"유네스코평생교육"의 검색결과 입니다.

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평생교육의필요성 평생교육론 교육의 패러다임 평생교육의 개념 세계성인교육회의 평생교육참여확대 2009년 브라질 벨렘 평생교육사 기능

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"유네스코평생교육" 검색결과 1,041-1,060 / 1,626건

교육제도의 변화

하려는 노력에서 한 차원 더 나아가 그동안 사장되어 있던 학교 밖 학습활동을 촉진함으로써 공교육체제 자체의 변화 촉발3. 평생교육의 출현1) 등장 배경· 1970년 유네스코 교육정책 ... 문서에 ‘평생교육’이 언급되며 공식적으로 사용· 1960년대 유네스코는 비형식교육(nonformal education)을 강조· 학교교육을 마친 사람들에 대한 평생에 걸친 계속교육 ... 의 필요로 인해 평생교육의 제안· 개도국들은 청소년에 대한 학교교육을 제대로 실시하지 못할 뿐 아니라 문맹자들에 대한 문해교육조차 완성하지 못한 상태 : 국민들에 대한 기초교육 중시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30

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현대 사회와 성인학습의 필요성

평생교육으로 권위 있는 기관인 유네스코의 평생학습에 대한 개념규정을 살펴보면 다음과 같다.) 평생교육의 개념은 유네스코에 의해서 1965년 12월 폴 랭그랑(P. Lengrand ... )이 제안한 “출생에서 죽음에 이르기까지 인간의 일생을 통하여 행하여지는 교육의 과정을 만들고 활동하는 권리로서 평생교육”을 받아들임으로써 그 용어가 보편화되었다.급변하는 현대사회 ... 에 적응하여 `보람된 삶'을 성취하기 위해서는 정규적인 학교교육만을 통해서는 불가능하며 평생을 통한 형식적, 비형식적, 무형식적 교육을 총망라한 지속적인 교육이 필요하게 되었다.즉

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.05

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지역사회간호실습 보건소<고지혈증 관리사업>

(2009. 8. 3)④ 안동 하회마을과 경주 양동마을이 세계문화유산 등재 : 유네스코 세계 유산위원회는 브라질 브라질리아에서열린 34차(2010. 8. 1)회의에서 한국의 역사마을인 ... 암, 성인병 등)노인회28,47628,476노인건강관리사업부녀자회12,52012,520보건교육, 영양개선사업 등음식업회2,6082,608식생활문화개선, 위생업소자율지도 및 위생업주 ... 교육 등계44,59643,5953) 전문인조직안동의료원응급환자 긴급수송, 전염병 환자 수용, 예방접종 실시, 공보의 관리, 손상퇴원환자관리, 고혈압·당뇨관리·암검진사업 연계

리포트 | 38페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.01.01 | 수정일 2016.02.07

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평생교육론 1주차~6주차

었다.이러한 시점에서 평생교육에 대한 개념 정의와 그 영역에 대한 이해가 필요하다.“평생교육” 은 1960년대 후반부터 유네스코를 통하여 소개되고 보급된 개념으로서 용어상의 중심 ... 하였다.Dave(1976)는 평생교육을 “개인의 삶의 질을 향상시키키 위하여 평생토록 이루어지는 모든 형태의 형식적, 비형식적 학습활동” 이라고 하였다.유네스코에서는 평생교육이란 “평생 ... 평생교육론 1주차 < 제 1 장 평생교육의 의의 >1. 평생교육의 개념평생교육은 이미 오래 전부터 알게 모르게 우리 인간생활에 적용되어 왔으며 그때 그때 주변상황에 따라 융통성있

시험자료 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.01

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한국의 평생교육행정

과목-평생교육개론- 한국의 평생교육 행정 -직접적 영향 간접적 영향 행?재정 지원체제평생교육센터(한국교육개발원)교육인적자원부 부지역평생교육정보센터시?도교육청지역교육청지평생교육협의 ... 역회각종평생교육기관 및 단체지역평생학습관학교?각종 교육청 직속기관각종평생교육시설(목차)1.평생교육의 개념2.평생교육행정의 정의3.평생교육행정의 성격4.?평생교육행정의 원리5. 평생 ... 교육관련법규6. 평생교육체제 모형7. 평생교육통합체제 모형8. 국가평생교육행정 구조 및 지원체제9.지방 평생교육행정 조직10. 지역 평생교육정보센터 행정11. 평생 16개 시

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27

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성인학습이 갖는 교육적 특성에 대하여 나열하고 예를 들어 설명하시오.

