"재통합적 수치심이론"의 검색결과 입니다.

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에릭슨 도덕성발달단계 심리 교류분석 직업상담사2급 ARF 간호진단 독학사 심리학 에릭슨과 레빈슨 인간발달이론

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"재통합적 수치심이론" 검색결과 1,001-1,020 / 1,786건

기본간호학 중간고사 요약정리본

문화적 영향을 포함하여 사회심리적 특성에 초점을 맞춘다.영아기: 신뢰감/불신감유아기: 자율성/수치심학령전기: 주도성/죄책감학령기: 근면성/열등감청소년기: 주체성/역할혼미성인초기 ... : 친밀감/고립감중년기: 생산성/침체감노년기: 통합감/절망감*Maslow의 요구체계이론생리적 요구 Physiological needs안정과 안전의 요구 Safety and s ... 라고 강조한다. 상호작용론은 유전과 환경이 상호 관련되어있다고 설명한다. 상호작용론은 두 요인이 어떻게 결합되어 발달이 일어나는가에 초점을 맞춘다.*에릭슨의 발달이론생물학적, 사회

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26

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방통대_성인학습및상담론(에릭슨, 레빈스, 로에빙거 발달이론 비교)

한 것임을 확신하게 된다.2) 초기 아동기: 자율성 대 수치심초기 아동기(2~3세)에 부모가 아이들에 대한 존중과 활동에 대한 자유로운 조절과 통제가 이루어질 때, 자율성이 발달 ... 하게 된다. 자유로운 탐색과 조절의 기회가 주어지지 않을 때, 아이들은 의심과 수치심에 빠지게 되지만, 성공적으로 해결되어 의지력을 얻게 되면 자기통제와 자유로운 선택의 힘을 얻 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통형o 과 제 명 : 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의발달이론 비교

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.30

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[아동복지론] 아동발달의 이론 - Erikson의 심리사회 이론 에릭슨의 생애와 이론 및 Piaget의 인지 발달 이론

)② 제2단계: 초기아동기(1.5 ~ 4세), 자율성 대 수치심과 의심(의지력)③ 제3단계: 유희기(후기아동기, 4 ~ 6세), 주도성 대 죄책감(목적)④ 제4단계: 학령기(잠복기, 6 ... 감(사랑)⑦ 제7단계: 중년기(45 ~ 65세) 생산성 대 자기 침체감(배려)⑧ 제8단계: 노년기(65세 이상 ~ ), 자아통합 대 절망감(지혜)2. Piaget의 인지 발달 이론 ... 가 가해지는 경우는 자신의 무력감으로 수치심과 회의를 갖게 된다는 것이다.- 엄격한 배변훈련은 아동을 강박적으로 만들어 사랑, 노력, 시간, 돈 에 인색하고, 소심하게 하며, 강박

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.09

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[영아발달] 에릭슨의 심리발달 단계에서는 각 발달 단계마다 거쳐야 할 발달과업

를 잃는 것에 대한 두려움 때문에 억제나 회의, 수치심으로 가득찰 것이다. 이 시기에서 역 반응으로 나타나게 되는 것은 초기 아동들이 부모의 허락과 거절을 통해 일관성 없는 부모 ... 마다 거쳐야 할 발달과업1) 1단계는 ‘신뢰감 대 불신감’2) 2단계는 ‘자율성 대 수치와 혐오’3) 3단계는 ‘주도성 대 죄책감’4) 4단계는 ‘근면성 대 열등감’5) 5단계 ... 는 ‘정체성 대 정체성 혼미’6) 6단계는 ‘친밀성 대 고립감’7) 7단계는 ‘생산성 대 침체감’8) 8단계는 ‘통합성 대 절망감’3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인생의 생명은 부모

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18

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2016년 인간과교육] 1 주입식교육관 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관) 비교설명, 교육적시사점 -주입식교육관 성장식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 2 에릭슨 성격발달단계이론 설명, 에릭슨성격발달단계이론 교육적시사점 -에릭슨성격발달단계이론

