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"상담의 행동주적 접근" 검색결과 1,001-1,020 / 36,071건

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    대상자가 가정에서 학대가 의심될 때 사회복지사가 옹호자로서 주력해야 할 활동을 기술하시오
    에는 여러 가지 주장이 있지만 대표적으로 5단계로 구성된 접근 방식이 있다. 초기접수, 자료수집, 사정 및 계획단계, 개입단계, 종결단계로 구성되는 단계들은 구체적으로 사회복지사가 어떤 ... 보호가 필요하다 판단하였고 아동보호 상담소로 아동을 데리고 왔다. 아동은 7세의 여아이며 허벅지, 팔, 등에서 학대의 흔적을 찾았으며, 웃음이 없고 위축되어있는 행동들을 발견 ... 수 있게 편안하며 재미있는 분위기를 형성해주어 안락함을 느끼게 해주는 것이 중요하다. 따라서 아이가 어떤 것을 좋아하는지와 같은 가벼운 이야기를 중심으로 소통하였다. 2차 상담
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.24
  • 교육학개론 A+보고서(학교상담의 문제점과 해결방안 분석)
    위해 자아방어기제가 발동된다고 보았다. 따라서 정신분석적 상담의 목표는 무의식의 의식화와 자아를 강화시키는 것이다. 행동주의적 접근에서는 모든 행동은 학습된 것이며, 학습을 통해 ... 다고 보므로, 상담자는 진정성, 공감적 이해, 무조건적 긍정적 존중을 통해 학생을 이끌어주고자 한다. 이러한 상담 이론을 통합적으로 고려하여 상담하는 통합적 접근이 선호되고 있 ... 는 영역이라고 생각되었다. 또한 교직 수업을 통해 상담에서의 이론적 접근들과 절차에 대해 배웠고, 최근 회복적 생활교육에 대해 접하게 되었다. 회복적 생활교육은 학생들이 한 공동체
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.14
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    집단상담프로그램토론
    - 많은 ideas를 학대받는 어린이, 알코올 가족들의 어린이, 학습과 행동장애를 가진 어린이들을 포함한, 다양한 특별한 욕구를 다루는 집단에 활용.제 2 절 학교상담 프로그램- 학교 ... 와 지역사회기관에서 어린이와 활동하는 상담가들은 불확실함에 종종 직면.- 초기의 또 다른 좌절의 원인은 지침들을 거의 받지 못했다는 사실 때문.- 나의 일은 어린이의 행동장애 문제 ... 하도록 하고, 나아가 나에게 또래와의 상호작용에 접근하기 위한 다른 관심을 제공.③나는 상호작용을 직접 볼 수 있었고 즉각적인 환류를 줌. 이러한 과정은 학습에서 발생한 변화를 최대
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 2025년 하반기 국민건강보험공단 자소서
    은 역할을 끝까지 마무리하기 위해 노력했던 경험에 대하여 본 인의 행동 및 결과를 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. 2. 신뢰를 기반으로 타인에게 좋은 영향을 주 ... 과 다른 접근을 통해 기존의 일과 관련한 미래에 발생할 수 있는 문제를 미리 예방했던 경험에 대하여, 그러한 접근을 시도한 이유와 당 시 결과를 포함하여 구체적으로 기술해 주 ... 해 주시기 바랍니다. 1. 다른 사람과 같이 협동을 해야 하는 상황에서 개인적인 불편을 감수하면서도 맡은 역할을 끝까지 마무리하기 위해 노력했던 경험에 대하여 본인의 행동 및 결과
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.07
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    다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않은 것을 각각 선택하여 이론의 내용과 함께 이유를 기술하시오
    . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담이라는 단어는 우리사회에서 많이 사용하는 단어 중에 하나이다. 지인들 간의 문제에 대해 이야기를 들어줘 본인의 의견에 대해 이야기 하는 것도 상담 ... 의 방법 중에 하나이다. 그러나 우리가 학문적으로 보는 상담은 일상생활에서 일어나는 것과는 좀 다르게 봐야한다. 상담을 하기 위해서는 다양한 이론들을 근거로 하여 내담자에 맞게 접근 ... 하는 것이 상담에서 가장 중요한 것이다. 내담자마다 갖고 있는 문제들이 다르기 때문에 상담을 진행할 때는 내담자에게 맞는 이론을 선택하여 접근하는 것이 중요하다. 상담이론은 사회학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에
    특수아상담주제: 2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 ... 하고 사고, 행동, 감정의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습 과정이라고 할 수 있다(이장호).상담을 글자 그대로 풀이하면 서로 마주보고 이야기한다는 것으로 매우 친밀한 형태의 학습이 ... 도 일반아와 똑같이 상담을 통해 도움을 필요로 하는 특수아동이 사고, 행동, 감정 등의 인간적 성장을 이루도록 하는 것으로 성공적인 결과를 위하여 각별히 유의하고 관계를 형성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 주변 가족의 사례를 들어 이들 가족 내 삼각관계를 파악하고 어떻게 하면 탈 삼각관계화 할 수 있는지 방안을 제시하시오.