는 입장이 있다. 유네스코에 의하면 성인교육이란 내용, 수준, 방법에 관계없이, 그 교육이 학교교육을 대체했던 연장이건 상관없이 조직되는 교육과정의 구현체로 보았다. 국내학자 ... 복지에 관련된 평생교육원에 진학하였다. 이 예에서 보듯이 성인학습의 내용은 미래를 위한 준비나 지적인 변화보다는 생활중심의 문제해결에 중점을 두므로 교과서보다는 학습자가 갖고 있 ... 성인학습이 갖는 교육적 특성에 대하여 나열하고 예를 들어 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 성인학습의 의미2. 예를 통한 성인학습이 갖는 교육적 특성1) 학습자 중심의 자발성2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.07

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[평생교육론]Paul Lengand와 Dave의 견해

평생교육론?Paul Lengand의 견해?평생교육이 유네스코에 의해서 처음으로 제창된 것으로 1865년의 일이다. 프랑스의 성인교육학자이며 유네스코의 교육 부장이었던 랑그랑 ... 의 계기가 된 것 이다. 이것은 유네스코에 의해서 평생교육으로 번역되어 공용어가 되었으며 오늘날 우리나라에서도 평생교육의 명칭으로 사용하고 있다.유네스코의 평생교육의 구상은 교육 ... 을 역임하였다. 1948년 이후 유네스코의 전문위원으로서 A.델레온 등과 함께 평생교육문제 연구에 착수하려 1965년 집대성하여 그 성과를 발표함으로써 평생교육을 새로운 교육원리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.24

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교육학 개론 평생교육

개념적 정의로 랭그랑, 다베, 장진호, 유네스코 한국위원회, 평생교육법에서 정의를 들 수 있는데 간략히 요약, 정리하면 다음과 같다.◇랭그랑(Lengrand)의 견해'개인의 출생 ... 다. (여기서 주목할 점은 피교육자를 주체, 능동적으로 파악하여 교육의 궁극적인 이념 → 인간교육에 둔다는 점)◇유네스코 한국위원회'평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변 ... 는 제도적 노력나. 평생교육의 출현배경과, 대두평생교육이라는 용어가 공식적으로 출현한 것은 1965년 12월 유네스코의 제3차 성인교육추진위원회를 개최하였는데, 이 회의에서 평생

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19 | 수정일 2015.10.23

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성인평생교육의_등장과_발전

. 1973년 유네스코 한국위원회-‘평생교육발전을 위한 세미나’를 개최하여 평생교육의 개념과 원리를 전파하기 시작하였다.나. 1985년 교육개혁심의회에 의한 개혁방안에‘평생교육체제 ... 제2장 성인평생교육의 등장과 발전1.미래사회의 평생교육의 필요성세계 주요국의 정부에서는 21세기를 대비하여 교육적 패러다임을 열린 교육사회, 즉 평생교육사회로 전환해야 한다고 ... 역설하고 있다. 세계 주요국들이 평생교육사회로의 전환을 미래사회에 대비하기 위한 필수적인 요인으로 꼽은 이유로는 다음과 같은 점을 들 수 있다.1)교육 외적 요인(1)교육단위의 지구

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.23

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평생교육경영론-중간고사 레포트

REPORT평생교육의 유사개념정리과목:평생교육경영론담당교수님:조재준교수님전공학과:국제통상학부학번:20062192성명:장영준제출날짜:2011년9월20일목 차1. 평생교육 유사 개념 ... education](8)지역사회교육:[community education]2.평생교육과 평생교육 유사 개념에 대한 나의 생각1.평생교육 유사개념에 대하여(1)사회교육:[social ... 한 방법 등을 주로 이용한다.한국의 사회교육법)은 1982년 제정된 사회교육을 ‘다른 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동’이라고 정의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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평생교육의 등장배경과 평생교육의 현황.