을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 에릭슨의 성격발달단계이론이란?2. 에릭슨의 성격발달단계이론 8단계1) 기본적 신뢰감 대 불신감2) 자율성 대 수치심과 의심3) 솔선선 ... 대 죄 의식4) 근면성 대 열등감5) 자아정체감 대 정체감 혼란6) 친밀성 대 소외7) 생산성 대 침체8) 자아통합 대 절망3. 에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ ... 단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론[1] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2020.08.28

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경영지도사 마케팅부문 2차 3과목 1page 요약

: 생산-제품-판매-마케팅총체적 마케팅: 관계마케팅,통합마케팅, 내부마케팅,사회적 책임마케팅경쟁사-경쟁구조의 유형(독점, 과점, 독점적 경쟁, 순수경쟁비즈니스 포트폴리오 분석 ... : 핵심제품-핵심편익유형제품-상표, 포장, 품질, 스타일확장제품-설치, 배달, 보증, A/S분류: 소비재-편의품, 선매품, 전문품산업재-자재 부품, 자본재, 소모품PLC 단계 ... 의 변화 이해의사결정의 유형-포괄적, 제한적, 일상적, 회상적관여도의 이해(개념, 결정요인, 유형, 마케팅전략)의사결정과정 전환-크기, 중요성욕구계층이론과 광고사례내적탐색과 외적탐색

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.16 | 수정일 2015.12.29

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아동 이론가 4인(프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그)의 이론

이 주어지면 신뢰감이 형성되고, 부적절하고 일관성이 없고 부정적인 보살핌은 불신감을 불러일으킨다.2) 자율성 대 수치심과 회의감(autonomy VS shame and doubt ... 에 따르는 기능이 발휘될 수 있도록 할 때 자율성이 형성된다. 지나치게 엄격한 배변훈련, 사소한 실수에 대한 벌 등 부모의 과잉통제는 자신의 욕구나 신체에 대한 수치심을 느끼게 하 ... 1. Piaget의 인지발달 이론의 개요지적 능력은 유기체가 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력이다. 지식획득 과정은 학습자가 외부대상을 능동적인 활동을 통하여 변형하고 재구성

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.27

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교육심리 요약

을 인지하고 부끄러움을 알게 되며 성에 대한 호기심이 움트게 된다.(4) 잠복기(6~12세)① 동성끼리의 응집력이 나타난다.② 과도한 성욕의 억압에서 생기는 수치감, 도덕적 반동 ... . 유아기(2~3세)항문기자율성수치심부모의지력3. 유희기(3~5세)남근기주도성죄책감가족목적의식4. 아동기(초등학교)잠복기근면성열등감이웃, 학교유능감, 능력5. 청년기(중, 고등학교 ... ③ 융통성 : 한 가지 문제 사태에 대하여 접근하는 방법의 다양성④ 독창성 : 기존 지식의 통합이나 재구성이 아닌 새로운 반응의 도출⑤ 정교성 : 조잡한 것을 정교하게 만드는 능력

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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[인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

침체감⑧ 8단계: 자아통합감 대 절망감3) 에릭슨 성격발달단계이론의 쟁점4) 에릭슨 성격발달단계이론의 평가2. 에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌2 ... 의 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명 및 교육적 시사점1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명1) 에릭슨 성격발달단계이론의 개관2) 에릭슨의 성격발달8단계 이론① 1단계: 신뢰감 대 ... 불신감② 2단계: 자율성 대 수치감③ 3단계: 주도성 대 죄책감④ 4단계: 근면성 대 열등감⑤ 5단계: 자아정체성 대 역할혼돈⑥ 6단계: 친밀성 대 고립감⑦ 7단계: 생산성 대

방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.20

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프로이드와 에릭슨의 인간행동 이론을 비교 설명하시오

관계에서의 성공적인 적응과 밀접한 관련이 있기 때문이다.2) 제 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감 (1세 ~3세)유아가 자신의 의지대로 행동하려고 하게 되면, 사회는 부모 ... 를 통하여, 유아로 하여금 사회적으로 적합한 행동을 하도록 훈련시키게 된다.신체적 통제나 자조기술이 충분히 발달하지 못해서 사회적 기대에 적합한 행동을 원활하게 수행하지 못하면 수치심 ... 프로이드와 에릭슨의 인간행동 이론을 비교 설명하시오프로이드는 인간의 성격이 성적인 욕구에 의해 발달되는 것으로 보고 심리성적 발달을리비도가 어떤 특정부위에 집중되느냐에 따라서 5

