"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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"한국어표현교육론" 검색결과 1,001-1,020 / 9,792건

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(한국어이해교육론)듣기와읽기의차이점

으로나타난다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 문자 언어 중심에서 벗어나,이해 중심의 교육과 표현 중심의 교육으로 변화하고 있다.?듣기와 읽기의 공통점에는 다음과 같은 사항이 있다. ... 외국어로서의 한국어 이해교육론 과제< 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.>목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 특징2. 읽기의 특징3. 듣기와 읽기의 공통점4. 듣 ... 기와 읽기의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌강현화 이미혜, 『한국어교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.기준성,『한국어 읽기 전략』. 한국문화사, 2021한국어교원 전공필수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시하시오

. 서론한국어 교육은 한국에 대한 관심이 증가하고 있는 세계적 흐름 속에서 중요한 역할을 하고 있다. 특히, 한국어 학습자는 언어뿐만 아니라 한국의 문화와 사회를 함께 이해해야 하 ... 다.선정한 첫 번째 교재는 초급 학습자를 대상으로 한 "한국어 기본 1"이다. 이 교재는 일상 생활에서 자주 사용되는 표현과 기본 문법을 중심으로 구성되어 있으며, 학습자가 실제로 ... 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시하시오I

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

하는데 사용되는 교육 자료이지만, 각기 다른 목적과 기능을 가지고 있습니다. 국어 교과서는 국어 교육을 위한 학습 대상으로, 학교에서 국어 수업을 듣는 학생들에게 사용되는 반면 한국어 ... 교재는 한국어를 학습하려는 외국인이나 국내에서 한국어를 배우고자하는 사람들이 사용하는 것입니다. 따라서 한국어 교재는 국어 교과서와는 달리 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성 ... ·스마트 폰 등 다양한 디지털 매체를 활용하여 제작이 되고 있습니다. 그리고 교육에서 가장 중요한 변인은 교수학습의 영역에서 학습자이고 국어 교육과 한국어 교육은 학습대상이 다르기 때문

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

주제 : 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습 ... 고유한 문화적 배경과 사회적 맥락에서 비롯된 독특한 언어적 특징을 가지고 있다. 특히 경어 표현은 한국어의 중요한 부분으로, 한국 사회의 사회언어학적 특징을 잘 반영한다. 경어 ... 표현은 상호 존중과 예의를 중요시하는 한국 문화의 핵심 요소 중 하나로, 한국어를 배우는 학습자들에게 매우 중요한 학습 목표로 다가온다. 초급 학습자들이 이러한 경어 표현을 이해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오? 본 문1. 서론한국어 말하기 교육은 한국인 뿐만 아니라 외국인에게도 중요한 역할을 하고 있다. 이러한 교육 ... 의사소통을 할 수 없는 경우가 많다. 따라서 한국어 말하기 교육에서는 의사소통 능력을 기르기 위한 방법을 찾는 것이 중요하다. 이를 위해서는 다양한 방법을 사용할 수 있다. 예 ... 하는 언어와 문화를 체험할 수 있는 활동을 제공하는 것도 효과적이다. 이러한 방법들을 통해 한국어 말하기 교육에서 의사소통 능력을 기를 수 있을 것이다.2. 현재의 한국어 말하기 교육

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구

에서 연결어미는 선행절과 후행절의 연결 관계를 파악하고 올바르게 문장을 표현할 수 있도록 하는 기본 요소이다. 한국어 교육에 있어서 학습자들이 어떤 부분에서 오류를 범하고 있는지 인지 ... 다. 그 가운데서도 의미가 비슷한 연결어미들은 어떤 것을 선택해야 할지 정확하게 구분하기가 어려워 대치 오류가 가장 크게 나타난다(김경화, 2011:1).외국어로서 한국어 교육 ... 하고 있어야 교육 현장에서 효과적인 지도가 될 수 있다. 하지만 연결어미는 다른 한국어 교육에 비해서 중요하게 교육이 되고 있지 못하며 한국어 학습자들의 오류를 중요하지 않게 생각

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

에서 한국어 발음의 어려움3. 초분절음 체계에서 한국어 발음의 어려움Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현재 한국어교육의 추세는 의사소통 중심의 교육으로 의사소통에 전반적으로 문제가 없 ... 교육의 실현을 위해서는 발음 교육을 위한 기초적인 발음 오류를 분석하는 것이 필요하며 이는 외국인 한국어 학습자들이 한국어를 습득하는 과정 중에 어떠한 발음에서 오류가 나타나 ... 의 상관성을 포착해 이를 교육하는 것이 효과적이다. 특히 문법요소의 분절에도 초분절음이 관여하는 특징을 보이는데 후회표현은 행위동사와만 결합할 수 있고 상태동사와는 결합하지 못하며‘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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한국어문법교육론