적으로 통합적이어야 할 필요성이 있는 교육과정을 만들어 활동하게 하는 원리로 평생교육이라는 구상을 승인해야 한다." 라는 건의를 유네스코사무국에 제출한데서부터 시작 되었다고 한다.‘누구 ... 목 차1. 개 요2. 정 의3. 평생교육의 등장 배경4. 평생 교육의 현황5. 평생 교육 도시6. 평생 교육법7. 결론1. 평생 교육의 개요오늘날 평생교육은 새로운 사회의 교육 ... 이상향으로는 학교 교육 본위 제도권 교육 중심체제에 대한 대안적 교육이념으로 제시되고 있다. 평생교육이란 흔히 ‘요람에서 무덤까지’ 평생에 걸친 배움을 강조하는 이념으로, 또는

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.09

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교육에 있어서 평생교육이란

※ 평생교육의 개념교육이 학교 교육뿐만 아니라 가정?사회 교육 등을 망라하여 연령에 한정을 두지 않고 전생애에 걸친 교육으로 조직화되어야 한다는 교육관. 1967년의 유네스코 ... 성인 교육 회의에서 제창한 교육론이다. 우리 현행 헌법은 이를 받아들여 “국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.”하였고, 그 제도와 운영 및 제정 등에 관한 사항은 법률로 정하도록 규정 ... 하였다.※ 평생교육의 교육기관오늘날 교육은 여전히 학교가 지배하고 있다. 학교는 기간학교로 유치원?초등학교?중학교?고등학교?대학교?대학원으로 구성되며, 이른바 방계학교로 공민학교

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.18

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UNESCO와 OECD의 평생교육을 비교하시오.

유네스코 국제성인교육회의의 성인학습에 관한 함부르크 선언을 통하여 성인교육은 권리 이상으로서 21세기를 여는 열세라고 규정하면서 교육권과 평생학습권에 대한 인정이 다른 어느 때보다 더 ... UNESCO와 OECD의 평생교육을 비교하시오.평생교육 이념과 개념은 동태적으로 시대와 상황의 요구에 따라 끊임없이 재정의 되고 발전되고 있다. 사회적 안정과 경제적 번영을 특징 ... 으로 하던 시대에는 UNESCO 주도하에 전인적 자아실현에 중점을 둔 평생교육관인 계몽중심 학습사회관이 지배적이었다. 그러나 글로벌화, 정보화, 구조적 실업, 지식기반경제를 특질

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.13

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노인교육프로그램의 현황과 과제00

노인교육프로그램의 현황과 과제00Ⅰ. 서 론우리 나라에서는 1973년 유네스코 한국위원회에서 개최된 “평생교육 발전을 위한 전국세미나” 이후 평생교육의 일환으로서의 노인교육 ... 어려우므로 평생에 걸친 교육 특히 노인에 대한 교육은 이러한 측면에 기여하는 바가 크다고 할 수 있다. 유네스코본부의 평생교육전문가 회의에 제출된 토의자료를 통해 세계 각국의 평생교육관계 ... 이 논의되기 시작하였다. 그 후 헌법(1980년)에 “국가는 평생교육을 진흥해야 한다(헌법 제 29조 제 5항)”고 명시되고, 교육법(제 31조)에도 “모든 국민은 법 앞에 평등

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.08

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학교 평생 교육과 안드라고지

년 유네스코 성인교육회의에서 제창된 교육론이다.) 즉, 전통적으로 한정된 영역, 시간대에서 벗어나 '요람에서 무덤까지'라는 구호 아래 평생을 학습할 수 있는 기회로 만들자는 것인데 ... 교육사회학< 학교 평생교육과 안드라고지 >한국은 제 1, 2차 세계대전과 한국전쟁이라는 시대사적 혼란기를 겪은 후,6, 70년대를 경과하면서 높은 경제성장으로 말미암아 고도 ... 하여, 가정교육 ·사회교육 등을 망라하고 연령에 한정을 두지 않음으로써 전 생애에 걸친 교육으로 조직화되어야 한다는 교육관의 대두에 있다. 이것이 바로 평생교육이라는 개념으로 1967