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.12

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[2016 인간과교육 주입식교육관 성장식교육관 에릭슨성격발달단계이론] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교 설명, 주입식교육관 성장식교육관 교육적시사점 / 에릭슨 성격발달단계이론 설명, 에릭슨성격발달단계이론 교육적시사점

점1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명1) 에릭슨 성격발달단계이론의 개관2) 에릭슨의 성격발달8단계 이론① 1단계: 신뢰감 대 불신감② 2단계: 자율성 대 수치감③ 3단계: 주도 ... 의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교?설명 및 교육 ... )의 교육적 시사점1) 주입식 교육관의 시사점2) 자연주의 교육관의 시사점3) 진보주의 교육관의 시사점4) 실존주의 교육관의 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명 및 교육적 시사

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.10 | 수정일 2020.08.28

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협동의 가능성과 민주 리더십 실제 사회적 딜레마 상황의 사례분석 통합

. 두 상황 다 일종의 ‘공유재’를 사용하는 상황에서 사건이 진행된다.4. 두 상황 다 게임이론에 적용될 수 있다.(배신과 협조의 전략을 택할 수 있는 PD게임)1. 타 학우 조 ... 협동의 가능성과 민주 리더십실제 사회적 딜레마 상황의 사례분석 통합- 목 차 -Ⅰ. 서론사회적 딜레마와 거버넌스Ⅱ. 본문ⅰ. 사회적 딜레마ⅱ. 실제 사회적 딜레마 상황 사례분석ⅲ ... . E-fishery 공유재 실험 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 느낀 점Ⅰ. 서론우리는 현재 민주주의 사회 속에서 살아가고 있다. 민주주의란 국가의 주권이 국민에게 있고, 국민을 위하여 정치

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.06

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성인실습 pleura infusion case study

과 재계획이 필요하다.SN서보미진단번호발생일자간호진단해결날짜서명#24/28#2. bed ridden, bulla site와 관련된 피부통합성 장애오래 누워있거나 앉아 있는 대상자 ... 염증수치이다. 염증수치가 조금씩 줄어들고 있는 것으로 보아 호전되고 있음을 알 수 있다.lonized Ca는 이온화된 칼슘으로, 저칼슘혈증을 의미한다.(3) Urinalysis ... 100mg 에 mix, iv저칼슘혈증에 의한 테타니 또는 그 관련증상, 두드러기, 고칼륨혈증, 마그네슘 중독식욕부진, 구역 및 구토, 변비, 위통, 말초혈관이완 및 혈압강하, 심박동불

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.25

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정신간호학- 기분장애 (우울장애,양극성장애,기타)

된다. 자존심의 저하로 일상생활로부터 위축되어 욕구저하와 성취하려는 에너지 활용이 저하된다.5) 행동 이론 : 사회적 환경으로부터 긍정적 강화의 부족으로 정상 활동이 없어짐으로 우울이 발생 ... 의 차별대우, 고립, 무시, 부적당한 주택 등이 대응적 자원에 속함)9) 통합이론 : 단일 요인에 의해서라기보다 여러 가지 요인의 상호작용에 의해 우울이 발생할 수 있다.2. 기분 ... 장애와 관련 있는 행동특성1) 우울증과 관련 있는 행동특성① affective change : 슬픔, 불쾌감, 죄책감, 수치심, 불안② cognitive change : 주의집중력

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.17 | 수정일 2017.03.30

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분만실case study.모성실습case.DR case study.모성간호학실습

1. 서론첫 모성간호 실습을 분만실로 나오면서 성인과 실습이 달라 많이 어려웠다. 특히 이론적인 측면 외에 신경 써야 할 부분이 굉장히 많았다. 또한 산모 한 분이 분만실로 이동 ... 위해 매 수축 후 태아심음을 들어봄. 이는 수축시 자궁강의 혈액순환 장애와 태반 압박으로 인해 태아가 저산소증에 빠질수 있기 때문. 태아 심박동이 160회/분 이상이거나 120회/분 ... 부열요법을 시행, 통증감소·감염예방·치유증진을 도움4. 분만 4기(회복기)? 분만 후 첫 1~2시간으로 회복기? 항상성이 재설정되는 생리적 회복기? 자궁근의 수축과 퇴축이 일어나

