"과학지도안"의 검색결과 입니다.

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"과학지도안" 검색결과 1,041-1,060 / 45,241건

중학교2학년 과학과 단원 교수-학습 지도안

2-5 설탕의 양은 어떻게 나타낼까?지난 시간 복습부피? 물질이 차지한 공간의 크기. 부피를 측정하는 방법 고체 물질 : 계산 혹은 메스실린더 이용 액체 물질 : 측정 기구(메스실린더) 이용질량과 무게의 단위질량의 단위 mg, g, kg, t 무게의 단위 Kg중, N ..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.25

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초등 과학수업 지도안 (물의여행)

한다.☆유리컵, 마른수건, 얼음, 찬물, 잉크※컵을 수건으로 완전히 닦도록 하고, 관찰중 컵 표면에 손이 닿지 않도록 지도한다.☆관찰보고서※교실을 순회하면서 학생들의 오개념 교정 ... 방울은 어디서 온 것일까?-공기중의 수증기가 컵의 차가운 표면에 닿아서 된 것이다.-컵안의 물에서 나왔다.?컵안의 물에서 나왔다면 병에든 찬 우유를 보고 우유의 양은 어떻게 되겠는가? 무슨 문제점이 생기는가?

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02

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[과학] 6. 물에사는 생물 (4/7차시) 지도안

과학과 교수 · 학습안지도교사(인)단원(차시)6. 물에 사는 생물 (4/7)학반3 - 3학생남 : 14명여 : 16명(계 30명)지도일시2007. 6. 13.수요일 4교시지도교생 ... 본시 학습의 실제1. 교수?학습안본시목표물속 생물이 자라기에 알맞은 환경으로 어항을 꾸밀 수 있다.단계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동※ 유의점□ 자료, 평가탐색및문제파악어항 ... 아 둔 수돗물을 사용합니다.? 어항 꾸미는 순서와 방법을 생각하며 계획성 있게 어항 꾸미기※어항준비, 모래 등을 넣는 방법 등 여러가지 면에서 생각해볼 수 있도록 지도한다.규칙

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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개정교육과정 4학년 2학기 과학과 3 열전달과 우리 생활 2/10차시 지도안

을 통한 프로젝트 과제 수행에 대한 학습 훈련으로 과학 탐구 태도가 증가하였으나 여전히 과학 탐구 학습력 부진 학생이 더러 있음.지도대책☞학습 문제 정확히 파악하고 꾸준한 탐구 학습 ... 하는 단계?실험준비물 확인?조건통제 확인?실험 방법 안내?안전 예방 지도?학생 발달 단계와 수준을 고려하여 실험문제를 구 체적으로 제시하고 실험과정을 안내함으로써 학습 목표 도달 ... 3. 열 전달과 우리 생활 (어느 것이 먼저 뜨거워질까요?)단원명1단원 선정의 필요성튼튼한 과학 교육의 기초는 우리나라의 밝은 미래를 보장해 줄 최선의 방법이 될 것이기에 새로운

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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6학년 과학 3. 우리 몸의 생김새 - 9차시 지도안 약안

과학과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금) 3교시대 상6학년 3반장 소6학년 3반교실지 도교 사단 원3. 우리 몸의 생김새교과서(쪽수)37쪽(실?관 26-27쪽 ... )차시9/10주 제우리 몸 속에 있는 기관의 종류, 위치, 하는 일 알아보기학 습목 표○ 몸 속 기관의 종류와 위치, 하는 일을 알 수 있다(과학지식)○ 몸 속 기관에 대한 자료 ... 를 조사 정리하여 발표할 수 있다.(과학탐구)○ 학습활동에 적극적으로 참여하고 우리 몸의 소중함을 느낄 수 있다.(과학태도)단 계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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과학과 학습 지도안(세안-중2과학-3.1단원 지구는 정말로 둥근 모습일까)

～105106～1077. 단원 개요 및 수업 지도에 대한 모색3단원 지구와 별 단원은 지구과학 천문학 분야의 가장 기본적이고 핵심적인 내용을 중학생 수준의 인지적 능력에 맞춰 소개한 단원 ... Ⅰ. 과학과 교육과정의 해설1. 과학교과의 성격국민 공통 기본 교육 과정의 ‘과학’은 3학년부터 10학년까지의 학생을 대상으로 하며, 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하 ... 여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다.‘과학’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 탐구

리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.15

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과학 4-2 [물 속에서의 무게와 압력] 지도안세안

과학 1. 물 속에서의 무게와 압력Ⅰ. 단원의 학습목표1) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게를 재어 비교할 수 있다.2) 물 속에서 물체의 무게가 가벼워지는 것과 관련된 요인 ... 는 현상 찾기16(12)일시2007년 5월 21일수업장소과학관단원1. 물 속에서의 무게와 압력차시3 / 7수업자김범준, 채흥일, 현은영시량25분 (Micro Teaching)학습목표 ... .어떠한 느낌이 드나요?? 학생 : 잘 안 눌러져요, 누르기 힘들어요.? 교사 : 그럼 이번에는 조금 더 큰 풍선으로 눌러볼까요?두 가지 풍선을 눌러보고 각자 관찰한 결과를 학습지 1

