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"재통합적 수치심이론" 검색결과 981-1,000 / 1,787건

  • 에릭슨(Erikson)의 자아심리이론 - 인간관과 기본관점, 자아심리이론의 주요개념, 심리사회적 자아발달의 여덟 단계
    -희망)2) 2단계 초기아동기 (자율성 대 수치심과 회의-의지)3) 3단계 유희기 (주도성 대 죄의식-목적)4) 4단계 학령기 (근면성 대 열등감-능력)5) 5단계 청소년기 (자아 ... 단계 초기아동기 (자율성 대 수치심과 회의-의지)- 이 시기는 약 1~3세까지에 해당한다. 이 시기에서 발달과업의 핵심은 자율적이고 창의적인 사람이 되느냐, 아니면 의존적이고 자기 ... 에 수치심 및 의심을 느끼게 될 것이다.3) 3단계 유희기 (주도성 대 죄의식-목적)- 대략 3~6세까지의 시기로 주도성 대 죄의식의 심리사회적 갈등을 겪게 되는 단계이다. 이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 에릭슨의 사회·정서발달 8단계와 피아제의 인지발달 4단계, 프로이드의 심리성적 발달 단계를 각각 자세히 기술하고, 에릭슨, 피아제, 프로이드의 발달 단계를 연령별로 비교하시오.
    단계동에 대한 비난을 하거나 통제를 한다면 아동은 자신의 능력에 대한 불신이 생겨 의심을 하게 되며, 수치심이나 회의감을 느끼게 됩니다. 위 시기에서 언급된 심리적 압박을 성공 ... , 에릭슨, 피아제의 연령별 발달단계 ··································P92. 프로이드, 에릭슨, 피아제의 발달단계이론 비교 ... Erikson, 1902~1994)에릭슨의 이론은 인본주의적 관점에서 발달단계를 연구한 이론으로써 개인의 심리와 사회적 환경을 발달단계에 적용시켰습니다. 그는 프로이드의 정신분석이론
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론, 교육심리학, 발달개념, 원리, 교육의 사회학, 학교교육에 대한 기능이론과 갈등이론 비교, 교육과정의 발달, 교육공학, 교육평가...등
    ) 구순기 ②자율성 대 수치심 (18개월~3세) 항문기 ③주도성 대 죄책감 ( 4~5세 ) 남근기 ④근면성 대 열등감 (6~11세) 잠복기 ⑤정체감 대 역할혼미 (청년기) 성기 ... 교육학개론제1장 교육의 심리학적 기초1.교육심리학이란?2.발달의개념3.발달의 원리4.피아제의 인지발달이론5.에릭슨의 성격발달이론6.콜버그의 도덕성 발달이론제2장 교육의 사회학 ... 적 기초1.학교교육에 대한 기능이론과 갈등이론의 비교2.사회화, 사회화 기관제3장 교육과정1.교육과정의 발달2.잠재적 교육과정제4장 수업과 교육공학1.학습, 교수, 수업의 정의2.교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2022.04.11
  • [성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    를 갖게 된다. 그러나 자아 통합에 실패했을 경우 절망감에 빠지게 된다. 노년기 자아통합은 곧 지혜의 덕목을 발달시킨다.3) 에릭슨 이론의 의의와 평가그가 제시한 발달과업의 시기 ... 근로자 등으로 중년 남성 40명을 대상으로 심층적인 면담 분석을 통합하여 생애주기 이론을 제시 하였다. 인생의 사계절처럼 순환이란 변화는 불가피한 것으로 다양한 변화 성장을 위한 ... 다. 분리된 존재로서의 자신을 확인하게 된다. 그러나 그는 충동에 대해 스스로의 통제가 부족하고 수치심을 알지 못하며 벌을 받기 때문에 행동이 나쁜 것이라고 믿는다. 이 시기의 아동
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2016.10.12
  • 사회수당 정책의 종류와 정책들의 기본 목적은 무엇인가?
