"통합학급의 바람직한 환경구성 방안"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

통합학급 구성 협력> 긍정적행동지원 영유아교수방법론 유아임용 iep 사례 정보교육교육과정 통합교육의 효과 유아 IEP

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"통합학급의 바람직한 환경구성 방안" 검색결과 981-1,000 / 1,112건

[실과교육]실과 주요 교수학습법

적으로 획득하기 위해서는 보다 심화된 질문과 토의를 통해서 학급이 이미 소유하고 있는 정보를 파악하는 것으로부터출발하는 것이 바람직하다.4문제해결 방안 검토: 학생들의 문제해결 ... 을 위한 요인이 파악되면, 교사는 학생들에게 문제해결을 위해 수집한 정보의 사용법을 지도해야 한다.5문제해결 방안 선택: 교사는 학생들이 제안한 각 해결 방안을 평가하고, 가장 적당 ... 한 것그 결과를 평가한다.(4) 실과 교육과 연관성 및 적용- 실과 교과는 실천교과이며 창의적 문제 해결 교과이고 통합적 지식 교과이다. 그리고 변화하는 생활에 적응할 수 있는 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

다운로드 장바구니
[보육]보육평가

점검(4~5개월) 자체점검위원회 구성(3인~7인)-자체점검-자체개선방안 마련, 시행-자체점검보고서 작성 및 입력3단계 현장관찰 (2개월) 현장관찰자 파견(2명)-현장관찰자 평가 ... 를 실현하기 위하여 행하는 교육 활동에 관한 의사 결정에 관한 정보를 수집· 정리·피드백하는 전반적인 과정보육에서의 평가보육 프로그램과 시설 환경을 개선하여양질의 보육을 실시하기 위해영 ... 의 모든 발달 영역에 긍정적인 영향평가의 목적① 영유아의 전인적 성장•발달에 기여② 보육 교사는 영유아와의 상호 작용 학급 운영에 관한 지속적인 피드백을 받음으로써 더 나은 교수를 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.29

다운로드 장바구니
[교육학]교과교육의 이해(학지사)요점정리

어 연구되어질 때, 또한 일반교육과정과 각 교과교육과정이 만나게 될 때 교과 교육 연구는 가장 바람직한 형태로 이루어질 수 있을 것이다.→ 교원양성교육이나 교원 계속교육의 중핵 ... 으로서의 교육을 통합한 실천적 교육학이라고 볼 수 있으며(홍웅선 1983), 교과지식과 교육방법이 서로 유리되어 겉돌고 있는 교육현실을 바로잡고 교육 의 질을 높이는 데 공헌할 수 있 ... 교사의 자질 향상, 교과에 대한 교사 의 인식과 태도, 내용과 방법에 관한 연구, 현직교사 연수방안 등이 중요한 연구과제가 됨ⅴ) 제도와 정책론교과교육정책, 교과교육제도, 교과서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.25

다운로드 장바구니
[유아교육]유아통합교육의 미래 경향

강화 방안이 마련되어야 한다.넷째, 통합학급의 크기를 적정 규모로 감축해야 하는 등 총체적인 교육개혁에 이루어져 일반교육의 효율성과 효과, 책무성이 극대화되어야 하는 기반이 마련 ... 교육기관의 긍정적 문화 형성2. 유아 통합교육기관 구성을 위한 요소4. 우리나라 유아 통합교육의 과제5. 유아 통합교육의 실제Ⅳ. 유아 통합교육의 미래 경향1. 유아 통합교육의 개괄 ... 과 같다.1900년대-1960년대 : 정상화1950년대-1960년대 : 탈시설화1970년대 : 최소 제한적 환경1980년대 초반 : 주류화1990년대 초반 : 통합교육1990년대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.03

다운로드 장바구니
[교육과정] 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안

제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정과 수행평가 운영에 있어 시행상의 문제점과 해결방안1. 제 7차 교육과정의 시행에 있어 과학교육의 수준별 교육과정 운영 ... 적으로 학습해야 할 내용으로 구성되고, 기본 과정에 근거하여 성취도가 높은 학생 또는 희망하는 학생은 심화과정의 운영 대상이 된다. 심화과정의 내용은 예습이 아닌 기본 과정을 심화 ... 한다는 점이다.둘째, 과밀학급의 많은 학생들을 상대로 제대로 가려내서 일일이 심화보충을 해 줄 수는 없다는 것이다. 현재의 학급당 아동수가 지나치게 많아 개별 학습 및 자기 주도적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.06

