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"이화여자대학교 대학" 검색결과 1,001-1,020 / 4,867건

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    (한국사의이해) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오
    교과목명: 한국사의이해[과제명] ★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, 읽어주세요!1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.※ 다음 내용을 포함하여 작성①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술-목차-1.아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술1)1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.2)광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.3)1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.4)모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2.우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향1)선정 이유2)간략한 인물 소개3)나에게 끼친 영향4)현재 우리가 배울 수 있는 점3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명1)선정 이유2)사건, 사실에 대한 설명3)사건 이후 우리 역사에 끼친 영향4)선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지5)현재 우리 사회에 어떤 붙여서 갚는 것이었으나 모래가 가득 쌓인 쌀을 농민들이 받게 되면서 분노에 휩싸이게 되었다.1862년에 경상도 진주에서 처음으로 농민 봉기가 일어났고 전라도와 충청도에서도 뒤이어 일어났다. 봉기에서 가장 중요한 원인은 농민들에게 받아가는 부세의 과도함과 문란이 일어났기 때문이다. 진주농민항쟁에서는 장부상으로 진주목의 창고에 있어야 하는 곡식이 한 톨도 남아있지 않아 진주목사가 과도한 도결을 걷으려 했고 이로 인하여 농민항쟁이 발생했다. 진주농민항쟁에서는 몰락한 양반의 후손들이 참여했다. 처음에 이들은 진정서를 제출했지만 묵살당했고 결국 농민들이 앞장서서 관아를 부수고 들어갔다. 정부에서는 농민봉기를 가라앉히기 위해서 회유책을 동원하고 군사까지 파견했지만 농민봉기는 전국적으로 확산되었다. 농민봉기를 통해서 삼정의 문란을 해결할 수 있는 삼정이정청이 설치되었다. 또한, 농민봉기에 영향을 받아 철종이 삼정을 고칠 수 있는 방안을 왕에게 올리도록 했다.2)광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.아관파천 사건이 일어난 후 고종은 러시아 공사관에서 지내기 시작했고, 국가의 위상을 높이기 위해 황제 칭호를 사용했으며 국호를 대한제국이라고 고쳤고 연호를 광무라고 정했다. 그동안 줄곧 조선은 중국을 사대하면서 조공을 받쳐왔지만 대한제국을 선포하면서 이를 청산하겠다는 의지를 드러냈다. 전통적인 유교 질서 속에서 남아 있었던 사대관계를 정리하고자 했다. 또한, 이는 세계 열강들에게 자주독립을 하고 싶다는 열망을 내비친 것이기도 했다. 정부는 만민공동회를 혁파하고 나서 대한제국의 헌법을 제정했다. 법을 통해서 명확하게 주권을 명시했으며 전제군주정을 내세웠다.정부에서는 1899년에는 통상조약인 한청수호조약을 맺었다. 대한제국은 세계 열강들이 서로 경쟁하는 것을 이용해 여러 가지 개혁을 펼쳤고 이를 광무개혁이라고 한다. 광무개혁은 서양의 제도를 받아들여서 국가의 발전을 이룩하려고 한 것으로 갑오개혁이 외세에 의존해서 실패한 것에서 교훈을 삼아 전통적인 제도를 바탕으로 하여 새로운 제도를 교를 설립했다. 