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"비문법적문장" 검색결과 981-1,000 / 9,062건

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    영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요
    만큼 언어능력도 빠르게 습득할 수 있다. 20개월이 넘으면 특히 어휘력이 폭발적으로 증가하게 된다. 생후 36개월 이후에는 문법을 익힐 수 있고, 문장의 사용은 더 복잡하고 길어진다. 만 ... 실험을 연구하면서 아기를 데려온 엄마들의 말을 자세히 기록하였다. 그 결과 표현어휘지수가 높고, 새로운 단어를 습득하는데 빠른 시간 안에 습득했던 아기의 엄마가 사용한 문장의 수 ... 는 296개이고, 단어의 수는 647개였다. 반면에 표현어휘지수가 낮고 새로운 언어를 습득하는데 시간이 더 오래 걸린 아기의 엄마가 사용한 문장의 수는 137개였고, 단어의 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 서울소재 4년제 한국어기관 통과 교안 A/V-더니(서울대)
    아 보이더니시험 결과를 들은 후에 우울해졌어요.예문3) 양밍 씨가 어젯밤에 계속 배가 아프더니 오늘늦게 일어났어요.[목표 문법 설명]교: (첫 번째 문장) 흐엉 씨 친구는 처음 ... 교재명서울대 한국어단원명껐다가 다시 켜 보세요.차시3A 7과학습목표-더니학습내용기능 대조¹, 원인과 결과²의 의미를 배운다.문법A/V-더니교사준비물교재, 판서단계교수-학습 및 ... 활동학습자료시간도입인사및목표문법도입교: 안녕하세요.학: 안녕하세요.교: 귀인 씨! 오늘 기분이 어때요?학: (대답한다)교: 마리아나 씨, 어제 뭐 했어요?학: (이야기한다)교
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 방송통신대학교. 유아언어교육 기출문제정리
    , 을....*구문: 문장의 형태나 구조가 따라야 하는 규칙. S(코는)+ O(잠을)+ V(주었다)*형태론적 요소: 단어의 어형변화와 구성을 다루는 문법적 연구이다.*음운론은 말 ... 소리와 패턴과 관련된 문법요소이고 구문론적 요소는 단어결합 시 구, 절, 문장의 구조나 기능을 연구하는 문법이며, 화용론적 요소는 실생활에서 언어의 사용면과 관련된다.*의미론은 단어 ... 와 패턴과 관련된 문법요소이고 구문론적 요소는 단어결합 시 구, 절, 문장의 구조나 기능을 연구하는 문법이며 화용론적 요소는 언어의 실생활의 사용면과 관련이 있다.*언어는 상징
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.20
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    지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여
    위주로 사용하게 되는 특징을 보인다. 게다가 단어를 반복적으로 사용하고 어휘의 다양성 역시 부족하다. 세 번째 문법 측면에서 보면 문장의 구조는 단순하며 문법 오류가 매우 빈번 ... 되 이해할 수 있으나 추상적이고 복잡한 문장을 이해하는 것에는 제한적이다. 게다가 자신의 감정과 생각을 언어로 표현하는 것에 있어서도 제한이 있을 수 있고, 짧고 단순한 문장 ... 을 사용하는 특징이 있으며, 제스처 사용과 같은 비언어적 소통에 더 많이 의존하는 경향이 있다. 두 번째로 어휘 발달에서 질적 양적 제한이 있는데, 새로운 단어를 습득하는 것과 관련
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    [한국어이해교육론] 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩
    는데 초급 학습자의 경우에는 기초적인 어휘와 문법을 이해하고 취미, 날씨 등 매우 친숙한 주제를 다룬 간단한 생활문장의 이해를 목표로 한다. 중급 학습자는 뉴스나 신문 기사 등 사회적인 ... 를 설명하는 짧은 문장들을 들어보고, 어떤 날씨인지 그림을 그려본다. A 오늘 날씨가 어때요? B 너무 더워요. A 오늘도 비가 오나요? B 네. 갑자기 비가 많이 와요. ▷듣 ... 대로 듣기 교육의 세 단계 활동에 대한 예시를 제시해보도록 하겠다. 2. 본론 1) 초급 학습자의 듣기 전, 후 활동 ▷주제: 날씨 (더워요, 비가 와요, 추워요 등) ▷듣기 전 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 외국인 대상 한국어 수업일지
