"문학작품 수행평가"의 검색결과 입니다.

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"문학작품 수행평가" 검색결과 1,021-1,040 / 4,614건

[해양과문학/레포트] A+ 교수님 추천 레포트 '시인 박재삼'

Ⅰ. 박재삼 이야기-‘가장 슬픈 것을 노래한 것이 가장 아름다운 것을 노래한 것이다-시인 소개Ⅱ. 박재삼의 시, 그 깊은 세계-작품 특징과 분석 및 문단 평가Ⅲ. 박재삼 시인 ... 으로 현대문학사에 이름을 남겼다. 그의 작품에는 유독 바다가 많이 등장하는데, 삼천포 앞바다가 큰 영향을 끼쳤음은 널리 알려진 사실이다. 그래서 나는 '삼천포를 노래한 박재삼'으로 그 ... 에서 형성되었다는 사실을 기억하고 선생님의 문학과 삼천포의 관계에 대하여 좀더 깊은 관심을 기울여야 할 것입니다.”문단의 평가뿐만 아니라 문학관에서 본 아들 박상하가 말하는 ‘나의 아버지

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.06.14 | 수정일 2020.09.12

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[고전 성취기준안] 고전 성취기준안(평가기준안) 및 평가계획서입니다. 고전은 참고자료가 거의 없기 때문에 성취기준안 및 평가계획서 작성에 많은 어려움이 있습니다. 그런 분들을 위해 작성해 보았습니다. 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

, 반영 비율Ⅳ. 지필 평가 계획Ⅴ. 수행 평가 계획Ⅵ. 동점자 처리 기준Ⅶ. 기준 성취율Ⅷ. 성취 평가 교과목 분석표Ⅸ. 학기 단위 성취 기준Ⅹ. 성취 기준 및 성취 수준Ⅰ. 교과 ... 게 평가한다.(3) 평가의 목적과 시기, 상황 등을 종합적으로 고려하여 양적 평가와 질적 평가, 형식 평가와 비형식 평가, 간접 평가와 직접 평가, 선택형 평가와 수행 평가 등 ... 분평가에 참여하지 못한 학생은 추후 기회를 다시 부여한다. 단, 2회 이상 재평가의 기회를 부여했음에도 불구하고 수행 평가에 참여하지 않아 기본 점수를 부여할 수 없는 경우(미제

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.12

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북한문화예술에 대해 간략하게 논하라

하였다. 이로 인해 다양한 문학적 기능은 사라지고 획일화된 창작방법과 제한된 주제 속에서 북한의 문학은 또 다른 정치의 영역이 되었다.결국 북한문학의 유일한 목적은 작품을 통해 인민대중 ... 다.북학의 문화예술 중 가장 중요한 위치를 차지하는 소설은 ‘인민들 속에서 가장 사랑받는 문학형태’로 규정된다. 한 나라의 문학 수준은 소설 문학의 사상 예술적 높이에 따라 평가 ... 으며, 문학예술의 모든 형태가 주어진 사명과 기능을 수행할 수 있다고 강조하는데 문학이 특별히 강조되는 것은 바로 앞에서 언급한 서사를 만들기 때문이다. 문학을 통해 서사가 완성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.11

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북한의 문예정책

여건을 조성하는 역할을 수행하고, 창작가들은 ‘문학예술총동맹(문예총)’에 소속되어 작품을 창작한다. 즉 문학ㆍ예술가들은 작품을 자발적으로 창작하기보다는 정권 기관에 종속되어 있 ... 에서 제도의 우수성과 지도자에 대한 복종ㆍ헌신이다. 2000년대는 “문학예술작품은 마땅히 시대정신에 맞아야 하며 시대의 숨결을 담아야 한다”는 김정일의 지시에 따라 김정일 집권 이후 ... 주창되고 있는 선군정치와 이를 정당화하는 선군영도 업적을 작품에 반영하는 ‘선군혁명 문학예술’의 창작이 독려되고 있다. 대표작으로는 연극 , 등이 있으며, 이 시기 작품은 경희극

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.13

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주요섭,사랑손님과 어머니 수업지도안(수업계획안)

를 다시 한 번 상기시켜 주고 형성평가 실시 및 확인·차시예고·끝인사·교사의 설명을 필기한다.·형성평가를 푼다·인사(감사합니다.)5′·ppt대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시 ... 지 못한 학생은 반드시 읽어오세요”·끝인사·교사의 설명을 듣는다.·형성평가 문제를 풀어보고 답을 확인한다.·인사(감사합니다.)5′ppt대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시 ... )·ppt자료를 본다.5′교과서ppt전개모둠활동 및 발표·소설과 배경의 관계에 대한 설명·학생들의 수행과제 내용 설명 및 지도모둠을 구성하여 작품 속에 반영된 사회적, 문화적 배경