광무개혁은 이처럼 전제군주제를 확립하면서 근대 국가를 지향하기 위해서 여러 방면에서 노력했다. 실제로 짧은 기간 동안 성공을 보였지만 1904년에 일본이 러일전쟁을 일으키면서 대한제국의 광무개혁이 중단되었다. 또한, 개혁을 추진한 세력도 역시 국민들의 열정을 모두 담아내기에는 역부족이었다.3)1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년에 일제는 조선을 강제 병합한 뒤 조선총독부를 설치했고 무단통치를 벌였다. 헌병경찰제도를 설치하여 헌병경찰이 일반 경찰업무까지 맡게 하면서 독립운동가들을 탄압했으며 일반 행정에도 관여했다. 이 때문에 정식 절차나 재판을 거치지 않아도 벌금이나 태형을 조선인들에게 물게 했다. 또한, 학교 수업에서 일제는 교사에게 제복을 입히고 칼을 차게 하여 민중을 위협했다. 일제의 강압적인 통치에 불만을 가진 사람들과 독립을 희망하는 사람들이 함께 모여 비밀결사운동을 벌였으며, 조선 밖 만주지역에서 독립운동을 이어 나갔다. 또한 제1차 세계대전이 일어나고 러시아혁명이 발생하면서 국제 사회가 요동치자 민족문제에 대한 자각이 높아지게 되어 민족해방 운동의 기운이 돌게 되었다. 19179년에는 민족 대표가 탑골공원에서 만세 함성이 퍼지면서 서울을 비롯한 여러 도시에서 3.1 운동이 확산되었다. 비록 3.1 운동이 일제에 의해서 실패로 끝나게 되지만 일제는 사람들이 모여서 독립을 외치는 것을 보고 현재의 위협적인 통치를 일부 완화하는 방안을 생각하여 조선인이 일본인처럼 살아가게 만들었다.이로 인하여 1920년대에는 일제가 문화통치를 실시한다. 일제는 조선인들의 언론과 출판, 집회, 질서의 자유를 일부 허용하여 동아일보와 조선일보 등의 잡지가 발간되었다. 또한, 일제는 조선인들의 교육의 기회를 늘리겠다고 했다. 이러한 일제의 통치는 직접적으로 조선인들을 겁주던 1910년대의 무단통치 보다 완화된 것처럼 보이지만 실제로는 식민지를 안정시키려는 술책에 불과했다. 문화정치에는 철저소련군이 들어오게 되었다. 미국과 소련은 한국을 분할 점령할 계획을 하고 있었다. 미국과 소련은 제2차 세계대전이 끝난 후 점령지원과 나치 독일에 협력했던 국가들을 처리하기 위해서 모스크바에서 회의를 열었다. 이때, 한국 문제도 의제에 포함되었다. 모스크바 3상회의에서 결정된 것은 한국의 정치를 대표할 수 있는 조직을 만드는 것, 이러한 조직을 도와주기 위해 미국과 소련의 대표로 구성된 공동위원회를 수립하는 것, 한국의 조직과 협의해 최대 5년의 신탁통치를 하는 것, 분할 점령으로 인한 불균형 문제를 해결하기 위해 미국과 소련이 협의하는 것 등이었다. 모스크바 3상 회의에서 나온 결과는 광복이후 온 혼란을 수습하기 위해서 미국과 소련의 대표가 합의하여 짧은 기간의 신탁통치를 시시한 후 독립정부 수립을 위한 한국인 대표로 구성된 조직을 만든다는 것이었다. 35년 동안 일제의 통치를 받은 한국인들에게 신탁통치는 다른 형태의 식민지처럼 인식되었고 한국의 정치세력들이 신탁통치 반대에 대한 입장 표명을 했다. 그리고 미국의 도움으로 일시 귀국한 이승만과 한국민주당은 반탁운동에 참여했다. 이후 좌익 세력이 3상 결정에 찬성하는 입장을 표명했으며, 보수 우익과 좌익을 대표하는 당대표가 만나 정치적 합의를 이뤄냈다. 이들은 3상의 결정을 지지했고 신탁통치에 대해서는 협의를 통해서 해결해 나간다고 했다. 보수 우익과 좌익의 대립은 신탁통치의 찬반으로 나뉘었지만 핵심은 이념 갈등이었고 미국과 소련 중에서 누구를 선택하느냐에 따라서 갈렸다.2.우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향1)선정 이유내가 선정한 인물은 한국의 나이팅게일이라고 불리는 이화여대 김수지 교수다. 김수지 교수는 갈곳없는 정신질환자에게 관심을 가지며 그들을 치료하여 도움을 주었으며 이 과정에서 ‘사랑 돌봄 이론’을 만들었다. 김수지 교수는 정신질환자에 대한 치료 효과를 증명해냈으며, 간호계의 노벨상이라고 불리는 국제간호대상을 수상하신 분이다. 현재 나는 대학병원의 마취과 간호사로 일하고 있기 관심을 가지기 시작했고 그들을 치료하면서 실질적인 도움을 주고자 했다. 