    한국어 수업일지나(교수자)너(학습자)대화수단일시주제간접화법수업의 핵심 내용대화문을 보고 ‘이라고’ 등의 조사를 이용해 간접화법의 담화 예문과 문장 예문을 만들어 낼 수 있다.대화 ... . 천천히 먹으렴.빈칸에 들어갈 알맞은 표현은?A: 우리 엄마는 밥을 먹을 때 마다 (빈칸) 말씀하셔.➁ A: 난 친구들이랑 노는 게 너무 좋아.B: 그래? 넌 우정이 무엇이 ... 라고 생각하는데? 나는 친구들과 싸울 때는가끔 너무 힘들어.A: 그렇구나. 싸울 때도 있겠지만 난 우정은 서로 믿고 도와 주는 거라고 생각해.빈칸에 들어갈 알맞은 표현은?B: A는 우정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    구어의 특성에 대해 기술하시오. 할인자료
    적 특징 문장의 구조와 길이: 기본 단위가 완결된 문장보다는 구나 절 단위가 많이 사용되며, 문장 구조가 단순하여 복문 사용이 적다. 동사의 사용 능동문이 피동문보다 많이 사용 ... 되며, 이중 부정이 선호되지 않아 조사 생략이 자유롭다. 어순의 자유 어순이 자유로워 문어에 비해 자주 구어 접속 조사 "하고" 및 접속 조사가 반복적으로 사용된다. 정도부사와 문장부사 ... 정도부사로 "되게, 무지, 참, 진짜" 등이 자주 사용되며, 문장부사가 자주 활용되고 있다. 반말체 어미와 "-요" 어절: 반말체 어미뿐 아니라 어절 단위에 "-요"가 자주 사용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각장애 언어재활 8장 정리
    아동이 문장을 구성할 때 가장 많은 어려움을 나타내는 부분이 조사의 올바른 사용과 어미의 활용이며, 문법형태소 습득의 어려움은 각각의 문법형태소가 지니는 기능을 완전히 습득하기 못하 ... 을 사용해야 하며 읽기 성취 수준에 영향을 준다.③ 아동이 독해를 할 때 필요한 사전 지식과 사전 지식을 읽기 과제에 적용하는 능력④ 읽기 교수 전략으로 비효율적인 교수 전략이 유창 ... , 낮은 어휘력, 비효율적인 전략 사용 등이 복잡하게 얽혀 있다.(1) 어휘력- 습득 어휘가 적고 주로 명사나 동사에 편중되어 있으며, 다의어 습득의 어려움. 추상적인 단어의 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법에 대해 서술하시오
    고, 상대방에게 무언가를 말할 기회를 주지 않으며, 완벽한 문장을 사용한다. 그러나 비언어적이고 비문자적인 의사소통의 사용에는 결함이 있는데, 그것은 비언어적인 메시지를 읽거나 보내 ... 에도 미묘한 의미를 전달하고 구체적인 문법과 용법 기능을 제공하는 단어나 용법 어미가 있다. 자폐 범주형 장애 아동의 형태학적, 통사적 능력은 약간의 지연에 불과하고, 비정상적인 패턴 ... 가 없어 혼자 놀게 된다. 학계, 교육, 임상 현장에서 치료 교육의 필요성에 대한 인식 변화로 인해 자폐 아동의 비정형적 행동을 분석하여 보완적인 대안적 의사소통 표현을 촉진
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    진짜A+받음) _구어의 특성에 대해 기술하시오
    기, 말하기, 쓰기로 구분된다.말하기는 자신의 생각을 음성언어로 표현하거나 상호작용하는 의미상담 과정으로 의도된 내용을 언어와 비언어적인 방법으로 표현하여 의미언어로 변환하는 과정 ... 와 문장적 특징의 정의를 기술해야 할 것 같은데, 언어는 매체의 특성에 따라 언어와 문자로 나뉘며, 두 언어의 형태에는 몇 가지 중요한 근본적인 차이가 있다. 차이는 구어와 문어 ... 습니까?"라고 묻는다면 말이다.'어제 도서관에 갔었느냐'고 물으면 '갔느냐' 또는 '갔느냐'고 하면 도서관에 갔는지 확인을 강조한다.또한 한글은 문법적으로 복잡한 구조를 사용하지 않
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15
  • 방송대 국어학 개론 출석대체시험 및 기말 시험 정리