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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[인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

순진하고 어수룩하게 만들기에 불신도 필요하며 신뢰가 큰 비중을 차지하여야 하나 신뢰와 불신이 적당한 비율이 필요하다.2) 제2단계 유아기(1~3세) : 자율성 대 수치심 - 의지이 ... 인간과교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론 ... , 실존주의 교육관)을 비교?설명4. 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명2. 에릭슨 이론의 교육

방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.12

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알코올성 간질환 케이스

계획/수행이론적 근거평가 및 재 계획3/22주관적증상? “하루 2시간 정도 자.”? “간호사들이 왔다갔다하는데 어떻게 푹 자”? “잠드려고 하면 깨고 계속 깨.”? ”잘 못자는데 피. ... .9▼- CRP는 c-reative protein으로 바이러스 감염시 상승하지 않고 급성 염증과정 동안 간에서 생성되는 비정상적 단백질로 이 수치가 상승될 경우 간에서 염증반응 ... 음.? 공막의 색깔: 노르스름.? 잇몸출혈, 혀나 임파절의 비대 관찰되지 않음? 심박동수 안정적이며, 심잡음이나 심근경색, 심계항진 없음? 비장이나 간장의 비대 없음? 사지의 통증

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.15

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[교육심리학공통] 1.매슬로우Maslow의 동기위계설에 대해 설명 2.에릭슨의 성격발달8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오-매슬로우동기위계설 에릭슨성격발달8단계설

수치심과 의심3) 솔선선 대 죄 의식4) 근면성 대 열등감5) 자아정체감 대 정체감 혼란6) 친밀성 대 소외7) 생산성 대 침체8) 자아통합 대 절망3. 에릭슨(Erikson ... 대한수치심과 의심이다. 특히 부모가 아이의 고집을 꺾기 위하여 지나치게 수치스럽게 만드는 경우에는 부모와 소원한 감정을 갖게 되고 자기확신을 얻는 데 실패하기 때문에 수치심이 강화 ... 여 부모가 인내를 갖지 못하고 유아를 대신하여 일을 처리하거나 유아가 할 수 없는 것을 혼자서 해야 한다고 지나치게 요구할 경우 수치심을 갖게 된다.3) 솔선선 대 죄 의식Freud

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.12 | 수정일 2023.09.18

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[교육심리학공통]가드너(Gardner)의다중지능이론을설명하고,에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(방통대교육심리학중간과제물)

. 에릭슨의 성격발달이론2. 에릭슨의 성격발달 8단계1) 유아기 ? 신뢰감 대 불신감2) 초기 아동기 ? 자율성대 수치심3) 후기 아동기 ? 주도성 대 죄책감4) 학동기 ? 근면성 대 ... 열등감5) 청소년기 ? 자아정체감 대 역할혼미6) 성인 초기 - 친밀성 대 고립감7) 성인 장년기 ? 생산성 대 침제기8) 노년기 ? 자아통합 대 절망감3. 에릭슨의 성격발달이론 ... ? 자율성대 수치심프로이드의 항문기의 시기에 해당하는 이 시기는 1세에서 3세에 해당하는 시기로, 주로 아동의 배변훈련과 관련되어서 주된 갈등이 시작이 된다. 이 시기의 아동은 대소변

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.01 | 수정일 2023.12.13

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교육의 심리학적 이해 - 도덕발달과 성격발달

uperego)는 사회의 가치, 도덕, 이상을 내면화시킨 것으로, 옳고 그름을 판단할 수 있는 원천이다. 초자아는 ‘나쁜 짓’을 할 때 죄책감, 수치심, 당혹감을 경험하는 양심 ... 가 과보호 내지 통제하거나 독자적인 행동에 대해 비난하면 아동은 자신의 능력을 의심하게 되고 수치심을 발달시키게 된다.(3) 제3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세)Freud ... 1. Kohlberg의 도덕발달이론도덕에 대한 인지발달이론은 도덕발달을 인지발달의 한 양상으로 파악한다. 따라서 도덕을 도덕적인 상황에서 옳고 그름을 판단할 수 있는 능력이

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13

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