지 각 영역의 유아교육현장에의 적용
    되고 학1980년대 : 컴퓨터의 교육적 활용(CAI), 교수체제설계(ISD)1990년대 : New Media 등장1) 초창기(1910년 이전)-코메니우스(1632) 세계도회 - 그림 ... 2017 방통대교육공학 중간과제논 제교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 ... 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1] 교육
    방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.06
  • 우리나라 보육프로그램(생활주제프로그램, 활동중심통합보육프로그램) 교육목표.
    우리나라 보육프로그램(생활주제프로그램, 활동중심통합보육프로그램) 교육목표.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 보육프로그램의 교육목표 설정2. 생활주제프로그램의 교육목표3. 활동중심통합보육프로그램 ... 의 교육목표Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아를 주체로 하는 보육프로그램은 과정 지향적 성격을 띠고 있으며 교수-학습과정에서 영유아가 발현적으로 경험하는 바를 수용하여 이 경험이 기존 ... 프로그램) 교육목표에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 보육프로그램의 교육목표 설정교육과정을 계획하는데 가장 먼저 생각해야할 것은 교육이 지향하여야 할 인간의 특성을 분명하게 진술
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.17
  • [교육학]실학주의 교육의 발달
    - 라트케, 코메니우스교육목적감각적 실학주의는 감각적 직관과 과학적인 방법을 통해 보다 과학적인 내용을 익히도록 하여 인간 생화를 개선하고자 하였다. 따라서 감각적 실학주의 ... 을 가르치도록 권하였다. 베이컨은 과학을 가장 주요한 교육내용으로 믿었고, 코메니우스는 백과전서적이고 포괄적인 내용, 즉 범 지식적 교육과정을 제안하였다.④ 교육방법감각적 실학주의 ... 와 경험을 중시한다.4.실학주의 교육사상가◎코메니우스교육사상코메니우스는 17C를 대표하는 감각적 실학교육사상가이자 교육개혁가로 근대교육의 이론과 실제에 있어서의 선구자라고 할 수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01
  • 교육과정론
    ’를 뜻라트케와 J.A.코메니우스교육에 적용한 것이다. 라트케는 교수는 사물로부터 시작해야 하고 모든 경험과 정밀한 관찰에 의해야 한다고 하였고, 코메니우스는 모든 학습은 인식 ... 제3장 교육과정학의 이념 논쟁1. 서론“어떤 지식이 가장 가치 있는 것인가?”라는 물음에 대답하는 과정에는 반드시 답변하는 사람의 가치가 반영되기 마련이다. 우리는 이러한 가치 ... 에 기반을 둔 확고한 신념 체계를 이념(ideologie)라고 한다. 따라서 ‘교육과정학 이념’이란 다음과 같은 질문, 즉 ‘우리는 학교에서 무엇을 가르쳐야만 하는가?’ ‘왜 그
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.27 | 수정일 2014.02.06
  • 교재연구및지도법 3장.교재.교구의역사적배경
    *****************************************************************************?코메니우스지식이 감각을 매개로 할 때 학습되어진다고 주장감각적 실학주의자표본, 사진, 모형 등 구체적 사물을 제시놀이와 실물교육 및 감각교육의 필요성을 주장대표적 저서 : 대교수학 ... , 세계도회(최초의 시청각교재)유아를 위한 교재?교구의 중요성을 인식?로크인간 오성론의 저자로 유명장난감이나 게임이 유아에게 매우 중요한 교육적 도구로 인식로크블록을 고안하여 교육 ... 에 접목?루소낭만주의의 대표적 철학자성선설에 입각한 자연주의 교육관을 제시에밀을 통해 아동중심적 교육, 경험에 입각한 교육 주장시청각적 교육경험에 대한 중요성을 시사?페스탈로치실물교수
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2015.12.14
  • 이대표기능직공무원일반상식
    ) ★ 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 체계적인 커리큘럼에 따라 실시하는 교육. 독일의 프뢰벨과 코메니우스가 창시 ...  에듀테인먼트(Edutainment) ★에듀케이션(education, 교육)과 엔터테인먼트(entertainment, 오락)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있 ... 도록 하는 교육 형태이다. 에듀테인먼트의 ‘오락성’은 단순한 흥미유발 차원이 아닌 학습에의 ‘재미’요소를 부가함으로써 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략으로 이용된다. 생활교육
    리포트 | 499페이지 | 12,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.주입식 교육의 결함을 분석해 보면 다음과 같 ... 》에서 "네가 하고 싶은 대로 하여라"라는 규범을 들어 청소년의 흥미나 필요를 존중하였고, 그것을 살려 가며 학습시키는 새로운 교육을 구상하였다.또 J.A.코메니우스는 교수의 방법을 자연 ... 학년도 학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.03
  • 코메니우스,루소,페스탈로찌,프뢰벨의 교수원리 및 개인적의견
    1. 핵심교수원리1) 코메니우스 : 긍정적 교육 경험 강조, 연령대별 교육제도 구상, 감각훈련, 예시교육 강조(1) 실물중심의 교육방법 강조- 17C의 아동교육방법인 엄격 ... , 성장에 있어 끊임없이 연속적으로 발달함- 아동의 현실을 중시하는 아동생활 존중의 교육원리가 필요하다고 봄2. 가장 잘맞는 교수원리1) 코메니우스 교수원리 선정이유(1) 실물중심 ... 하고 추상적인 주입식 교육방법을 비난함- 어린이의 자연성 개발에 적합한 인간적, 실물중심의 교육방법을 강조함- 유아의 자발적, 자율적 활동이 허용되는 개방적 훈육방식의 가치를 강조함(2
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.06 | 수정일 2014.01.11
  • 교육공학 PPT
    정보 전달에 사용되는 인적 , 물적 자원 및 환경을 포함한 모든 수단을 가리킨다 . (1) 1910 년대 이전 : 교육의 구체화 , 시각화에 대한 관심 증가 코메니우스 : 1600 ... Chapter 09 교육공학 국어국문학과 1105020 신은혜 국어국문학과 1105021 신지원 국어국문학과 1105028 이소연 국어국문학과 1105040 정해인01 교육공학 ... 의 개념 02 교육공학의 발전 03 이론적 학문 분야로서의 교육공학 04 실천적 학문 분야로서의 교육공학 05 교육공학의 미래 전망 목차 교육공학01 교육공학의 개념공학의 목적
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02
  • 코메니우스의 생애, 코메니우스의 사상,코메니우스의 저서
    목 차Ⅰ. 서 론-들어가는 말Ⅱ. 본 론1. 생애와 시대적 배경1.1 시대 배경1.2 개인사2. 교육 사상2.1 코메니우스 교육사상의 기초2.2 코메니우스의 인식론3. 주요 저서 ... 가 되지 못하고 잊혀졌던 비운의 교육사상가였던 코메니우스.그가 사후 몇백 년 뒤인 20세기에 들어서 다시 재조명되었다. “최초의 근대 교육가”이자 “근대 교육의 예언자”로 불리며 현대 ... 교육코메니우스와의 관계는 현대과학에서 코페르니쿠스와 뉴턴, 현대철학에서 베이컨과 데카르트와 동일한 위치를 차지하고 있다고 말할 정도다. 그럼 이제부터 이 거대한 교육자에 대해
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.07
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2025년 08월 10일 일요일
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