    적 처리가 수월하며 비용 적게 듦?수급자의 자유의지를 존중하고 수치심을 줄여주며 존엄성 인정, 자기결정 원리와 소비자 주권 증진?낙인을 줄임?빈민을 소득을 직접적으로 향상시켜 빈곤문제 ... 사회문제이론에 따라 결정됨예)빈곤원인에 대한 이론자원론 → 건강상태 회복, 적절한 의식주 제공문화론 → 교육, 상담, 훈련 등 제공제도론 → 제도의 개혁, 자원의 재분배4)바람직 ... ?보편주의 원칙①모든 시민 대상:생활문제는 모든 시민의 공통의 사회적 욕구②권리보장:정치권과 같이 모든 시민들에게 수입에 관계없이 복지권 보장③사회통합:사회통합과 인간의 존엄성 가치
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.11.11
  • 성격심리 예상문제정리
    성을 발견하면 기본적 신뢰감이 발달되며 그렇지 않으면 불신감이 형성된다.2) 자율성 대 수치심(의지) : 의지는 자율성으로부터 나온다. 의지는 선택의 자유와 자기통제를 실천하기 위한 ... 성격심리 예상문제1. 프로이트와 에릭슨의 성격발달이론을 비교 분석하시오.에릭슨의 심리사회적 발달이론(자아기능의 확장과 성숙에 의해 결정)은 프로이트의 심리성적 발달이론(생물학 ... 가 결정된다는 프로이트의 입장과 비교할 때 덜 결정론적이다. 그는 발달의 후기 단계들도 새로운 발달과 긍정적인 결과를 위한 기회를 제공한다고 보았다. 다른 단계이론과 마찬가지로 각 단계
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.25
  • 주도성과 죄책감
    못했을 때 실패에 대한 죄의식을 발달시킨다. 이 시기 아이들이 놀이를 통해서 자신의 정체성을 찾아나간다고 주장하였다. 이에 본 과제에서는 에릭슨 이론을 정리하고, 주도성 대 죄책감 ... 수치와 회의 - 의지(아동기)- Freud의 항문기에 해당, 배변훈련 시기- 독립적으로 무엇을 성취하려고 애쓰고 다양한 일을 해 내면서 자존감과 자신감을 얻음(스스로 먹기, 화장실 ... 성을 이룩하지 못한 사람들 : 자기중심적 욕구가 우세, 비생산적, 성격은 퇴행, 빈곤감, 침체감8단계 : 자아통합 대 절망 - 지혜(노년기)- 신체적, 사회적 상실에 직면하는 시기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.23 | 수정일 2015.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신건강간호학) 지역사회 정신건강 가족치료
    진행되면서 거부, 수치심, 치료자에 대한 불신과 같은 저항이 나타나면 면담횟수를 짧게 정해놓고 추후에 가서 다시 결정함? 치료자는 치료방향을 잡아주지만 부모의 기능을 떠맡지 않 ... 함② 상호 관련된 전체를 구성하는 부분들 사이의 관계 탐구에 역점을 두는 ‘일반체계이론’ 이 도입됨으로서 개인을 가족체계 내에서 작용하는 복합적인 존재로 보고, 환자의 문제를 개인의 정신 ... 고, 특정 가족구성원의 편도 들지 않고 개방적이고 정직한 커뮤니케이션을 촉진시킴? 가족구조의 재조직이 이루어지기 시작하고, 가족구성원들의 자주성이 증대되며, 자기행동에 대한 타인
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.10
  • 교육심리학 요점정리
    일관된 보살핌X - 불신감, 두려움, 의심영아들은 구체적인 양육 행동이 내면화되면서 성격 형성· 자율성 대 수치심과 회의감(걸음마 시기, 2-3세) : 아동이 더 이상 타인 ... 에게 의존하지 않고 스스로의 힘으로 무엇인가를 해 보려는 시도칭찬과 신뢰 표현 - 자율성 발달실수에 대한 벌 - 수치심, 회의감· 주도성 대 죄책감(어린이집 시기, 4-5세) : 자신 ... 적 다양성은 고려하지 않는 자기 주도의 선형 교재를 중심으로 프로그램 학습을 제시1.4 능동적 학습자인지주의적 관점, 인지 이론, 정보처리의 개념은 복잡한 행동을 이해하는 데 핵심인지주
    시험자료 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.11 | 수정일 2014.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과 사회환경 - 에릭슨 이론 정리하고 프로이드이론과 유사점 차이점 비교
    단계(2-4세) : 자율성 대 수치심(프로이드의 항문기에 해당) : 서로 상반 되어지는 여러 갈등 사이에서 스스로 선택하려고 하며 이 과정을 통 하여 자신의 의지를 나타내려고 하 ... 를 보이게 되면 유 아가 자율성을 획득하지만, 너무 엄격하게 대하면 유아에게 무능감을 주어 이로 인해 유아는 사회가 기대하는 행동을 수행하지 못하는 것에 대해서 수치심을 가 지게 된다 ... < 목 차 > Ⅰ. 서 론 1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 정리 Ⅱ. 본 론 1. 프로이드 이론과의 유사점 비교 2. 프로이드 이론과의 차이점 비교 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고자료
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 사회복지실천모델 중 이론을 정하여, 자신이 정한 대상자에게 직접 면접해보고 느낀점을 작성하시오.