    나 동료와의 교류를 늘리거나, 심리 상담을 통해 정서적 지지를 받을 수 있도록 하는 방법이 있습니다. 이를 통해 부모가 딸에게 느끼는 정서적 의존성을 줄이고, 스스로의 정서적 문제를 해결할 수 있도록 돕습니다. ... 가족 내 삼각관계와 탈 삼각관계화 방안과 목 :가족상담및가족치료담 당 교 수 :성 명 :가족상담및가족치료주변 가족의 사례를 들어 이들 가족 내 삼각관계를 파악하고 어떻게 하면 탈 ... 을 미치며, 특히 삼각관계와 같은 복잡한 관계 구조를 형성할 가능성이 있습니다. 삼각관계란 두 사람 간의 갈등이나 긴장을 제3자를 통해 해소하려는 행동 패턴을 의미하며, 이는 가족
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.20
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    학습한 상담이론(정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지행동, 교류분석, 현실치료, 게슈탈트)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다.
    의 도움없이도 충분히 기능하는 인간으로 성장한다고 봄.4. 인지행동 이론:인지행동 상담이론은 1960년대 초 등장한 비교적 근대의 상담 접근 이론이다.쉘돈(1995)은 이 이론 ... 상담심리학과제주제: 학습한 상담이론(정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지행동, 교류분석, 현실치료, 게슈탈트)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담 ... )가 고안한 실용적 치료모델의 발전으로 성장하였다.인지행동접근에서는 인간의 행동이 모두 인지에서 나온다는 입장을 취하기에 인간의 특정 생각은 특정 감정으로 표현되고 부적응을 겪
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.10 | 수정일 2023.09.10
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    아동복지가 요구되는 최근 이슈(뉴스, 자신 혹은 주변의 경험 사례)중 하나의 사례를 선정하여
    들에 대하여 듣고 근본적인 문제점을 파악한다. 면담은 주 1회로 총 12회로 이뤄진다. 8회는 약 50분으로 시설에서 상담을 진행하고 4회는 집으로 직접 찾아가서 방문상담을 진행 ... 아동복지론주제: 아동복지가 요구되는 최근 이슈(뉴스, 자신 혹은 주변의 경험 사례)중 하나의 사례를 선정하여 4주차 첫 번째 강의 내용의 아동 복지 실천 과정을 서술하세요.-목 ... 흔적은 유치원 선생님이 아이의 신체적인 상처와 위축되어 있는 행동의 이상함을 느끼고 신고를 한 케이스이다. 경찰에 신고가 들어갔고 경찰은 아동이 부모와의 격리, 보호가 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 개인상담과 가족상담의 공통점과 차이점을 설명하고 더 효과적이라고 생각하는 상담방법을 선택하여 그 이유를 서술하시오
    토크 테라피, 인지 행동 테라피, 또는 심리 역학 테라피와 같은 다양한 접근법을 사용할 수 있다. 개인 상담에서, 치료사는 고객이 치료 목적을 달성하도록 돕기 위해 고객과 일대일로 ... 된 문제처럼 스스로 방향을 정하기 어려운 순간에도 도움을 줄 수 있어 자아성장을 촉진할 수 있다.그 중에서 가족상담이란 가족의 문제를 개개인의 문제로 보는 것이 아니고 가족이 ... 과는 조금 다르다고 할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 개인상담1개인 상담은 개인이 개인적인 도전을 극복하고 정신 건강을 향상시키도록 돕는 데 초점을 맞춘 치료적 접근법이다. 개인 상담
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
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    [상담이론과 실제]자신이 가지고 있는 심리적(행동적) 문제 및 단점을 한 가지 제시하고 이 문제 해결을 위한 상담이론 및 기법을 구체적으로 제시하시오