이 과정에서 김수지 교수는 한 사람의 긍정적 사건으로 인해 인생 터닝포인트를 갖고, 여기에는 공통점이 존재한다는 것을 발견하여 ‘사랑 돌봄 이론’을 만들었다.3)나에게 끼친 영향김수지 교수는 정신 간호 분야에서 좋은 논문을 다수 발표했다. 김수지 교수는 단순히 연구과 교육을 실험실이나 강의실에서만 한 것이 아니라 직접 환자들에게 적용시켜 나갔다. 뇌암 말기 환자의 소원을 들어주기 위해서 종로 극장으로 가 보고 싶은 영화를 보여주었고, 정신병원을 퇴원하고 적응하지 못하는 환자에게 개인면담을 해주기도 했다. 이처럼 김수지 교수는 단순히 이론만 만들거나 연구만 한 것이 아니라 환자에게 직접 다가가는 실천적 봉사활동을 했다. 나는 이러한 김수지 교수를 보면서 나 역시 간호사로서 단순히 연구나 공부에만 매진하는 것이 아니라 사람들에게 도움이 되는 존재가 되어야겠다고 결심하게 되었다. 마취과 간호사로 일하면서 수술실에서 환자를 만날 때 차갑게 대하고 마는 것이 아니라 환자가 마취를 하기 전 느끼는 두려운 부분을 해결하기 위해서 위로와 안정감을 건네주고, 가족들을 안심시키는데 힘을 쓰게 되었다. 또한, 마취에 풀리고 나서 많은 환자들이 고통을 호소하는데 그때 환자들이 힘을 내서 고통을 이겨낼 수 있도록 좋은 말과 조언을 해주고 있다. 김수지 교수를 보면서 내가 환자를 살갑게 대하는 태도를 가지게 되었고, 이를 통해 환자의 치료 경과가 더 좋아지는데 기여하게 되었다.4)현재 우리가 배울 수 있는 점김수지 교수처럼 우리는 우리 모두를 위해서 따뜻한 환경을 만들
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
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    간호학개론 1학년 1학기 중간 대비 30문제
    버거 ⑤ 웹스터 23. 1903년 미국에서 파견한 간호사 에드먼즈에 의해 한국 최초의 간호교육기관이 설립된 곳은? ① 제중원 ② 보구여관 ③ 대한의원 ④ 세브란스 병원 ⑤ 이화여대 ... 을 고등학교 졸업이상으로 승격한 간호 교육기관은? ① 간호고등학교 ② 간호기술대학교 ③ 간호학교 ④ 간호전문학교 ⑤ 간호전문대학 27. 대한간호협회의 창립연도와 우리나라가 ICN
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.24 | 수정일 2025.05.07
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    [A+] 스타벅스 기업분석 (SWOT 분석, STP 분석, 4P분석)
    기, 유행에 선두적이고 커피를 자주 마시는 20~30대를 주요 타겟으로 설정한 것이다. 1999년, 국내에서 스타벅스가 처음 진출한 곳도 이화여대점이다. 이를 시작으로 스타벅스 ... 는 다양한 대학로, 명동, 강남역, 압구정 등 20~30대가 자주 드나드는 번화가를 중심으로 입지를 넓혀갔다. 또한 스타벅스의 로고에는 ‘세이렌’이 새겨져 있다. 세이렌은 그리스 신화
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.25
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    한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오
    연구, 상명대학교대학원 박사학위 논문. 민현식(2005), 한국어 교사론: 21세기 한국어 교사의 자질과 역할, 한국어교육, 16-1. 한송이(2018), 한국어 교원의 역량 모형 개발, 이화여자대학교대학원 석사학위 논문. ... 과 한국어교육 2. 한국어 교원의 역할 및 자질 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 국내 체류하는 외국인의 수는 해마다 증가해 2023년 현재 약 200만 명에 달하며 그에 비례해 국내 대학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    한국사회복지의 역사를 발전 단계별로 구분하여 서술하고, 정착기의 지역사회복지실천주체인 사회복지관에 대해 설명하시오.