외국어로서의 한국어문법교육론과제명 : 2주 2강과 5주 1강에서 유사 문법항목 정보에 대해 학습했습니다. 한국어 유사 문법항목 ‘-아서/어서’와 ‘-(으)니까’ 각각의 주요 문법 ... 었으니까, 스트레스가 풀렸어요.2. 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시'-아서/어서'와 '-(으)니까'의 비교를 해보면 둘 다 이유나 원인을 나타내는 표현이 ... 항목 정보를 기술해 봅시다. 또한 두 유사 문법항목의 차이를 가르치기 위하여 한국어 학습자의 현재 상황이나 요구(needs)에 맞게 제시할 문장, 대화 또는 담화를 포함

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 습득에 대한 외국인들의 관심이 높아지면서 한류의 영향력이 가장 큰 요인으로 작용하고 있으며, 한국은 현재 전 ... 한국어 강좌가 미미한 편이다.가장 큰 이유는 인터넷 전산망을 통한 한국어 학습자들이 온라인 상태가 아니면 오프라인에서 한국어 강좌를 들을 수 없기 때문이다. 또한 문화를 포용하기 ... 위한 발걸음을 내딛고 있는 외국인 학습자들이 한류 신드롬의 열기에 관심을 가질 수 있을 것이다.그렇기 때문에 한국어 학습자들의 필요에 비해 준비되지 않은 한국어 강좌는 지속적인

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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외국어로서의한국어교재론 과제_한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.

한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.Ⅰ. 서론언어교육에 있어서 문화는 떼려야 뗄 수 없는 부분이라고 생각 ... 한다. 이처럼 문화는 언어와 떼려야 뗄 수 없는 부분이며, 언어교육에 미치는 영향은 상당할 것이다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서도 문화교육의 방향을 명확하게 이해하고 교육 방향 ... 을 설계하는 것이 중요하다고 생각한다.Ⅱ. 본론1) 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향먼저 한국 문화교육의 목표와 문화교육의 두 가지 방향을 명확히 이해하는 과정이 필요할 것이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

[한국어음운론]과제주제: 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.Ⅰ. 서론어휘 또는 문법을 통해 고급 단계로 발전 ... 와 사무적인 느낌으로 말할 때 그 억양이 서로 다르게 표현된다. 이러한 억양은 사람마다 차이가 있고 시대마다 다양하게 표현되기 때문에 규칙화하기 매우 어렵다.2. 한국어의 초분절음 ... 교육방안1) 강세 교육 -->한국어의 강세는 단어의 첫음절에 강세가 부과되며 1음절어와 2음절어는 첫음절 받침 유무와 상관없이 무조건 첫째 음절에 강세가 부과된다는 것을 인식

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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영화를 활용한 한국어 듣기 교육 방법 연구

한국어 교육의 가장 큰 목표는 실제 상황에서 한국어로 의사소통을 할 수 있고 표현을 이해하여 자신이 원하는 지식과 정보를 얻는 것이다. 성공적인 의사소통을 위해서 학습자는 실제 ... 의사소통 상황에 자주 노출되어야 하고, 한국 문화에 대한 지식도 필요하다.의사소통 능력의 향상과 한국 문화에 접근하기 위한 방법 중 하나는 영화를 통해 한국어 듣기 교육을 하는 것 ... 에 활용할 수 있는 영화를 소개하고, 효과적인 수업 모형, 교재 모형, 평가 방법을 제시하였다.영화를 활용한 한국어 교육은 학습자의 한국어에 대한 내적 동기를 강화시킬 뿐 아니라 듣

논문 | 28페이지 | 6,700원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.06.26

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외래어 사용실태 분석 및 개선방안

될 때 의사소통의 효율성을 저해할 수 있다. 둘째, 외래어의 과도한 사용은 한국어의 고유성을 훼손할 수 있다. 외래어가 일상 언어에 너무 많이 침투하면, 한국어 본연의 표현력이 약화 ... 을 진행할 수 있다. 또한, 교육 현장에서 외래어 사용의 부정적 영향을 가르치고, 한국어의 가치를 강조하는 언어 교육이 필요하다. 청소년들은 외래어에 대해 비판적으로 생각할 기회 ... 를 제공받아야 하며, 학교에서는 한국어와 외래어의 차이를 이해하고 한국어의 중요성을 인식할 수 있는 교육 프로그램을 도입해야 한다. 이를 통해 외래어에 대한 무분별한 사용을 억제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.07

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표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.