    : 자음 문장으로서 차자표기는 그 중국어 문장, 즉 한문을 읽는 데 보조적인 역할만 했다.(176쪽: 한문을 읽을 때 문법적인 관계를 표시하기 위하여 차자한 것을 구결이라 하는데, 이것 ... 에 따라 목소리의 크기가 결정된다.)(3) 목젖- 구강음과 비강음을 구분하는 역할을 하는 발음기관은 목젖이다.(25쪽: 목젖이 비강 쪽 통로를 막아 구강으로만 나오면서 내는 소리 ... 가 구강음이고, 비강 쪽 통로를 열어 공기가 비강으로도 나오면서 내는 소리가 비강음인데, 목젖은 구강음과 비강음을 구분하는 역할을 하는 것이다.)(7) 조음체와 조음점- 혀와 아랫입술
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+과제]외국어로서의한국어이해교육론
    을 진행하기에 좋은 교수법이며 초급 수준의 교재에서 연습, 활용의 간단한 대화를 연습하는 부분에서 교재와 듣기 자료를 이용하여 수업하기 알맞다. 문형을 이용하여 문장을 완성하는 연습 ... 에 맞는 문장을 녹음한 자료가 알맞으며, 대화내용도 6줄을 넘지 않도록 간결하게 구성하여 반복훈련을 가능하도록 한다. 들으면서 대화문을 연습하고 간단한 응용이 가능한 수준으로 학습 ... 활용단계에서는 대화문을 듣고 빈칸 채우기 연습, 듣기 자료를 활용하여 비슷한 대화 추론하기, 퀴즈풀기 등을 할 수 있도록 한다. ▶전신반응 교수법 신체 활동을 통해 언어를 가르치
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
  • 한국어교원실습 아서어서해서 강의실습교안
    단원명제12과 여보세요 (교재: 서울대 한국어 1B, 95쪽)차시5/5학습 목표‘A/V-아서/어서’ 문법을 사용(구별)하여 ‘A/V-아서/어서’ 로 말하고 쓸 수 있다급/반초급 ... 았어요?’‘회의하고 있어서 못 받았어요.’이유가 뭐예요? 알아요?네. ‘회의하고 있어서’요요즘 일이 많아서 너무 피곤해요.왜 버스를 안 타요? 오래 걸려서 안타요.비가 많이 와서 여행 ... 서 학교에 늦었어요.‘늦잠을 자서’요B씨. 왜 우산을 가지고 왔어요?네~. 비가 와서 우산을 가지고 왔어요.비가 와서요.C씨. 왜 병원에 가요? 이유를 말해요.네. 아파서 병원에 가요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오. - 외국어로서의 한국어 표현 교육론
    은 학습자가 기존 배경 지식이 있다고 가정하여 과제를 중심으로 학습시킨다.PPP모형의 수업에서 제시단계에는 문법의 의미와 쓰임을 이해시킬 수 있다. 이 때 상황이 있는 대화문이나 삽화 ... 및 사진, 그리고 교사가 그 기능을 설명해준다. 예를 들어, ‘-ㄹ수록’이라는 문법을 가르치기 위해서 할수록, 볼수록, 먹을수록 등 여러 예시를 제공할 수 있다. 제시 후에는 간단 ... 한 문장 단위로 연습을 한다. 연습 과정에서 다양한 예시를 주어 가르친다.예시) 밥을 많이 먹는다. 살이 찐다.그녀를 본다. 예쁘다.잠을 오래 잔다. 피곤하다.커피를 마신다. 늦
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
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    유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요
    어휘가 가능하며 문법에 맞는 문장을 사용하며 친구들과의 의사소통을 시도한다. 숫자와 글자를 쓸 수 있고 90% 이상의 자음정확도를 나타낸다. 6세가 되면 1만3000개 정도의 표현 ... 특징은 가상놀이가 가능해진다는 것이다. 피아제에 의하면 전조작기에는 상징적 사고, 자기중심적 사고,물활론적 사고, 비논리적 추론, 인공론적 사고의 특성을 가진다.유아의 인지발달 ... 도록 지원해 주어야 한다.4. 언어발달유아의 언어발달은 2세 이후부터 급속하게 이루어진다. 2세~3세의 유아는 세단어 이상의 문장을 말하기 시작하고 요구를 듣고 지시에 따를 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15
  • 의사소통장애 아동교육