    었다. 이 시기에는 대학 부설 사회복지관과 민간 사회복지관이 설립되었으며, 1956년 이화여자대학교가 처음으로 복지관을 설립하는 등 민간 참여가 확대되었다. 지역사회 개발 사업도 시행
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.20
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    정신장애에 대한 사회적 편견 또는 낙인에 대한 사례를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 밝히시오
    에 미치는 영향에 관한 연구, 국내석사학위논문 崇實大學校, p.5~6 이경희, 2001, 정신장애를 지닌 사람에 대한 낙인연구, 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, p.9~11 ... 이민화, 2015, 정신장애인과 대학생의 접촉경험이 반낙인에 미치는 영향, 국내석사학위논문 경상대학교 대학원, p.12~17 ‘조현병 환자= 예비 범죄자?’, 눈물 흘리는 조현병 환자들, 디지털뉴스팀1, 국제신문, 2018.07.09.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    되어있다.3) Ⅲ 기 : 1986 ~ 1997년아시안 게임과 올림픽을 기점으로 한국어에 대한 관심이 집중된 시기이다. 1986년 고려대학교, 1988년 이화여자대학교, 1990년 서강 ... 생활에서의 의사소통을 중심으로 한 한국어 통합교재학문목적한국어 교육과정대학(원) 재학생 및 준비생대학 수학에 필요한 한국어 능력배양학문 영역의 주제 및 학업 수행에 필요한 언어 기능
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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    연세대학교 교육학과 발달심리학 기말리포트 <싸이코지만 괜찮아> 고문영의 애착유형 분석
    과업을 잘 이루어 보다 더 건강한 인생을 살게 될 수 있게 될 것이다. 서지현(2005). 남자 비행청소년들의 부모애착과 반사회성 및 공감능력의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 ... 의 유형이 모두 나타나는 것으로 보인다. 정현진(2020)은 대학생의 연인관계 유형에 따른 성인애착에 차이가 있는지 알아보았는데, 애착불안, 애착회피에서 유형에 따른 차이가 있 ... . 한국심리학회지 상담 및 심리치료, 16, (3), 511-532. 정현진(2020). 대학생의 연인관계 유형에 따른 성인애착과 자아탄력성의 차이. 학습자중심교과교육연구, 20(15
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    적 관점에서 본 유아의 사회극놀이와 발달’ 이화여자대학교 사범대학, 교육과학연구 제27집(5-28p), 1998 3. 네이버 ‘비고츠키’ [Lev Semenovich Vygotsky
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.26 | 수정일 2024.07.31
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    다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오.
