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"영유아교수방법론론" 검색결과 981-1,000 / 3,287건

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  • 유아를 위한 수조작영역 활동자료를 다양하게 제시하고 활동방법을 정리하여 제출하시오.
    과목명 : 영유아교수방법론과제주제 : 유아를 위한 수조작영역 활동자료를 다양하게 제시하고 활동방법을 정리하여 제출하시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론01Ⅱ. 본론01Ⅲ ... 를 제공한다. 이에 본론에서는 영유아를 위한 수조작영역 활동자료와 방법을 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론활동주제봄활동명봄꽃을 피워요대상연령만3세활동 방법꽃나무 그림판꽃막대진달래 목걸이 6 ... 를 세어보기 할 수 있다.활동주제가을과 자연활동명알록달록 나무 블록대상연령만5세활동 방법1. 실외활동으로 유아들과 어린이집 근처 자연환경을 탐색하며 나무에 대해 관심을 가져볼 수 있
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.25 | 수정일 2022.08.05
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    개별화 교육과정의 필요성 및장ㆍ단점에 대해 서술하시오
    교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 개별화 교육과정의 필요성 및 장·단점에 대해 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화 교육과정의 필요성2. 개별화 교육과정의 장단점Ⅲ ... 화 교육이 진행되어야 한다.개별화 교육이란 특수 교육 대상자 개개인의 능력을 계발하기 위해 장애 유형과 특성에 알맞은 교육 목적, 방법, 이와 관련된 서비스 등을 포함한 교육 프로그램 ... 에 반해 교수, 학습이 실제로 이루어지는 현장에서는 학습자의 개인차를 고려하지 않고 그로 인해 오히려 개인차가 더 벌어지는 문제를 초래하게 되었다.학습자들은 지적, 신체적, 운동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
    과목 : 장애영유아교수방법론주제 : 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 교수법1) 개념2) 교수법2 ... 을 학습시킨다.(2) 단원학습법단원학습법은 경도의 정신지체아들 위한 교수활동전략으로 Heiss와 Mischio에 의해 제시되었다. 이 방법은 정신지체아에게 숙달시키려는 다양한 기능을 그 ... . 정서 및 행동장애 교수법1) 개념2) 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애는 신체 일부의 기능과 생각하는 구조 그리고 능력이 달라서 지적 또는 심리적 신체적, 사회적 그리고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
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    다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술
    과목 : 영유아교수방법론주제 : 다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사 ... 을 이해하기 위해 영유아 발달의 결정적 시기를 포착해야 하며, 발달이 순조롭게 진행되고 있는지, 발달상의 문제가 있는 영유아를 파악한다. 그래서 영유아의 발달을 도울 수 있는 보육방법을 마련한다.3) 만3-5세 유아 ... 는 영향력은 배우는 사람의 연령이 낮을수록 크다. 보육교사는 전 과정에서 볼 때 가장 변화 가능성이 많은 영?유아기의 보호와 교육을 담당하므로 부모의 존재만큼 유아들의 성장 및 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)에 대해 설명하고 다른 점은 무엇인지 의견을 제시
    과목명: 장애영유아 교수방법론주제: 개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)에 대해 설명하고 다른 점은 무엇인지 의견을 제시하시오. 서론에서는 개별화교육프로그램 ... 부분과 자신의 의견을 자세히 설명한다. 결론에서는 개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)의 차이점에 대해 간략히 제시하고 자신이 생각하는 장애영유아교육에 대해 ... 화교육프로그램이란 특수교육의 대상자 개개인의 능력을 계발하기 위해 장애의 유형과 특성에 적합한 교육 목표와 방법, 내용, 그리고 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 교육계획을 수립
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
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    [A+] 의사소통장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.