서식 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.12.04

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영어 교수법간 특징과 장단점 비교

평가번역, 문법시험구두시험, 단문작문개별문항시험‘교수는 학습에 종속되어야’ 하므로 평상시 활동으로 평가수업활동 중 학생들의 언어 수행으로 평가오류에 대한 교사의 반응학습자의 오류 ... 학습방법문법-번역 교수법직접 교수법청화식 교수법무언교수법비암시 교수법목적외국어로 쓰인 작품읽기목표어로 의사소통 능력발달목표어로 의사소통 능력발달정확한 내적기준을 발달시켜 자기표현 ... 는 부정적인 감정을 극복하도록 도와줌학생들이 편한하게 느끼고 자신감을 갖게 되면 자연스레 언어습득이 가능하게 됨언어/문화언어: 문어가 구어보다 상위문화: 문학과 예술언어: 구어문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.24

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이태준 작가 탐구 보고서

를 잠시 잊고 지내던 중 문학 독후감 쓰기 독서 목록에 선정된 이태준 작가의 이라는 작품을 보면서 이태준 작가를 다시 기억하게 되었고 월북 작가라는 사실도 새롭게 알게 되었다. 문학 ... 에서는 미아가 되었다. 그러나 1988년 정부의 월·납북 작가의 작품에 대한 해금조치 이후에는 실질적인 연구가 진행되어 현재에 이르러 상당한 수준을 이루고 있다.그는 1930년대 순수문학 ... 를 누렸던 작가로 평가되고 있다. 그의 작품으로는 예스러운 정취가 나는 별장을 배경으로 하는 , 신라의 고도 경주를 배경으로 하는 과 비교적 초기 소설에 해당하며 일본에서 유학

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.10 | 수정일 2025.02.03

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포스트모더니즘과 해체주의

한 경험은 많은 중요한 문학 작품을 탄생시켰던 좋은 계기가 됨포스트모더니즘의 특징 POSTMODERNISM 절대성보다는 상대성 을 일원론보다는 다원론 을 독단주의보다는 관용주의 ... ’ 이라고 불리기도 함 단순 시간적 구분 을 나타낼 뿐 , 긍정적이건 부정적이건 어떠한 가치 평가가 개입되었다고 보기는 힘듦 Modo 지금 방금 , 오늘POST 어원에 따른 해석 ... The Modes of modern writing Lodge 는 현대 문학에는 모더니즘도 아니고 반모더니즘도 아닌 포스트모더니즘 이라는 또 하나의 다른 문학 전통 이 존재

리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.01

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1930년대 강경애 장편소설의 여성인물연구 ―『어머니와 딸』,『인간문제』를 중심으로

풍조가 팽배해 있었기 때문이다. 해방 후에는 좌우 대립의 정치적 상황에서 순수주의 문학만을 평가할만한 것으로 여기는 문단 분위기가 지배적이었다.강경애에 대한 관심이 쏟아지기 시작 ... 의 소설과 7편의 시, 그리고 20여 편의 수필을 남겼다. 강경애는 식민지시대 하층계급의 삶을 매개로 당시 모순적 현실을 총체적으로 구현하고자 노력하였으나 그가 활동하던 당시에는 평가 ... 가 제대로 이루어지지 않았다. 국내 문단의 중심이었던 서울과 동떨어진 간도에서 주로 활동하였으며, 강경애가 활동했던 시기에는 여성문학을 한낱 여자들의 이야기 정도로 치부해버리는 문단

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.09

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국어과 교수학습과정안 세안(5-2, 11.문학작품을 새롭게,학습목표:다른 이의 관점에서 시를 바꾸어 쓸 수 있다.)