    , 다문화가족 아동의 교우관계와 이중문화 적응, 부모와의 의사소통, 사회적 지지의 관계, 한남대학교, 2014 진은영 저, 다문화가족 아동의 문화적응스트레스가 심리사회적응에 미치는 영향 : 이중문화역량의 매개효과와 성별차이, 이화여자대학교, 2015 ... 멘토링 비율, 자원봉사자는 대학생과 지역주민으로 구성) ?주최/주관: 지역사회복지협의회, 다문화가족지원센터 협력 ?예산: 약 1,500만 원 (교재 및 학습자료 구입비, 문화 체험
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.11
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을
    . - 손정아, 듣기 전 활동 유형이 중학생의 영어 듣기 이해에 미치는 영향 : 이야기체 글을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원, 2007. - 김준이, 듣기 전 활동에 대한 예비 ... 외국어로서의 한국어 이해 교육론 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기 전 활동의 정의와 역할 2. 세종한국어3 14과 ‘꿈’ 듣기 전 활동 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국어 학습에서도 듣기의 중요성은 강조되는데, 전통적으로 듣기는 수동적 언어 기능으로 간주되었으며 말하기 능력보다 부차적인 것으로 여겨졌다. 즉, 말하기 능력을 갖추면 자연스럽게 발생되는 기능이라고 여겨졌던 것이다. 하지만 최근 많은 학자들이 언어 학습에서 듣기 기능을 다른 기능보다 우선적으로 가르쳐야 한다는 필요성에 동의하고 나섰다. 그들은 “외국어 학습에서도 듣기는 가장 먼저 발달되는 기능일 뿐만 아니라, 다른 언어 능력의 발달을 용이하게 해주는 역할을 한다.”라고 주장하고 있다. 즉, 듣기를 통한 충분한 입력 수용이 성공적인 언어 학습을 위한 필수 요소임을 주장하고 있는 것이다. Vandergrift와 Goh(2012)는 “듣기 능력이 언어 학습자가 상호작용을 위한 말하기 능력을 준비시키는 역할을 할 뿐만 아니라, 읽기와 쓰기 능력의 발달에 기본이 되고 언어 능력의 발달을 촉진시키는 중요한 역할을 한다.”라고 말했다. 이처럼 외국어 학습에서 듣기 역할이 주목받기 시작하면서 EFL교실에서 진행되는 듣기 활동의 양도 강조되기 시작했다. Pterson(1991)은 “학습자들이 듣기를 통해 구어를 받아들이는 과정에서 새로운 언어의 의미를 학습하고 어휘와 표현을 익히며 목표어의 문법 체계를 정교화 할 수 있는 만큼 듣기를 외국어 학습에서 주된 수단으로 이용해야 하며, 다른 기능보다 듣기와 관련된 활동을 가장 먼저 실시해야 한다.”라고 강조했다. 이처럼 듣기는 모국어 습득 과정뿐만 아니라 외국어 학습에서도 중요한 역할을 한다. 그런데 듣기 활동을 더욱 효과적으로 이루기 위해서는 듣기 전 활동이 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 듣기 전 활동에 대해 알아보고자 한다. 더불어 세종한국어3 14과 ‘꿈’의 듣기 전 활동을 개발해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 듣기 전 활동의 정의와 역할 외국어 학습자에게 목표 언어로 된 내용을 듣고 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다. 모국어로 진행되는 대화에서는 무리 없이 진행이 되는 듣기가 외국어 학습이라는 상황 속에서는 장벽이 되기도 하는 것이다. 또한 그들은 자신의 듣기 능력을 향상시키기 위한 각종 연습 상황에서도 대화의 맥락, 주제, 낯선 표현들, 불충분한 어휘 지식, 빠른 말소리 등으로 인해 불안감을 느낀다. 