    의사소통장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 작용을 위한 언어를 듣고 말하고 이해하도록 계획되고 격려되어야 한다. 이와 같은 교수는 장애의 유무와 상관없이 모든 아동에게 유익한 방법이며, 특히 언어장애를 지닌 아동에게는 필수 ... 부담으로 다가오고 학습장애 및 정서장애 등 다른 문제들을 야기할 수 있어서 적기에 올바른 치료와 지도방법이 필요합니다. 이에 본론에서는 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30 | 수정일 2023.01.03
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    만 3~5세 유아에게 자유선택놀이가 중요한 이유, 우리가 사용하는 기계라는 소주제의 자유선택활동 운영 계획 작성
    과목명 : 영유아교수방법론주제 : 만 3~5세 유아에게 자유선택놀이가 중요한 이유, ‘우리가 사용하는 기계’라는 소주제의 자유선택활동 운영 계획 작성.목차Ⅰ 서론.Ⅱ 본론.1 ... 목표, 활동 방법③ 수·조작 영역 활동명과 활동목표, 활동 방법Ⅲ 결론.Ⅳ 참고문헌.Ⅰ 서론.유아들은 자유로운 놀이 활동을 통해 즐거움과 만족을 느끼고, 그 속에서 자신의 궁금증 ... .③ 유아 개개인의 발달 수준에 맞는 개별적인 학습이 가능하다.유아 자신의 속도에 맞춘 놀이 활동이 이루어질 수 있기 때문에 직접 체험하고 탐색하는 시간을 충분히 가지게 된다. 영유아
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.06
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    자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를
    장애영유아교수방법론주제: 자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 ... 장애1) 자폐스펙트럼 장애의 특성2) 자폐스펙트럼 장애아동의 교육적 지원과 중재방법(1) 비디오 모델링(2) 사회성 기술훈련(3) 감각통합중재(4) 응용행동 분석(5) 선호 음식 ... 과 비 선호음식의 동시제시 중재방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론요즘 현대사회에서 부모들은 자녀가 사회에서 방해하는 문제행동과 주어진 과제를 완성해내지 못하면 본인의 탓 마냥 더욱
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
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    교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오
    장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수-학습 모형 및 교수 전략의 종류2. 교육과정 수정 교수전략3. 장애 ... 아이들이 스스로 자신의 긍정적인 기질을 발견할 수 있도록 도와야 한다. 그와 관련된 교수-학습 모형 및 교수 전략은 크게 네 가지로 구분해 볼 수 있다.첫째, 교사주도적 교수방법이 ... 다.이는 해당 과제를 구성하는 각 하위단계를 분석해서 순차적으로 교수를 진행하는 방법을 말한다. 모델링 기법을 활용하는 것이 대표적이다. 즉, 교사가 직접적으로 해당 과제를 수행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대해 설명하고, 개정된 보육과정에서 놀이의 의미와 교사 역할에 대해 상호작용을 중심으로 기술하시오
    교과목 명: 영유아교수방법론주제 : 제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대해 설명하고, 개정된 보육과정에서 놀이의 의미와 교사 역할에 대해 상호작용을 중심으로 기술하시 ... 오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 4차 표준보육과정과 개정 누리과정1) 인간상 및 목표2) 운영 방안3) 교수학습방법의 특징2. 놀이와 교사의 역할1) 놀이의 의미와 방향2) 교사 ... 은 매우 중요하다. 만 0~5세 사이의 영 유아들을 포함하여 이들에 대한 보육 수준을 국가에서 제공하는 수준에 맞출 수 있도록 하고 보편적인 보육의 목표 및 가치를 제시한 것이 바로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 장애영유아의 문제행동 사례와 함께 긍정적 행동지원의 절차를 제시
    장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 장애영유아의 문제행동 사례와 함께 긍정적 행동지원의 절차를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긍정적인 행동 ... 지원의 정의 및 특징2. 장애영유아의 문제행동 사례와 그에 따른 긍정적 행동지원 절차Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아들은 상대적으로 문제 행동을 보이는 경우가 많다. 그 ... 들은 비장애영유아에 비해 의사소통 기술과 사회적 기술을 제대로 갖추지 못하기 때문이다. 그래서 장애영유아들은 문제 행동을 함으로써 자신이 원하는 것 혹은 하고 싶은 것, 반대로 원하지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성
    장애영유아교수방법론주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명 ... 을 사용함)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과잉행동장애의 정의2. 주의력결핍 과잉행동장애 영유아의 특성3. 과잉행동장애 영유아를 대상으로 하는 개별화교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... Ⅰ. 서론기본적으로 정서 행동장애 영유아들은 다양한 교육 활동에 있어서 여러 가지 어려움을 겪는 경우가 많다. 일반적으로 교육활동을 성공적으로 수행하기 위해서는 선생님 말 주의 깊
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
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    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.