    을 하지 말아야 하는지 판단하는 것은 초자아의 임무이다.-무언가 잘못된 행동을 했을 때 수치심과 죄책감을 느끼는 것은 모두 초자아의 작용 때문이다.-초자아는 양심, 자아이상 하위체계 갖 ... ) 정신분석모델의 개입 목적 및 원칙정신분석적 이론 치료 목적은 개인의 내적인 심리적 조직을 재구조화 하여 보다 융통성 있고 성숙하게 만드는 것이다. 이 목적을 성취하기 위해 무 ... ■ 주제: 사회복지실천모델 중 이론을 정하여, 자신이 정한 대상자에게 직접 면접해보고 느낀점을 작성하시오.Ⅰ. 서론프로이드 정신분석은 개인의 사고, 감정, 행동이 심리적 원인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지개론 기말고사 시험대비 정리자료
    고, 어떠한 수치심이나 낙인감도 가지지 않도록 해야한다는 것이다. 어느 누구도 자신이 공공의 부담이 되거나, 되어가고 있다는 생각을 갖지 않도록 해야한다.사회복지의 개념에 대해 ... 는 사회지 프로그램이 공동체를 중심으로 재조정될 때 가능하다. 즉, 사회성원간의 연대의식이 공유되었을 때 사회통합이 가능하다. 다섯째, 사회복지는 사회적 안정의 증진에 기여한다. 사회 ... 복지정책을 통한 소득의 재분배는 탈상품화의 기능을 수행하며, 계층 간 갈등을 야기할 수 있는 사회문제를 완화시킴으로써 사회적 안정에 기여한다. 또한, 사회복지정책은 사회분열을 야기
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.11.08
  • [성인학습및상담론] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    게 되며, 성인이 되어 편집증이나 불안정감을 나타내게 된다.* 자율감 대 수치심과 의혹감(autonomy vs. shame and doubt)2세에서 4세에 해당하는 시기로, 이 ... 을 이룬 사람은 자신의 삶에서 만족과 함께 자긍심을 갖게 되지만, 그렇지 못한 사람은 절망과 자기경멸의 감정을 갖게 된다. 여기에서 의미하는 통합이란 단순한 개념이 아니다. 과거 ... 성인학습 및 상담론과 제 명 :에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오
    방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.04.03 | 수정일 2023.05.19
  • [성인학습및상담론] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교설명하시오-에릭슨발달이론 레빈슨발달이론 로에빙거발달이론-
    의 신념의 기초가 된다. 기본 신뢰감 발달에 심한 결함이 있을 때 우울증, 편집증, 정신분열적 성격이 형성될 가능성이 있다.② 제2단계:자율성 대 수치심과 회의감프로이드의 항문기 ... 에 해당하는 두 번째 심리사회적 발달단계는 자율성 대 수치심과 의심이다. 이 단계에 속하는 2~4세경의 유아는 신체 및 인지적 발달이 빠르게 나타난다. 이 시기의 유아는 자기통제와 주위 ... 에 비하여 다른 사람의 눈에 자신이 좋지 않게 보이지 않을까하는 두려움도 갖게 되는데, 이것이 바로 수치심과 의심이다. 특히 부모가 아이의 고집을 꺾기 위하여 지나치게 수치스럽게 만드
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 청소년을 위한 미술치료 방법
    하면 긍정적인 자아정체감을 획득하게 되고 부정적으로 해결하게 되면 자아가 손상을 입게 된다고 보고 있다. 여기에서는 인간의 발달을 신뢰감 대 불신(유아기), 자율성 대 수치심(초기아동기 ... ), 주도성 대 죄책감(학령전기), 근면성 대 열등감(학령기), 자아정체감 대 정체감혼미(청소년기), 친밀감 대 고립(성인초기), 생산성 대 침체(성인기), 자아통합 대 절망(노인기 ... )의 8단계로 제시한 Erikson의 이론 가운데 특히 청소년기의 과제인 자아정체감에 초점을 두고 생각해 보기로 한다.자아정체감의 형성과정은 개인의 신체, 욕구, 능력, 의미 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.13
  • [성격분석] 개인(본인)의 성장과 발달을 통해 우리가 배운 성격이론을 접목시켜 본인의 성격을 분석하여 기록하시오