외국어 학습자의 대부분은 듣기 능력의 향상을 위한 연습 상황에서 대화 주제를 유추하거나 혹은 모르는 어휘 및 표현에 대해 자신의 듣기 능력을 시험하는 듣기 활동을 한다. 그러나 이에 대해 Underwood(1989)는 “학습자를 듣기 과업에 대한 소개 없이 바로 듣기 활동에 참여시키는 것을 지양하고, 들어야 할 내용에 대해 적절한 예측을 위해 과업에 대한 정보를 제공해야 한다.”라고 말했다. 즉, 들을 내용에 관한 정보가 없는 상황에서 듣기를 하는 것은 학습자 듣기 능력 향상에 도움이 되지 않고 오히려 혼란만 야기한다는 것이다. 그의 주장에 따르면 학습자에게 들을 내용과 연관된 정보를 사전에 제공한다면 해당 내용에 대하여 정확하게 유추할 수 있도록 해 줄 뿐만 아니라, 학습자의 듣기에 대한 불안감을 효과적으로 낮출 수 있다고 한다. 이런 점에 미루어 볼 때 듣기 전 활동은 학습자의 듣기 학습을 촉진시키고 나아가 학습자의 듣기 이해도를 높이는 것이다. Rost(2002)는 “듣기 전 활동이 학습자가 선택적이고 효과적인 듣기를 가능하게 하며, 듣기 과정에서 얻은 입력을 성공적으로 기억하는 데 도움을 준다.”라고 하였다. 그는 특히 적절한 듣기 전 활동이 학습자에게 새로운 언어 정보를 제공하므로 듣기 과업에 관한 부담을 덜어주고 학습자가 갖고 있는 언어 시스템을 재구조화 한다고 하였다. 듣기 전 활동의 역할에 대해 여러 학자들이 설명하였는데, Rees(2003)는 “듣기 전 활동의 역할은 학습자가 들어야 할 낯선 내용에 대하여 맥락, 대화자, 담화의 목적 등과 같은 아이디어를 주는 것이다.”라고 했다. 그리고 Chang(1997)은 “EFL 학습자가 듣기 전 활동을 통해 어휘 항목과 문제를 미리 제공 받는다면 학습자의 제한적인 어휘 능력과 들을 내용에 대한 주제 파악에 도움을 받을 수 있으며, 반복적으로 입력을 여러 번 듣지 못한다고 하더라도 듣기 자료를 이해하는 데 용이하다.”라고 강조하였다. 더불어 Ellis(1994)는 “듣기 전 단계에서 사용될 수 있는 다양한 과업들이 학습자에게 듣기 과업에 필요한 지식을 얻을 수 있도록 도와주고 이렇게 얻어진 지식은 학습자에게 자신감을 불어넣어 준다.”라고 강조하면서, 첫째, 주제에 대한 토론하기, 둘째, 브레인스토밍하기, 셋째, 간단한 게임과 질문하기 등을 듣기 전 활동으로 제안하였다. 그런가 하면 Long(1986)은 듣기 전 활동으로 첫째, 간단한 상황 설명, 둘째, 배경 지식 활성화, 셋째, 주요 어휘 제시, 인용구 소개, 사전 질문을 제시했다. 그리고 Underwood(1989)는 첫째, 들을 내용과 관련된 배경 정보의 제시 둘째, 읽기 자료를 읽어보기 셋째, 사진이나 그림을 보기 넷째, 듣기 주제에 대해 질문하고 답하기 다섯째, 들을 내용에 대해 예측하고 써보기 여섯째, 듣기 주제나 상황에 대해 논의하기 등과 같은 듣기 전 활동을 제시했다. 2. 세종한국어3 14과 ‘꿈’ 듣기 전 활동 개인적으로 나는 쉬운 듣기 활동을 하기 전에 좀 더 고차원적인 내용을 다루는 것이 효과적일 수 있다고 생각한다. 즉, ‘비계’설정이 중요하다고 생각하는 것이다. 그래서 나는 ‘꿈’에 대한 타인의 대화를 듣게 하고, 그 문제를 풀게 하는 방법을 사용해 ‘꿈’에 대한 학습자의 비계를 올리고자 한다. 내가 계획한 활동은 다음과 같다. - 활동 주제 : ‘나의 꿈’을 실현하기 위해서 어떤 계획을 세워야 할까? - 학습 내용 : ‘나의 꿈’과 꿈을 이루기 위한 나의 노력을 말해보자. - 빈센트 : 제이든, 왜 한국에서 한국어를 공부하게 되었어요? - 제이든 : 아, 저는 처음에 케이팝을 좋아해서 관심을 가지게 되었어요. 