리스트로 평가한다.6. 지도상의 유의점? 문학 작품에서 글쓴이와 말하는 이를 구별할 수 있도록 예를 충분히 제시한다.? 글쓴이가 전하고 싶은 내용을 더욱 효과적으로 표현하기 위하 ... (국어)과 교수?학습 과정안일 시2018.대 상장 소교 사1. 단원명11. 문학 작품을 새롭게2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품 속의 말하는 이를 찾아보고, 시와 이야기를 다른 ... 이의 관점에서 바꾸어 써 보는 활동을 통하여 문학 작품의 수용 및 창작 능력을 향상시키는 데 목적이 있다. 문학작품에서 글쓴이는 말하는 이를 내세워 자신의 메시지를 독자에게 전달

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.05

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한국현대문학, 해방공간 속 허무주의적 주체 - 소설 <잔등>을 중심으로 -

은 우리 문학사에서 냉정한 현실파악이 불가능했던 역사적 과도기의 객관적 실상과 삶의 지향을 진지하게 형상화해낸 작품으로 평가 받는다.Ⅱ. 본 론1. 해방공간 속 타자 화 된 일본 ... 한국현대문학, 해방공간 속 허무주의적 주체- 소설 을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론1. 의 문학사적 위치Ⅱ. 본 론1. 해방공간 속 타자 화 된 일본인2. 해방공간 속 정치성3 ... . 해방공간 속 윤리성4. 수동적 허무주의에서 비롯한 제삼자 정신Ⅲ . 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 의 문학사적 위치1945년 8월 15일 일본으로부터의 해방 후 한국전쟁이 발발하기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05

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[학습지도안] 김만중의 <구운몽> 학습지도안으로 연구수업용으로 상세하게 작성된 것입니다. 필요하신 분은 내려받아 사용하기시 바랍니다.

( 1 )학 년 ( 국어 ) 과 2018년 6월 11~16일단 원 명5. 능동적인 의사소통수업형태강의, 토의식차 시25학습목표1. 작가, 독자, 문학작품 사이의 관계를 고려 ... 하여 문학 작품의 의미를 능동적으로 이해하는 능력과 태도를 기른다.반123456789실시여부0000학 습 내 용 및 유 의 점1. 수준별 학습 목표구 분요구 수준에 따른 학습 목표교수 ... 안단계흐름도내용교수-학습 활동매체,자료,수행평가유의사항교사학생사전도입전개○?□개괄적 내용파악학습목표작가 소개제목의 상징적의미 유추학습목표 제시지난 시간에 예고한 대로 오늘은 김만중

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.08

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국어과 교수-학습 지도안(한국 문학 이해 관련)

의 침묵(한용운) - 본시? 6차시 : (2) 한국 문학의 보편성과 특수성 - 03 1984(조지 오웰)? 7~8차시 : 수행평가(영화 시놉시스 작성) 실시 및 공유수업의 흐름 ... 성과 특수성’을 소재로, 문학 작품에 드러난 한국 문학의 보편성과 특수성을 이해하는 것이 성취기준인데, 자칫 수업시간에 문학 작품을 분석하는데 매몰되어 큰 숲(성취기준)을 보지 못하 ... 는 오류를 범하지 않으려고 유의했으며, 학생들이 이 수업을 통해 어떤 문학 작품을 접하더라도 한국 문학의 보편성과 특수성을 분석해낼 수 있도록 생각하는 힘을 길렀으면 하는 바람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 (60%↓) 400원 | 등록일 2018.12.22

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<현대문학사> 해방기 문학 - 1950년대 전후분단문학 정리 및 대표작 해제

다. 이 작품을 통해 자기 성찰을 기하지 못하는 주견 없는 인간을 그렸으나, 30년대 말 펴낸 그의 농민 문학 또한 지나치게 이상화되어 있으며 일제의 정책에 부응한 귀농문학의 양상 ... 」(1956)의 경우에도 부조리한 현실에 대한 저항적 의지를 그려놓은 작품으로 평가되고 있다.김성한의 작품은 기법의 파격성과 그 지적 분위기로 인하여 평단의 관심사가 되었으나, 1960 ... 현대문학사해방기 문학 ~ 1950년대 전후 분단 문학해방기 문학 ~ 1950년대 전후 분단 문학Ⅰ 해방기 문학1) 시대 개관2) 해방 후 문단 ⑴ 문단적 상황의 변화 과정

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.09 | 수정일 2019.12.12

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인하대 동화의 이해 족보

의 실존의 문제와 적극적으로 대면하고 실존의 의미를 깨달은 인물로 평가되는 3명을 열거하시오.버지니아 울프, 로라 부라운, 클라리사 본8.한 작품 내에서 제시된 사건들의 연속적인 극 ... 양탄자, 예쁜 반지,여자 데려오기6. 과제수행 조력자답 : :두꺼비, : 난장이, : 여우7. 원시적 입문의식 장소 세 가지답 : 오래된탑, 성탑, 유리관8. 원시적 입문의식 ... 석기시대21. 보테의 그림동화 평가에서 이야기 공동체를 뭐라 했는가?답 : 소망-유희공동체22. 동물신랑,신부이야기 덕목은?답 : 신랑:용기 신부:희생23. 에서 전통적인 사회