따른 문제점을 수치로 보여준다.이와 같이, 한국어에서 표기와 발음의 차이는 단순한 음성적 변동을 넘어, 교육, 문화, 사회 전반에 걸쳐 다양한 영향을 미치는 중요한 문제이다. 본 ... 적 견해와 함께 언어 교육 및 문화 정책 측면에서 고려해야 할 점들을 상세하게 서술할 것이다. 마지막 결론에서는 본 과제 수행을 통해 도출된 시사점과 개인적인 생각을 종합하여, 한국어 ... 변화, 사회적 합의, 외래어 유입 등 다양한 원인에 의해 발생하며, 이러한 불일치는 한국어의 자연스러운 발전 과정의 일부임을 알 수 있다. 이로 인해, 언어 교육 현장에서는 표기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28

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외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가

외국어로서의한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 외국어로서의 한국어 교육의 교육의 영역2) 외국어로서의 한국어 교육 학문의 영역3) 외국어로서의 한국어 ... 와 제 2언어로서의 한국어(1) 외국어로서의 한국어(2) 제2언어로서의 한국어Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육은 초기에 한국어 교육 분야에서 한국어교육을 대체하는 말 ... 로 사용되었지만 최근 논의로 보면 외국어로서의 한국어교육은 한국어교육의 부분에 해당한다. 즉 한국어 교육 분야는 학습환경에 따라서 외국어로서의 한국어교육과 제2 언어로서의 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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(A+)[외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

표현 방법이 다름을 인식시키고 이러한 방법에 자연스럽게 익숙해지도록 지도해야 한다.III. 결론문화 교육은 학습자의 정체성을 수립하게 하고, 문화 지식 이해로 한국어의 실제 맥락 ... 에 담겨 있는 함축적인 의미와 사회·문화적 배경에 대한 이해가 필요하다. 본고에서는 외국어로서의 한국어교육에서 문화교육의 역할과 지도 방법에 대해 다루고, 초급 학습자를 대상 ... 으로 한국어 수업에서 효과적인 문화교육 방법을 제시하고자 한다.II. 본론외국어로서의 한국어교육에서 문화 내용의 선정과 가르치는 방법을 설정하는 일은 결코 쉬운 문제가 아니다. 실제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법

■과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 교수법 2. 관용표현(관용어) 1) 신줏단지 모시(듯하)다. 2) 파김치가 되다. 3. 속담 1) 내 코 ... 어 설명하여 교육한다. 본론에서 말 한 대로 한국어 교육에서 관용표현과 속담을 통해 한국문화와 역사적배경도 함께 교육하는 학습방법을 알아보았다. 관용표현이나 속담은 오랜 기간 그 민족 ... 의 교육 방안, 국내기사 한국어교육. 제12권 2호 (2001. 12) pp.181-199 국제한국어교육학회 -윤민희 (2020) 다문화 가정을 대상으로 한 관용표현 교육방안 연구 석사

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.11

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중급학습자를 위한 관용 표현을 통한 교수 방안

개발 방안 연구 : 신체어 관련 관용 표현을 중심으로(2015), 소사 중앙대학교 조현용(2000), 한국어 어휘교육 연구, 박이정. 조현용(2005), 한국어교육의 실제, 유씨 ... 관용 표현 “귀가 얇다”를 통하여 중급 학습자에게 교수하는 방안에 대하여 1. 서론 관용 표현은 한국어 학습자들이 학습할 때 어려움을 겪는 부분 중 하나입니다. 그 이유는 관용 ... 입니다, 즉 한국어에서 자주 쓰이는 관용 표현으로, "타인의 말에 쉽게 휘둘리거나 영향을 받는 사람"을 묘사합니다. 직역하면 '귀가 얇다'라는 신체적인 특징처럼 보이지만, 실제로

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

을 음성언어로 표현하는 방법으로 그 과정에서 직접적이고 가시적으로 구현되는 능력이 말하기이기 때문이다. 하여 한국어 교육이 지향하는 의사소통적 교육의 핵심에 있는 것이 말하기 기능이 ... 하기)② 발표하기(그림 활용하기, 지문 읽고 발표하기)한국어 담화 구조 특성에 맞는 담화적절한 담화 표지 사용 능력유창하게 표현하는 능력사회언어학적능력높임법에 맞는 언어 사용① 대화 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론과제 : 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오서론말하기란 의사소통에 있어 가장 중요하다. 화자가 의사소통을 위해 자신의 생각

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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현재 자신이 이용할 수 있는 건강가정다문화가족지원센터를 찾아보고, 해당 건강가정다문화가족지원센터에서 자신이 활용할 수 있는 프로그램을 3가지 이상 기술하되, 프로그램에 참여 또는 이용하고 싶은 이유, 기대효과 등을 기술해 주십시오.

또는 이용하고 싶은 이유, 기대효과 등을 기술해 주십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 활용 가능한 프로그램 ? 한국어교육 프로그램1) 프로그램 명칭: ‘한국어 단계별 정규반 ... 함을 해소하고, 일상생활 속 소통 능력을 키우기 위한 중요한 기회가 된다. 한국어는 단순한 의사소통 수단을 넘어서, 사회 참여와 자아 표현의 중요한 도구이기 때문에 본 프로그램을 통해 ... 라 중요성에 대해 성찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 활용 가능한 프로그램 ? 한국어교육 프로그램1) 프로그램 명칭: ‘한국어 단계별 정규반 (기초~고급, TOPIK 대비 포함)’한국어

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.11

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