그래서 싱가포르에서 대학을 다니다가 교환 학생으로 한국에 왔어요. 빈센트는 왜 한국어를 공부하게 되었나요? - 빈센트 : 저는 일 때문에 한국에 왔어요. 일을 잘 하기 위해서 한국어를 배우고 있어요. 저는 지금 리조트 회사에 다니고 있어요. 세계적으로 유명한 리조트인데 아직 한국에는 없어요. 한국에 리조트를 세워야 하는 일을 제가 하고 있어요. 보통 영어로 대화하지만 한국인들과 만날 때도 있어서 한국어를 배우고 있어요. - 제이든 : 멋지네요. 저는 한국어를 공부해서 TV에 나오는 외국인 방송인처럼 되고 싶어요. 요즘에는 TV에서 외국인 방송인을 많이 볼 수 있어요. 알베르토, 다니엘처럼 되고 싶어요. 그들처럼 연예인이 되고 싶어요. 한국어 더 열심히 공부해서 유튜브에 영상도 올릴 거예요. - 빈센트 : 아, 그렇군요. 멋진 꿈이네요. 저는 일이 끝나면 말레이시아로 돌아갈 거예요. 제이든 당신은 한국에 남고 싶은 거지요? - 제이든 : 네, 한국에서 멋진 방송인이 되고 싶어요. - 빈센트 : 당신의 꿈을 응원합니다. 열심히 해서 꼭 TV에 나오길 바라요. ① 친구와 나누어 대화를 연습해 보세요. ② ‘빈센트’와 ‘제이든’이 한국에서 한국어를 공부하고 있는 이유에 대해서 말해 보세요. ③ 꿈을 이루기 위한 노력과 계획을 글로 써 보세요. 꿈 ‘꿈’을 이루기 위한 노력과 계획 외국인 방송인이 되고 싶다. 한국어 공부를 열심히 하고, 유튜브에 동영상을 찍어서 올릴 계획이다. 유명한 축구 선수가 되고 싶다. 요리를 잘 하고 싶다. ④ 여러분의 어릴 적 꿈은 무엇이었나요? 친구와 대화를 나누어 보세요. ⑤ 그 꿈이 지금 이루어졌나요? - 이루어졌다면 어떤 계획을 세워서 어떤 노력을 했는지 말해 보세요. - 이루지 못했다면 왜 이루지 못했는지 이유를 말해 보세요. ⑥ 당신이 현재 이루고자 하는 꿈은 무엇인가요? (과제로 작성해 오세요.) ⑦ 그 꿈을 이루기 위해 당신은 어떤 계획을 가지고 있나요? (과제로 작성해 오세요.) ⑧ 친구에게 꿈을 이룰 수 있도록 하는 응원의 메시지를 전달해 주세요. 예1) 간절하면 이루어진대, 너
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    [대입][수시][정시][학생부][학생부종합전형] 대학 학과 소개 자료입니다. 순서는 학과에 관한 상세 설명, 졸업 후 진로, 학생부종합전형 대비 과목 선택 방법, 관련 교과, 개설 대학 등이 소개되어 있습니다.
    외국어, 사회, 예술, 국어개설 대학고려대학교, 공주대학교, 서울대학교, 성균관대학교, 숭실대학교, 연세대학교, 이화여자대학교, 충남대학교, 한양대학교, 홍익대학교4. 프랑스어문학 ... 대학 학과 소개 자료1. 국어국문학과국어국문학은 국어학과 국문학으로 이루어진 인문학의 핵심 분과 학문이다. 우리의 언어와 문학을 깊이 공부함으로써 자아와 세계에 대한 이해를 높이 ... 교과: 국어, 사회, 한문, 예술개설 대학고려대학교, 경상대학교, 부산대학교, 서울대학교, 선문대학교, 연세대학교, 전북대학교, 충남대학교, 충북대학교, 한남대학교2. 영어영문학과
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.22
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    현대사회에서 스트레스의 의미, 보는 관점에 대해 구체적으로 설명하고, 스트레스의 외적 원인과 내적 원인을 주변에서 찾아 기술하고, 스트레스가 정신건강과의 관계에 대해 설명하고, 학습자 자신의 스트레스를 어떻게 대처하는지에 대한 구체적인 방안을 제시하시오.