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.21

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과학과 교수학습모형 및 모형에 따른 지도안 예시

를 일반화하는 과정에 주안점을 둔다.② 전조작적 또는 조작적 단계에 있는 초등학교 중학년 이상의 과학과 학습을 지도하는데 적합한 수업 모형으로 비교적 학습 경험이 많은 학생 ... 1. 경험 학습 모형과학은 자연 현상과의 경험에서 출발한다. 여기서 자연 현상을 바르게 인식하기 위해서는 경험을 통해서 친숙해지는 것이 필요하다. 이러한 기회를 줄 수 있는 학습 ... 모형으로 대표적인 것이 경험학습모형이다.● 이론적 기초① 이 학습모형은 주로 초등학교 저학년의 학습 지도에 적합한 것으로 슬기로운 생활 학습 에서 자료를 바탕으로 개념을 일반

리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.10

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[초등 과학 교육]초등 과학 지구과학 기온과 바람 교과서 분석 , 지도안

다.2(아래), 모래 물(위)로 이동하여 전체적인 대기의 순환이 일 어난다.2 대류 상자 안에서는 공기의 이동이 일어나지 않는다.3 대기는 순환하지 않는다.4 물위의 공기(향의 연기 ... 주위의 공기 온도를 낮추는 역할을 한다.5. 본시의 지도 방법 : 순환학습모형순환학습 모형은 SCIS(Science Curriculum Improvement Study프로그램 ... 를 해석함으로 용어를 도입하게 되고, 또 두 곳의 온도차가 있을 때 나타나는 공기의 이동이 바람임을 지도할 수 있게 된다. 마지막으로 따뜻한 물과 차가운 모래가 있을 때의 공기

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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[초등교육] 과학지도안 - 물의 여행

과학 과 교수-학습 과정안인천안산초등학교 5학년 10반 지도교사 모 영수 인교 과과학수업일시7/8, 3 교시수업자이 훈재단 원8.물의 여행교과서교:82,실?관59~60차시2/6

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08

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[과학교육] <초등과학지도안>4학년 2단원

에게 스티커를 붙여준다.?식용유가 담겨있는 눈금 실린더를 바르게 정리하는 방법을 지도한다. 이를 통해 환경의 중요성을 인식시킨다.? 액체에 따라 증발하는 시간이 다름을 실험을 통해 ... 는 마찰력의 크기를 말한다. 그러나 점도의 개념에 대해 따로 지도할 필요는 없다.7. 식용류의 수질오염: 유류는 비중이 물보다 낮아 수면에 유막이 만들어지는데, 1cc의 기름은 약 ... 한 것들도 교사가 하거나 몇 명의 아이들에게 시키는 경우가 많았다. 실험기구의 정리를 수업에 포함시키고 교사의 지도 하에 모두 함께 해보도록 하여 실험에 대한 책임감과 올바른 처리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27

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과학과교육《구성주의적 수업 -개념 변화 지도안》선개념,후개념

과학과교육Ⅱ《구성주의적 수업 -개념 변화 지도안》물 풍선의 잠수옛날에 어느 왕국에 아이들을 무척 좋아하는 공주가 살고 있었습니다.공주는 아이들과 파티를 하면서 문제를 냈 ... 는다.♤ 과학적 개념? 부피가 같은 두 개의 풍선 안에는 같은 수의 입자가 있다.② 한 쪽 풍선에만 열을 가하면 풍선의 부피는 커진다. 부피가 증가하면 밀도는 변하기 때문이다. 밀도는 부피 ... 습니다.커다란 양동이 안에 차가운 물을 넣고물의 양이 똑같은 물 풍선을 넣었는데 하나는 가라앉았고다른 하나는 떠있었습니다.어떻게 된 것일까요?♤ 실험? 준비물 : 뜨거운 물, 차가운 물

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.12

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초등과학 5학년 2학기 8. 에너지 지도안

담임실습과학과 교수?학습 과정안수업일시2005. 12. 12(월) 1교시대상5학년3반 30명장소5-3교실수업자교생이수연단원8. 에너지주제에너지에 대한 생각 토의하기차시1/7학습 ... 모형발견학습학 습 목 표? 에너지에 대한 뜻을 알고, 다양한 에너지 자원을 제시할 수 있다.활용 자료요요, PPT(사진자료1, 2), 그림자료 1, 그림자료 2, 플래쉬 자료과학77 ... ~79쪽실험관찰58쪽단계학습과정교수?학습 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)탐색및문제파악자료제시및관찰탐색동기유발학습목표인 지학습순서안 내활 동 1활 동 2? 학습 분위기 조성 및

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31

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[초등] 6학년 과학 지도안세안 우수사례 여러가지기체 2차시

( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시2007. 6. 18. 2 교시장 소과학실대 상6학년 5반지도교사(인)교 생(인)1. 대단원명: 6. 여러 가지 기체2. 대단원의 개관 ... 보다는 학생들 스스로 실험 목적에 맞는 실험 장치를 설계하는 방법을 알려주고자 한다.6. 지도상의 유의점○ 여러 가지 기체를 발생시켜 기체를 모으는 실험을 하는 것은 처음이 ... 므로 유리 기구 및 약품, 불을 취급할 때 사전에 충분한 안전 지도를 실시한다.○ 실험에 사용하는 약품은 묽은 것이기는 하나, 진한 과산화수소나 염산 등이 피부에 닿게 되면 피부가 상하

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.11

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[과학교육] <초등과학지도안>4학년 2단원

정리방법을 지도한다.?다음 시간의 학습내용을 알려준다.T: 다음 시간에는 액체마다 플라스틱 구슬이 가라앉는 빠르기가 다르다는 것에 대해 실험해 봅시다.S: 일상 생활에서도 관찰 ... 도 질문이 나올 경우 설명할 수 있어야 한다. 그러나 교과서에서는 냄새와 색깔까지만 언급하고 있다는 점과 초등학교 4학년 어린이들의 과학적 수준을 고려할 때 자세히 다룰 필요는 없

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.27

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과학 6학년 1학기 2단원 지진 1/4차시 세안지도안

자연의 사물과 현상을 관찰하고 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 발견학습모형에 따라 지도를 하고자 한다.탐색 및 문제파악⇒자료 제시 및 관찰?탐색⇒추가자료 ... ( 과 학 )과 교수?학습안단 원2. 지진차 시2/4교과서과학:16~17쪽실관:14쪽학 습 주 제지진이 발생한 위치 알기대 상장 소6학년 반 교실일 시2009. 3. 30. (월 ... ) 5교시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관(교재내용 지식)이 단원은 교육 과정의 6학년 내용 중 ‘흔들리는 땅’의 (가)항 내용과 관련된 것이다. 지진이 발생했을 때의 여러 가지

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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과학 6학년 4단원 여러가지 암석 1/3차시 세안지도안

( 과학 )과 교수?학습안단 원4. 여러 가지 암석차 시1/3대 상제 6 학년 반 (남 16,여 18, 계 34 명)장 소일 시2009년 4 월 23 일 화요일 2교시지도교사Ⅰ ... 를 활용하도록 한다.2. 지도관본 단원에는 주로 지각을 구성하고 있는 여러 가지 암석 중 변성암에 대하여 다룬다. 이미 학습한 지층을 이루는 퇴적암과 화산활동과 관련된 화성암과 비교 ... 있다.일상생활에서 암석의 특징에 따라 이용되는 예를 조사할 수 있다.3. 가치?태도우리 주위의 암석에 대하여 호기심을 가지고 탐구하려는 과학적 태도를 기른다.Ⅲ. 학생의 실태1

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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[과학교육]5학년 2학기 에너지 과학 세안 지도안

과학과 교수?학습안단원8. 에너지소단원(2)에너지 전환차시5/7주제에너지 이야기 꾸미기대상남 12, 여 24계 36명교과서쪽: 86실험관찰: 62일시장소과학실지도교사1. 단원 ... 는 에너지를 힘과 사람과 관련지어 생각하는 것으로 과학에서의 물체의 움직임의 원동력과의 관련을 짓는 것에는 아직 무리가 있었다. 그리고 에너지에 대해 잘 모르겠다고 대답한 학생이 12명 ... 은 에너지가 아니라고 생각하였다. 즉, 이 단원을 지도함에 있어서, 눈에 보이지 않는 원인에 대하여도 생각할 수 있도록 지도해야 할 것이며, 빗방울이 떨어지는 것과 위치에너지-운동

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.06

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[학습지도안] 초등학교 과학과 학습지도안 (완전본), 초등특수교육, 초등교육, 청각장애

기 위해 사실의 세계에서 확인하는 과정을 되풀이하게 하는 방법으로 지도한다.또한 과학과는 분리된 영역으로서의 교과적 특성은 가지고 있으나 실제 지도에서는 전반적인 생활 경험과 밀접 ... 한 관련을 가진 통합적 지도로서 범교과적으로 지도해야 한다.3. 과학과 교육의 목표1) 사물을 바르게 지각 변별하고 기본적인 속성을 안다.2) 자연을 탐구하는 기초적인 방법을 습득 ... 생활 용구의 쓰임새를 알고 생활에 활용한다.4. 과학과 학습지도 방법발달 지체 학생들은 정상아에 비하여 학습상의 특성 때문에 학습 속도가 늦어 충분한 반복 학습이 요구되고, 단계적인

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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[지도안] 초등 과학과 교수학습 과정안

과학과 교수 학습 과정안결제지도교사?일 시2003년 6월 20일 금요일 4교시대 상5-4지도교생?단원명8. 물의 여행차시2/6본시주제습도계는 명탐정학습목표습도계를 만들어 공기 ... - 느낌이 어떻습니까?? 젖은 부분을 부채로 부쳐본다.- 느낌이 어떻습니까?- 눅눅하고 끈적끈적합니다.- 가습기를 틉니다.- 수건을 적셔서 방 안에 걸어 둡니다.-공기 중으로 갑니다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.25

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