    라기보다는 ‘낙담한’사람이라고 본다. 따라서 상담자의 역할은 자기 패배적 행동으로 귀결될 수 있는 내담자의 잘못된 목적을 평가하고, 내담자의 사회적 관심을 활성화시켜 줌으로써 자기중심성, 이기 ... 하고 싶은 이론은 ‘행동주의 상담이론’이다. 행동주의 상담은 부적응 행동을 치료하기 위하여 행동주의 학습 이론을 체계적으로 적용하는 접근법이다. 또한 부적응 행동은 학습된 것이기 때문 ... 과목명: 상담이론과 실제과제주제: 자신이 가지고 있는 심리적(행동적) 문제 및 단점을 한 가지 제시하고 이 문제 해결을 위한 상담이론 및 기법을 구체적으로 제시하시오.학습자명:아
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.02
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    자신이나 가족 중(혹은 가까운 사람 중)에서 한 명을 정하여 그 사람이 주로 경험하는 심리적 문제
    다. 다른 한 가지는 내담자의 무조건적인 자기 수용, 무조건적인 타인 수용, 무조건적인 삶의 수용을 도와주는 것이다. 인지정서행동상담 방법은 본질적으로 지시적, 적극적, 교육 ... 을 일으키게 된다. 이러한 상담의 목표는 두 가지 축으로 문제행동 제거보다 문제행동 뒤에 있는 핵심적인 자기 패배적인 신념을 제거해 현실적, 합리적 삶의 가치관을 가지도록 하는 것이 ... 적인 방법이기에 선택적으로 다른 치료 접근에서 사용하는 다양한 방법을 적용하기 때문에 특정한 기법만을 강요하지 않는다. 여러 가지 행동적, 정서적, 인지적인 방법을 적용하기는 하지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 특수아상담_특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담시 유의점에 대해 서술
    [특수아상담]- 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담시 유의점에 대해 서술하세요.Ⅰ. 서론특수아상담은 신체나 인지적인 능력, 정서 ... 적, 사회적, 행동상의 어려움을 가진 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 사이의 관계에서 이루어지는 상담을 의미한다. 이 때 내담자의 문제를 충분히 이해한 상담자가 내담자와 함께 ... 교육과 진로, 적응 및 문제해결, 의사결정이나 치료교육 등을 위한 노력을 기울일 수 있도록 전문적으로 도와주는 과정이라고 할 수 있다. 그러므로 특수아상담에서의 상담사는 내담자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05
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    학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모상담 진행 방식과 내용을 제시하시오
    을 도와주기 위한 차원에서 이루어지기에 부모의 관심사보다는 학생의 건강한 학교생활에 중심을 맞추게 된다. 이러한 학부모 상담에서 일반 상담 내용을 전반적으로 똑같이 다루게 된다면 ... 적으로 생각할 수 있게 해야 한다. 부모가 자녀 학습, 행동적 특성에 대해서 경험하는 어려움을 충분하게 경청하는 것도 이루어져야 하는데, 초기 상담에서 학부모가 지닌 학습장애에 대한 잘못 ... 하다. 3. 학습장애 학생의 학부모 상담 내용 학습장애 학생을 위해서는 학습장애에 관해 학부모가 제대로 이해할 수 있게 도와주는 것이 필요하다. 학부모가 학습장애를 받아들이고 자녀
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오. 서론
    들의 일상생활 및 행동 관리를 포함하여 학과 수업 외의 모든 교육 활동을 포괄하는 개념으로 인식되고 있다. 가이던스와 생활지도를 구별해보면, 가이던스는 심리 검사나 또래 상담과 같 ... 치료, 행동 수정, 문제 해결, 의사 결정, 정보 제공 등과 같은 전문적인 방법을 통해 다양한 기능을 수행할 수 있다. 상담의 최종 목적은 문제를 가진 이들이 상담 전문가와의 1대 ... 차이가 있다. 이로 인해 학업, 학교 적응, 인간 관계, 성격, 진로, 적성 등 다양한 상황과 문제에 대해 접근할 수 있는 여지가 있다. 생활지도와 상담을 함께 고려할 때, 생활
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
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    청소년 자살 상징적 상호작용론에 대하여 논하시오.