다운로드 장바구니
[교육학] 제 6,7차 특별활동 교육과정 분석 및 비교

, 취미신장과 여가선용, 집단발전을 위한 협력과 봉사로 되어 있으며 활동내용은 구과정의 학급활동과 아동활동을 어린이회 활동으로 통합하고 클럽활동과 학교행사는 그대로 두어 세 영역 ... 하고 건전한 집단활동에 자발적으로 참여하여 개성과 소질을 계발, 신장하고, 공동체의식과 자율적인 태도를 기름으로써 민주 시민으로서의 기본적인 자질을 함양한다.첫째, 학급 구성원 ... 의 필요성 및 목적교육현장에서 새로 개정된 교육과정 지침에 따라서 교실수업을 전개해 나가기 위해서는 먼저 교육과정의 구성방향과 주안점을 이해하는 것이 필요하다. 그리고 개선방향과 주안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

다운로드 장바구니
[교육경영]학교장에 대해

② 초등학교 또는 중등학교의 교장자격증을 가지고 필요한 보수교육을 받은 자. 이 경우특수학교 교원자격증을 가졌거나 특수학교（특수학급 포함）에서 교원으로 근무한 경력이 있는 때 ... 성은 지도성의 발휘와 경영의 실행과정에서 경영의 이론화와 실천적 기술화를 통합하는 구체적 활동을 전개하며 파악되어야 한다．제3절 학교장의 역할학교장은 교육 프로그램에 관한 행정 ... 결정자로서의 역할학교장의 의사결정은 학교조직에서 일정한 목표를 설정하고 그 목표달성을 위한 몇 가지 대책 안을 작성, 비교함으로써 가장 합리적이고 실행 가능한 방안을 찾으며 어떠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.15

다운로드 장바구니
[독후감] 비전시대의 조직 패러다임을 읽고

기 힘든 파편적 지식이 아니기에 조직의 내부와 외부를 다면적이고 통합적으로 생각할 필요가 있다.이 책은 그러한 고민의 방향과 구체적 방안에 관해 제시하고 있다. 우리는 전통적인 조직 ... 이 함께 모여 토론을 하고 서로 간에 문제의식을 공유함으로써 주어진 상황에 가장 적합한 구조를 선택하는 것이 바람직하다. 구조선택에 관한 의사결정을 할 경우 과업의 성격, 환경 ... 의 환경요인들이 관련되어 있다. 경영자들은 이것이 목표 달성에 효율적으로 기여할 수 있도록 의도적으로 관리하는 역할을 담당하는 것이다.경영자들은 조직과 개인의 목적이 실천되고 성공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.05

다운로드 장바구니
[초등도덕] 도벽증세

도 살펴보는 것이 바람직하다.2) 가족 구성원, 학급 구성원들의 생활 자세가 중요하다. 흔히 집안에서 돈지갑을 소홀히 다루는 경우가 태반이다. 어린 아동일수록 물건을 보고 그것 ... 학급에서도 각자로 하여금 자기 물건 관리를 잘 하도록 지도하는 것 즉 유혹적인 환경을 제거하는 것이 먼저 필요하다. 도한 부모들이 모든 것을 물질로 해결하려는 태도를 가졌거나 지나친 ... 적이고 흔히 있을 수 잇는 행위로서 우발적이고 기회적이며 도 다른 비행과 복합되어 나타날 수 있다는 점이 문제이다. 만약 학급에 도벽을 가진 아이가 있을 경우 공동체적인 학급 분위기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10

다운로드 장바구니
[교과교육론] 통합교육의 이론적배경과 하나의 주제를 선정 교육안작성

의 통합은 아동들의 생활 경험을 핵심에 놓고 교육 프로그램을 구성하는 방식이다. 대체로 처음 단계에서는 일상적인 생활환경 속에서 갖게 되는 가깝고 친근한 생활 경험이 선정되고, 차차 ... 한 관계를 맺을 수 있다. 이를 위하여 교육 내용의 통합뿐 아니라, 교사간 통합, 학습자 간 통합, 교사와 학습자 간 통합이 필요하다. 예를 들어, 이질적 집단으로 학급을 구성 ... 려는 노력에서 바람직하지는 않지만 통합교육과정의 출발이 이루어졌다. 물론 향후 올바른 방향으로 통합적인 교육과정이 설계되고 교육현장에서 적용되기 위하여 많은 노력을 기울여왔고, 부문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.17

다운로드 장바구니
[교육과정]교육을 ‘왜?, 어떻게?,해야할까?