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.08

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문해교육의 개념, 정책, 실제 등

면서 구체적인 능력으로 개념이 확장되고 있다. 이에 우리나라에서도 성인들의 문해능력을 향상시키기 위해 문해능력의 개념을 2007년 12월 개정된 평생교육법에 명시하기 시작했다. 평생교육 ... 이 국제기관 및 단체를 통하여 국내에 소개되기 시작하였다.1988년 초에는 유네스코 한국위원회에 “만인을 위한 교육 국내 조정위원회”가 설립되어 아시아태평양지역 만인의 교육사업 ... (APPEAL)의 국내사업계획을 검토하였고, 1989년 8월에 유네스코와 한국사회교육협회 주최로 워크숍이 개최되어 그 결론으로 한국 문해교육회가 발족하게 되었다.(5) 2000년대

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14

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평생교육으로서의 교회교육활성화

, 1997)라고 학교교육의 개혁이 평생교육의 이념과 성격을 실현하는 일차적인 목표라고 한다.렝그랑, 다베, 김종서, 유네스코 한국위원회의 견해를 통합하여 그 특성을 살펴보면 첫째 ... 평생교육으로서의교회교육 활성화 연구목 차제1장 서론1제1절 연구배경과 목적1제2절 연구범위 및 방법2제2장 평생교육의 이론적 배경2제1절 평생교육의 개념과 의의21.평생교육 ... 의 개념22.평생교육의 필요성43.평생교육의 이론적 기초101)철학적 기초102)심리학적 기초113)사회학적 기초124)평생교육과 안드라고지134..평생교육의 특성18제3장 평생교육

리포트 | 47페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.01

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노인교육과 평생학교

의 사상을 이어왔다.(김도수, 1996)근래에 와서 평생교육은 유네스코(UNESCO)를 통하여 성인교육의 개념으로 세계 각국에 확산되기 시작하였다. 1949년에는 덴마크의 엘시노어 ... 하여 유네스코 사무총장에게 건의서로 제출하였다. 유네스코는 이 논문제목을 평생교육(Lifelong Education) 으로 번역하고 전세계 유네스코 가맹국으로 발송하여, 오늘날 우리나라 ... 에서도 평생교육 으로 사용하고 있다(김도수, 1996). 우리나라에서는 1973년 유네스코 한국위원회가 개최한 「평생교육발전을 위한 전국세미나」에서 평생교육의 필요성이 강조되었고, 그

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.15

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평생교육과 성인교육

수준의 고급화2) 평생 교육의 성립 과정유네스코의 성인 교육 발전을 위한 국제위원회에서 랭그랑의 계속 교육에 관한 연구 논문을 검토한 결과 “유네스코는 출생에서 죽음에 이르 ... 에서는 1973년에 유네스코 한국위원회에서 ‘평생교육 발전을 위한 세미나’를 개최하여 이 개념과 원리의 전파에 노력1977년한국사회교육협회 주최의 ‘평생교육과 사회교육법’에 관한 전국 ... [ 목 차 ]Ⅰ. 서 론 1pⅡ. 본 론1. 평생 교육의 개념 1p2. 평생 교육과 평생 학습 2p3. 평생 교육의 유사개념 2p4. 평생 교육의 등장 배경 및 성립 과정 3p5

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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평생교육 관련 유사용어 정리 입니다.

평생교육 관련 유사용어인간은 태어나면서부터 죽을 때 까지 인간으로서 ? 인간답게 살기 위해 끊임없이 무언가를 배우게 된다. 이를 봤을 때 배움에는 연령과 장소의 제한이 있는 것 ... 에 한정을 두지 않고 전 생애에 걸친 교육으로 조직화되어야 한다는 교육관(敎育觀)을 평생 교육이라고 한다.)이 평생교육은 사회교육, 계속교육, 성인교육 등 유사용어가 있으며 아래 ... 에서 각각을 설명하려 한다.1) 사회교육(Social Education)우리나라에서는 사회교육을 주로 넓은 의미와 좁은 의미로 나누어 규정하고 있다.- 넓은 의미의 사회교육 : 평생교육법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29

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