    낮이를 비정상적으로 변화시키기, 다함께 큰 소리로 읽기, 박자에 맞추어 말하기 등의 활동 인내심을 갖고 들어주는 것이 중요 문장을 끝내는데 시간이 많이 걸리더라도 말을 대신 해주 ... 지 않는다. 책을 소리 내어 읽거나 동시나 노래를 부른다. 말을 할 때 수용적인 환경을 조성의사소통장애 아동교육(4) 언어발달지체 문법적으로 정확한 문장의 사용을 일관성 있게 시범
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.03.16
  • 영작문1 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물)교재 226페이지에서부터 239페이지에 걸쳐 9세트의 연습문제가 있다. 각각의 세트에서 2번, 4번, 7번의 문장을 해석하고, 문법적인 문장이 되기 위해서는 무엇이 수정되어야 하는지 밝히고 그 이유 서술
    에서 ②번, ④번, ⑦번의 문장을 해석하고, 문법적인 문장이 되기 위해서는 무엇이 수정되어야 하는지 밝히고 그 이유를 서술하시오. (학생이 풀어야 할 연습문제는 총 27개가 됨)예시)1 ... 에 걸쳐 9세트의 연습문제가 있다. 각각의 세트에서 ②번, ④번, ⑦번의 문장을 해석하고, 문법적인 문장이 되기 위해서는 무엇이 수정되어야 하는지 밝히고 그 이유를 서술하시오. (학생 ... 를 제공할 수 있다.정답: mean → means해설: which는 관계대명사의 계속적 용법으로 앞 문장 전체를 꾸며주므로 앞 문장 자체가 선행사 가 된다.앞 문장과 관련하여 부가
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A++독후감] 박사가 사랑한 수식 - 숫자로 배우는 존중과 돌봄의 윤리
    와 내가 붙잡은 핵심 설정3. 독후감의 관점과 질문: 수학, 돌봄, 기억, 관계본론1. 숫자와 애정의 문법: 친화수(220과 284), 완전수(6·28), 소수의 고독2. 80분 ... . 내가 요약해 붙잡은 핵심 문장들(직접 인용 없이 재구성)2. 오늘의 나에게 필요한 ‘사랑한 수식’ 한 줄3. 남겨둘 과제와 재독 포인트서론1. 왜 이 책을 지금 읽어야 했는가처음 ... 를 가져와 교차시킨다. 그 언어 중 하나가 바로 수학이다. 숫자가 계산의 도구에서 애정 표현의 문법으로 바뀌는 순간들을 따라가다 보니, 내 일상에서 숫자를 대하는 태도 자체를 다시 배우
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오_외국어로서의 한국어교육개론
    과 유의어를 학습하여 상황 및 행동에 대한 원인과 결과를 설명할 수 있다.학습내용문법-기 때문에기능/과제상황/행동의 원인과 결과 설명준비물교사교재, 문장카드, PPT. 활동지, 영상 ... 로 이루어진 문장을 만들어볼까요?S : 비가 오기 때문에 추워요.T : 네 맞아요. ‘-기 때문에’는 결과 + 원인 형태로도 만들 수 있어요. 한번 해볼까요?S : 추운 것은 비가 오 ... 수 있어요. 같은 예문으로 한번 해볼까요?S : 비가 와서 추워요, 비오니까 추워요.T : 잘했어요. 단어카드로 더 학습해 볼께요.연습연습* 문장카드를 나열하고 원인과 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <겪은 일을 써요.> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.
    서술어※ 평가계획평가 목표? 문장 성분의 호응 관계가 바르지 않은 문장을 찾아 바르게 고쳐 쓸 수 있다.영 역문법평가 유형지필평가, 관찰평가준 비 물? 평가지 ( 수업 중 사용 ... 교과국어지도 일시2023년 12월 14일대상5학년지도교사○○○단원4. 겪은 일을 써요.차시1/2교과서132~134쪽학습 주제문장 성분의 호응 관계 알아보기수업 모형문제해결수업모형 ... 학습 목표문장 성분의 호응 관계를 안다.준비물ppt, 음원, 허니콤 보드, 보드마카 , 문장 카드, 학습지학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)문제 확인
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
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2025년 11월 21일 금요일
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