인해 학교중심교육과정이 필요하다는 의견과 교육과정 결정에 있어서 학교의 자율성을 증대시켜야 한다는 요구도 있다. 교육과정 결정에 있어서도 학교 구성원인 교사, 학생, 학부모, 지역 ... 환경과의 상호작용에서 적극적인 역할을 할 필요가 있다. 그러나 중앙 집중화된 체제에서는 학교가 자기 결정적, 자기 지시적이 될 수 없다. 특정 기관의 주어진 학생들을 위한 교육 ... 과정을 계획하고 설계하는 일은 학교가 가장 잘 할 수 있다. 직접 교육과정을 설계하고 구성할 자유와 책임을 갖게 될 때 좀 더 효율적으로 수행될 수 있다. 전문가로서의 교사의 역할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

다운로드 장바구니
[교수학습법] 교수학습법(문제해결,프로젝트,실험실습,직소,모듈)

한 지식과 기술을 과학적?실천적으로 습득시켜 가정생활에 대한 이해를 깊게 하고 가정이나 사회의 구성원으로서 바람직한 자질을 갖춘 인간을 기르는데 기여하는 교과이다. 따라서 생활에 필요 ... puzzle과 비슷하다고 해서 이렇게 부르게 된 것이다.Jigsaw모형 학습은 하나의 주제를 해결하기 위하여 학급 집단을 소집단으로 구성하여 소집단 단원에게 개체 활동이라는 역할 ... , 학습 주체자가 되어 서로 협력하는 상호 의존적인 학습 형태이다.? 직소 Ⅰ모형Jigsaw 1 모형은 동료들간의 극단적인 상호 의존적 환경을 구성하게 만든다. 각 학습자는 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.18

다운로드 장바구니
[교수학습론]교수학습론 시험(오스벨의 유의미학습, 가네의 수업의 조직, 교수학습의 형태, 수업과 매체, 학습성과의 평가)

는 토의형식)지역사회 인사나 전문가로 구성된 3~6인의 사람이 환경, 흥미, 경험이 서로 다른 집단을 구성하여 학급전체 앞에서 정해진 주제에 대해 각자의 의견을 제시하고 학습자들은 주제 ... 적이고도 추상적인 개념이 위치하고 있고 그 아래로 점차 덜 포괄적인 하위개념 및 지식들이 연결되어 구성되어 있다.(1) 학습의 유의미성학습이 유의미한 것이 되려면 학습할 새로운 지식 ... 높여준다.(4) 학습과제의 제시방법 =교재의 구조화오즈벨은 교과와 교과의 지도에 대해 다음과 같은 견해를 가지고 있다.① 각 교과는 지식의 위계적인 조직으로 구성되어 있다 (예

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

다운로드 장바구니
[도덕] 21세기 도덕교육의 방향

하였다. 관점을 접속시키는 방식으로 통합을 시도하는 것이 바람직할 것이다.이러한 다중적인 도덕적 위기를 맞이하여 새로운 도덕교육론을 구성하지 않을 수 없다. 기존의 도덕과 교육론에 반성 ... 중심 의 도덕교육을 극복하기 위한 방안으로 1995년 5월 실천 위주 의 인성교육 강화 방안을 제시하기에 이르렀다. 권위주의 시대의 물리력 중심의 징벌적 도덕교육이 문민시대에는 도 ... stage)을 중시하는 사람들은 사회화 과정에서 초래될 교화의 위험성을 우려하면서 학생들이 능동적으로 보편적으로 적용 가능한 도덕적 원칙들을 구성해 나가는 과정 자체를 중시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

다운로드 장바구니
[행동수정] 행동형성이 자폐아동의 대변보기에 미치는 영향(논문요약)

감각 내의 통합 능력이 결함되어 있다.즉, 기계류의 분해나 조립, 퍼즐이나 구성적인 장난감 맞추기, 음악, 산수 같은 과제해결 수행력에 특수한 능력이 있다.ㆍ지각적 수준에서 자신 ... 이 발달장애로 확립되면서부터는 교육적 처치만이 자폐 아동들의 문제 행동을 바로 잡고, 사회에 효과적으로 통합시킬 수 있는 방법으로 대두되었다. 이를 위하여 자폐성 아동들에게 행동주의 ... 과 Spencer(1959)는 자폐 유아는 모든 행동에 걸쳐서 전반적으로 통합 능력이 결여되어 있다.② Schain과 Yannet(1960)는 심각한 행동 장애, 사람에 대한 무관심한 태도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21