    의 비율이 20% 이상 증가하는 것으로 나타났다. 이러한 현상은 청소년들이 사회적 관계 속에서 부여받는 의미와 그 의미의 변화가 자살 행동에 직접적인 영향을 미친다는 점을 보여준다 ... 증가하고 있으며, 이는 가정, 학교, 사회 전반에 걸쳐 큰 충격을 주고 있다. 이러한 상황에서 청소년 자살을 이해하고 예방하기 위한 다양한 접근법이 필요하다. 그 중 하나가 상징 ... 적 상호작용론이다. 상징적 상호작용론은 인간의 사회적 상호작용과 그 과정에서 생성되는 의미를 중심으로 인간 행동을 이해하는 이론이다. 이 이론은 청소년들이 사회적 관계 속에서 어떠
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
  • 직업상담사 2급 필기 초압축 내용정리(두문자 암기포함)
    *수퍼- 진로발달은 개인과 환경과의 상호작용에 의한 적응과정*내담자 심각도평가- 상담초기과정*내담자 정보 및 행동 이해- 가의전분저근왜반변*체계적 둔감화- 상호억제원리 병존할수 없 ... 빛의 3원색- 빨초파 (FOR 의사결정촉진)*실존주의 상담- 목적이 치료가 아니라 현재 상태에 대해 인식하고 피해자적 역할로부터 벗어날 수 있도록 돕는 데 있다. 대면적 관계 중시 ... *우볼딩 현실치료적 집단상담의 절차- 숙개유역숙련된 질문의 사용 개인적인 성장계획을 위한 자기조력 유머의 사용 역설기법의 사용*행동주의 직업상담- 체계적 둔감화 사용*직무 관련
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.17
  • 4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.
    를 부여할 수 있다.(2) 행동주의 이론스키너와 반두라로 대표되는 행동주의 이론은 인간의 측정할 수 있는 객관적 행동을 대상으로 치료적 접근을 펼치는 학교상담이론이다. 이 이론 ... 4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호 ... 은 상담자가 내담자의 상황에 일정 수준 개입하여 내담자의 역기능적 행동과 사고를 긍정적인 방향으로 개선하는 데에 뛰어난 효과를 발휘하기 때문에 학교장면에서 발생하는 어려움 대부분에 광
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천의 개념을 협의의 개념과 광의의 개념을 비교 설명하시오.
    의 실천 활동에 종사하고 있으며, 이는 상담과 사례관리와 같은 직접 서비스를 중심으로 이루어지고 있음을 보여준다.반면, 광의의 사회복지실천은 개인과 집단뿐만 아니라 지역사회와 사회 ... 가 문제 행동을 보이는 청소년과 1:1 상담을 통해 행동 교정을 도모하는 사례가 대표적이다. 2023년 한국사회복지사협회의 통계에 따르면, 협의의 실천 활동에 참여하는 사회복지사의 약 ... 65%가 상담 및 사례관리 업무를 수행하고 있으며, 이는 협의의 실천이 현장에서 중요한 역할을 하고 있음을 보여준다.또한, 협의의 사회복지실천은 전문성과 윤리성을 강조한다. 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는
    청소년복지론 주제: 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정 ... 한 접근은 청소년 대상 특수성에 근거하는데 특히 상담적 개입에 따른 청소년 반응을 좌우하는 내담자 발달적 특성에 중점을 둔다. 또한 청소년기는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 영역 ... 과 자신의 관념에서 혼동을 느끼고 나아가 왜곡된 현상적 장으로 생각하고 느끼며 행동하므로 생활에서도 부적응이 심해지는 것으로 본다. 2. 인간 중심 상담 과정 1단계는 경험에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:30 오후
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