    의 형성 과정과 재구조화를 강조하는 인지적 성격이론, 개인의 주관적 경험과 자기실현을 강조하며 현재의 재해석을 통한 미래에 대해 낙관적이고 긍정적인 변화를 중요시하는 인본주의 성격 ... 의 하나가 모유 수유인데 이때 애정과 만족을 느끼지 못하게 되고 욕구 충족을 하지 못할 경우 불신감을 느끼게 되는 것이 아닌가 싶습니다.2) 유아기 - 자율성 대 수치심 및 회의감부모 ... 합니다. 스스로 행동하게 되는 이 시기에 나의 행동이 옳고 바르게 되지 않아 수치심을 느끼고 성격적 장애를 가지고 올 수 있지 않도록 해야 할 것입니다.3) 아동기 - 주도성 대 죄책감제가 3
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 <인간과 교육 과제물> 에릭슨(Erikson)의 성격 발달 단계 이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    )세계에 대한신뢰감 형성어머니와의 따뜻한 상호작용양육자와의 관계에 따라 신뢰감 형성자율성vs수치심2~3세(유아기)행동에 대한 통제감 발달.부모, 모방강력한 의지표명주도성vs죄책감4~5 ... 수치심 및 회의 ? Freud의 항문기에 해당한다. 이 시기는 신체 및 생리적 성숙에 따라 대소변 가리기와 같은 자기 통제가 가능하다. 외부세계를 독자적으로 탐구하고자 한다. 그 ... 아동이 수치심을 키우고 자신의 능력에 의심한다.제 3단계 주도성 vs 죄책감 ? Freud의 남근기에 해당한다. 스스로 활동을 계획하고 목표를 세우고 이를 달성하기 위해 노력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23
  • 교육사회 요점 정리
    문화 선호? 갈등론적 교육이론의 한계와 비판·기여: 학교-사회관계 기본적 문제, 사회구조기존 당연시 된 능력주의 허구성 지적비판적 해석의 틀·비판:구조결정론-人의지무시/재생산론비판 ... 성 침해시배움-놀이구분X통합적교육과정전통적교과교육(결합)체험교육중시·유형: 이념기준-자유학교형:학습자에게 자유-생태학교형:지식+의식주 활동-재적응형:학교부적응 학생-고유이념추구형:매우 ... Ⅰ. 기능론? 뒤르켐· 교육사회학·사회학주의 창시자· 사회화 : 보편적 사회화, 특수적 사회화· 사회적사실 :수치화가능→총체론적분석가교육과학,계량화,객관적연구실증주의, 과학주의
    리포트 | 20페이지 | 1,200원 | 등록일 2015.07.22
  • 우리나라 사회적기업의 문제해결방안 모색 -‘탐스(TOMS)’의 성공요인을 중심으로
    사회에서 충분하게 공급되지 못하는 사회서비스를 확충하고 새로운 일자리를 창출함으로써 사회통합과 국민의 삶의 질 향상에 이바지함을 목적”으로 하는 것이다. 이는 자본주의 속 ... 는지를 이론적 분석으로 알아보고자 한다.3. 연구대상 및 범위자본주의의 대안으로 등장한, 우리나라 사회적기업의 실패원인을 찾아 ‘탐스(TOMS)’의 성공 요인으로 풀어보는 것이 논문 ... 의 이기심과 지속가능성에 대한 문제를 해결하고자, 등장한 것이 자본주의 4.0이다. 자본주의 4.0은 Anatole Kaletsky가 처음 명명한 것으로, 기존 자유방임주의적 자본주의
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.01
  • 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오.
    로 칭찬과 신뢰, 용기에 의해 사회적으로 인정받는 자율성은 형성되고 과잉조절이나 자기조절 상실로 수치심이나 의심이 생긴다.아동초기(4~5세)주도성 대 죄책감목적아동의 자율성이 증가 ... o 과 제 명 : 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오.Ⅰ.성인발달의 이론최근까지 인간발달을 연구하는 사람 ... 한다.인간발달에 대해 어떤 관점에서 어디에 초점을 맞추어 연구하는가에 따라 많은 이론들이 있다.Ⅱ.에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.06
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