다운로드 장바구니
청소년 폭력에 대한 이해와 실태

이 우선이다.◇ 7장 학교폭력 예방교육 프로그램학교폭력 예방을 위해서는 학생 개인을 포함하여 학급, 학교, 가정, 지역사회의 통합적 노력이 절실하게 요구된다. 이들 각 주체 ... ) 구성원의 특징왕따 현상은 크게 가해자, 피해자로 구성된다. 이외에 피해 경험도 있고 가해 경험도 있는 유형(가해-피해자)과 어디에도 속하지 않는 유형(방관자)이 포함된다. 가해자의 ... 면서 폭력을 행사하게 된다.또한 학교교육이 갖고 있는 입시위주의 교육제도, 획일화된 교육과정 및 성적평가, 열악한 교육환경, 비인간적인 교육풍토 등은 청소년들을 공부에 대한 압박

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.15

다운로드 장바구니
[교육] 열린교육의 원리와 실제

한 학습분위기를 제공해 줌으로써 신뢰감이나 자신감, 안정감 등이 형성되도록 하여야 한다.2. 학습환경의 구성원리교실의 공간적 활용은 학급 구성원 전체의 활동이나 욕구를 토대로 학급학생들 . ... 라고 해도 실제상황에 직접 참여시켜 봄으로써 보다 장기간의 학습효과가 유지되게 된다고 주장한다. 한편 교육과정에 대한 듀이의 생각은 교과별 학습보다는 통합적 학습이 바람직하며, 교실 ... 어서 주체자이고 독립적인 개인 으로 받아들여야 하며, 또한 지적 발달도 일련의 단계를 거쳐서 성장해 가고 있고, 이와 같은 단계별의 성장을 촉진할 수 있도록 아동들의 학습 환경을 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.01

다운로드 장바구니
[교육과정과 교육평가] 열린교육의 개념 원리 특성

다. 그리고 집단 구성원들간의 다양한 능력, 성격, 관심 등을 실제적으로 체험하도록 함으로써, 협력하면서 능력을 모으는 것이 더 바람직함을 깨닫도록 한다. 이를 위하여 열린 교육 ... 여 허용되는 자유(자신의 학습량, 학습시간, 교과등을 선택..그리고 책임)2) 환경의 원리교사는 학생이 교육적이면서도 흥이로운 학습활동을 수행할 수 있도록 환경을 구성해야 한다 ... . 그리고 환경의 구성은 학생이 자기에게 적절한 것을 선택할 수 있도록 다양한 과제, 체계적인 계획, 다양한 학습자료 등이 제공될 때 가능하게 된다.3) 개별화의 원리학생 개인의 흥미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08

다운로드 장바구니
[교육과정및평가]교과외 활동

- 서 론 -2000년도부터 단계적으로 적용되고 있는 제 7차 교육과정에 의하면, 학교 교육과정 영역은 크게 교과, 재량활동, 특별활동으로 구성되어 있는데, 여기서 ‘교과외 활동 ... 학교 교육으로 자리 잡아 왔고, 최근에는 더욱 확대되고 있는 추세에 있다.그러나 현재 교과외 활동을 구성하고 있는 영역, 즉 특별활동, 재량활동, 특기?적성 교육 활동은 그 영역 ... 활동-공공질서 확립, 교통안전, 학교주변 정화 등자선 구호 활동-재해 구호, 불우 이웃 돕기, 국제 협력과 난민구호 등환경,시설 보전 활동-깨끗한 환경 만들기, 자연보호, 문화재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.16

다운로드 장바구니
[인성교육] 청소년의 인성교육 활성화에 대한 연구

.............................................74) 기성세대들의 인성교육의 문제점..........................................8Ⅵ. 청소년 인성교육의 활성화 방안 ... ...............................91) 학교에서의 인성교육 활성화 방안........................................92) 가정에서의 인성교육 활성화 방안 ... ........................................103) 인성교육의 제도적인 활성화 방안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.05.10

다운로드 장바구니

이전10개 45 46 47 48 495051 52 53 54 다음10개

파워링크

신청하기