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27

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현대소설 교육의 실태와 방향성 제시

더라도 학생들이 스스로 독해하도록 독려하는 것이 필요하다. 이를 위해서 사용하는 방법에는 1. 독서퀴즈, 2. 퀴즈형 수행평가, 3. 강화물을 제공하여 퀴즈 풀기 등이 있으나 전부 이벤트 ... 하게 읽기교과문학학년고등학교 2차시3학습목표1. 작품을 읽고 내용을 설명할 수 있다.2. 등장인물간의 관계를 파악할 수 있다.학습단계교수·학습활동시간자료도입▶용산 철거민 참사 관련 ... 를 함께 정리하면서 학생들이 작품을 제대로 파악했는지 여부를 판단한다. 시간 안에 다 읽지 못한 학생은 과제로 풀어오도록 한다.5분ppt② 2차시: 모의재판 준비교과문학학년고등학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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문학교육 담론 - 국가주의와 반공주의를 중심으로 -

하는 일련의 논의 또한 반공주의 담론이 팽배하던 사회적 분위기 속에서 만들어진 것이어서 아무런 이념이 개입하지 않았다고 보기 힘들다. 더하여 문학 작품에 대해 평가하고 교육하는 데 ... 에 내재해 있던 이념의 문제를 고스란히 담고 있다. 순수문학과 같이 철저히 미적 형상화에만 치중한 작품과 순수문학만이 진정한 문학이라고 주장하는 작가들도 존재하지만, 대한민국이 가지 ... 고 있는 특수한 역사적 상황들로 인해 특정한 이념(특히 국가주의와 반공주의)을 담고 있는 문학 작품이 많이 창작되었다는 것은 부정할 수 없는 사실이다. 또한 순수 문학만을 주장

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2021.06.26

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단편소설 독작술 요약

고 복잡한 인생을 대표할 수 있을지 고민해야 한다. ‘나노’를 선택하기 위해서 어떤 사연을 앞세울 것인지에 대해 생각해야 한다. 문학 작품은 어차피 인생의 많은 것 중에서 특정 ... 은 부지런한 책 읽기를 통해 자신의 생각과 판단을 정리해나가야 하고, 그러는 동안에 조금씩 그 작품에 대한 다른 사람의 평가에 대해서도 귀를 기울여야 한다. 남의 작품을 이해하고 평가 ... 는 대변자를 내세운다. 작가가 작품을 효과적으로 서술해나가기 위해 자신의 설명한 대변자를 일컫어 흔히 화자라 한다. 화자는 소설 속 어떤 인물로 구체화될 수 있지만 무엇보다 소설

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2023.01.30

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구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오

주제 : 구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오서론‘오성과 한음’ 설화‘오성과 한음’은 임진왜란이라는 미증유의 국가적 위기를 극복하는데 지대한 공을 세운 인물 ... 지 않는 것으로 재평가되어야 할 것이다. 이러한 이유로 인해 세상에 이들의 우정이 널리 알려져 생전에 벌써 다양한 일화가 유포되었고, 오늘날까지도 전국적으로 많은 설화가 이야기되고 있 ... ’의 오성과 한음오성과 한음의 구비설화에 묘사된 두 사람의 관계와 평가는① 한음은 얌전하고 오성은 좀 경망스럽다. ② 장난을 해도한음이 조금 오성한테 뒤진다. ③ 오성은 술을 잘

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.04

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특수교육 교수학습지도안 수정하기

에있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점읽기 전 활동읽기 중 활동읽은 후 활동정리▶ 본시 학습 목표 제시▶ 문학 작품 감상 방법 안내 ①▶ ‘소나기’라는 단어로 자유 연상 ... 으로는 집중력이 낮은 장애학생의 참여도가 낮을 우려가 있다. 이를 학생이 흥미를 가지고 있는 그림 그리기 과제로 제시하여 참여도를 높이고 수행평가로 평가하여 학생이 수업에 참여 ... 하여 평가까지 수행할 수 있다는 것을 인식하게 한다. 앞서 감동적인 부분을 발표한 것을 바탕으로 인상 깊은 장면을 그림으로 표현하는 것 을 수행평가로 제시한다.⑤ ‘소나기’를 읽고 느낀

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.09 | 수정일 2020.11.09

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