    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.(영유아교수방법론 레포트)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 조작적 조건형성 이론2. 바람직한 행동을 반복시키는 방법 : 강화3. 바람직하지 않은 행동을 감소시키거나 소멸시키는 방법 : 처벌, 소거Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ, 서론학습 ... 하다. 이에 구체적인 예와 함께 이해해보고자 한다. (김유경, 2023, p.54)2. 바람직한 행동을 반복시키는 방법 : 강화1) 강화강화(reinforcement)란 유기체가 특정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17 | 수정일 2024.03.25
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성
    장애영유아교수방법론주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명 ... 유아는 비장애 아동에 비해 발달상의 여러 문제와 위기에 직면하게 된다. 문제는 이러한 발달상의 문제가 영유아 시기에 한정되어 영향을 미치는 것이 아닌, 전 생애 동안 광범위 ... 하게 영향을 미친다는 것이다. 각 연령 별 발달 과업이 충분히 달성되지 못한 영유아는 건강한 성장과 발달을 이룸에 있어 어려움이 많고 그 결과 성장하여 성인이 되어서도 적응적이고 기능적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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    유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요
    유아 교수방법론주제: 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요.1) 도입많은 영유아들은 어린시기부터 어린이집에 다니고 있 ... 다. 어린이집은 영유아들에게 많은 영향을 미치며, 처음 맡게 되는 교사들은 영유아에게 미치는 영향력 또한 매우 크다. 무엇보다 훌륭한 교사는 영유아의 성장발달을 위해 꼭 필요한 존재이 ... 다. 그리고 보육시설의 물리적인 환경 또한 영유아들에게는 중요한 역할을 담당하고 있다. 보육교사는 어린이집에서 영유아의 보육, 건강관리, 보호자와의 상담 등 보육과 관련된 일에 종사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
    과목명 : 영유아교수방법론주제 : 레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유 ... 에서의 교수방법에는 몬테소리 프로그램, 프뢰벨 프로그램, 뱅크스트리트 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 생태유아교육 프로그램, 레지오에밀이라 접근법, 프로젝트 접근법 ... 설명1) 프로젝트 접근법이란2) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 특징3. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 비교4. 현장적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아 보육현장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06
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    장애아의 조기 발견과 조기개입이 장애영유아에게 미치는 영향을 체계적으로 서술
    ·과목명: 장애 영 유아 교수 방법론·주제: 장애아의 조기 발견과 장애아에게의 조기개입이 장애 영 유아에게 미치는 영향을 체계적으로 서술하라.-목차-Ⅰ. 서론, 장애아 판단 기준 ... Ⅱ. 본론1. 장애아의 조기 발견2. 장애아에게의 조기 개입3. 장애아의 조기 발견과 장애아에게의 조기 개입이 장애 영 유아에게 미치는 영향Ⅲ. 결론, 장애아의 조기 발견과 장애 ... 들은 엄마와 대화하며 대화 도중 주제에서 벗어난 문장이나 미완성된 문장을 구사했던 것을 시정할 수 있다.3. 장애아의 조기 발견과 장애아에게의 조기 개입이 장애 영 유아에게 미치는 영향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14
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    영아나 유아를 대상으로 대소집단으로 운영할 수 있는 활동계획안을 작성하세요
    유아교수방법론주제: 영아나 유아를 대상으로 대소집단으로 운영할 수 있는 활동계획안을 작성하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론 (유아경제교육의 중요성)Ⅱ. 본론 (유아 대상 대집단 활동 ... 계획안)Ⅲ. 결론 (소감 및 견해 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (유아경제교육의 중요성)어린 나이의 유아들에게 경제에 대한 개념을 가르치면 유아가 기존의 몇 가지 지식을 갖고 있을 때 ... 상호 통합이 가능하다. 그리고 유아들이 고도의 수준 높은 사고를 습득하게 될 가능성이 높다. 일반적으로 유아는 자신의 일상생활 속에서 경제와 관련되어진 돈, 상품, 서비스, 교환
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
    장애영유아교수방법론주제: 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애의 특징과 교수방법2. 정서 및 ... 행동 장애의 특징과 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의 생각 및 제언(발전방향)Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 사회의 한 구성원으로서 집단생활에서 적응에 필요한 여러 가지 사회적인 기술을 익히 ... 장애와 정서 및 행동 장애에 대해 각각 설명한 뒤 그에 적절한 교수방법을 작성해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 지적 장애의 특징과 교수방법지적장애는 전체의 기능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    유아교수방법론주제: 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아교사의 역할2. 유아교사의 역할3. 영아교사와 유아교사의 역할의 공통점 ... 과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론보육교사는 매일 오랜 시간 동안 영·유아와 대부분의 시간을 보내며 영·유아에게 알맞은 수준을 고려한 교육 프로그램을 제공하고, 영·유아의 신체 ... 적 발달과 심리적인 안정감을 주고 사회성을 발달시킬 수 있는 총체적인 발달을 도모하고자 한다. 또한, 영·유아의 전인적인 발달에도 부모만큼이나 큰 영향을 미치는 자이며, 바쁜 부모
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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2025년 06월 09일 월요일
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