    방법을 찾아서 스트레스를 관리하고, 건강한 삶을 유지하는 것이 중요합니다.VII. 출처이화여자대학교 의과대학 정신건강의학교실. (2017). 스트레스와 정신건강. 이화인메디칼출판사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04
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    간호 연구 계획서[소아당뇨 환자를 대상으로 한 당뇨자기관리 모바일앱 활용]
    signed-rank test로 검증할 것이다. 참고문헌 유승현(2014). 당뇨병 관리를 위한 스마트폰 어플리케이션의 효과 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 전은주 ... 연령에서 발생한 당뇨병에 대한 임상적 고찰. 전북대학원 박사학위 논문. 정지혜(2016). 초등학교 5, 6학년 학생의 비만 예방을 위한 스마트폰 어플리케이션의 수용성 및 실행 가능성. 인제대학교 의과대학 논문
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.02 | 수정일 2025.02.06
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    한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시
    연구 : - 영어권과 일본어권을 중심으로 -, 계명대학교 대학원, 2015. - 조윤주, 일본인 학습자의 한국어 단모음 인식 조사 및 실제 오류 분석 연구, 이화여자대학교 국제대학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    이화의료원 자기소개서 합격자
    이화여자대학교의료원 신규간호사 이력서자기소개서 항목 (모든 항목 : 최소 50자, 최대 350자 입력가능)1. 성장과정 ( 349 / 350자)1남 2녀 중 둘째로, 정직 ... 는 간호사가 되기를 희망하는 친구들과 학교에서 주최한 ‘생명윤리 학술대회’에 나가 토론하여 은상을 수상한 경험이 있으며, 대학 진학 후 독서토론 동아리에서 30여 권의 다양한 인문학 책
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.07 | 수정일 2021.08.15
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    사회복지행정론_한국사회복지행정의 역사에 대해 정리하고 한국사회복지행정의 문제점과 개선방안에 대하여 논하시오
    학문이 최초로 도입된 시기로 이화여자대학교 기독교사회사업학과 설치되고, 1953년 강남대학교 전신인 중앙신학교에 사회사업학과 설치되었다. 1959년 서울대학교 학부과정에 사회사업학과 ... 는 근거 마련되었으며, 1970년대 말 총 13개 대학에서 사회사업 교육 실시, 사회복지행정이 교과목으로 채택되어 행정의 필요성이 인정되었으나 민간사회복지기관에서는 조직운영이나 관리 ... 복지관을 비롯해 상담 및 치료 전문 사회복지기관이 급격히 증가하기 시작하였다. 1980년대 사회복지학과 또는 사회사업학과 신설대학 증가해 30여 개에 달하고, 사회복지행정은 거의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
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    이화여자대학교 의료원 이대병원 합격 자소서
    거나 낮게 나온 대상자에게 적절한 체위를 취하고, 즉시 보고하였습니다. 입사 후 이점을 살려 대상자를 면밀한 시각으로 파악하고 상황에 맞는 적절한 간호를 제공하여 이화여자대학교의료원 ... 었습니다. 대학에서도 타인과 의사소통 시에 경청의 자세로 임하였고 그 결과, 주변 사람들의 고민 상담자 역할을 맡고 있습니다. 타인이 도움을 청하고 저의 존재로서 위로받는 것에 큰 행복
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11
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    이화여자대학원 디자인매니지먼트학과 석사 합격 수학계획서
    이화여자대학교 디자인대학원연 구 계 획 서(Study Plan)지원자성명: 000지원전공: 디자인매니지먼트지원과정: 석사학위과정(O)/ 연구생( )출신대학/학과/전공: 0000 ... 미술사학 과 (시각디자인전공)이화여자대학교 디자인대학원 디자인학 석사학위과정 전공 선택 및 진학 동기공자는 “나는 열다섯 살에 배움에 뜻을 두었고, 서른 살에 자립(自立
    자기소개서 | 3페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2022.07.03
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    간호의 역사 핵심 정리본
    의 훈련과정 보구여관에 설치( 동대문 병원-> 이화여대 동대문병원)-쉴즈(1906) : 두번째, 세브란스 병원에 설립특징-기독교적인 사랑을 간호이념으로 하여 3년제 교육기관과 임상 ... 의 전사망율, 1907년뉴질랜드 간호사회 조직, 1912년 ICN 가입.캐나다1884년 토론토병원에서 현대식 간호교육이 시작1912년 콜롬비아 대학과 밴쿠버 종합병원 합동으로 5년제 ... 간호사업과 교육시도1903년 북경대학 간호학부 설립1906년 상하이 간호사양성소 설치, 톰슨 여사1909년 장스 지방에 간호학교 설립, 미국선교사게이지1921년 협화대학 간호학과
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.14
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2025년 08월 08일 금요일
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